出國(guó)留學(xué)網(wǎng)[liuxue86.com]為即將留學(xué)的中國(guó)學(xué)生提供留學(xué)新聞：《規(guī)劃孩子留學(xué)留心三種優(yōu)劣勢(shì)》02月17日羊城晚報(bào)報(bào)道。
新年伊始，讓我們來談?wù)劻魧W(xué)，談?wù)剬?duì)孩子海外教育的規(guī)劃?？峙伦屪约旱暮⒆佑袀€(gè)良好的教育環(huán)境和接受最好的教育，是無論何時(shí)何地為人父母?jìng)冏顬殛P(guān)注的事情。
經(jīng)濟(jì)充裕就選主流國(guó)
首先要幫助孩子確認(rèn)好留學(xué)國(guó)家，如果家庭經(jīng)濟(jì)比較充裕，建議選擇主流的英語國(guó)家，按照2010年度出國(guó)人數(shù)的大概統(tǒng)計(jì)，以出國(guó)人數(shù)排位前4名的國(guó)家分別為：英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大。這幾個(gè)國(guó)家基本為英聯(lián)邦國(guó)家，教育體制較為相似但又各有特點(diǎn)。
美國(guó)留學(xué)這兩年由于簽證政策寬松、中美關(guān)系穩(wěn)定、大學(xué)眾多、專業(yè)齊全，從而成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)的首選，其中商科、理工科、藝術(shù)傳媒影視、法律、計(jì)算機(jī)、電子通信等成為學(xué)生最為熱門的選擇。
英國(guó)作為老牌的資本主義國(guó)家，現(xiàn)代大學(xué)教育模式的奠基者，歐洲的政治文化中心等優(yōu)勢(shì)，持續(xù)吸引著中國(guó)學(xué)生前往留學(xué)。
而澳洲和加拿大，則多年以留學(xué)+移民的吸引力滿足著有移民需求的家庭和學(xué)生。
時(shí)段不同優(yōu)劣勢(shì)各異
其次，要確認(rèn)什么時(shí)間讓孩子留學(xué)。一般來講，主要為3個(gè)時(shí)間段：國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)直接出國(guó)讀高中，約占留學(xué)總?cè)藬?shù)的10%-15%左右；國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)讀本科，約占留學(xué)總?cè)藬?shù)的30%左右，且每年均呈持續(xù)上漲趨勢(shì)；國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)直接出國(guó)讀碩士，約占留學(xué)總?cè)藬?shù)的50%-60%左右。以上3種留學(xué)方案的優(yōu)劣勢(shì)如下：
1.國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)直接出國(guó)讀高中：劣勢(shì)是在國(guó)外念書時(shí)間較長(zhǎng)，花費(fèi)較大，同時(shí)由于孩子年齡較小，會(huì)存在一個(gè)適應(yīng)環(huán)境、自我約束力等方面的問題。但是優(yōu)勢(shì)也是非常明顯，孩子年齡越小，越容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)圈子，語言能力建立較快且基本可以達(dá)到當(dāng)?shù)厝说乃?，另外在留學(xué)所在國(guó)家獲得高中學(xué)歷，對(duì)進(jìn)入該國(guó)的大學(xué)非常有幫助，同時(shí)可以免去托福、雅思等英語測(cè)試的要求，只憑高中成績(jī)即可申請(qǐng)入學(xué)，申請(qǐng)成功的概率較大。
2.國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)讀本科：劣勢(shì)是國(guó)內(nèi)的高中課程比較緊張，孩子除了應(yīng)對(duì)常規(guī)的高考課程，還要為出國(guó)準(zhǔn)備大量的考試，如：托福、雅思、SATI,SATII等，對(duì)孩子的時(shí)間、精力等各方面都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，往往會(huì)造成學(xué)生應(yīng)接不暇，最后搞得哪件事情都沒有做好。同時(shí)，也存在著留學(xué)花費(fèi)較多的現(xiàn)實(shí)問題。而優(yōu)勢(shì)是：國(guó)內(nèi)的高中教育對(duì)一些基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)比較扎實(shí)，高中畢業(yè)的年齡，學(xué)生已經(jīng)基本形成自己的人生觀，同時(shí)又對(duì)新興事物具有極強(qiáng)的接受力，而國(guó)外的本科教育以鼓勵(lì)個(gè)性化、多元化、創(chuàng)造性等方面著稱，所以高中畢業(yè)出國(guó)往往被視為最佳留學(xué)時(shí)間。而且西方國(guó)家本科教育課程開設(shè)非常齊全，可以滿足學(xué)生對(duì)任何專業(yè)的選擇需求。
3.國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)直接出國(guó)讀碩士：劣勢(shì)是學(xué)生年齡較大，人生觀較為固定，語言學(xué)習(xí)能力錯(cuò)過了最佳時(shí)間，所以出國(guó)留學(xué)對(duì)于融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境、語言能力提升等方面的效果，遠(yuǎn)不如前兩種方案出色。同時(shí)，研究生學(xué)歷在海外畢業(yè)后的就業(yè)幾率沒有本科畢業(yè)高，造成留學(xué)后回流的現(xiàn)象居多。但是優(yōu)勢(shì)是學(xué)制短，留學(xué)時(shí)間只需1-2年，花費(fèi)較少，為多數(shù)中國(guó)家庭所能負(fù)擔(dān)。同時(shí)不用像國(guó)內(nèi)的研究生考試一樣要參加統(tǒng)考，同時(shí)一個(gè)海外高學(xué)歷對(duì)于學(xué)生回國(guó)就業(yè)有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，類似澳洲、加拿大這樣的傳統(tǒng)移民國(guó)家來說，研究生學(xué)歷可以獲得更多的移民加分，如果專業(yè)再選擇為當(dāng)?shù)剌^為緊缺的專業(yè)的話，則移民的概率較高。（陳華）
