計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇一
（二）建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，建立學(xué)習(xí)小組年，在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課，形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，爭(zhēng)取使每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高。
（三）在文體活動(dòng)方面，班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證，調(diào)動(dòng)大家的積極性，保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí)，我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每周一次班級(jí)的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng)，要以鍛煉大家能力為根本目的。
（四）我們班應(yīng)該都要有一個(gè)共同的愿望，就是讓我們電信1302班成為電氣系最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近，我們就加強(qiáng)班級(jí)管理工作。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助助。提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
（五） 班級(jí)規(guī)章制度：
（1）曠課【包括晚自習(xí)】一節(jié)扣2分
（2）請(qǐng)假一節(jié)扣0.5分 早退遲到扣0.5分
（3）曠操扣1分
（4）宿舍上白榜扣1分，紅榜加1分
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇二
我班共有幼兒34名，其中男孩20名，女孩14名。經(jīng)過小班整年，中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
（一）優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動(dòng)，有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事；我班幼兒集體意識(shí)較強(qiáng)，有一定的責(zé)任意識(shí)。
（二）薄弱環(huán)節(jié)
我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強(qiáng)；自我中心意識(shí)較強(qiáng)，合作意識(shí)較薄弱。個(gè)別幼兒依賴性較強(qiáng)，動(dòng)手能力較差，生活自理能力仍較差；個(gè)別幼兒太過自由散漫。
因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，把集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識(shí)技能等各方面都有一個(gè)較大的進(jìn)步。
我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，實(shí)施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。
2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
3、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí)，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。
4、利用各渠道做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園交流，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。
6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
內(nèi)容
對(duì)幼兒分析評(píng)價(jià)
本學(xué)期教育目標(biāo)
體能與健康
大肌肉動(dòng)作
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了走、跑等基本動(dòng)作，但動(dòng)作欠協(xié)調(diào)，聽信號(hào)不準(zhǔn)確。
2、平衡和鉆、爬的動(dòng)作有了一定的發(fā)展，但動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)。
3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯。
5、學(xué)會(huì)做徒手操和戶外舞蹈，聽信號(hào)切段分隊(duì)走，變速、變向跑。
6、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，不碰撞，會(huì)躲閃。直線跑10—15米。
7、能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，身體姿勢(shì)正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動(dòng)，能在平衡木上走20—30cm
8、能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動(dòng)作
9、學(xué)會(huì)球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。
小肌肉動(dòng)作
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動(dòng)，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題。
2、幼兒不會(huì)畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。
3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。
4、會(huì)用多種結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)。
5、會(huì)畫簡(jiǎn)單的人物、動(dòng)物，會(huì)選擇多種顏色涂色。
6、能正確使用美術(shù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)。
7、能手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行手工操作和使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)輔助工具。
生活衛(wèi)生習(xí)慣
1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅(jiān)持性，需成人提醒。
2、一些姿勢(shì)和習(xí)慣仍存在問題。
3、自理能力個(gè)別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
4、能安靜地吃飯。
5、能學(xué)會(huì)做值日生工作。
6、有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴。
7、會(huì)自理大小便，便后沖水池。
8、會(huì)按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。
9、能堅(jiān)持正確的姿勢(shì)看書，繪畫和看電視。
10、在教師的幫助下，學(xué)會(huì)整理被褥。
自我保健
1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí)，但在生活中還不能很好的運(yùn)用。
2、一些安全常識(shí)較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對(duì)于自我保健的常識(shí)，仍需鞏固和加強(qiáng)。
4、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，
5、知道保護(hù)牙齒等基本的衛(wèi)生常識(shí)。
6、懂得安全使用玩具，用具，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不到危險(xiǎn)的地方玩。
7、懂得一些安全知識(shí)，如：交通安全和活動(dòng)安全等。
8、知道一些預(yù)防疾病的常識(shí)，不吃不潔凈的食物。
社會(huì)性篇品德情感
1、對(duì)于父母和長(zhǎng)輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時(shí)由于任性，放松對(duì)自己的要求，還不能主動(dòng)地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。
3、對(duì)集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對(duì)情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動(dòng)。
6、尊敬長(zhǎng)輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會(huì)使用基本的禮貌用語。
7、認(rèn)識(shí)周圍不同職業(yè)的人們的勞動(dòng)，尊敬并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
8、知道自己是天津人，是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。
9、知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護(hù)公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶祝活動(dòng)，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動(dòng)的快樂。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇三
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
活動(dòng)是幼兒教育的主渠道，通過活動(dòng)，讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過程，才能增加體驗(yàn)，增加安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題：
九月：
教育幼兒遵守秩序，增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)安全使用各種道具。如：不玩尖銳的東西；不把異物放入口鼻；不把玩具用來開玩笑等。
十月：
1、能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)；
2、教育幼兒下課后不在教室追跑；
3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，不隨意攀高。
十一月：
了解并注意在游戲、操作中的安全，能遵守相關(guān)的規(guī)則。如：
1、不亂碰易燃易爆的物品；
2、與同伴爭(zhēng)搶玩具，不推、擠同伴；
3、守游戲規(guī)則。
十二月：
1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識(shí)；
2、不做危險(xiǎn)的事情，如玩電、玩火、爬高爬低；
