通過(guò)新加坡留學(xué)網(wǎng)的幫助，我來(lái)到了新加坡留學(xué)。這是一直在父母庇護(hù)下生活的我，第一次下定決心要開(kāi)始自己的獨(dú)立生活，新加坡華人社會(huì)、雙語(yǔ)環(huán)境、教育先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美等給我留下深刻的印象。
在新加坡留學(xué)網(wǎng)的留學(xué)專家老師的指導(dǎo)下我成功申請(qǐng)了新加坡PSB學(xué)院的錄取通知書(shū)。我一直認(rèn)為選擇一家信譽(yù)好、有保障、收費(fèi)合理的機(jī)構(gòu)和資深的指導(dǎo)老師是留學(xué)過(guò)程中首要的也是最重要的一步，我很感謝我的指導(dǎo)老師給我全程耐心專業(yè)的指導(dǎo)，這應(yīng)該算是我留學(xué)生涯中的第一件開(kāi)心事吧！剛開(kāi)始我對(duì)PSB學(xué)院并不怎么了解，感覺(jué)這個(gè)學(xué)校在中國(guó)也沒(méi)怎么出名，到了新加坡之后我才知道，之所以不出名，原來(lái)是因?yàn)楸镜貙W(xué)生多，人家不怎么招外地的。這所學(xué)校在新加坡和MDIS、SIM齊名，這一點(diǎn)讓我感到很驚喜。
我所就讀的語(yǔ)言班，實(shí)行的是小班式授課，每班不足十人。這種小班化式教學(xué)，不僅提供給我們一個(gè)相對(duì)良好的語(yǔ)言環(huán)境，而且導(dǎo)師亦可以根據(jù)學(xué)生不同的情況因材施教，使學(xué)生能夠在最短的時(shí)間里適應(yīng)在英語(yǔ)環(huán)境中的生活和學(xué)習(xí)。即使在正規(guī)的專業(yè)課堂中里也是如此，所有課程均采用互動(dòng)性的講座形式，以促進(jìn)師生交流，鼓勵(lì)獨(dú)立思考，一節(jié)課里很大一部分時(shí)間都是在討論和思考。很多人對(duì)課程外的討論、演講等興致寥寥，感覺(jué)沒(méi)什么用，其實(shí)在新加坡，這才是真正的學(xué)習(xí)到知識(shí)的時(shí)刻。你上課的出勤率、作業(yè)完成度、課堂表現(xiàn)、演講答辯都將會(huì)影響你的學(xué)習(xí)總成績(jī)。
我學(xué)的是PSB學(xué)院的商業(yè)管理。PSB學(xué)院注重在實(shí)踐中教育學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)付工作中在千變?nèi)f化的問(wèn)題，和生活中的適應(yīng)能力，而最終使其成為優(yōu)秀的商界領(lǐng)袖和充滿創(chuàng)意的企業(yè)家。相對(duì)于中國(guó)繁多的課后作業(yè)，在新加坡亞太管理學(xué)院，你會(huì)覺(jué)得作業(yè)少之可憐，因?yàn)橐磺幸蕾嚹愕淖杂X(jué)性。但是幾乎每一個(gè)科目都會(huì)有project,諸如研究型課程和論文之類。這需要分組來(lái)完成，同學(xué)們?cè)谧鲱}的同時(shí)，也能夠培養(yǎng)自己的社交能力、合作能力和組織能力的好習(xí)慣。開(kāi)拓新思維方式，突出實(shí)用能力、加強(qiáng)實(shí)踐就是新加坡教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。PSB學(xué)院還為學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，等到大三，我就可以和同學(xué)們一起進(jìn)入新加坡當(dāng)?shù)氐墓具M(jìn)行為期半年的帶薪實(shí)習(xí)。
因?yàn)闆](méi)有過(guò)獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，剛來(lái)新加坡的那段時(shí)間真的是一塌糊涂。衣服整理的亂糟糟的，被單不會(huì)洗，飯不會(huì)做，見(jiàn)了生人交流就緊張……從剛開(kāi)始的不適應(yīng)，到現(xiàn)在的游刃有余，其間流下過(guò)多少的淚水與汗水，恐怕別人難以想象?？上驳氖?，雖然我付出了離鄉(xiāng)背井的代價(jià)，但得到了成熟和獨(dú)立，得到了一個(gè)嶄新的自己，一年前的我，從來(lái)不敢想象一年后自己能夠取得這樣的進(jìn)步。
三百多個(gè)日夜的飛逝，我除了學(xué)會(huì)先進(jìn)的知識(shí)、培養(yǎng)了自主能力、擴(kuò)展了視野，還讓我對(duì)這個(gè)多民族的小島國(guó)留下了深刻的印象，新加坡人的熱情，勤奮和一絲不茍，讓我深深得感到敬佩。