對(duì)日語(yǔ)學(xué)校的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果不想回國(guó)，還想留在日本，那就要再去上學(xué)。在國(guó)內(nèi)上過大學(xué)的就可以去上研究生，沒上過大學(xué)的就要去上大學(xué)，或者上專門培養(yǎng)一技之長(zhǎng)的專門學(xué)校，這種學(xué)校大概就相當(dāng)于我們的中專，可以拿到簽證。
日語(yǔ)學(xué)校的簽證只有兩年，在這兩年中如果找不到合適的學(xué)校，那么只有離開日本，或非法滯留，當(dāng)然有些人和日本人結(jié)婚，然后再以日本公民的配偶的身份留在日本。
轉(zhuǎn)眼之間一年半已過去，這一年半時(shí)間真是緊張，每天忙碌地打工上學(xué)回家，平時(shí)休息時(shí)經(jīng)常去書店，查關(guān)于報(bào)考研究生的事，及給老師寫信，聯(lián)系上研究生的事情。
在正式注冊(cè)讀有學(xué)位的研究生之前，還可選擇讀研修生。研修生沒有學(xué)位，不算正式的研究生，通常進(jìn)入想要報(bào)考的研究室，熟悉大學(xué)和研究室的情況，沒有選課的需要，沒有具體的要求，可以利用這一階段時(shí)間學(xué)習(xí)日語(yǔ)，專心準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試。很多留學(xué)生就是以研修生的身份去日本的，在大學(xué)里學(xué)日語(yǔ)，準(zhǔn)備入學(xué)考試。
研修生的入學(xué)不需要考試，只要指導(dǎo)教授覺得你能干，同意招收你作為研修生，那么就算合格。研修期間也沒有考試，在這一年半載的時(shí)間里，熟悉環(huán)境，了解研究室的研究?jī)?nèi)容，專心準(zhǔn)備入學(xué)考試，這對(duì)每個(gè)留學(xué)生來(lái)說(shuō)都是求之不得的。
但日本人很保守，不太相信別人，尤其是不認(rèn)識(shí)的人。要想成為研修生的話，通過認(rèn)識(shí)教授的朋友的介紹、推薦，和教授談?wù)?，很容易就成為研究生，日本政府鼓?lì)多招留學(xué)生；但沒人介紹的話，就需要自己給教授寫信，自己聯(lián)系，這樣就難了很多，日本的教授，更廣泛地說(shuō)，每一個(gè)日本人都是很難相信一個(gè)素不相識(shí)的留學(xué)生的。但日本人上研究生的人不多，找不到學(xué)生對(duì)教授來(lái)說(shuō)也是不好辦的事情，所以并非一點(diǎn)希望也沒有，這條路的結(jié)果，是由機(jī)會(huì)、運(yùn)氣、個(gè)人努力和才干等綜合因素來(lái)決定的。我沒有什么可靠的，可選擇的方案就是只能通過自己來(lái)找指導(dǎo)老師。
日本的研究生是兩年畢業(yè)，各個(gè)大學(xué)的研究生的招生也是自己學(xué)校的事，考試時(shí)間，題目和考試方式都是各個(gè)學(xué)校的事情，所以考哪間學(xué)校就要找哪個(gè)學(xué)校。
我曾多次給教授寫信，將自己的情況介紹給教授，請(qǐng)求能夠去他的研究室作研修生，但結(jié)果都不好，大部分教授都未給我回信，只有一次一個(gè)教授約我見面。
和那位教授見面時(shí)，當(dāng)時(shí)日語(yǔ)只學(xué)過一年多，日語(yǔ)不好，又對(duì)那位教授的研究方向了解不多，最后也沒談成。
我去日本后第二年的四月份，和我一同到日本的同學(xué)，各有各的招，基本上都找到學(xué)校了。新學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們班的人基本走光了，上大學(xué)的上大學(xué)，上研修生的研修生，只有另外兩三個(gè)人和我無(wú)著落。當(dāng)時(shí)供我選擇的路只有直接通過九月底的研究生招生考試，直接去讀研究生。但這個(gè)辦法很危險(xiǎn)，考不上的話，就已沒有可以回旋的時(shí)間了，只有回國(guó)或非法滯留這兩條路。