3、放學(xué)回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則，及時(shí)回家。
一月：
1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體，感知生命的可貴；
2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法：
①原地等待；
②找警察叔叔幫忙；
③不跟陌生人走；
④打電話給親人或110；
⑤通過廣播尋找。
根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如：“交通安全”、“用電安全”。同時(shí)我們會(huì)積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的正確知識(shí)和方法，使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
1、能接受成人安全保健方面的提示。
2、對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。
3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。
4、有初步的安全保護(hù)意識(shí)，能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全，及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施，消除安全隱患。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。
3、教育幼兒要遵守紀(jì)律，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)；幼兒離開班級(jí)時(shí)，必須得到老師的允許后方可離開。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。
5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇四
一、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：
本班共49個(gè)同學(xué)，其中男生30個(gè)，女生19個(gè)，這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí)，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。
二、工作思路：
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上！
三、學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育，宣傳國(guó)際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施：
1、德育教育，充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，安全教育。
5、建立國(guó)際旅游島的宣傳
6、選拔班干部
7、慶祝教師節(jié)
8、開展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動(dòng)
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月：
1、主題班會(huì)
2、班報(bào)刊出
十二月：
1、踢鍵子比賽
2、計(jì)算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇五
尊敬的李老師、親愛的同學(xué)們！
大家晚上好，今天是個(gè)特殊的日子，就在整整一個(gè)月前，我們從大江南北奔赴濟(jì)南，相聚于此，懷著各自的夢(mèng)想，開啟了我們職業(yè)生涯中具有非凡意義的第一次培訓(xùn)，同時(shí)也開啟了我們之間的緣分之旅。一個(gè)月后的今天，我們齊聚教室，討論如何度過余下的集體時(shí)光，也即是班級(jí)今后工作的規(guī)劃，算是一次晚到的班委成立會(huì)吧，所以今晚也將是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻！
先說一下院部的概況，目前咱們學(xué)院共有3500多名學(xué)員，去掉外委同學(xué)后還有2700多人。電網(wǎng)檢修部共5個(gè)專業(yè)，35個(gè)班級(jí)，1697人。其中男生1449人，女生248人，黨員757人，團(tuán)員926人，群眾14人，研究生322人，本科生1276人，?？粕?29人。為了鼓勵(lì)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)院每月對(duì)班級(jí)有一次綜合考核，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院對(duì)班級(jí)考核指標(biāo)主要有早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)（晚自習(xí)課堂紀(jì)律、出勤人數(shù)等）、平時(shí)紀(jì)律、出勤情況等幾方面，每月一評(píng)。到時(shí)會(huì)評(píng)出三標(biāo)兵、一模范。三標(biāo)兵指標(biāo)兵班（5~7個(gè)）、標(biāo)兵個(gè)人（平均3個(gè)班2個(gè)名額）、標(biāo)兵寢室（10個(gè)左右）；一模范指模范黨團(tuán)部，全院名額7個(gè)左右。只要是班級(jí)或宿舍評(píng)上優(yōu)秀，全體都有加分。目前咱們有52名同學(xué)，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，對(duì)于咱們這樣一個(gè)大集體，沒有工作藍(lán)圖，以后班級(jí)的工作與學(xué)習(xí)就很難取得預(yù)期的效果。所以咱們非常有必要在這里開這個(gè)班會(huì)。今晚的會(huì)議內(nèi)容將主要從學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、生活、評(píng)分細(xì)則、班委工作這八個(gè)方面展開。
下面我針對(duì)每個(gè)方面做一簡(jiǎn)單闡述，因?yàn)闀r(shí)間短，準(zhǔn)備的不太充分，不合適的地方還希望得到大家的指正。
1、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，咱們來這里的第一任務(wù)就是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)院為我們準(zhǔn)備了精良的師資、一流的設(shè)備、良好的管理模式，我們要好好利用這次機(jī)會(huì)，就像老師所說的，在這里培訓(xùn)半年比在工作中3~5年學(xué)到的東西還多。我們能在這樣好的條件下培訓(xùn)，可以說是很幸福的，所以一定要認(rèn)真把握。我講一個(gè)身邊的例子，我們或許能獲得些啟發(fā)。和我們?cè)谝黄饘?shí)訓(xùn)的萬云鵬，每次當(dāng)實(shí)訓(xùn)老師講原理時(shí)，他都聽得特別認(rèn)真，筆記也做的特別詳細(xì)，老師讓復(fù)述所講內(nèi)容時(shí)，他條理清晰、一字不落，他這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們每一個(gè)人效仿。為了營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)委精心為大伙準(zhǔn)備了一些和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)。例如組織觀看百家講壇，每周請(qǐng)一位專業(yè)老師過來舉辦座談會(huì)，以談家常的形式和老師聊一些關(guān)于工作中的事情；舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽、安規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等，這些活動(dòng)可以豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬我們的知識(shí)面。
2、體育活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)以身體活動(dòng)為主要手段，目的是促進(jìn)身心健康。它既可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也有助于培養(yǎng)我們勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意識(shí)等各種心理素質(zhì)，同時(shí)提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神。體委給我們準(zhǔn)備了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全民籃球賽，羽毛球賽等，保證至少每?jī)芍苡幸淮误w育活動(dòng)，且每次比賽都設(shè)置了獎(jiǎng)品，望大家踴躍參加。目前這些活動(dòng)的賽程正在緊張籌劃中，相信在近期時(shí)間就可以出臺(tái)。在此先透露一下部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)包括了：腳夾球跳接力賽，螃蟹背西瓜，綁腿跑，跳大繩等很多大家感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。另外，在全民籃球賽中實(shí)行人人參與原則，每隊(duì)中男女隊(duì)員采用不同比賽形式，決定優(yōu)勝。班級(jí)羽毛球賽將分為男雙和混雙兩種形式，按照國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)制定的規(guī)則進(jìn)行小組賽及淘汰賽，決出一、二、三等獎(jiǎng)。可以和大家保證，到時(shí)我們的組織肯定會(huì)讓大伙滿意。所有這些活動(dòng)的宗旨都是為了豐富我們的業(yè)余生活，一定要體現(xiàn)全員參與、友誼第一的精神，讓每位同學(xué)都能夠參加進(jìn)來，我們可以在活動(dòng)中大聲喊叫，在潛移默化中增進(jìn)同學(xué)們之間的默契和感情交流，傳遞友誼?，F(xiàn)在正是秋高氣爽鍛煉的好時(shí)節(jié)，我們沒有體育課，這些形式多樣的活動(dòng)正好可以為我們提供寶貴的時(shí)機(jī)。希望大家都做好準(zhǔn)備，到時(shí)能娛樂其中，因?yàn)轶w育活動(dòng)的主題是我們自己，能不能把運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的出色全靠我們大家！今晚算是先做一個(gè)動(dòng)員大會(huì)吧！
3、文藝活動(dòng)文藝活動(dòng)以提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)、營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍為目的，它和體育活動(dòng)是相輔相成的。我們班文藝方面可謂是人才濟(jì)濟(jì)，這點(diǎn)在軍訓(xùn)時(shí)就看出來了，希望咱們繼續(xù)保持，共同努力，為延續(xù)我們的良好傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量。首先我們要積極響應(yīng)院、部舉行的各項(xiàng)文藝比賽，組織選手進(jìn)行排練，構(gòu)建親友團(tuán)等，增加獲勝砝碼。目前文藝委員正在籌劃的班內(nèi)活動(dòng)有，對(duì)班級(jí)話劇“十面埋伏”進(jìn)行演員選拔與排練，組織有興趣的同學(xué)學(xué)習(xí)相聲，組織班級(jí)k歌會(huì)、元旦晚會(huì)等。屆時(shí)每2~3周舉行一次形式靈活的文藝活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，通過開展各種大家喜聞樂見的活動(dòng)，活躍思維，給我們帶來快樂好心情！
