最新年度安全培訓計劃(十篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    年度安全培訓計劃篇一
    一、培訓對象
    1、項目經(jīng)理、總工程師、副經(jīng)理。
    2、項目部安全管理人員。
    3、施工一線全體參戰(zhàn)人員。
    4、涉爆人員。
    二、培訓組織形式
    公司級安全教育由指揮部安全總監(jiān)或安質部部長負責教育,項目部和班組級的安全教育由本項目安質部負責教育,專項安全教育由相關部門進行教育。
    三、培訓內容
    (一)公司級安全教育
    1、企業(yè)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及政策。
    2、企業(yè)安全生產(chǎn)制度及安全紀律。
    3、重大事故教訓,事故案例剖析。
    (二)項目部級安全教育
    1、現(xiàn)場施工安全知識、制度、規(guī)定及必須遵守事項。
    2、各工種安全技術操作規(guī)程。
    3、防火、消毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處理和應急預案。
    4、防護用品的使用。
    5、地鐵施工安全知識。
    (三)班組(崗位)級安全教育
    1、本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程。
    2、班組安全活動制度及紀律。
    3、安全防護裝置(設施)及個人防護用品的使用。
    4、地鐵施工安全知識。
    四、培訓要求
    1、每位員工進場后必須接受公司、項目部和班組“三級安全教育”。 2、對員工進行崗前、工中、季節(jié)性等安全教育培訓。
    3、特殊工種進行專項安全教育培訓,考試合格后上崗,不合格需繼續(xù)教育培訓。
    4、危險源發(fā)生變化時,及時進行再教育培訓。 5、開展民工夜校平臺,組織觀看安全教育影片。
    6、全體員工經(jīng)過16課時以上的安全教育后,由項目部安質部組織進行安全考試,考試合格頒發(fā)“上崗卡”,不合格需繼續(xù)教育,合格后上崗。
    五、培訓資料歸檔
    安全教育培訓資料由安質部負責統(tǒng)一歸檔管理,并及時做好臺帳;其資料內容包括:“三級安全教育登記表”,安全教育簽到表、安全教育人員統(tǒng)計表、各級安全教育資料、安全考試試卷等。
    六、總結及計劃
    在每月、季度進行經(jīng)常性的總結和反思,持續(xù)改進,嚴格督查安全教育培訓制度落實情況,年終進行全面安全教育工作大總結,并結合實施情況,改進上課內容,做到通俗易懂,并對下年的安全教育作出計劃。
    年度安全培訓計劃篇二
    安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救,降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應急疏散演練活動的同時為增強廣大教師的安全防范意識,培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應急逃生能力,充分認識加強安全教育工作的重要性和必要性,增強緊迫感和責任感,加強對幼兒安全教育是我園安全管理工作的重要內容和重要環(huán)節(jié)。
    近年來,發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因為幼兒安全意識薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當而引發(fā)的。因此,各班很有必要通過扎實開展安全教育,引導幼兒牢固樹立安全意識,掌握基本的、必備的安全和自護自救知識,機智地處臵遇到的各種異常情況或危險,從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負責的態(tài)度,增強責任感和緊迫感,深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作,進一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。
    現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。
    每周至少檢查一次,檢查時機要全面檢查,園領導由專人每月固定檢查,要列好檢查項目清單,并將檢查結果報送幼兒園有關負責人。
    游戲器材的檢查內容至少包括:檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查注意要點、檢查結果是否符合安全規(guī)定、記錄結果是否達標、檢查責任人等,盡量做到細致。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。如發(fā)現(xiàn)游戲器材或場地出現(xiàn)安全隱患,要立即告示停止使用,并及時處理。
    (1)游戲器材的使用方法和指導;
    (2)要在適當?shù)牡攸c公告游戲方法;
    (3)光線明亮、通風、無視覺死角;
    (4)游戲器材有地椿支撐的,應注意其埋設深度即不突出地面;
    (5)游戲器材使用時,有擺蕩動作的應注意在擺蕩所需空間做警告標志;
    (6)游戲器材的設臵要計算留出安全空間;
    (7)游戲場地內地板面鋪設應注意平整并有軟質保護物,避免尖、硬物影響安全;
    (8)游戲器材或場地不使用時,要立即加上明顯標識。
    (1)學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強化食品衛(wèi)生安全意識,做到防患于未然;
    (2)在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣;
    (3)建立健全有關食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循;
    (4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;
    (5)食品采購應嚴把進入關;
    (6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;
    (7)廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行;
    (8)生熟食品分類存放;
    (9)滅“四害”工作隨時進行。
    (一)預防燙傷
    (1)讓孩子遠離熱源、電源等危險設施;
    (2)注意教育孩子遠離具有潛在危險的的東西(微波爐、制冰機、消毒柜等);
    (3)加強對孩子的看護,讓孩子始終在老師的視線范圍內;
    (二)預防外傷
    (1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;
    (2)對幼兒進行安全教育
