[原創(chuàng)]提高學生出國留學率,學校應該怎么做?
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6月,高考成為大街小巷熱議的話題。如今對許多家庭來說,高考已經(jīng)不再是中國學生的唯一選擇,越來越多的家庭為子女選擇了另一條路--出國留學。據(jù)調(diào)查,在中國內(nèi)地受訪者中,計劃將子女送往海外求學的比例高達82%。此外,包括美國在內(nèi)的西方各國紛紛以各種優(yōu)惠政策向中國留學生"示好",業(yè)內(nèi)專家預測,中國學生海外留學將成為一股重要趨勢,2010年預計留學人數(shù)將超過22萬。捧著金燦燦的外國畢業(yè)證書、被人冠以"海龜"的名號、享受著各種就業(yè)便利和就業(yè)優(yōu)先特權等等愈加刺激了出國留學的熱潮。與此同時,與中國迥然不同的教育制度也深深吸引許多學子紛紛跨洋遠赴!
想提高學生出國留學率,學校應該怎么做?
如何讓學生獲得國外一流大學的認可,順利拿到簽證?
我們大家都知道:提高英語能力,才是關鍵問題所在。
那是不是一味的鼓勵學生考托福、考SAT就可以達到目的呢?其實在國外著名大學眼里,比如哈佛、牛津、劍橋都更加看重AP,而不是托福。首先來解釋一下什么叫做AP,英文全稱是Advanced Placement,翻譯成中文就是美國大學先修課程。美國大學先修課程,開始的時候最要作為美國著名大學錄取的一個評價標準,但是這幾年的AP已經(jīng)成為包括著名的哈佛、牛津、劍橋、耶魯在內(nèi)的全球57個國家近5000所大學學生是否錄取的一個重要的標準。
為什么AP那么重要?因為在老外的眼里,托福只代表你英語過硬,也許是啞巴英語,而AP代表的是綜合實力。所以外國大學更看重的是一種全面的發(fā)展,而不是簡簡單單的會英語,因為托福僅僅是一個出去的最基本前提,而AP是更高一層次的綜合素質(zhì)體現(xiàn)。打個比喻來說,托福如果是高一的話,那么AP就至少相當于大學一年級,這就是一個很好的能力的對比。換句話說,如果你是大學一年級的學生,高一的課程還不是水到渠成,閉著眼睛做么?對不對?也就是說,如果AP學的好的話,托福也就是不需要準備就輕松過關。
考AP還有一個好處,就是AP成績在國外一流大學,是可以折算學分的。一門AP相當于0.1的GPA成績,相信關注出國留學的都會知道GPA,不僅是學生綜合能力的體現(xiàn),更主要的是是美國大學錄取學生的一個重要考慮因素。再舉一個,當學生出國后,AP同樣可以當做大學的學分來用,增加的學分意味著提前畢業(yè),一是省時間,而是省錢。
安生外國語學校AP班汪老師表示,預計未來留學生的規(guī)模將繼續(xù)成倍增長,尤其赴美的中國留學生日益增多,AP課程也越來越多的受到人們的關注。作為學校,鼓勵學生加入AP課程學習即將成為一種潮流。