4、衛(wèi)生方面衛(wèi)生包括教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生以及實(shí)訓(xùn)課堂衛(wèi)生三方面，我們?cè)谶@里只說教室的衛(wèi)生，限于篇幅原因，其他兩項(xiàng)就先不提了。教室衛(wèi)生是為了保持我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)也是學(xué)院考核班級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo)，去年班級(jí)考核的評(píng)分細(xì)則中，教室衛(wèi)生占10分，分值很大，所以一定要加強(qiáng)重視。教室實(shí)行以實(shí)訓(xùn)組為單位值周制度，咱們從這周開始值日，第一實(shí)訓(xùn)組先值，要辛苦一下第一、二組的同學(xué)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)做過兩天的衛(wèi)生了，但是為了方便咱們以后值日好排序，辛苦一下你們了，謝謝??！談?wù)劷淌倚l(wèi)生具體要求，就是三點(diǎn)，
1）做到垃圾不允許過夜，地面干凈，地面臟時(shí)拖地，黑板干凈；
2）檢查教室桌椅擺放整齊，桌面衛(wèi)生整潔，清潔工具擺放整齊有序；
3）鎖好門窗。值日組要積極配合衛(wèi)生委員工作，接受衛(wèi)生委員及全班同學(xué)監(jiān)督，當(dāng)然也會(huì)有院學(xué)管會(huì)來進(jìn)行檢查。如有臨時(shí)衛(wèi)生工作時(shí)，希望各位同學(xué)積極配合，我們也將對(duì)這些同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)或加分，例如上周末參加勞動(dòng)的同學(xué)都會(huì)有加分。
5、紀(jì)律啊紀(jì)律，紀(jì)律紀(jì)律中有我紀(jì)律中有你紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力嚴(yán)守紀(jì)律歌唱出了紀(jì)律的精髓，言必行，令必止，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致得勝利，紀(jì)律的重要性可見一斑。紀(jì)律是一切集體生活首要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，如果凝聚力是一個(gè)團(tuán)體的靈魂，而紀(jì)律則是凝聚力鐵的保障，也是凝聚力的最好體現(xiàn)。任何一個(gè)有出色凝聚力和向心力的集體，必然是一個(gè)遵守紀(jì)律的模范團(tuán)體。推而廣之，一個(gè)人人嚴(yán)守紀(jì)律的班級(jí)，必會(huì)是一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)。紀(jì)律的執(zhí)行離不開我們每個(gè)人，任何人不能特殊。在軍訓(xùn)中，我們每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了極大的熱情和極高的素質(zhì)，就像振興在那首詩中所說的：在風(fēng)吹日曬、雨淋等艱苦條件下，我們不怕苦、不怕累，出色的完成了軍訓(xùn)任務(wù)，每次我們連隊(duì)集合都要求比別的連提前五分鐘，而每次我們都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們班的娛樂活動(dòng)也是軍訓(xùn)場(chǎng)氣氛最熱烈的，吸引了每一位同學(xué)，也聚焦了全場(chǎng)的目光。我們表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)是令人感動(dòng)的，體現(xiàn)出了我們班的凝聚力和向心力。這是我們?nèi)〉玫某煽?jī)，是值得我們驕傲和肯定的。在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該看到我們目前存在的問題，這里提出兩點(diǎn)，
1）晚自習(xí)課堂紀(jì)律，我們班存在晚自習(xí)課堂亂，大家座位不整齊，說話太多，隨意走動(dòng)，隨意早退等現(xiàn)象。我們可以和三樓的班級(jí)比較一下，晚上如果有興趣的話，可以去看看人家晚自習(xí)的課堂紀(jì)律，相比之下我們還差得太遠(yuǎn)。
2）早操隊(duì)形散亂，這點(diǎn)通過和我們前面的隊(duì)伍比較，很容易看出，人家最后一排的隊(duì)形都比咱們第一排隊(duì)形要整齊，相信我們大家心里都有數(shù)。還有就是在跑步過程中，大家隨意出隊(duì)，可能有部分同學(xué)是有特殊情況，但是跟風(fēng)的原因可能比較大吧！這樣做的結(jié)果就是令隊(duì)形越來越亂，最后無法控制。這些都是暴露出來很嚴(yán)重的問題，亟待改善！還有其他方面在這里就不說了，我一直相信大伙，我們不用太多的約束，就能做好！但是現(xiàn)狀和咱們預(yù)期的還差太遠(yuǎn)，所以在這里還要針對(duì)這兩方面說一下紀(jì)律。
第一，今后凡是晚自習(xí)禁止看視頻，打牌或隨意走動(dòng)。晚自習(xí)是很寶貴的一段時(shí)間，可以溫習(xí)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或涉獵其他方面書籍，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。晚自習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，而且我們中間還穿插了很多活動(dòng)，真正留下來的時(shí)間并不多，大家一定要堅(jiān)持，好好利用；
第二就是早操，早操一定要保持好隊(duì)形和出操率！這些都需要在座的各位自覺遵守，只有這樣我們才能做到整齊劃一，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體！還有學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人也關(guān)系到我們班集體，一旦有一個(gè)人違犯院里或部里的規(guī)定，我們班將不能參與評(píng)優(yōu)。其實(shí)我們要做的還很多，比如參加班級(jí)活動(dòng)要保持好紀(jì)律，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行等，這里就不一一敘述了。和大家宣布一項(xiàng)剛接到的.院學(xué)工部的通知：從今晚起，院部?jī)杉?jí)將聯(lián)合舉行為期一周的紀(jì)律大檢查，并通報(bào)各班級(jí)檢查結(jié)果排名。檢查內(nèi)容涵蓋宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、早操出勤率及跑步秩序、上課晚自習(xí)考勤及課堂秩序，遲到早退情況，上課工裝穿著率，各班級(jí)流動(dòng)吸煙情況。希望我們班能夠配合好這次檢查，展現(xiàn)出我們檢修3班良好的精神風(fēng)貌。
6、生活生活，指班級(jí)生活和個(gè)人生活兩方面，當(dāng)然這兩方面都融進(jìn)了校園和社會(huì)生活之中，所以它的內(nèi)容也是廣泛的。首先我們將以生活委員為主、班長(zhǎng)黨團(tuán)支書配合開展一些活動(dòng)，例如可以組織全班去爬山，游動(dòng)物園，每月為當(dāng)月過生日的同學(xué)舉辦集體生日會(huì)，每周一秀，班級(jí)聚餐等。特別是一旦有同學(xué)受傷或生病時(shí)，我們要組織慰問團(tuán)噓寒問暖，讓同學(xué)感受到集體的關(guān)懷與溫暖。每周一秀活動(dòng)將從本周開始，具體要求為：每個(gè)值周組，在周四晚自習(xí)時(shí)間，組員可以以發(fā)表演講、朗誦、為大家唱歌、表演小品等形式上臺(tái)表演，形式和內(nèi)容不限、組長(zhǎng)要積極組織自己的同學(xué)準(zhǔn)備，當(dāng)然其他組自告奮勇的同學(xué)也可以報(bào)名。組織不力的組長(zhǎng)將會(huì)受到咱們班的懲罰，呵呵！此項(xiàng)旨在增加我們上臺(tái)講話，和大伙面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，凡是上臺(tái)同學(xué)都會(huì)收到我們的小禮物。我們將每月辦一刊宣傳板報(bào)，廣泛征集同學(xué)們的投稿，做成phtoshop版式，盡我們所能，做的精美一些，雖然我們技術(shù)有限，但我們會(huì)向做得好的班學(xué)習(xí)，把宣傳報(bào)做好！宣傳欄是向全院師生展示我們班同學(xué)風(fēng)采的一個(gè)窗口，有助于增加我們班集體榮譽(yù)感、自豪感！平時(shí)要多采集照片、文章，這項(xiàng)工作就靠大家的踴躍投稿了！凡是有益于我們身心，有益團(tuán)結(jié)的活動(dòng)我們都會(huì)積極籌辦，為大家在濟(jì)南的時(shí)光增添美好的回憶，希望大家相信我們有決心有能力辦好每一次活動(dòng)，同時(shí)十分渴望大伙的熱情參與。當(dāng)然這一系列的活動(dòng)離不開經(jīng)費(fèi)的支持，還希望大家給我們提供班費(fèi)呀！呵呵！當(dāng)然我們班費(fèi)一定會(huì)公開，以后會(huì)將班費(fèi)花銷賬目放到班群里，接受大家的監(jiān)督。不論舉辦什么活動(dòng)，安全都是我們永恒的主題，生活中我們要時(shí)刻關(guān)注自身和周圍同學(xué)的安全！時(shí)刻將安全謹(jǐn)記于心！
7、獎(jiǎng)懲措施（即評(píng)分細(xì)則）班委評(píng)分細(xì)則是為了使同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量高，并且在此基礎(chǔ)上體現(xiàn)出個(gè)體間差異，使表現(xiàn)優(yōu)秀者得更高分，以此作為獎(jiǎng)勵(lì)方式。本細(xì)則的目的是做到評(píng)分有規(guī)則可依。每人滿分12分，分值分布如下。基礎(chǔ)分9分（最低分），剩余3分為日常表現(xiàn)調(diào)整分，各加減分項(xiàng)目具體如下所示。
1）、早操出勤分值，滿分0.8分，評(píng)分原則如下：實(shí)行階梯減分制，曠操1~2次者，每次減0.1分，曠操3次及以上者，每次減0.2分，遲到一次或早退一次減0.1分，累計(jì)最多減0.8分，減完為止；
2）、上課出勤（主要指晚自習(xí)）分值，滿分0.8分，評(píng)分原則如下：實(shí)行減分制，曠課一次減0.2分，遲到或早退一次各減0.1分，減完為止；
3）、班級(jí)活動(dòng)參與分，滿分0.7分，分兩部分，評(píng)分細(xì)則如下：（1）班級(jí)投稿分滿分0.2分，實(shí)行加分制，投稿一次（文章、攝影等形式均可）加0.2分，其中照片加0.1分，文章一經(jīng)班級(jí)宣傳欄錄用即可加分，確實(shí)用心了但沒有被錄用者可加0.1分，滿分0.2分，此項(xiàng)僅適用于班級(jí)內(nèi)宣傳刊。（2）班級(jí)活動(dòng)（包括體育活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)歡、小游戲等要求全班參與活動(dòng)），實(shí)行加減分并行制，主角配角參與即有分，缺勤一次減0.1分，減完為止；參加公共勞動(dòng)(也包括參加院部分配給班級(jí)的任務(wù))一次加0.1分，此項(xiàng)目最多0.5分。
4）、衛(wèi)生職責(zé)分，滿分0.2分，評(píng)分細(xì)則如下：實(shí)行減分制，主要指班級(jí)衛(wèi)生，以小組為單位值日，打掃教室衛(wèi)生，每值一周，值日四天以上者，滿分，少一天減0.1分，減完為止，全班同學(xué)共同監(jiān)督；
5）、綜合表現(xiàn)分滿分0.5分，評(píng)分原則如下：實(shí)行加分制，班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)突出者每次活動(dòng)加0.1分，宿舍長(zhǎng)酌情加0.1~0.2分，本月全勤者（請(qǐng)假有假條也視為出勤）加0.2分，缺勤一次或遲到一次加0.1分，此項(xiàng)目最多0.5分，由全體班委討論加分。以上各項(xiàng)目分值間互不影響，評(píng)分時(shí)務(wù)必做到公平公正，每月評(píng)分結(jié)果提前在全班公示，并接受監(jiān)督，做到透明化。