    只有培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內容包括:
    1)生活環(huán)境中的安全自護教育
    ◆進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;
    ◆睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
    ◆行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。 ◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
    ◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
    ◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
    2)意外事故中的安全自護教育
    ◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。
    ◆防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視、打手機;
    ◆防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
    ◆防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓練。
    ◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
    ◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
    (3)加強戶外活動管理
    1)派專人定期檢修室外大型玩具,活動場地要清除所有隱患;
    2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法;
    3)當班老師要有高度的責任心,不能隨便離開活動場地,不能和他人聊天。
    (1)發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象,教師應仔細觀察病兒的狀況,若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關人員聯(lián)系;
    (2)相關責任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。
    (3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。
    為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依章強制,及時處臵”的工作原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
    1、發(fā)生傳染病后,班級要在規(guī)定時間內向園主管報告。
    2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作)
    3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
    4、做好外來兒童的摸底排查工作。
    5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
    6、加強衛(wèi)生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
    7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。
    8、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。
    9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
    10、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
    11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
    綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,
    “必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?!备鶕?jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細核對,劇毒藥品要用專人管理,并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由
    醫(yī)務人員負責。建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。
    《幼兒園管理條例》規(guī)定,幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時,應當立即采取緊急救護措施,并及時報告當?shù)亟逃姓块T或衛(wèi)生行政部門。幼兒園的園舍和設施有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應當采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生。
    “安全否定一切”這句話充分了體現(xiàn)安全工作的嚴肅性。幼兒園要切實把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。
    1、 工作人員必須持證上崗。
    每一個進入工作的人員必須先接受安全教育。認真學習各項安全制度,然后經(jīng)過安全知識和安全制度的書面考試,合格后方可持證上崗。這種做法可以為提高工作人員的安全意識打下良好的思想基礎,同時也讓上崗的工作人員具備基本的安全常識。
    2、 堅持兩會、一帳、一表制。
    幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。及時總結安全工作情況,找出存在問題并制定出相應措施,特別是班組安全例會,針對性強,可以隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決及時預防各類事故的發(fā)生。
    要按時記好安全臺帳。詳細記錄安全例會和安全教育活動的內容,對于發(fā)生過的事故要做好詳細記錄,時間、責任人、經(jīng)過、原因和整改措施也要做出及時記錄和分析。
    幼兒園安全管理人員要按時填寫安全檢查表,對照檢查標準,尋找存在的漏洞,并提出整改意見,進行整改。
    兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實效性。
