班長競(jìng)選演講稿高中(優(yōu)質(zhì)十二篇)

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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    班長競(jìng)選演講稿高中篇一
    大家好!
    自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
    首先,班長應(yīng)該熱愛這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
    假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人體會(huì)到初一*班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
    假如我是班長,我會(huì)讓班級(jí)人人有事干,事事有人干,大膽負(fù)責(zé),我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,讓班級(jí)勇往直前,實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
    “火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會(huì)時(shí)刻銘記,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在平日學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取,做老師眼中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
    行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!
    我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
    人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
    我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
    同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    班長競(jìng)選演講稿高中篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    看看、看看。他弓著背,像一只大龍蝦似的,待會(huì)兒他媽又得嘮叨了。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),不知道累嗎?你的這種理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了,千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統(tǒng)一宇宙什么的。想當(dāng)偉人嘛!沒辦法。
    當(dāng)偉人?我并不這樣認(rèn)為。
    他以前當(dāng)過班長,可知小子不遵紀(jì)守法,居功自傲,不得人心,在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業(yè)生涯——免職了。
    就是那次,老師要競(jìng)選班長,有這么多雙手舉著,老師決定,干脆人當(dāng)一天,看誰管理能力強(qiáng),就讓誰當(dāng)。終于輪到他了,于是他就接過教鞭,重建王朝。可他一天總是不理朝政,“玩”字當(dāng)頭。直到下午,班主任來了,他在課堂上“不務(wù)正業(yè)”,想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知,用力過猛,正好被垂簾聽政的語文老師逮了個(gè)正著,從此就把他“廢”了。在墻角站著的他卻是不以為然,覺得:偉人嘛,成長起來多多少少都要面臨迫害的風(fēng)險(xiǎn);偉人嘛就是要從小官干起。可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住,還有什么資格當(dāng)偉人?算了,換個(gè)話題說吧。
    他的皇帝夢(mèng)總也做不完,老想黃袍加身。有這個(gè)心愿是好的,可他從來不讀政治和管理方面的書,卻與歷史“八拜為交”什么《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》……不計(jì)其數(shù)。這類書對(duì)他走向政治舞臺(tái)有個(gè)什么用,而他卻如饑似渴的狂度不已,和大家談起歷史來,滔滔不絕,誰也說不過他。
    那天下午,老師讓我們搜集一些關(guān)于古代經(jīng)典著作的知識(shí),他正好有事不在,同學(xué)們也沒有給他通氣,他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗,老師“五馬分尸“得名額非他莫屬了。誰知,他站起來,張口說道:“《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,它屬于“四書五經(jīng)”之一,“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》?!拔褰?jīng)”是指《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》、《周禮》、《春秋》,“五經(jīng)”中有兩部禮所以有六部。”他的這番話奪得了陣陣掌聲,現(xiàn)如今已成為我們班的“小博士”,他也有所成就??!
    他經(jīng)常與同學(xué)們斤斤計(jì)較,遇到雞毛蒜皮的事總要一爭(zhēng)高下,他的三寸不爛之舌是強(qiáng)詞奪理煉成的,叫人討厭。再說為人都是寬宏大量,就他這脾氣,還當(dāng)偉人,危險(xiǎn)啊!
    總而言之,他是要干出一番事業(yè)的。
    他對(duì)兵法爛熟于心,竟在同學(xué)面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭(zhēng)高下,每次都落荒而逃。依我看,如果不把它打得衣不遮體,鼻青臉腫,他還真不知天高地厚。
    他自以為所向披靡,會(huì)成為世界的主宰。我想,他即使做上了龍椅,也會(huì)被滅國的,說不定還會(huì)被捉去當(dāng)俘虜。你會(huì)想他不會(huì)臥薪嘗膽嘛?算了吧!那個(gè)房子能關(guān)得住他?說不定哪天,化裝成老百姓棄甲歸田呢!
