【出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com】奉命對(duì)初等教育作息進(jìn)度改革提出意見的專家們已達(dá)成共識(shí)，同意終止每周只上學(xué)四天的作息進(jìn)度，但有關(guān)縮短暑假假期的議題仍在討論。教育部長(zhǎng)夏岱爾將于6月底做出決定。
據(jù)法新社5月30日?qǐng)?bào)道，據(jù)最近的一份工作報(bào)告，夏岱爾2010年6月任命的初等教育作息進(jìn)度改革導(dǎo)向委員會(huì)，可能同意提議初等教育機(jī)構(gòu)（幼兒園和小學(xué)）每周至少上學(xué)4天半，選擇周三上午或周六上午上學(xué)，則由地方單位決定。
初等教育機(jī)構(gòu)、初中一年級(jí)和初中二年級(jí)，每天最多上課5小時(shí)。初三和初四每天最多上課6小時(shí)。中午吃飯休息時(shí)間至少一個(gè)半小時(shí)。
每天教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間必須有兩小時(shí)，這樣小學(xué)生回到家里不必再做家庭作業(yè)。
教育培訓(xùn)局披露的這些提議也是針對(duì)2008年當(dāng)時(shí)教育部長(zhǎng)達(dá)爾科的教育改革缺點(diǎn)所做的彌補(bǔ)，他當(dāng)時(shí)取消了每周六上午上學(xué)的規(guī)定，導(dǎo)致法國(guó)小學(xué)生每天課業(yè)繁重，每天平均上課時(shí)間位居歐盟之冠。
這還不算對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)最弱的學(xué)生設(shè)計(jì)的“按個(gè)人情況而定的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”時(shí)間，每周兩小時(shí)，補(bǔ)習(xí)時(shí)間經(jīng)常安排在中午休息時(shí)段。
在假期方面，委員會(huì)可能提議把學(xué)年上課時(shí)間延長(zhǎng)兩周，也就是把暑假假期縮短兩周，主要辦法是把萬(wàn)靈節(jié)（TOUSSAINT）假期延長(zhǎng)兩周（比目前少上課兩天）、把春假減為10天（多上課3天），以及讓所有的學(xué)校在耶穌升天節(jié)（ASCENSION）“搭橋”（與周末連接，放長(zhǎng)周末假）（上課時(shí)間減少一天或兩天）。
委員會(huì)的4名委員表示目前“尚未做出任何定案”，委員會(huì)還將開會(huì)兩次，6月30日將把結(jié)論報(bào)告交給教育部長(zhǎng)。最終的報(bào)告可能提出幾種方案。
一名要求匿名的委員表示：“每天5小時(shí)的課程和兩小時(shí)的作業(yè)，小孩從早上8點(diǎn)半到下午5點(diǎn)留在學(xué)校里，雖然不是全部的時(shí)間都在課堂上。除了每天在學(xué)校里的時(shí)間延長(zhǎng)以外，每周上課時(shí)間增加了，假期縮短了，應(yīng)該好好計(jì)算一下，這是否減輕了小孩的負(fù)擔(dān)?！?BR> 對(duì)于這一聽起來(lái)不知是給學(xué)生“減負(fù)”還是“增負(fù)”的復(fù)雜改革案，家長(zhǎng)反應(yīng)莫衷一是。一部分表示支持的父母認(rèn)為，孩子在學(xué)校的時(shí)間延長(zhǎng)，使他們工作更方便，而另一些父母則認(rèn)為，以“減負(fù)”為初衷的改革，卻減少兩周假期，不好理解，對(duì)于星期六上午上課，也不感興趣。
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