    3、 事故處理三不放過。
    事故發(fā)生后,在處理上要做到三不放過:即事故原因分析不清不放過;沒有整改措施不放過;事故責任人和群眾沒受到教育不放過。事故處理必須與經(jīng)濟責任制掛鉤,并作為重要考核依據(jù)。事故發(fā)生后,責任人要及時報告并寫出事故分析報告,召開全園安全活動會,展開討論,以做到引以為誡。同時幼兒園要注意總結、分析幼兒園各類事故,針對每個事故的特點,發(fā)生原因進行分析,并尋找出事故發(fā)生的某些規(guī)律。使大家從中吸取教訓,同時也為今后安全工作提供了寶貴經(jīng)驗。
    4、 關鍵環(huán)節(jié)不放松。
    一年中最容易發(fā)生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶?;顒訒r。九月份新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,哭鬧極易發(fā)生走失。因此幼兒園必須嚴格交接班制度和門衛(wèi)制度。減少幼兒走失的機會。有重大節(jié)日時,幼兒情緒比較活躍,而且教師由于忙于準備活動,容易疏于對孩子的管理,所以易發(fā)生事故。因此,節(jié)日前夕,要求保教人員分工明確,任何時候都必須保證孩子在教師的監(jiān)護下,以減少事故發(fā)生。
    一天中最易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)又多發(fā)生于來、離園、戶外活動、入廁、洗手、上床、吃飯。首先要嚴格接待制度,嚴格執(zhí)行“三檢”。建立晨檢記錄,孩子用藥情況記錄,家長和教師共同填寫,以消除誤食藥品的隱患。嚴格午檢,保教人員密切配合,仔細檢查幼兒的衣袋、角,不放過一個不安全因素。在幼兒入廁、喝水時,在工作職責上要明確規(guī)定:保育員在廁所內,教師在廁所外配合組織幼
    兒,以免發(fā)生滑倒、碰撞擁擠。戶外活動時,對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細要求,而且要求必須兩人配合組織活動。離園活動時,要特別注意幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人,新入園的孩子的家長,必須持卡接孩子,孩子的任何親屬沒有父母的事先要求一律不允許接孩子。避免接錯孩子的事件。另外吃飯時,為防止幼兒燙傷,孩子一律不準隨便自己進入食堂,飯菜必須提前做好,保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。
    安全制度的建立和嚴格執(zhí)行,可以有效提高教師的責任心,頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的,成為幼兒安全工作,最有力的保障。
    5、定期定時的事故預知預想是做好安全工作的有效方法。
    我國的安全教育方針是“安全第一、預防為主”。很多事故都是在預想不到的情況下發(fā)生的,如果在事故發(fā)生前,我們能有目的地預知預想到發(fā)生危險的種種可能,并及時采取措施,事故可能就不會發(fā)生。事故預知預想要列入幼兒園的安全制度。定期開展事故預知預想,每個職工都要參加。每人尋找一個事故因素,通過分析寫出預想方案,在預想方案中首先要陳述編制依據(jù),然后要針對本園情況做出現(xiàn)狀分析,接下來要詳細分析事故易發(fā)生的原因,找出主要因素和次要因素,最后制訂出相應的預防措施。
    幼兒事故時時刻刻都可能發(fā)生,也發(fā)生在幼兒生活的方方面面,必須將事故預知預想貫穿于一日活動的組織之中,做到“兩多”“一細”。
    (一)多想。在準備每一個活動時,不僅要準備教育內容、方法,還要多想場地、規(guī)則和可能存在的事故隱患。
    (二)多說。教師要有一張婆婆嘴,不僅想得周全,而且要眼到、嘴到、手到。
    (三)細查。教師要有敏銳的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)危險因素,及時排查解決。
    不論是事故預知預想,還是事故“三不放過”,這些方法相對于孩子來說始終是被動的。我們再小心,也不可能為孩子提供一個絕對安全的保險柜,要真正做好安全工作,孩子主動保護還是非常必要的。
    1、創(chuàng)設安全教育環(huán)境。
    將安全教育納入幼兒園的教學計劃,除專門進行安全教育的主題活動外,還要將安全教育滲透、整合到其他的領域,可以在區(qū)角設臵,環(huán)境創(chuàng)設時增加安全教育的內容提醒孩子規(guī)范自己的行為。同時還要鼓勵,并為孩子創(chuàng)造參加社會安全教育活動的機會,提高幼兒自我保護意識。
    2、增加社會實踐活動和模擬訓練。
    許多安全知識僅靠講解,孩子是很難掌握的,難以形成深刻的印象,只有幼兒親自實踐,才能真正學會自我保護。要經(jīng)常組織幼兒進行各項安全防護設備、設施的參觀,組織幼兒進行逃生、自救等模擬訓練,在社會教育中還可采用角色扮演法,讓幼兒通過扮演相應角色,了解遇到困難和危險時的解決辦法,提高了幼兒自我保護意識和自我保護能力。
    3、加強體育鍛煉,提高幼兒動作敏捷性和靈活性。
    我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),受傷的很多小朋友都是平時很老實、不太愛活動的孩子,一個主要原因就是孩子的動作不靈活。各幼兒園要制訂幼兒動作的發(fā)展評估標準和體格鍛煉計劃,發(fā)展幼兒動作靈活性和敏捷性,定期進行評估,減少事故的發(fā)生。 安全教育的進行可以讓幼兒在安全工作中變被動為主動。孩子的謹慎行事為自己的生活增加了一個安全的法碼。
    年度安全培訓計劃篇三
    為認真貫徹執(zhí)行國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和《國務院關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展進一步促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的意見》等一系列安全生產(chǎn)重要文件,切實抓好全員安全教育培訓工作,不斷增強全員的安全意識,提高安全技能,減少道路運輸安全事故的發(fā)生,實現(xiàn)科學發(fā)展安全發(fā)展的目標,特制定安全生產(chǎn)教育培訓中長期規(guī)劃
    本規(guī)劃所指的安全教育培訓對象為本公司所屬安全安全管理人員和駕駛員、押運員等全體從業(yè)人員。
    五年內使全體管理人員全部達到大專以上文化程度,成為安全管理的內行,具備較高的安全管理水平。全體從業(yè)人員法制意識、安全意識和文明交通意識明顯增強,安全技能明顯提高,安全事故的發(fā)生率明顯降低,因從業(yè)人員違法、違章或違反操作規(guī)程而引發(fā)的交通事故或安全責任事故明顯減少。
    (一)安全管理人員培訓
    1、學歷培訓。學歷培訓是安全管理教育培訓的基礎。安排和鼓勵全體管理人員通過電大、函大或自考等方式進行學歷培訓。經(jīng)公司安排進行學歷再教育的公司適當解決其學