8、班委工作要求說完上述七項(xiàng)內(nèi)容后還必須強(qiáng)調(diào)一下班委的工作，沒有班委的鼓勵(lì)與支持我今天就沒有勇氣站在這里講這些工作規(guī)劃。在此我要對(duì)各位給與我的支持與理解表示深深的感謝，你們是最棒的！班委的工作把榮譽(yù)和責(zé)任兩個(gè)方面融合在了一起，而榮譽(yù)和責(zé)任既是統(tǒng)一的，又有相互矛盾的一面。為何這樣說呢？首先大家選我們做班委表明了大家對(duì)我們的信任，這是一份無上的光榮；其次班委承擔(dān)著服務(wù)好同學(xué)、管理好班級(jí)的重任，班級(jí)工作很細(xì)致，要做好很難，要求我們甘于付出、默默奉獻(xiàn)。工作中要樂于接受同學(xué)和老師的善意批評(píng)，努力把工作做得更好，讓同學(xué)和老師滿意。同時(shí)要看到，我們做的是一份不可或缺的工作，班級(jí)規(guī)劃的每一項(xiàng)都離不開班委的帶頭參與以及組織和策劃，離不開班委的緊密配合。諸位的共同努力是開展各項(xiàng)工作的前提和保障。從前幾天的工作中可以看到我們班委做的是非常盡職盡責(zé)，是值得大伙信任的，希望我們能再接再厲，繼續(xù)保持下去。今晚我斗膽提出自己的幾點(diǎn)見解，希望和各位班委共勉。
首先我們要樹立主人翁意識(shí)，多為同學(xué)服務(wù)，在這段寶貴的時(shí)間內(nèi)和大家好好相處，凡事先想同學(xué)、后考慮自己，任勞任怨，經(jīng)常反思并改進(jìn)工作的方式方法，不斷提升自己工作成效；其次以身作則，努力學(xué)習(xí)，樹立榜樣，為良好的班風(fēng)建設(shè)帶好頭，提升班級(jí)整體形象；
再次要一身正氣，工作中要做到公平、公正，一視同仁，這樣才能得到大家的認(rèn)可；最后我們還要和部里其他學(xué)員干部搞好關(guān)系，以利于我們班級(jí)工作的順利進(jìn)行。在這里提一下學(xué)委張輝，希望大家能向他學(xué)習(xí)。院里要求我們每天上午、下午和晚上上課后5分鐘內(nèi)短信上報(bào)出勤情況，這是一項(xiàng)繁瑣的工作，很麻煩，但學(xué)委每次都能及時(shí)匯報(bào)，從不拖延或漏報(bào)。他的工作值得我們肯定，我們要發(fā)揚(yáng)這種盡職盡責(zé)的精神！結(jié)束語我們可以從上述字里行間看出本規(guī)則的宗旨，即“服務(wù)學(xué)院，服務(wù)學(xué)員”。每一項(xiàng)都盡量人性化，同時(shí)也有紀(jì)律的輔助作用，我們要相信制定規(guī)矩絕對(duì)不是為了懲罰，而是為了更好的幫助，是為了使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步得更快。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)院和系部各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流！一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)！親愛的同學(xué)們！這次培訓(xùn)對(duì)于我們來說是一種經(jīng)歷，是一次歷練，更是一份收獲！我們收獲的不僅僅是知識(shí)、技能，還有寶貴的同窗之誼。一飲一啄皆因緣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情！等將來我們回到祖國(guó)各地，如果回想起來這段時(shí)光，心里能產(chǎn)生一絲甜蜜，我們就不虛此行了！在座的諸位真的都是特別地優(yōu)秀，每一位都是單位的棟梁之材！我們要相信自己能做的更好，衷心地希望諸位從這里走出去以后，在工作崗位上都能表現(xiàn)出色、成為精英，都能成為局長(zhǎng)、總工、專家，奮發(fā)有為、大展宏圖！再次謝謝大家！
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色
二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)
本班共有44名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法：
（一）常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”
（二）班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
（三）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)興趣。
2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動(dòng)安排
九月份：
1、“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
十二月份：
1、堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。
一月份：
1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3、總結(jié)學(xué)生操行。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇七
一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。
德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：
1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了。
3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì)；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會(huì)之后該怎么辦。
同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇八
本學(xué)期我班將以幼小銜接作為工作目標(biāo)，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期。
本學(xué)期，我班共有32 名幼兒，經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng)，體力及耐力得到提高，動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，生活自理和為班級(jí)集體服務(wù)的能力有較大的提高。幼兒對(duì)語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng)，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。
大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以創(chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動(dòng)，對(duì)班級(jí)中新添的圖書十分關(guān)注。幼兒參加智力活動(dòng)的積極性明顯增強(qiáng)，在活動(dòng)中，大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣，好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對(duì)智力游戲、競(jìng)爭(zhēng)性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng)，能有意識(shí)的遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)。
幼兒的思維是具體的，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高。這就要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既要對(duì)孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，又要避免小學(xué)化的傾向，對(duì)孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異。因此，對(duì)體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上。開展對(duì)孩子的品德教育，切實(shí)解決存在的問題，使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
健康：
1、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快，能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活；
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有整理、收拾自己物品的習(xí)慣；
3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則
4、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方
2、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容
3、能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述，語言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞句。
4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧。
科學(xué)：
1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣
5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識(shí)
社會(huì)：
1、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則，有規(guī)則意識(shí)
3、有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難
4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的情感
藝術(shù)：
1、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進(jìn)一步的感受力2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營(yíng)造文字氛圍，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日?；顒?dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會(huì)性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們有決心做好它，我將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品；學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，我們將充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)，我們將以電話、約訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
1、認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄。
2、認(rèn)真鉆研幼教理論，學(xué)習(xí)有關(guān)文章，聽課15節(jié)以上。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇一
