講文明我能行演講稿4篇(實(shí)用)

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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    講文明我能行演講稿篇一
    __年7月,被縣局任命為__小學(xué)新一屆校長。從鄉(xiāng)村學(xué)校到縣城學(xué)校,這無疑對他來說是一個挑戰(zhàn)??h城學(xué)校一切管理都很完備,對他來說,守住攤子,坐享其成,自然是最輕松的事。但是,走馬上任,他想的是創(chuàng)新,是發(fā)展,是有所作為。他認(rèn)真調(diào)研,積極思考,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了以“陽光”為主題的校園文化建設(shè)理念。他認(rèn)為學(xué)校的環(huán)境是影響學(xué)生成長的重要方面,校園文化建設(shè),就是給學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。他多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,集體討論制定校訓(xùn)、?;?,實(shí)施校園文化建設(shè)。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅別致的教學(xué)樓,書香芬芳的走廊,活力四射的彩虹噴泉,處處展示著校園的蓬勃朝氣和無限魅力。育人環(huán)境的變化,也對學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。
    學(xué)校管理關(guān)鍵在管好人。常常提及“以人為本”,但它不是一個空洞的概念,要做好,就必須把教師的發(fā)展放在第一位。他從改善教師辦公環(huán)境抓起。__年9月,他四處奔走,上下協(xié)調(diào),多方籌資,重新改造了學(xué)校電線線路,先后更換了備課室門窗、辦公桌椅,為備課室添置了電話、電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)施,配備了教育教學(xué)工具書。還有了潔白的毛巾,清香的茶葉,熱水器,為教師營造出清雅舒心的工作環(huán)境。
    在學(xué)校管理中,校長從來沒有對教師指派命令,從來沒有對批評責(zé)備,他用一顆忠誠的心,溫暖著教師,感化著教師,讓教師的幸福感日益增強(qiáng),也更自覺自愿地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到教育教學(xué)工作中。幾年間,我們學(xué)校的變化就凝聚著校長科學(xué)的管理追求,更有力地證明了“我的崗位我能行!”
    教育的關(guān)鍵在育人,育人的根本是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。校長把“服務(wù)學(xué)校,為了每一個學(xué)生的成長”作為學(xué)校思想教育的靈魂。一年四季,無論霜寒雨雪,每天早上,我們都可以看見校長站在校門口迎接師生。學(xué)生們調(diào)皮地說:“這是校長為我們站崗呢?!闭緧?,就是心的護(hù)衛(wèi),愛的溫暖。
    在教育教學(xué)中,校長看到一些學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力、人際交往等方面產(chǎn)生有焦慮、抑郁等心理問題,他認(rèn)為,關(guān)愛學(xué)生,不只是在課堂上,還要在心理上疏導(dǎo),確保學(xué)生健康成長。在學(xué)校,他積極倡導(dǎo),建起了心理咨詢室,為消解學(xué)生的心理問題搭建起平臺。
    為了進(jìn)一步加深學(xué)生對課堂書本知識的理解,增強(qiáng)科技意識,樹立“愛科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,x校長積極聯(lián)系省科協(xié),開展了“科技大篷車”進(jìn)校園活動,給全校師生帶來了一場豐盛的“科普大餐”。
    為了進(jìn)一步豐富校園文化活動,讓更多的孩子發(fā)揮特長,體驗(yàn)成功,享受快樂,學(xué)校還適時開展了古詩文朗誦、科技小制作小發(fā)明、?;照魑?、主題手抄報(bào)等活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺。
    在校長的辦公室里掛著這樣一個條幅:“豈能盡如人意,但求無愧我心”。無愧我心,是他的自省?!拔业膷徫晃夷苄小笔撬臍馄呛妥非?。校長正是憑著對教育事業(yè)的忠心、對教師發(fā)展的關(guān)心、對學(xué)生成長的愛心,對人民群眾無愧于心的信念,體現(xiàn)自己的人生價值,成就師生的人生夢想,用溫暖化冰,迎來滿園春色。
    講文明我能行演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
    一位著名的詩人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個人的前途和命運(yùn)。
    從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個小女孩走起路來總是低著頭。
    一天,女孩買了個漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無所知。
    走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。
    “你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠懇的微笑向她打招呼。
    放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里?!澳愕男∧樤絹碓狡亮?!”爸爸媽媽贊賞道。
    女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時,女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦,原來秘密就在這!
    從此以后,女孩把頭抬了起來,充滿自信的開心過著每一天。
    人的一生,不會一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽光。當(dāng)你擁有自信時,成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕?,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來,你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    講文明我能行演講稿篇三
    同學(xué)們今天晨會課的主題是《相信我能行!》
    這段時間,我驚喜的看到,我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
    這批人才帶動了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場上,有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操,動作標(biāo)準(zhǔn),剛勁有力,喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對我說:“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快,打的最好,喊的最響。大家聽聽,一口氣三個最好,說明什么?說明我們做到了,說明我們有這個能力能夠做到最好!這是難能可貴的,這是了不起的。
    這是我們努力地結(jié)果,這說明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板,大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上,我看到了你認(rèn)真的態(tài)度,你聰慧的心靈,你靈巧的雙手,你智慧的思考……你們真的很有才,老師都要佩服你們了。一年來,進(jìn)步不少,成長不少。我們班的11位女生,要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字,人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,個個都那么樂于助人,獨(dú)當(dāng)一面。瞧,極富組織能力的鄒倩,非常有責(zé)任心的錢愛萍,她們倆的積極配合,使得早讀課秩序井然,書聲瑯瑯。
    要告訴大家一個秘密,你們個個都是人才,是沖上去還是掉下來就在這一線之間,你只需再加一點(diǎn)勁,只需再沖一下,只需再要求自己一點(diǎn)……請對自己說“我自信我能行”!
    講文明我能行演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》
    跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
    新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
    新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
    學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負(fù)責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!
    第二,做“守紀(jì)的模范”。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負(fù)責(zé),對別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
    第三,做“文明的使者”。
    我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
    春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!
    一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學(xué)期,我能行!”
    謝謝大家,我的演講完畢。