    習費用,并保證學習時間,爭取五年內全體安全管理人員達到大專以上文化水平。
    2、短期培訓。積極參加省、市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管部門和行業(yè)主管部門組織的安全教育短期培訓。
    3、以會代訓。按時參加交通運輸局、縣運管所組織的安全教育培訓會和安全例會以會代訓。
    4、集體學習。本公司安委會或安辦組織的集體學習培訓,每月進行一次,全體管理人員參加,時間不得少于4小時。
    (二)從業(yè)人員培訓
    1、安全例會。安全例會每月進行一次,每年進行12次,全體駕駛員、押運參加。
    2、小組學習。根據(jù)我公司從業(yè)人員較為分散的實際情況,將從業(yè)人員分為三個學習小組,由組長進行召集,組織學習,每周一次,每不得低于2小時。
    3、印發(fā)資料。對國家新出臺的公路運輸方面的安全生產(chǎn)法律法規(guī)及時印發(fā)書面學習資料,發(fā)給從業(yè)人員學習。
    4、短信平臺和電話會學習。每周編輯危險品運輸安全方面的短信發(fā)給從業(yè)人員,每月不得少于4次。需及時傳達的政策通過電話會傳達學習。
    5、
    專家授課。每年邀請具有公路運輸安全知識的
    專家、學者和或駕校教師對從業(yè)人員進行2次安全知識專門培訓。
    1、法律法規(guī)培訓。國家關于安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)、
    方針政策和公路運輸方面的法律法規(guī)和政策。
    2、公路運輸安全基本知識培訓。包括公路運輸各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、危險貨物裝卸、運輸、儲存的相關安全知識。
    3、上級主管部門和相關職能部門組織開展的安全生產(chǎn)各專項活動
    相關內容的培訓。
    4、警示教育培訓。有針對性地將公路運輸特別是危險品運輸中的安全事故案例作為教育培訓內容,對從業(yè)人員進行安全警示教育。
    5、階段性培訓內容。分不同階段確定培訓的具體內容。冬、春季要抓好應對冰雪天氣、防冰凍、防滑、防霧、防火等安全行車知識培訓;夏、秋季要抓好應對高溫季節(jié)和汛期防泥石流、塌方、防洪、防滑等安全行車專業(yè)知識培訓。同時,要抓好各階段及各類安全事故的應急救援知識的培訓。
    將管理人員安全學習和教育培效果作為對管理人員績效考核的重要內容,作為年終評選先進個人的重條件或提升使用的重要
    參考依據(jù),并對學習效果突出的,給予適當?shù)?BR>    精神鼓勵和物質獎勵。
    對從業(yè)人員的教育培訓要進行考核,每年進行閉卷書面考試2次,半年
    總結會和年終結會時進行。將考試的結果作為員工使用的重要依據(jù),凡當年安全知識培訓考試1次不合格的調換工作崗位,2次不合格的解除聘用合同。
    五年內建立一個安全教育培訓中心,配備安全教育培訓專職教員1人,兼職教員2人,建設一個面積約100㎡、能容納200人的安全教育培訓室,配備較先進的音響影視設備。同時,辦好圖書室,方便從業(yè)人員進行安全知識學習查詢。
    建立安全教育培訓的常設機構,不斷修訂完善安全教育培訓的各項規(guī)章制度,分年度制訂安全教育培訓計劃,建立安全教育培訓的長效機制。公司成立“安全教育培訓
    領導小組”,由公司總經(jīng)理任組長,分管安全工作的副總經(jīng)理任副組長,設安全教育培訓
    領導小組辦公室于安全科,為安全教育培訓的常設機構,負責教育培訓中長期規(guī)劃和年度計劃的具體實施。
    年度安全培訓計劃篇四
    安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使公司20xx年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定本安全教育培訓計劃。
    1.主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
    2. 新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
    3. 員工每年安全再培訓參訓率為100%。
    4. 一次培訓合格率≥98%。
    1.國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準、新出臺政策文件通知;
    2. 公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關安全通知文件;
    3. 安全管理方法知識;
    4. 電氣、防火防爆、交通安全技術知識;
    5. 職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;
    6. 勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;
    7. 公司事故應急救援知識及事故模擬演練;
    8. 事故案例分析總結。
    將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全程”的安全教育。生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。
    為最大限度保證培訓的實效性和渲染力,靈活創(chuàng)新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā)和教育,進而達到培訓目的。針對公司的具體情況,采取以下培訓方式:
    1.會議形式:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
    2. 張掛宣傳:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
    3. 視頻教學:安全教育光碟、安全講座錄象、采用ppt課件授課等。
    4. 現(xiàn)場觀摩演示:主要有:安全操作方法演示、消防演習等、事故模擬演練等。
    培訓安排詳見附件一。
    1. 各部門務必按照計劃安排要求,如實開展培訓工作,若由于特殊原因需要更改培訓計劃的,須向安全環(huán)保部提出申請,并根據(jù)實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。
    2. 在每次培訓前,需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作,同時明確培訓講師,培訓講師要做好授課各項準備工作。
    3. 每次培訓后必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結性評價。
    4. 所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表。
    a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面實用易懂。