日本的大學(xué)分為國(guó)立的和私立的。國(guó)立大學(xué)像東京大學(xué)，東京工業(yè)大學(xué)等，這些學(xué)校由于日本政府投入了充足的資金，學(xué)費(fèi)便宜，教學(xué)條件好，出來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)也好，大部分日本人都希望能上國(guó)立大學(xué)，但是國(guó)立大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈；私立大學(xué)學(xué)費(fèi)較貴，但像早稻田、慶應(yīng)等有名的大學(xué)有很多財(cái)團(tuán)支持，較容易得到助學(xué)金或獎(jiǎng)學(xué)金。
上私立學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒有那個(gè)經(jīng)濟(jì)力量，私立學(xué)校考試的費(fèi)用和一入學(xué)就要交的入學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一筆巨大的開支，所以我不能考私立學(xué)校，只能考國(guó)立大學(xué)。
只考一所大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)較高，一次失敗的話就全部失敗了，沒有時(shí)間。我選擇了三所大學(xué)，東京大學(xué)，東京工業(yè)大學(xué)和電器通訊大學(xué)。這三所大學(xué)在日本非常有名，東京大學(xué)和東京工業(yè)大學(xué)的理工科都是日本大學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。東京工業(yè)大學(xué)在日本被稱為日本的府省理工。況且這三所大學(xué)都在東京附近，這樣就不需要老遠(yuǎn)跑到其他城市，可以節(jié)省考試費(fèi)用，考上后如果沒有獎(jiǎng)學(xué)金的話，在東京也容易找到工作，自己打工養(yǎng)活自己。
決定了報(bào)考學(xué)校后，就要去各個(gè)學(xué)校拿資料，了解情況，根據(jù)不同學(xué)校的要求，準(zhǔn)備相關(guān)的資料，報(bào)名截止日期前將考試費(fèi)和資料郵寄給學(xué)校，也可以自己去學(xué)校親自辦理。
在準(zhǔn)備資料，了解各學(xué)校的考試情況時(shí)也碰到了很多的事情。
首先，不管去任何學(xué)?？荚嚩夹枰宜诘牡胤降膽艏庨_一個(gè)在籍證明。在日本的外國(guó)人，每個(gè)人都有日本政府發(fā)的居留許可證，那就是在日外國(guó)人的身份證明。在戶籍處辦理在籍證明時(shí)，只要將居留許可證給戶籍管理處的工作人員，他們就會(huì)給你辦好。
我拿著居留許可證去了我所在的戶籍管理處，那里的工作人員拿著我的居留許可證，在里面忙了半天，過了一會(huì)出來(lái)告訴我“李先生，對(duì)不起。根據(jù)我們記錄，你大約在幾個(gè)月前已經(jīng)回中國(guó)了，現(xiàn)在你不應(yīng)該在日本。”
我聽后，不可思議，說(shuō)：“你們搞錯(cuò)了，我現(xiàn)在就在你們面前。”
他聽后，告訴我：“對(duì)不起，我們沒辦法給你辦理在籍證明，我們這里沒有你的在籍記錄，你不在我們這里。”
爭(zhēng)執(zhí)了半天，最后他告訴我讓我拿著護(hù)照再去那里辦理。這樣，由于他們工作的錯(cuò)誤，我浪費(fèi)了半天。
第二天，我拿著護(hù)照又去了戶籍管理處。那里的工作人員看了我的護(hù)照，最后給我開了證明。臨走時(shí)，他們給我解釋是我在移民局的登記紀(jì)錄和戶籍管理處的注冊(cè)紀(jì)錄不符，才出現(xiàn)了這個(gè)情況。我要不去辦入學(xué)考試的證明，恐怕我還要不在日本好長(zhǎng)時(shí)間，但我算到哪里了呢？
去東京工業(yè)大學(xué)交材料時(shí)，那里的工作人員知道我是日語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生后，不能決定是否我能參加考試，專門問了留學(xué)生課的科長(zhǎng)，得到了肯定地答復(fù)后，才收下我的材料，同意我參加考試。
