在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生學生信用卡 學生信心篇一
本人應(yīng)×××同學請求，向貴所推薦該生。
本人是該生在本科及碩士階段的指導老師，該生為某大學某專業(yè)學生。×××同學學習成績優(yōu)異，本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動，創(chuàng)新性強，曾參加過 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，在研究生學習期間能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題，總結(jié)分析能力和文字表達能力強，參與過本課題組的多項課題，對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
畢業(yè)一年時間里，該生就職于×××，任制某專業(yè)老師，主教藥物合成反應(yīng)，藥用生物制品學，以及有機化學和無機分析化學實驗等課程，得到學院領(lǐng)導的認可、學生的喜愛。
該生科研的素質(zhì)與能力強，故推薦到貴所，望審核通過。同時祝貴所發(fā)展順利！
推薦人：×××
×××年×月×日
學生學生信用卡 學生信心篇二
xx理工大學招生辦公室：
現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學校籃球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì)，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標，堅持“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名：
職務(wù)：
日 期：
學生學生信用卡 學生信心篇三
尊敬的***領(lǐng)導：
您好!
***同學于****年**月因中考成績優(yōu)異被錄取進入我校****屆理科實驗班進行學習,適貴校于全國范圍內(nèi)進行自主招生選拔,我?，F(xiàn)向貴校推薦***同學，望貴校認真考慮，準許其進入貴校****年度自主招生考試的筆試考試。
該生成績優(yōu)異、學習態(tài)度端正。在語文、英語、生物、計算機等學科有突出表現(xiàn)，于****年全國生物聯(lián)賽中獲得全國三等獎(初試成績名列全自治區(qū)前50名)，于****年、****年全國中學生英語能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎，且以優(yōu)異的成績進入****年全國信息聯(lián)賽復(fù)賽。該生在各任課老師評述中綜合評價很高，進入我校學習的兩年多過程中，始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領(lǐng)悟接受能力并一直保持高度的求知欲，相信他如果能夠通過自主招生進入貴校學習，一定不會讓貴校失望。
該生擁有很強的領(lǐng)導能力、組織能力、任班中生活委員、化學課代表的兩年中，始終是老師的得力助手，是同學心目中的優(yōu)秀班干部，于****年獲得我校中為數(shù)不多的青山區(qū)級三好學生，該生具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力，良好的學術(shù)探究能力、優(yōu)秀的組織領(lǐng)導能力，突出的 綜合素養(yǎng)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在班際、部際、校際等大型活動中表現(xiàn)突出，為我校****屆學生中的優(yōu)秀代表。
該生愛好廣泛，善長寫作，歌唱天賦極佳，曾習過毛筆書法，現(xiàn)能寫一手漂亮的硬筆字體和英文圓體字。
望貴校能綜合考慮我校建議，準許顧天培同學參加貴校****年度自主招生考試的筆試考試，并給予他一個用實力證明自己的機會。
此致
敬禮！
推薦集體：**省**市**中學
經(jīng)辦人：校長**
學生學生信用卡 學生信心篇一
本人應(yīng)×××同學請求，向貴所推薦該生。
本人是該生在本科及碩士階段的指導老師，該生為某大學某專業(yè)學生。×××同學學習成績優(yōu)異，本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動，創(chuàng)新性強，曾參加過 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，在研究生學習期間能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題，總結(jié)分析能力和文字表達能力強，參與過本課題組的多項課題，對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
畢業(yè)一年時間里，該生就職于×××，任制某專業(yè)老師，主教藥物合成反應(yīng)，藥用生物制品學，以及有機化學和無機分析化學實驗等課程，得到學院領(lǐng)導的認可、學生的喜愛。
該生科研的素質(zhì)與能力強，故推薦到貴所，望審核通過。同時祝貴所發(fā)展順利！
推薦人：×××
×××年×月×日
學生學生信用卡 學生信心篇二
xx理工大學招生辦公室：
現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學校籃球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì)，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標，堅持“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名：
職務(wù)：
日 期：
學生學生信用卡 學生信心篇三
尊敬的***領(lǐng)導：
您好!
***同學于****年**月因中考成績優(yōu)異被錄取進入我校****屆理科實驗班進行學習,適貴校于全國范圍內(nèi)進行自主招生選拔,我?，F(xiàn)向貴校推薦***同學，望貴校認真考慮，準許其進入貴校****年度自主招生考試的筆試考試。
該生成績優(yōu)異、學習態(tài)度端正。在語文、英語、生物、計算機等學科有突出表現(xiàn)，于****年全國生物聯(lián)賽中獲得全國三等獎(初試成績名列全自治區(qū)前50名)，于****年、****年全國中學生英語能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎，且以優(yōu)異的成績進入****年全國信息聯(lián)賽復(fù)賽。該生在各任課老師評述中綜合評價很高，進入我校學習的兩年多過程中，始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領(lǐng)悟接受能力并一直保持高度的求知欲，相信他如果能夠通過自主招生進入貴校學習，一定不會讓貴校失望。
該生擁有很強的領(lǐng)導能力、組織能力、任班中生活委員、化學課代表的兩年中，始終是老師的得力助手，是同學心目中的優(yōu)秀班干部，于****年獲得我校中為數(shù)不多的青山區(qū)級三好學生，該生具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力，良好的學術(shù)探究能力、優(yōu)秀的組織領(lǐng)導能力，突出的 綜合素養(yǎng)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在班際、部際、校際等大型活動中表現(xiàn)突出，為我校****屆學生中的優(yōu)秀代表。
該生愛好廣泛，善長寫作，歌唱天賦極佳，曾習過毛筆書法，現(xiàn)能寫一手漂亮的硬筆字體和英文圓體字。
望貴校能綜合考慮我校建議，準許顧天培同學參加貴校****年度自主招生考試的筆試考試，并給予他一個用實力證明自己的機會。
此致
敬禮！
推薦集體：**省**市**中學
經(jīng)辦人：校長**