    b、培訓過程中必須保存相應的影像資料。
    c、培訓實行本人現(xiàn)場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
    d、以上培訓資料需專人保管,以備查驗。
    5. 公司各級部門應為安全培訓教育提供各方面的資源支持,以保證培訓的質量及效果。
    未按照培訓計劃開展培訓的,對責任部門罰款200元,參訓率達不到要求的,對責任部門罰款50元,合格率達不到要求的,對責任部門罰款50元。 2. 培訓工作準備不到位,敷衍應付的,視情況對責任部門罰款50-100元。 3. 培訓記錄不全、不完整、未規(guī)范存檔的,視情況對責任部門罰款20-100元。
    年度安全培訓計劃篇五
    為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領,方便教育學生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學生和校生產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的學校,特制定本安全教育培訓計劃。
    鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學習、自身掌握為主。學校按照上級有關部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關的安全職能部門來校開設專題講座。
    教育方式簡要概括為:自身學習、掌握為主,學校教育活動為輔,政府有關安全職能部門的講座為提高。
    1、主要法律法規(guī):
    《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》
    2、其他法律法規(guī):
    詳細見國家、省、有關學校安全的規(guī)定
    3、上級教育行政主管部門文件:
    詳細見上級有關文件內容
    4、日常安全問題:
    交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網(wǎng)絡安全,預防自然災害,實驗室用品安全等。
    1、每學期開學前,教工自我學習。
    2、學校在每學期開學前、結束前的大會,集中教育。
    3、利用周工作計劃或其他形式,進行培訓教育。
    4、召開全校學校教工大會,教職工進行本崗位安全職責學習。
    5、在條件許可情況下,政府職能安全部門來校開設專題講座。
    1、國家及其地方政府所頒發(fā)的正式法律法規(guī)。
    2、上級發(fā)放的有關安全文件。
    3、報紙上有關安全的若干資料。
    4、網(wǎng)絡上有關安全的若干資料。
    5、政府職能部門所發(fā)放的有關安全工作資料。
    年度安全培訓計劃篇六
    如何做好安全教育培訓計劃,一是做到緊緊圍繞以人為本,安全發(fā)展的理念和服務水利中心工作的思路;二是做到培訓計劃內容要豐富多彩,切合工作實際;三是做到培訓計劃具有針對性、時效性、可操作性;四是做到培訓計劃要突出水利行業(yè)的重點。
    1.1緊緊圍繞以人為本、安全發(fā)展的理念和服務水利中心工作的思路
    馬克思經(jīng)濟學原理告訴我們,生產(chǎn)力三要素中,人是首要的,最活躍的能動要素。在生產(chǎn)活動中,人是占主導地位的,因此人的行為是否符合安全要求,是事故發(fā)生與否的關鍵因素。結合工作實際,具體從職工的安全意識強弱、職責范圍大小和安全技術操作水平的現(xiàn)狀上下工夫,對每位職工從初、中、高級技術所應具備的專業(yè)知識、技能水平、職業(yè)道德和政治思想行為規(guī)范等方面有不同的要求,選擇匹配的知識進行教育培訓,以提高安全防范意識和操作技能水平。通過教育培訓,使安全第一、預防為主的安全生產(chǎn)方針深入人心,使以人為本、安全發(fā)展的理念得以樹立,從而不斷提高職工的安全防范意識。通過操作技能的培訓,不斷提高職工的操作技能和自我安全防范意識,以提高勞動者的素質來確保安全。
    1.2計劃內容要豐富,切合實際
    任何一種教育,如果內容單調無味,都不可能取得好的效果,安全教育也不例外。在深刻領會法律、法規(guī)的基礎上,豐富安全教育的內容,在講安全法律、法規(guī)、政策、文件的同時,將有關安全生產(chǎn)好的經(jīng)驗、血的教訓和沉痛的事故案例溶入其中。既要安排理論知識豐富的專家、老師講授基礎知識,也要邀請經(jīng)驗豐富的工程技術人員現(xiàn)身說法,把理論知識的學習和發(fā)生在職工身邊的鮮活事例結合起來,這樣對職工教育的現(xiàn)實感、接受度和說服力會更強。
    1.3計劃的針對性、時效性、可操作性要強
    1.3.1切實加強青工的安全教育培訓工作
    通過教育培訓,提高青工的安全意識和操作技能,以達到熟練掌握的程度,既提高了工作的穩(wěn)定性和靈活性,又減少了“三違”現(xiàn)象,從而降低事故發(fā)生率。在對青工進行技能培訓的同時,還要定期或不定期的安排安全態(tài)度宣傳教育,灌輸有關安全的目的、意義和安全行為的重要性和必要性,以清除固有的、帶經(jīng)驗性和傾向性的不良習慣,切實認識到不安全行為導致的危害性和災難性,達到端正安全態(tài)度,增強安全意識的目的。
    1.3.2切實加強“三違”人員的幫教工作
    美國安全工程師海因里希認為:違章行為、輕傷事故、個體死亡和重大事故之間均存在一定的內在聯(lián)系,它們之間符合1∶29∶300法則,即在330次違章中,有300次造不成什么惡果,有29次輕傷事故,只有一次會出現(xiàn)重傷或死亡事故的嚴重后果。例如,某機械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上,因未使用撥皮帶的桿,且站在搖晃的梯板上,又穿了一件寬大長袖的工作服,結果被皮帶輪絞入碾死。事故調查結果表明,他這種上皮帶的方法使用已有數(shù)年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄),發(fā)現(xiàn)他有33次手臂擦傷后治療處理記錄,他手下工人均佩服他手段高明,結果還是導致死亡。這一事例說明,重傷和死亡事故雖有偶然性,但是不安全因素或動作在事故發(fā)生之前已暴露過許多次,如果在事故發(fā)生之前,抓住時機,及時消除不安全因素,許多重大傷亡事故是完全可以避免的。因此,許多違章者用“又不會出事”“很多人都這樣干”為借口,使違章行為屢禁不止。對“三違”人員尤其采取批評教育、個別談心等辦法,讓職工明確什么是違章,什么能干,什么不能干,做到干部不違章指揮,工人不違章冒險作業(yè),從而杜絕人的不安全行為,以達到減少事故的目的。
    1.4安全教育培訓計劃突出水利行業(yè)重點