去電器通訊大學(xué)拿考試報(bào)名表時(shí)，當(dāng)我告訴里面的工作人員我來(lái)的目的后，一位工作人員就給我了一份報(bào)名表。在這個(gè)學(xué)校的面試時(shí)，我才知道我參加了不該屬于我的考試。電器通信大學(xué)的研究生入學(xué)考試，根據(jù)在日本讀過大學(xué)和沒在日本讀大學(xué)的區(qū)別，分為兩種不同的考試，前者主要是日本人的考試，而后者主要是為留學(xué)生的考試，兩種考試的報(bào)名表不同的，我拿到的是參加日本人考試的報(bào)名表。留學(xué)生的考試內(nèi)容較簡(jiǎn)單，但我并不知道其中的區(qū)別，只是將錯(cuò)就錯(cuò)，將那里的工作人員給我的報(bào)名表的內(nèi)容填好寄了出去，參加了為日本學(xué)什舉行的考試。在面試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤，但已無(wú)濟(jì)于事了。
該準(zhǔn)備的資料準(zhǔn)備完后，考試日期就臨近了。日本考試分為筆試和面試，和國(guó)內(nèi)的考試很不一樣。根據(jù)學(xué)校的不同，考試方式也不同。像東京工業(yè)大學(xué)，筆試合格了才有機(jī)會(huì)面試。而東京大學(xué)和電器通訊大學(xué)，不管筆試結(jié)果如何，面試都是必不可少的。
大學(xué)里各個(gè)專業(yè)的老師，很多是其它相關(guān)專業(yè)老師兼任的。日本人報(bào)考研究生前會(huì)先和老師見一面，談?wù)勓芯糠较?，了解一下師生之間脾氣合不合，將來(lái)會(huì)不會(huì)有矛盾等。這些做法對(duì)日本學(xué)生來(lái)說(shuō)或許是常識(shí)，但對(duì)于不了解日本，沒在日本大學(xué)呆過的留學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難明白的。由于我并不知道其中的奧秘，沒有和相關(guān)的輔導(dǎo)老師聯(lián)系，直接參加了考試，最后考試時(shí)我吃了大虧。日本的大學(xué)不公開考生的成績(jī)，不是考試難考，而是學(xué)校里土規(guī)矩土辦法實(shí)在太多，專業(yè)里的老師之間的關(guān)系實(shí)在太復(fù)雜。
三家大學(xué)的筆試都集中在一起，面試也是集中在一起。三家的筆試完后，我覺得自己答得不是太好，但還可以。如果只從筆試結(jié)果上來(lái)看，應(yīng)該三所大學(xué)都應(yīng)考上。
東大的各科成績(jī)平均每門大都有六、七十分左右。在考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些考生在最后幾天的考試時(shí)，有的根本就沒來(lái)，還有些人考試考了一半就交卷走了，這些人有不少，他們肯定考不上。我想我的成績(jī)應(yīng)該在三十人的考生中排在前幾名。
東京工業(yè)大學(xué)的專業(yè)考試更是離奇，專業(yè)課只考一門課，再考一們英語(yǔ)。我是留學(xué)生的緣故，還要加考日語(yǔ)?？紝I(yè)課時(shí)，我報(bào)考的專業(yè)可以選考其它專業(yè)的考試。我選的那門專業(yè)課大約有十來(lái)人參加考試，考試時(shí)，共出了二十道左右的考題，除了三四道必答題外，在選作其他三四道題，總共要做的七八道題。
我做了不到兩道題，有信心做對(duì)的，只有一道，還有一道根本就沒把握。即使做的全算對(duì)，最多也只有二三十分。我覺得這個(gè)成績(jī)很差，但周圍的人比我還差。
周圍幾個(gè)人，我覺得三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間里都在玩筆，將筆弄出很大聲音，根本沒有時(shí)間寫東西。等到交卷時(shí)我看見大部分人的卷子第一頁(yè)都是白卷，考題和試卷是分開的，第一頁(yè)要是白卷的話，那應(yīng)該就是白卷?？纪暝?，我覺得我的專業(yè)課可能是前一、兩名，雖然成績(jī)不過三十分。英語(yǔ)考試我也考的不壞，所以和日本學(xué)生比，我的成績(jī)絕對(duì)算好的。雖然日本考試成績(jī)不公布，但我深信我的成績(jī)是前一、兩名，指示無(wú)法證實(shí)罷了。兩年后在我和我的系專業(yè)主任談話時(shí)，這一點(diǎn)得到了證實(shí)。
電器通訊大學(xué)的考提比那兩所大學(xué)都簡(jiǎn)單，更是沒問題。所以三家大學(xué)的筆試我是以前幾名的成績(jī)過關(guān)。