（二）建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，建立學(xué)習(xí)小組年，在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課，形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，爭(zhēng)取使每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高。
（三）在文體活動(dòng)方面，班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證，調(diào)動(dòng)大家的積極性，保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí)，我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每周一次班級(jí)的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng)，要以鍛煉大家能力為根本目的。
（四）我們班應(yīng)該都要有一個(gè)共同的愿望，就是讓我們電信1302班成為電氣系最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近，我們就加強(qiáng)班級(jí)管理工作。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助助。提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
（五） 班級(jí)規(guī)章制度：
（1）曠課【包括晚自習(xí)】一節(jié)扣2分
（2）請(qǐng)假一節(jié)扣0.5分 早退遲到扣0.5分
（3）曠操扣1分
（4）宿舍上白榜扣1分，紅榜加1分
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇二
我班共有幼兒34名，其中男孩20名，女孩14名。經(jīng)過小班整年，中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
（一）優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動(dòng)，有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事；我班幼兒集體意識(shí)較強(qiáng)，有一定的責(zé)任意識(shí)。
（二）薄弱環(huán)節(jié)
我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強(qiáng)；自我中心意識(shí)較強(qiáng)，合作意識(shí)較薄弱。個(gè)別幼兒依賴性較強(qiáng)，動(dòng)手能力較差，生活自理能力仍較差；個(gè)別幼兒太過自由散漫。
因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，把集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識(shí)技能等各方面都有一個(gè)較大的進(jìn)步。
我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，實(shí)施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。
2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
3、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí)，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。
4、利用各渠道做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園交流，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。
6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
內(nèi)容
對(duì)幼兒分析評(píng)價(jià)
本學(xué)期教育目標(biāo)
體能與健康
大肌肉動(dòng)作
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了走、跑等基本動(dòng)作，但動(dòng)作欠協(xié)調(diào)，聽信號(hào)不準(zhǔn)確。
2、平衡和鉆、爬的動(dòng)作有了一定的發(fā)展，但動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)。
3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯。
5、學(xué)會(huì)做徒手操和戶外舞蹈，聽信號(hào)切段分隊(duì)走，變速、變向跑。
6、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，不碰撞，會(huì)躲閃。直線跑10—15米。
7、能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，身體姿勢(shì)正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動(dòng)，能在平衡木上走20—30cm
8、能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動(dòng)作
9、學(xué)會(huì)球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。
小肌肉動(dòng)作
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動(dòng)，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題。
2、幼兒不會(huì)畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。
3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。
4、會(huì)用多種結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)。
5、會(huì)畫簡(jiǎn)單的人物、動(dòng)物，會(huì)選擇多種顏色涂色。
6、能正確使用美術(shù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)。
7、能手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行手工操作和使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)輔助工具。
生活衛(wèi)生習(xí)慣
1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅(jiān)持性，需成人提醒。
2、一些姿勢(shì)和習(xí)慣仍存在問題。
3、自理能力個(gè)別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
4、能安靜地吃飯。
5、能學(xué)會(huì)做值日生工作。
6、有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴。
7、會(huì)自理大小便，便后沖水池。
8、會(huì)按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。
9、能堅(jiān)持正確的姿勢(shì)看書，繪畫和看電視。
10、在教師的幫助下，學(xué)會(huì)整理被褥。
自我保健
1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí)，但在生活中還不能很好的運(yùn)用。
2、一些安全常識(shí)較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對(duì)于自我保健的常識(shí)，仍需鞏固和加強(qiáng)。
4、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，
5、知道保護(hù)牙齒等基本的衛(wèi)生常識(shí)。
6、懂得安全使用玩具，用具，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不到危險(xiǎn)的地方玩。
7、懂得一些安全知識(shí)，如：交通安全和活動(dòng)安全等。
8、知道一些預(yù)防疾病的常識(shí)，不吃不潔凈的食物。
社會(huì)性篇品德情感
1、對(duì)于父母和長(zhǎng)輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時(shí)由于任性，放松對(duì)自己的要求，還不能主動(dòng)地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。
3、對(duì)集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對(duì)情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動(dòng)。
6、尊敬長(zhǎng)輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會(huì)使用基本的禮貌用語。
7、認(rèn)識(shí)周圍不同職業(yè)的人們的勞動(dòng)，尊敬并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
8、知道自己是天津人，是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。
9、知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護(hù)公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶祝活動(dòng)，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動(dòng)的快樂。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇三
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
活動(dòng)是幼兒教育的主渠道，通過活動(dòng)，讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過程，才能增加體驗(yàn)，增加安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題：
九月：
教育幼兒遵守秩序，增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)安全使用各種道具。如：不玩尖銳的東西；不把異物放入口鼻；不把玩具用來開玩笑等。
十月：
1、能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)；
2、教育幼兒下課后不在教室追跑；
3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，不隨意攀高。
十一月：
了解并注意在游戲、操作中的安全，能遵守相關(guān)的規(guī)則。如：
1、不亂碰易燃易爆的物品；
2、與同伴爭(zhēng)搶玩具，不推、擠同伴；
3、守游戲規(guī)則。
十二月：
1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識(shí)；
2、不做危險(xiǎn)的事情，如玩電、玩火、爬高爬低；
3、放學(xué)回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則，及時(shí)回家。