    從事一線水利工程運行管理和水利工程施工任務的班組長,作為最基層的安全生產(chǎn)管理人員,在水利安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮著極其重要的作用。因此,加強基層一線班組長的安全教育培訓工作,努力提高其安全防范意識和操作技能水平,具有十分重要的現(xiàn)實意義。鑒于此,各類水利單位在派出相關領導、安管人員參加上級組織的各種安全教育培訓的基礎上,更應加大對一線班組長的安全教育培訓工作,通過培訓,使其掌握有關安全生產(chǎn)管理和技術操作知識,并通過對事故的案例分析,學習安全生產(chǎn)法律、法規(guī),提高安全素質和安全責任,從而帶動其他職工的安全素質和安全意識,起到畫龍點睛的效果。
    總之,水利安全生產(chǎn)工作是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,只有通過不斷的重視、加大安全教育培訓工作,采取形式多樣以及廣大職工群眾喜聞樂見的教育培訓方式,認真計劃,精心安排,取得實效,不斷增強和提高各級領導、安管人員和基層一線廣大水利職工的安全發(fā)展意識、安全防范意識和崗位安全操作技能,才能確保各項水利工作的順利開展,才能使新疆水利跨越式發(fā)展和安全發(fā)展同步邁進。
    年度安全培訓計劃篇七
    為進一步貫徹落實新修訂的《安全生產(chǎn)法》,提高全市生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員的安全素質和技能,提升生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平,適應新時期安全生產(chǎn)發(fā)展需要,結合我市實際,特制定20xx年全市安全生產(chǎn)教育培訓工作計劃。
    以“以法治安”為主線,在全面貫徹國家、省、市關于安全教育培訓工作部署要求的基礎上,采取措施,積極穩(wěn)妥推進培訓工作健康發(fā)展。強化培訓責任,規(guī)范培訓管理,加大培訓力度,提高培訓質量,嚴格考核程序及考核標準,為全市安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉提供智力支持和人才保證。
    1、對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業(yè)(企業(yè))以及一般工商貿行業(yè)的主要負責人、安全管理人員依法開展安全知識培訓,做到應訓皆訓,持證上崗。
    2、在全市生產(chǎn)經(jīng)營單位(企業(yè))開展全員安全教育培訓,督促企業(yè)的“三級安全教育”培訓制度落到實處。
    1、加強組織領導,促進培訓到位。 進一步落實各級對安全培訓工作的要求,按照屬地管理的原則,強化和推進安全培訓工作,特別是高危行業(yè)(企業(yè))的全員培訓工作。各鎮(zhèn)街、各有關部門要督促所轄區(qū)域內生產(chǎn)經(jīng)營單位和高危行業(yè)的主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員進行安全管理、操作技能和安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識的培訓,增強安全意識,做到持證上崗。要將培訓情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內容,凡未經(jīng)培訓或培訓不合格者,一律不得上崗作業(yè)。
    2、堅持培訓原則,嚴格考核標準。堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的安全生產(chǎn)培訓工作原則。按照國家、省、市要求,安全培訓機構組織對所有高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全管理人員、對特種作業(yè)人員的培訓考核,必須使用省局統(tǒng)一編制的教材及題庫,應用計算機考試系統(tǒng)組織考試??荚嚂r間由原來的60分鐘增加到120分鐘,合格標準由原來的60分增加到80分。對非高危行業(yè),嚴格執(zhí)行省安監(jiān)局《關于印發(fā)非高危行業(yè)安全生產(chǎn)培訓大綱及考核標準的通知》精神。市安監(jiān)局將進一步加強對培訓工作的監(jiān)督管理,嚴格考核標準和考核工作,堅持做到“誰考核、誰簽字、誰負責”的原則。
    3、嚴格教育教學,保證培訓質量。培訓機構要按照國家安監(jiān)總局統(tǒng)一的培訓大綱開展安全生產(chǎn)培訓工作,按要求認真制定培訓計劃,選用國家安監(jiān)總局和省安監(jiān)局推薦的統(tǒng)編教材、編寫培訓教案,保證培訓學時和培訓質量,嚴格培訓紀律,建立培訓檔案。培訓機構開展培訓時要嚴把培訓對象入口關,不得以任何理由縮短學時、減少培訓內容、刪減培訓課程,按照要求組織復審、復訓,確保持有效證件上崗。
    4、搞好培訓服務,實行動態(tài)管理。培訓機構要牢固樹立為基層服務、為企業(yè)服務的思想,開展好培訓工作。各鎮(zhèn)街、各部門要做好年度內培訓人員的檔案登記工作,建好培訓臺賬,規(guī)范培訓管理。市安監(jiān)局對培訓機構的培訓大綱、培訓計劃、培訓學時、培訓教材、培訓師資、培訓范圍等進行監(jiān)督和審查,杜絕違規(guī)違紀,弄虛作假等行為發(fā)生。
    年度安全培訓計劃篇八
    職業(yè)健康教育工作是職業(yè)病防治工作的一個重要組成部分,為了貫徹執(zhí)行 “預防為主,防治結合,綜合治理”的方針,預防、控制和消除職業(yè)病危害,保障我單位職工在生產(chǎn)勞動過程種不受職業(yè)病危害因素的影響。為了更好的開展本年度的職業(yè)健康教育工作,多方面、多層次地宣傳職業(yè)病防治知識,根據(jù)《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,結合本公司實際,特制訂本計劃。
    項目名稱:職業(yè)健康教育專項工作 項目任務科室:辦公室人事辦 項目負責人: 項目承擔人員:
    項目起止時間:20xx年1月至20xx年12月 二、工作目標與任務
    (一) 項目背景 我公司共有駕駛員
    “預防為主、防治結合,綜合治理”一直是我們職業(yè)病防治工作的重要方針,而職業(yè)健康教育與健康促進是貫徹這一方針的重要手段,通過健康教育和健康促進,可以最大限度的預防職業(yè)病發(fā)生,從而收到“低成本,高產(chǎn)出”的效果。希望通過利用公司財政配置的專項業(yè)務經(jīng)費,做好本年度職工職業(yè)健康教育專項工作。
    (二)目的
    ⑴ 通過對相關人員進行培訓,普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》認知度和提高其應用水平。
    ⑵ 在培訓過程中,開展互動教學,加強我中心對各單位的職業(yè)衛(wèi)生狀況的了解和掌握,便于更好地開展實際工作。
    ⑶ 通過該培訓工作,加強我中心與相關單位及其負責人的職業(yè)衛(wèi)生方面的溝通。
    ⑷ 通過該培訓工作,增強我工作人員自身素質和提高實際工作能力。
    ⑸ 通過被培訓人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
    (三)項目內容