新年伊始，讓我們來談?wù)劻魧W(xué)，談?wù)剬?duì)孩子海外教育的規(guī)劃?？峙伦屪约旱暮⒆佑袀€(gè)良好的教育環(huán)境和接受最好的教育，是無論何時(shí)何地為人父母?jìng)冏顬殛P(guān)注的事情。
經(jīng)濟(jì)充裕就選主流國(guó)
首先要幫助孩子確認(rèn)好留學(xué)國(guó)家，如果家庭經(jīng)濟(jì)比較充裕，建議選擇主流的英語國(guó)家，按照2010年度出國(guó)人數(shù)的大概統(tǒng)計(jì)，以出國(guó)人數(shù)排位前4名的國(guó)家分別為：英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大。這幾個(gè)國(guó)家基本為英聯(lián)邦國(guó)家，教育體制較為相似但又各有特點(diǎn)。
美國(guó)留學(xué)這兩年由于簽證政策寬松、中美關(guān)系穩(wěn)定、大學(xué)眾多、專業(yè)齊全，從而成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)的首選，其中商科、理工科、藝術(shù)傳媒影視、法律、計(jì)算機(jī)、電子通信等成為學(xué)生最為熱門的選擇。
英國(guó)作為老牌的資本主義國(guó)家，現(xiàn)代大學(xué)教育模式的奠基者，歐洲的政治文化中心等優(yōu)勢(shì)，持續(xù)吸引著中國(guó)學(xué)生前往留學(xué)。
而澳洲和加拿大，則多年以留學(xué)+移民的吸引力滿足著有移民需求的家庭和學(xué)生。
時(shí)段不同優(yōu)劣勢(shì)各異
其次，要確認(rèn)什么時(shí)間讓孩子留學(xué)。一般來講，主要為3個(gè)時(shí)間段：國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)直接出國(guó)讀高中，約占留學(xué)總?cè)藬?shù)的10%-15%左右；國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)讀本科，約占留學(xué)總?cè)藬?shù)的30%左右，且每年均呈持續(xù)上漲趨勢(shì)；國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)直接出國(guó)讀碩士，約占留學(xué)總?cè)藬?shù)的50%-60%左右。以上3種留學(xué)方案的優(yōu)劣勢(shì)如下：
1.國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)直接出國(guó)讀高中：劣勢(shì)是在國(guó)外念書時(shí)間較長(zhǎng)，花費(fèi)較大，同時(shí)由于孩子年齡較小，會(huì)存在一個(gè)適應(yīng)環(huán)境、自我約束力等方面的問題。但是優(yōu)勢(shì)也是非常明顯，孩子年齡越小，越容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)圈子，語言能力建立較快且基本可以達(dá)到當(dāng)?shù)厝说乃?，另外在留學(xué)所在國(guó)家獲得高中學(xué)歷，對(duì)進(jìn)入該國(guó)的大學(xué)非常有幫助，同時(shí)可以免去托福、雅思等英語測(cè)試的要求，只憑高中成績(jī)即可申請(qǐng)入學(xué)，申請(qǐng)成功的概率較大。
2.國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)讀本科：劣勢(shì)是國(guó)內(nèi)的高中課程比較緊張，孩子除了應(yīng)對(duì)常規(guī)的高考課程，還要為出國(guó)準(zhǔn)備大量的考試，如：托福、雅思、SATI,SATII等，對(duì)孩子的時(shí)間、精力等各方面都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，往往會(huì)造成學(xué)生應(yīng)接不暇，最后搞得哪件事情都沒有做好。同時(shí)，也存在著留學(xué)花費(fèi)較多的現(xiàn)實(shí)問題。而優(yōu)勢(shì)是：國(guó)內(nèi)的高中教育對(duì)一些基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)比較扎實(shí)，高中畢業(yè)的年齡，學(xué)生已經(jīng)基本形成自己的人生觀，同時(shí)又對(duì)新興事物具有極強(qiáng)的接受力，而國(guó)外的本科教育以鼓勵(lì)個(gè)性化、多元化、創(chuàng)造性等方面著稱，所以高中畢業(yè)出國(guó)往往被視為最佳留學(xué)時(shí)間。而且西方國(guó)家本科教育課程開設(shè)非常齊全，可以滿足學(xué)生對(duì)任何專業(yè)的選擇需求。
3.國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)直接出國(guó)讀碩士：劣勢(shì)是學(xué)生年齡較大，人生觀較為固定，語言學(xué)習(xí)能力錯(cuò)過了最佳時(shí)間，所以出國(guó)留學(xué)對(duì)于融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境、語言能力提升等方面的效果，遠(yuǎn)不如前兩種方案出色。同時(shí)，研究生學(xué)歷在海外畢業(yè)后的就業(yè)幾率沒有本科畢業(yè)高，造成留學(xué)后回流的現(xiàn)象居多。但是優(yōu)勢(shì)是學(xué)制短，留學(xué)時(shí)間只需1-2年，花費(fèi)較少，為多數(shù)中國(guó)家庭所能負(fù)擔(dān)。同時(shí)不用像國(guó)內(nèi)的研究生考試一樣要參加統(tǒng)考，同時(shí)一個(gè)海外高學(xué)歷對(duì)于學(xué)生回國(guó)就業(yè)有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，類似澳洲、加拿大這樣的傳統(tǒng)移民國(guó)家來說，研究生學(xué)歷可以獲得更多的移民加分，如果專業(yè)再選擇為當(dāng)?shù)剌^為緊缺的專業(yè)的話，則移民的概率較高。（陳華）