一月：
1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體，感知生命的可貴；
2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法：
①原地等待；
②找警察叔叔幫忙；
③不跟陌生人走；
④打電話給親人或110；
⑤通過廣播尋找。
根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如：“交通安全”、“用電安全”。同時(shí)我們會(huì)積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的正確知識(shí)和方法，使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
1、能接受成人安全保健方面的提示。
2、對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。
3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。
4、有初步的安全保護(hù)意識(shí)，能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全，及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施，消除安全隱患。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。
3、教育幼兒要遵守紀(jì)律，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)；幼兒離開班級(jí)時(shí)，必須得到老師的允許后方可離開。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。
5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇四
一、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：
本班共49個(gè)同學(xué)，其中男生30個(gè)，女生19個(gè)，這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí)，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。
二、工作思路：
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上！
三、學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育，宣傳國(guó)際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施：
1、德育教育，充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，安全教育。
5、建立國(guó)際旅游島的宣傳
6、選拔班干部
7、慶祝教師節(jié)
8、開展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動(dòng)
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月：
1、主題班會(huì)
2、班報(bào)刊出
十二月：
1、踢鍵子比賽
2、計(jì)算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇五
尊敬的李老師、親愛的同學(xué)們！
大家晚上好，今天是個(gè)特殊的日子，就在整整一個(gè)月前，我們從大江南北奔赴濟(jì)南，相聚于此，懷著各自的夢(mèng)想，開啟了我們職業(yè)生涯中具有非凡意義的第一次培訓(xùn)，同時(shí)也開啟了我們之間的緣分之旅。一個(gè)月后的今天，我們齊聚教室，討論如何度過余下的集體時(shí)光，也即是班級(jí)今后工作的規(guī)劃，算是一次晚到的班委成立會(huì)吧，所以今晚也將是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻！
先說一下院部的概況，目前咱們學(xué)院共有3500多名學(xué)員，去掉外委同學(xué)后還有2700多人。電網(wǎng)檢修部共5個(gè)專業(yè)，35個(gè)班級(jí)，1697人。其中男生1449人，女生248人，黨員757人，團(tuán)員926人，群眾14人，研究生322人，本科生1276人，?？粕?29人。為了鼓勵(lì)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)院每月對(duì)班級(jí)有一次綜合考核，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院對(duì)班級(jí)考核指標(biāo)主要有早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)（晚自習(xí)課堂紀(jì)律、出勤人數(shù)等）、平時(shí)紀(jì)律、出勤情況等幾方面，每月一評(píng)。到時(shí)會(huì)評(píng)出三標(biāo)兵、一模范。三標(biāo)兵指標(biāo)兵班（5~7個(gè)）、標(biāo)兵個(gè)人（平均3個(gè)班2個(gè)名額）、標(biāo)兵寢室（10個(gè)左右）；一模范指模范黨團(tuán)部，全院名額7個(gè)左右。只要是班級(jí)或宿舍評(píng)上優(yōu)秀，全體都有加分。目前咱們有52名同學(xué)，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，對(duì)于咱們這樣一個(gè)大集體，沒有工作藍(lán)圖，以后班級(jí)的工作與學(xué)習(xí)就很難取得預(yù)期的效果。所以咱們非常有必要在這里開這個(gè)班會(huì)。今晚的會(huì)議內(nèi)容將主要從學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、生活、評(píng)分細(xì)則、班委工作這八個(gè)方面展開。
下面我針對(duì)每個(gè)方面做一簡(jiǎn)單闡述，因?yàn)闀r(shí)間短，準(zhǔn)備的不太充分，不合適的地方還希望得到大家的指正。
1、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，咱們來這里的第一任務(wù)就是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)院為我們準(zhǔn)備了精良的師資、一流的設(shè)備、良好的管理模式，我們要好好利用這次機(jī)會(huì)，就像老師所說的，在這里培訓(xùn)半年比在工作中3~5年學(xué)到的東西還多。我們能在這樣好的條件下培訓(xùn)，可以說是很幸福的，所以一定要認(rèn)真把握。我講一個(gè)身邊的例子，我們或許能獲得些啟發(fā)。和我們?cè)谝黄饘?shí)訓(xùn)的萬云鵬，每次當(dāng)實(shí)訓(xùn)老師講原理時(shí)，他都聽得特別認(rèn)真，筆記也做的特別詳細(xì)，老師讓復(fù)述所講內(nèi)容時(shí)，他條理清晰、一字不落，他這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們每一個(gè)人效仿。為了營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)委精心為大伙準(zhǔn)備了一些和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)。例如組織觀看百家講壇，每周請(qǐng)一位專業(yè)老師過來舉辦座談會(huì)，以談家常的形式和老師聊一些關(guān)于工作中的事情；舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽、安規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等，這些活動(dòng)可以豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬我們的知識(shí)面。
2、體育活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)以身體活動(dòng)為主要手段，目的是促進(jìn)身心健康。它既可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也有助于培養(yǎng)我們勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意識(shí)等各種心理素質(zhì)，同時(shí)提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神。體委給我們準(zhǔn)備了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全民籃球賽，羽毛球賽等，保證至少每?jī)芍苡幸淮误w育活動(dòng)，且每次比賽都設(shè)置了獎(jiǎng)品，望大家踴躍參加。目前這些活動(dòng)的賽程正在緊張籌劃中，相信在近期時(shí)間就可以出臺(tái)。在此先透露一下部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)包括了：腳夾球跳接力賽，螃蟹背西瓜，綁腿跑，跳大繩等很多大家感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。另外，在全民籃球賽中實(shí)行人人參與原則，每隊(duì)中男女隊(duì)員采用不同比賽形式，決定優(yōu)勝。班級(jí)羽毛球賽將分為男雙和混雙兩種形式，按照國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)制定的規(guī)則進(jìn)行小組賽及淘汰賽，決出一、二、三等獎(jiǎng)。可以和大家保證，到時(shí)我們的組織肯定會(huì)讓大伙滿意。所有這些活動(dòng)的宗旨都是為了豐富我們的業(yè)余生活，一定要體現(xiàn)全員參與、友誼第一的精神，讓每位同學(xué)都能夠參加進(jìn)來，我們可以在活動(dòng)中大聲喊叫，在潛移默化中增進(jìn)同學(xué)們之間的默契和感情交流，傳遞友誼?，F(xiàn)在正是秋高氣爽鍛煉的好時(shí)節(jié)，我們沒有體育課，這些形式多樣的活動(dòng)正好可以為我們提供寶貴的時(shí)機(jī)。希望大家都做好準(zhǔn)備，到時(shí)能娛樂其中，因?yàn)轶w育活動(dòng)的主題是我們自己，能不能把運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的出色全靠我們大家！今晚算是先做一個(gè)動(dòng)員大會(huì)吧！
3、文藝活動(dòng)文藝活動(dòng)以提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)、營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍為目的，它和體育活動(dòng)是相輔相成的。我們班文藝方面可謂是人才濟(jì)濟(jì)，這點(diǎn)在軍訓(xùn)時(shí)就看出來了，希望咱們繼續(xù)保持，共同努力，為延續(xù)我們的良好傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量。首先我們要積極響應(yīng)院、部舉行的各項(xiàng)文藝比賽，組織選手進(jìn)行排練，構(gòu)建親友團(tuán)等，增加獲勝砝碼。目前文藝委員正在籌劃的班內(nèi)活動(dòng)有，對(duì)班級(jí)話劇“十面埋伏”進(jìn)行演員選拔與排練，組織有興趣的同學(xué)學(xué)習(xí)相聲，組織班級(jí)k歌會(huì)、元旦晚會(huì)等。屆時(shí)每2~3周舉行一次形式靈活的文藝活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，通過開展各種大家喜聞樂見的活動(dòng)，活躍思維，給我們帶來快樂好心情！