    ⑴ 計劃開展宣傳活動≥2次。 ⑵ 印發(fā)宣傳品≥3種。 ⑶ 宣傳欄出刊數(shù)≥3次。
    ⑷ 舉辦對企業(yè)管理人員或職工培訓班≥2次。
    ⑸ 采用科普稿件的形式通過報紙、網(wǎng)絡等傳播媒體宣傳職業(yè)病防治知識,≥3篇。
    ⑹ 工作過程中做好工作記錄,工作結束要及時做好總結分析。
    (四)階段計劃及階段目標
    ⑴ 五一前后開展職業(yè)病防治法宣傳周活動,通過固定宣傳欄、工業(yè)區(qū)、社區(qū)設點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業(yè)病防治法。
    ⑵ 大運會前結合全市大運會安全保障的總體部署,會同監(jiān)督所對轄區(qū)重點職業(yè)病危害企業(yè)開展職業(yè)病防治宣傳活動,加強職業(yè)病防治宣傳和監(jiān)管。
    ⑶ 配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務工作,印制各種職業(yè)衛(wèi)生宣傳折頁,小物品等,免費發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動者,提高他們防病治病的意識。
    ⑷ 每季度以轄區(qū)常見職業(yè)病為內容做一期宣傳欄,宣傳內容應通俗易懂,圖文并茂,以達到廣泛宣傳的目的。
    ⑸ 充分利用報紙、網(wǎng)絡媒體覆蓋面廣的特點,不定期的撰寫職業(yè)病防治科普稿件,多渠道宣傳職業(yè)病防治知識。
    ⑹ 為配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務的開展,擬定于下半年對轄區(qū)內社康中心醫(yī)務人員舉辦一期職業(yè)衛(wèi)生培訓會議。
    (一)預期成果
    ⑴ 通過職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,讓更多的企業(yè)負責人和勞動者知法、懂法、守法,不斷擴大我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生服務覆蓋面,切實保障勞動者健康權益,構建和諧社會。
    ⑵ 大運前對重點企業(yè)負責人和管理人員進行職業(yè)健康教育培訓,可以使企業(yè)更加重視大運期間的職業(yè)病防治工作,減少職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生,從而保證大運會更加安全、平穩(wěn)的進行。
    ⑶ 通過對社康中心醫(yī)務人員的培訓,增加醫(yī)務人員的'職業(yè)病防治知識,可以發(fā)現(xiàn)更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人,減少誤診和漏診率,及時救治職業(yè)病病人,提高醫(yī)療水平。
    ⑷ 進入社區(qū)進行職業(yè)健康教育宣傳,通過報紙、網(wǎng)絡等各種渠道宣傳職業(yè)病防治,讓更多的人了解職業(yè)衛(wèi)生,將可增加我區(qū)職業(yè)病防治的社會支持度。
    (二)考核指標
    為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實實施,將依照深圳市公共衛(wèi)生服務質量整體評估操作手冊(職業(yè)病防治機構)中對健康教育的相關內容和指標進行考核、評估。
    職業(yè)衛(wèi)生科
    二oxx年xx月xx日
    年度安全培訓計劃篇九
    為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務區(qū)員工的安全素質,帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產(chǎn)培訓教育工作,特制定11年安全生產(chǎn)培訓計劃。
    1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現(xiàn)率達到100%以上;
    2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100%;
    3、安全管理人員安全培訓率達到100%;
    4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人安全培訓率達到100%;
    5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;
    6、特種作業(yè)人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。
    1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
    2、專業(yè)知識:各項應急預案,對應特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
    1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
    春節(jié)期間安全措施及應急預案
    防盜、搶事件應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務區(qū)全體員工
    加油站消防安全制度。對象:加油站員工
    安全管理員工作標準。對象:管理人員
    3.四月:消防安全學習制度
    安全生產(chǎn)事故應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    4.五月:消防安全應急預案
    初起火災的撲救與人員疏散逃生
    消防設施種類及使用情況
    對象:服務區(qū)全體員工
    5.七月:食品安全知識及應急預案。對象:餐廳、超市員工
    防洪搶險應急預案服務區(qū)。對象:全體員工
    6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務
    防雷擊應急預案
    山體滑坡及泥石流應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應急預案
    冬季道路安全保暢應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象:鍋爐工
    除雪防滑應急預案
    員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務
    冬季安全生產(chǎn)管理辦法
    對象:服務區(qū)全體員工
    以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構建我校教師的終身學習框架,造就一支結構合理,素質精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