    誒,這家伙真是癡心妄想。不過,他和我長得一模一樣,總在鏡子里相見,如果還想對(duì)他有全方位深度報(bào)道,那就拭目以待吧!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫葉天時(shí),在這個(gè)秋風(fēng)送爽的美好季節(jié),我從江心島小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到景成實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了那么多新的老師和新的同學(xué),我感到非常興奮。今天當(dāng)我第一次站在新的講臺(tái)上演講,更是感到無比的激動(dòng),也有些緊張。
    我學(xué)習(xí)很努力,還有許多愛好,如:打乒乓球、畫畫、彈琴等。如果我當(dāng)了班長,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),還會(huì)組織大家開展豐富多彩的課外活動(dòng)。我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),并發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智,讓同學(xué)們盡情地在書海里遨游。希望同學(xué)們投給我神圣的一票,給我一次機(jī)會(huì)。
    我今天競(jìng)選班長,不僅是要更好的為大家服務(wù),也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已!
    我性格開朗、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對(duì)書法、口風(fēng)琴、溜冰、游泳等有濃厚的興趣;我學(xué)習(xí)努力、遵守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀。
    班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我將用飽滿的熱情積極做好這項(xiàng)工作,我將充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
    如果我當(dāng)選班長,我要做到:1、從自我做起,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、生活等方面都起表率作用;2、我會(huì)在任何時(shí)候,都能為班級(jí)、為同學(xué)們著想,敢于堅(jiān)持原則,樂于幫助我們班的每一位同學(xué);3、我會(huì)與全班的同學(xué)一起,創(chuàng)造我們的團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)結(jié)、自信、認(rèn)真、堅(jiān)持,我們要以四(2)班為榮!
    我的演講完畢了,同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫***。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。
    班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù),需要的是一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長。
    我有這個(gè)能力,因?yàn)槲易孕?,我能干、我還有責(zé)任心。
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
    做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。
    假如在新的學(xué)期如果我當(dāng)上班長我一定會(huì)用學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講比賽等等。
    我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個(gè)職位。
    假如當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的長處,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
    假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。
    如果大家對(duì)我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個(gè)講臺(tái)上。
    生活造就了我,工作煉就我。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職務(wù)”。希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把你的寶貴一票投給我。
    謝謝大家!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
    大家好!首先,我對(duì)自己能移動(dòng)營銷員競(jìng)聘稿,移動(dòng)營銷員競(jìng)聘稿工作在移動(dòng)通信公司這樣一個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿生機(jī)與活力的企業(yè)里,感到十分榮幸;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝各位同事一直以來對(duì)我無私的幫助和支持。今天我十分榮幸地參加公司的崗位競(jìng)聘,謝謝公司給予我一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
    我知道,面對(duì)飛速發(fā)展的移動(dòng)通信業(yè)務(wù),為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度,我十分注重加強(qiáng)自身專業(yè)技能及文化知識(shí)學(xué)習(xí).在工作中,我始終貫徹“沒有做不到,只怕想不到”的服務(wù)理念,我認(rèn)為作為值班長首先要強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化崗位職責(zé),嚴(yán)格考核制度,理順工作流程,明確人員分工,才能使?fàn)I業(yè)廳的工作更加有條不紊的進(jìn)行。。
    優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流。走進(jìn)用戶的心,從用戶的需求出發(fā),來推薦我們的移動(dòng)產(chǎn)品,才能真正抓住用戶。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)服務(wù)中多聽用戶的建議,多積累資料,到了具體服務(wù)時(shí),主動(dòng)迎合用戶的心理。正是堅(jiān)持了這些方法與原則,使我的工作獲得了成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和用戶的贊揚(yáng)。面對(duì)用戶,我的真情不“欠費(fèi)”,我的服務(wù)不“關(guān)機(jī)”。我用真情和誠摯的語言贏得了廣大用戶的心,展現(xiàn)了移動(dòng)公司女性的真我風(fēng)采。
    也許我們永遠(yuǎn)默默無聞,但只要我們把對(duì)事業(yè)的情,對(duì)移動(dòng)公司競(jìng)聘書,移動(dòng)競(jìng)聘稿崗位的愛,奉獻(xiàn)給用戶,只要能使千千萬萬的用戶笑顏永駐,我們一切都心甘情愿。
    新的時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇,只爭(zhēng)朝夕,在工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),為移動(dòng)企業(yè)的輝煌而努力。努力成長為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的新時(shí)代女職工!