4、衛(wèi)生方面衛(wèi)生包括教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生以及實(shí)訓(xùn)課堂衛(wèi)生三方面，我們?cè)谶@里只說教室的衛(wèi)生，限于篇幅原因，其他兩項(xiàng)就先不提了。教室衛(wèi)生是為了保持我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)也是學(xué)院考核班級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo)，去年班級(jí)考核的評(píng)分細(xì)則中，教室衛(wèi)生占10分，分值很大，所以一定要加強(qiáng)重視。教室實(shí)行以實(shí)訓(xùn)組為單位值周制度，咱們從這周開始值日，第一實(shí)訓(xùn)組先值，要辛苦一下第一、二組的同學(xué)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)做過兩天的衛(wèi)生了，但是為了方便咱們以后值日好排序，辛苦一下你們了，謝謝??！談?wù)劷淌倚l(wèi)生具體要求，就是三點(diǎn)，
1）做到垃圾不允許過夜，地面干凈，地面臟時(shí)拖地，黑板干凈；
2）檢查教室桌椅擺放整齊，桌面衛(wèi)生整潔，清潔工具擺放整齊有序；
3）鎖好門窗。值日組要積極配合衛(wèi)生委員工作，接受衛(wèi)生委員及全班同學(xué)監(jiān)督，當(dāng)然也會(huì)有院學(xué)管會(huì)來進(jìn)行檢查。如有臨時(shí)衛(wèi)生工作時(shí)，希望各位同學(xué)積極配合，我們也將對(duì)這些同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)或加分，例如上周末參加勞動(dòng)的同學(xué)都會(huì)有加分。
5、紀(jì)律啊紀(jì)律，紀(jì)律紀(jì)律中有我紀(jì)律中有你紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力嚴(yán)守紀(jì)律歌唱出了紀(jì)律的精髓，言必行，令必止，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致得勝利，紀(jì)律的重要性可見一斑。紀(jì)律是一切集體生活首要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，如果凝聚力是一個(gè)團(tuán)體的靈魂，而紀(jì)律則是凝聚力鐵的保障，也是凝聚力的最好體現(xiàn)。任何一個(gè)有出色凝聚力和向心力的集體，必然是一個(gè)遵守紀(jì)律的模范團(tuán)體。推而廣之，一個(gè)人人嚴(yán)守紀(jì)律的班級(jí)，必會(huì)是一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)。紀(jì)律的執(zhí)行離不開我們每個(gè)人，任何人不能特殊。在軍訓(xùn)中，我們每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了極大的熱情和極高的素質(zhì)，就像振興在那首詩中所說的：在風(fēng)吹日曬、雨淋等艱苦條件下，我們不怕苦、不怕累，出色的完成了軍訓(xùn)任務(wù)，每次我們連隊(duì)集合都要求比別的連提前五分鐘，而每次我們都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們班的娛樂活動(dòng)也是軍訓(xùn)場(chǎng)氣氛最熱烈的，吸引了每一位同學(xué)，也聚焦了全場(chǎng)的目光。我們表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)是令人感動(dòng)的，體現(xiàn)出了我們班的凝聚力和向心力。這是我們?nèi)〉玫某煽?jī)，是值得我們驕傲和肯定的。在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該看到我們目前存在的問題，這里提出兩點(diǎn)，
1）晚自習(xí)課堂紀(jì)律，我們班存在晚自習(xí)課堂亂，大家座位不整齊，說話太多，隨意走動(dòng)，隨意早退等現(xiàn)象。我們可以和三樓的班級(jí)比較一下，晚上如果有興趣的話，可以去看看人家晚自習(xí)的課堂紀(jì)律，相比之下我們還差得太遠(yuǎn)。
2）早操隊(duì)形散亂，這點(diǎn)通過和我們前面的隊(duì)伍比較，很容易看出，人家最后一排的隊(duì)形都比咱們第一排隊(duì)形要整齊，相信我們大家心里都有數(shù)。還有就是在跑步過程中，大家隨意出隊(duì)，可能有部分同學(xué)是有特殊情況，但是跟風(fēng)的原因可能比較大吧！這樣做的結(jié)果就是令隊(duì)形越來越亂，最后無法控制。這些都是暴露出來很嚴(yán)重的問題，亟待改善！還有其他方面在這里就不說了，我一直相信大伙，我們不用太多的約束，就能做好！但是現(xiàn)狀和咱們預(yù)期的還差太遠(yuǎn)，所以在這里還要針對(duì)這兩方面說一下紀(jì)律。
第一，今后凡是晚自習(xí)禁止看視頻，打牌或隨意走動(dòng)。晚自習(xí)是很寶貴的一段時(shí)間，可以溫習(xí)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或涉獵其他方面書籍，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。晚自習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，而且我們中間還穿插了很多活動(dòng)，真正留下來的時(shí)間并不多，大家一定要堅(jiān)持，好好利用；
第二就是早操，早操一定要保持好隊(duì)形和出操率！這些都需要在座的各位自覺遵守，只有這樣我們才能做到整齊劃一，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體！還有學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人也關(guān)系到我們班集體，一旦有一個(gè)人違犯院里或部里的規(guī)定，我們班將不能參與評(píng)優(yōu)。其實(shí)我們要做的還很多，比如參加班級(jí)活動(dòng)要保持好紀(jì)律，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行等，這里就不一一敘述了。和大家宣布一項(xiàng)剛接到的.院學(xué)工部的通知：從今晚起，院部?jī)杉?jí)將聯(lián)合舉行為期一周的紀(jì)律大檢查，并通報(bào)各班級(jí)檢查結(jié)果排名。檢查內(nèi)容涵蓋宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、早操出勤率及跑步秩序、上課晚自習(xí)考勤及課堂秩序，遲到早退情況，上課工裝穿著率，各班級(jí)流動(dòng)吸煙情況。希望我們班能夠配合好這次檢查，展現(xiàn)出我們檢修3班良好的精神風(fēng)貌。
6、生活生活，指班級(jí)生活和個(gè)人生活兩方面，當(dāng)然這兩方面都融進(jìn)了校園和社會(huì)生活之中，所以它的內(nèi)容也是廣泛的。首先我們將以生活委員為主、班長(zhǎng)黨團(tuán)支書配合開展一些活動(dòng)，例如可以組織全班去爬山，游動(dòng)物園，每月為當(dāng)月過生日的同學(xué)舉辦集體生日會(huì)，每周一秀，班級(jí)聚餐等。特別是一旦有同學(xué)受傷或生病時(shí)，我們要組織慰問團(tuán)噓寒問暖，讓同學(xué)感受到集體的關(guān)懷與溫暖。每周一秀活動(dòng)將從本周開始，具體要求為：每個(gè)值周組，在周四晚自習(xí)時(shí)間，組員可以以發(fā)表演講、朗誦、為大家唱歌、表演小品等形式上臺(tái)表演，形式和內(nèi)容不限、組長(zhǎng)要積極組織自己的同學(xué)準(zhǔn)備，當(dāng)然其他組自告奮勇的同學(xué)也可以報(bào)名。組織不力的組長(zhǎng)將會(huì)受到咱們班的懲罰，呵呵！此項(xiàng)旨在增加我們上臺(tái)講話，和大伙面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，凡是上臺(tái)同學(xué)都會(huì)收到我們的小禮物。我們將每月辦一刊宣傳板報(bào)，廣泛征集同學(xué)們的投稿，做成phtoshop版式，盡我們所能，做的精美一些，雖然我們技術(shù)有限，但我們會(huì)向做得好的班學(xué)習(xí)，把宣傳報(bào)做好！宣傳欄是向全院師生展示我們班同學(xué)風(fēng)采的一個(gè)窗口，有助于增加我們班集體榮譽(yù)感、自豪感！平時(shí)要多采集照片、文章，這項(xiàng)工作就靠大家的踴躍投稿了！凡是有益于我們身心，有益團(tuán)結(jié)的活動(dòng)我們都會(huì)積極籌辦，為大家在濟(jì)南的時(shí)光增添美好的回憶，希望大家相信我們有決心有能力辦好每一次活動(dòng)，同時(shí)十分渴望大伙的熱情參與。當(dāng)然這一系列的活動(dòng)離不開經(jīng)費(fèi)的支持，還希望大家給我們提供班費(fèi)呀！呵呵！當(dāng)然我們班費(fèi)一定會(huì)公開，以后會(huì)將班費(fèi)花銷賬目放到班群里，接受大家的監(jiān)督。不論舉辦什么活動(dòng)，安全都是我們永恒的主題，生活中我們要時(shí)刻關(guān)注自身和周圍同學(xué)的安全！時(shí)刻將安全謹(jǐn)記于心！
7、獎(jiǎng)懲措施（即評(píng)分細(xì)則）班委評(píng)分細(xì)則是為了使同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量高，并且在此基礎(chǔ)上體現(xiàn)出個(gè)體間差異，使表現(xiàn)優(yōu)秀者得更高分，以此作為獎(jiǎng)勵(lì)方式。本細(xì)則的目的是做到評(píng)分有規(guī)則可依。每人滿分12分，分值分布如下。基礎(chǔ)分9分（最低分），剩余3分為日常表現(xiàn)調(diào)整分，各加減分項(xiàng)目具體如下所示。
1）、早操出勤分值，滿分0.8分，評(píng)分原則如下：實(shí)行階梯減分制，曠操1~2次者，每次減0.1分，曠操3次及以上者，每次減0.2分，遲到一次或早退一次減0.1分，累計(jì)最多減0.8分，減完為止；
2）、上課出勤（主要指晚自習(xí)）分值，滿分0.8分，評(píng)分原則如下：實(shí)行減分制，曠課一次減0.2分，遲到或早退一次各減0.1分，減完為止；
3）、班級(jí)活動(dòng)參與分，滿分0.7分，分兩部分，評(píng)分細(xì)則如下：（1）班級(jí)投稿分滿分0.2分，實(shí)行加分制，投稿一次（文章、攝影等形式均可）加0.2分，其中照片加0.1分，文章一經(jīng)班級(jí)宣傳欄錄用即可加分，確實(shí)用心了但沒有被錄用者可加0.1分，滿分0.2分，此項(xiàng)僅適用于班級(jí)內(nèi)宣傳刊。（2）班級(jí)活動(dòng)（包括體育活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)歡、小游戲等要求全班參與活動(dòng)），實(shí)行加減分并行制，主角配角參與即有分，缺勤一次減0.1分，減完為止；參加公共勞動(dòng)(也包括參加院部分配給班級(jí)的任務(wù))一次加0.1分，此項(xiàng)目最多0.5分。
4）、衛(wèi)生職責(zé)分，滿分0.2分，評(píng)分細(xì)則如下：實(shí)行減分制，主要指班級(jí)衛(wèi)生，以小組為單位值日，打掃教室衛(wèi)生，每值一周，值日四天以上者，滿分，少一天減0.1分，減完為止，全班同學(xué)共同監(jiān)督；
5）、綜合表現(xiàn)分滿分0.5分，評(píng)分原則如下：實(shí)行加分制，班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)突出者每次活動(dòng)加0.1分，宿舍長(zhǎng)酌情加0.1~0.2分，本月全勤者（請(qǐng)假有假條也視為出勤）加0.2分，缺勤一次或遲到一次加0.1分，此項(xiàng)目最多0.5分，由全體班委討論加分。以上各項(xiàng)目分值間互不影響，評(píng)分時(shí)務(wù)必做到公平公正，每月評(píng)分結(jié)果提前在全班公示，并接受監(jiān)督，做到透明化。