    1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結協(xié)作,和諧進取”精神。
    2、注重教師學科專業(yè)知識的培訓,把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學科專業(yè)知識水平.
    3、以新課程培訓為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓,幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學觀。
    4、扎實推進教師的基本功培訓,以現(xiàn)代教育技術的應用水平達標培訓為手段,同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓。
    5、加大教師的教育科研培訓力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式.
    6、以人為本,加強教師心理教育培訓,既要抓住學生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
    7、立足長遠,加強學校管理人員的,要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
    1、加強領導
    學校成立以校長邊步安為組長,鄭飛為副組長的教師領導小組,教導主任、教研組長為領導小組成員,負責教師的管理工作,具體由教導處負責。
    2、加強管理與督查
    學校對教師實行過程管理,納入學校教學過程管理系列。
    1、教導處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術在學科教學中的作用。
    2、堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務學習,主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習,指定學習書目,交流學習心得,同時加強對教研組長的業(yè)務培訓與指導。
    3、充分利用學?,F(xiàn)代教育技術資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡設備,加強教師信息技術,提高教師的應用水平。
    4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動,并加強管理,做到“學有收獲,學以致用”,而且教師培訓要求后能在本組業(yè)務學業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
    5、開放學校圖書室,學校定期購置相關教育教學理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學雜志期刊,并作出相關讀書筆記。
    年度安全培訓計劃篇十
    認真學習、全面貫徹上級黨委政府和教育行政部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,充分認識保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。根據(jù)學校安全教育的要求,結合本學校實際情況,特制定教職工安全教育培訓計劃。
    1、進一步完善學校安全教育與管理制度,推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。
    2、開展 “優(yōu)秀安全管理員”評選,力爭90%以上的教職工達到要求。
    3、嚴防發(fā)生有學校責任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學生犯罪率為“0”;學生非正常死亡率控制在0. 15‰(4人)以下;學生事故出險率控制在3.5%以下,住院出險率在2%以下。
    4、學校內食堂和副食品店進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、副食品店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
    5、學生平安保險投保率力爭達到100%以上,附加住院險達到100%以上。
    1、加強培訓,提高安全管理水平
    學校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理學校安全工作。
    (1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。
    (2)安全培訓內容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關知識,學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。
    (3)安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節(jié)管理,要將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。
    2、注重整改,及時消除安全隱患。
    安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。
    (1)提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關;二是切實做好住校生管理,嚴格執(zhí)行學生就寢點名制度,嚴防住校生就寢后離校,嚴禁住校生親友在學生宿舍借宿,把好房門關。
    (2)加強食堂和副食品店的衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓后上崗。實施“營養(yǎng)餐”工作后,學校領導要高度重視飲食安全。一是加強炊事人員的培訓,提高炊事人員素質,確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設施,采用隔墻燒火爐灶,食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內,及時關門上鎖,確保食堂安全。
    (3)加強交通安全管理,進一步實施好“放心車工程”,規(guī)范周末學生班車管理。一是學年初各班要準確上報寄宿學生周末班車各線路人數(shù);二是要以高度負責的精神,實事求是簽發(fā)營運單;三是試行“學生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務監(jiān)督員”制度;四是嚴格制止12周歲以下學生騎車,教育學生不騎機動車,中學生騎自行車須經(jīng)家長申請;五是組織好路隊,戴小黃帽上路。
    (4)切實加強防溺水教育,杜絕溺水事故發(fā)生。1.是摸清戲水學生情況,有針對性地重點教育;2.是與家長密切聯(lián)系,學校、家庭共同教育防范;3.是加強學生課間及節(jié)假日防溺水教育與管理。