    總之,我有信心、有能力做好競(jìng)聘崗位的工作。
    如果競(jìng)聘成功,在今后的工作中,我一定加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我想,只要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,我會(huì)很快適應(yīng)新的工作崗位,我會(huì)積極向老同志學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),克服自身不足,成為一名合格的管理人員。謝謝大家!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
    小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
    我在高中時(shí)期當(dāng)過班長,
    因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但
    “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
    作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
    今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
    謝謝大家!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    常言道:人挪活,樹挪死。我們敬愛的李老師,一直堅(jiān)持讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)公平、公正、公開的參加競(jìng)選,讓我們每位同學(xué)通過自己的努力,抓住機(jī)會(huì),在各自的崗位上發(fā)揮自己的特長,得到充分的鍛煉。
    競(jìng)選五(3)班班長的崗位,是我一直努力的目標(biāo),幾年來,我在小組長、生活委員、學(xué)習(xí)委員、副班長等不同崗位上磨練,積累了很多管理經(jīng)驗(yàn)。平時(shí),我努力學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)綜合素質(zhì)全面的陽光少年!為了讓自己更好地得到鍛煉,為了讓自己更好地為班級(jí)服務(wù),我今天參加這次競(jìng)選,如果我這次能競(jìng)選當(dāng)上班長,我一定會(huì)是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取去做到最好。
    如果我能當(dāng)上班長,我一定會(huì)嚴(yán)格按照我自己制定的班長6大守則來管理班級(jí):
    1、要讓別人服從我,要管好別人,首先自己先以身作則,起到模范表率作用。
    2、每天早讀課的時(shí)間,爭(zhēng)取第一個(gè)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們以最高的效率做好早讀,以求實(shí)效。
    3、在課間的時(shí)候,維持好課間的秩序,不允許同學(xué)在教室和學(xué)校的走廊里跑步和亂打亂鬧,以保證同學(xué)們的安全。
    4、上課的時(shí)候,維持好課堂紀(jì)律,如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)在課上講與上課無關(guān)的悄悄話,應(yīng)該及時(shí)提醒他。制止同學(xué)隨意的調(diào)換座位。
    5、管好班級(jí)里面的各位“軍長”,以及他們的下面各個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。
    6、協(xié)助老師,開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫xxx,來自湖北黃岡。
    小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
    我在高中時(shí)期當(dāng)過班長,因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
    作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
    今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
    班長競(jìng)選演講稿高中篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的名字是:呂夢(mèng)妍。我想競(jìng)選的職位是班長。我為什么要競(jìng)選班長呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù);我想成為老師的小助手。
    我既然想當(dāng)班長,我就會(huì)帶好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我會(huì)嚴(yán)格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚(yáng),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格成為班長的!
    肯定會(huì)有人說:“當(dāng)班長特別累!肯定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!”
    但是,我不怕!再為大家服務(wù)同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)!
    如果我當(dāng)時(shí)班長,我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話,并且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候,及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之,我會(huì)盡我所能,來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
    但是,如果這次改選會(huì),我沒有競(jìng)選上班長,我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有機(jī)會(huì)的話,我還會(huì)來競(jìng)選班長這個(gè)職位。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    福建廈門同安區(qū)新輝小學(xué)五年級(jí):呂夢(mèng)妍
    班長競(jìng)選演講稿高中篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    你們好!
    今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
    我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
    如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
    同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    班長競(jìng)選演講稿高中篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:
    大家晚上好。我競(jìng)聘的是班長,今天在這里我想競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
    首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的.整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以娛樂為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
    然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
    另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
    最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長,我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。
    班長競(jìng)選演講稿高中篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我作為__小學(xué)三(1)班的學(xué)生,站在這里競(jìng)選班長,我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。一年來,在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書,在書中,我學(xué)到了好多知識(shí)。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會(huì)寫得越老越好。
    如果,我成為班長,我一定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。
    我有信心,我一定能成為一名好班長!
    再次感謝大家!