8、班委工作要求說完上述七項(xiàng)內(nèi)容后還必須強(qiáng)調(diào)一下班委的工作，沒有班委的鼓勵(lì)與支持我今天就沒有勇氣站在這里講這些工作規(guī)劃。在此我要對(duì)各位給與我的支持與理解表示深深的感謝，你們是最棒的！班委的工作把榮譽(yù)和責(zé)任兩個(gè)方面融合在了一起，而榮譽(yù)和責(zé)任既是統(tǒng)一的，又有相互矛盾的一面。為何這樣說呢？首先大家選我們做班委表明了大家對(duì)我們的信任，這是一份無上的光榮；其次班委承擔(dān)著服務(wù)好同學(xué)、管理好班級(jí)的重任，班級(jí)工作很細(xì)致，要做好很難，要求我們甘于付出、默默奉獻(xiàn)。工作中要樂于接受同學(xué)和老師的善意批評(píng)，努力把工作做得更好，讓同學(xué)和老師滿意。同時(shí)要看到，我們做的是一份不可或缺的工作，班級(jí)規(guī)劃的每一項(xiàng)都離不開班委的帶頭參與以及組織和策劃，離不開班委的緊密配合。諸位的共同努力是開展各項(xiàng)工作的前提和保障。從前幾天的工作中可以看到我們班委做的是非常盡職盡責(zé)，是值得大伙信任的，希望我們能再接再厲，繼續(xù)保持下去。今晚我斗膽提出自己的幾點(diǎn)見解，希望和各位班委共勉。
首先我們要樹立主人翁意識(shí)，多為同學(xué)服務(wù)，在這段寶貴的時(shí)間內(nèi)和大家好好相處，凡事先想同學(xué)、后考慮自己，任勞任怨，經(jīng)常反思并改進(jìn)工作的方式方法，不斷提升自己工作成效；其次以身作則，努力學(xué)習(xí)，樹立榜樣，為良好的班風(fēng)建設(shè)帶好頭，提升班級(jí)整體形象；
再次要一身正氣，工作中要做到公平、公正，一視同仁，這樣才能得到大家的認(rèn)可；最后我們還要和部里其他學(xué)員干部搞好關(guān)系，以利于我們班級(jí)工作的順利進(jìn)行。在這里提一下學(xué)委張輝，希望大家能向他學(xué)習(xí)。院里要求我們每天上午、下午和晚上上課后5分鐘內(nèi)短信上報(bào)出勤情況，這是一項(xiàng)繁瑣的工作，很麻煩，但學(xué)委每次都能及時(shí)匯報(bào)，從不拖延或漏報(bào)。他的工作值得我們肯定，我們要發(fā)揚(yáng)這種盡職盡責(zé)的精神！結(jié)束語我們可以從上述字里行間看出本規(guī)則的宗旨，即“服務(wù)學(xué)院，服務(wù)學(xué)員”。每一項(xiàng)都盡量人性化，同時(shí)也有紀(jì)律的輔助作用，我們要相信制定規(guī)矩絕對(duì)不是為了懲罰，而是為了更好的幫助，是為了使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步得更快。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)院和系部各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流！一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)！親愛的同學(xué)們！這次培訓(xùn)對(duì)于我們來說是一種經(jīng)歷，是一次歷練，更是一份收獲！我們收獲的不僅僅是知識(shí)、技能，還有寶貴的同窗之誼。一飲一啄皆因緣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情！等將來我們回到祖國(guó)各地，如果回想起來這段時(shí)光，心里能產(chǎn)生一絲甜蜜，我們就不虛此行了！在座的諸位真的都是特別地優(yōu)秀，每一位都是單位的棟梁之材！我們要相信自己能做的更好，衷心地希望諸位從這里走出去以后，在工作崗位上都能表現(xiàn)出色、成為精英，都能成為局長(zhǎng)、總工、專家，奮發(fā)有為、大展宏圖！再次謝謝大家！
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色
二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)
本班共有44名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法：
（一）常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”
（二）班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
（三）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)興趣。
2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動(dòng)安排
九月份：
1、“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
十二月份：
1、堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。
一月份：
1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3、總結(jié)學(xué)生操行。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇七
一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。
德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：
1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了。
3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì)；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會(huì)之后該怎么辦。
同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。
班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇八
本學(xué)期我班將以幼小銜接作為工作目標(biāo)，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期。
本學(xué)期，我班共有32 名幼兒，經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng)，體力及耐力得到提高，動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，生活自理和為班級(jí)集體服務(wù)的能力有較大的提高。幼兒對(duì)語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng)，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。
大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以創(chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動(dòng)，對(duì)班級(jí)中新添的圖書十分關(guān)注。幼兒參加智力活動(dòng)的積極性明顯增強(qiáng)，在活動(dòng)中，大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣，好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對(duì)智力游戲、競(jìng)爭(zhēng)性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng)，能有意識(shí)的遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)。
幼兒的思維是具體的，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高。這就要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既要對(duì)孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，又要避免小學(xué)化的傾向，對(duì)孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異。因此，對(duì)體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上。開展對(duì)孩子的品德教育，切實(shí)解決存在的問題，使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
健康：
1、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快，能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活；
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有整理、收拾自己物品的習(xí)慣；
3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則
4、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方
2、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容
3、能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述，語言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞句。
4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧。
科學(xué)：
1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣
5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識(shí)
社會(huì)：
1、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則，有規(guī)則意識(shí)
3、有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難
4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的情感
藝術(shù)：
1、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進(jìn)一步的感受力2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營(yíng)造文字氛圍，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日?；顒?dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會(huì)性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們有決心做好它，我將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品；學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，我們將充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)，我們將以電話、約訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
1、認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄。
2、認(rèn)真鉆研幼教理論，學(xué)習(xí)有關(guān)文章，聽課15節(jié)以上。