最新一年級語文下冊第一單元測試題 三年級語文上冊第一單元測試題部編版(三篇)

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    在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    一年級語文下冊第一單元測試題 三年級語文上冊第一單元測試題部編版篇一
    坡()坪()坡()行()
    波()平()坡()族()
    彩()勁()嘲()假()
    采()頸()朝()暇()
    絨()袋()擾()辮()
    戎()裝()攏()瓣()
    山峰()相似()仰仗()蒼老()山頂()
    勇敢()居住()陡峭()顫抖()攀登()
    呵護()鯽魚()相片()都市()都是()
    詞語
    搖晃
    熱鬧
    合攏
    仔細
    盛開
    近義詞
    反義詞
    1.啊,鋒頂這么高,在云彩上面哩!()()
    2.再看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎從天上桂下來的。()()
    3.弟弟也假裝打合欠。()()
    4.我和弟弟常常在草地上玩要。()()
    5.我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大遍草地。()()
    1.我奮力向峰頂爬去。奮力的意思是:。
    2.我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰。
    終于的意思是:
    3.“要不是你們的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩?!薄艾F(xiàn)在居然爬上來了?!?BR>    鼓舞的意思是:
    居然的意思是:
    4.他錯了,不能再偏向他了。偏向的意思是:
    八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。
    1.上面一句話中,總起句是:
    2.將語段中出現(xiàn)的動物用“﹏﹏”畫下來。
    3.仿照上面的句子,把下面總起句寫具體。
    冬天,天很冷。
    4.我們的民族小學(xué)描寫小學(xué)生的學(xué)校生活,體現(xiàn)了我國各族兒童之間的、。
    1.春潮帶雨晚來急,。
    2.,只緣身在此山中。
    3.終南陰嶺秀,。
    4.洛陽親友如相問,。
    5.,西出陽關(guān)無故人。
    6.《江南春》的作者是朝詩人?!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風”中“啼”的意思是:。這首詩的名句是:“南朝四百八十寺,”。
    讀書須用意,一字值千金。
    釋義:讀書需要下苦功夫,要知道書中字字值千金。
    解析:書中有很多精妙的地方,但如果讀書時不注意是難以發(fā)現(xiàn)的。想從書中學(xué)到真正的道理,就必須“用意”。
    抄寫:
    一年級語文下冊第一單元測試題 三年級語文上冊第一單元測試題部編版篇二
    一、讀拼音,寫詞語。
    cōnɡm(xù)ínɡ
    bōtāo
    fènɡxiàn
    huánrào
    shūsònɡ
    tuīkāi
    cídiǎn
    yúkuài
    二、給加點字選擇正確的讀音。
    乳汁(lǔrǔ)
    倒水(dǎodào)
    山崩地裂(bèngbēnɡ)
    涼爽(suǎnɡshuǎnɡ)
    三、比一比,組詞語。
    {槳、獎
    {徑、經(jīng)
    {異、導(dǎo)
    {寺、詩
    四、補充詞語。
    意味長草長飛山崩地連不斷一風順葉歸根根深茂驕陽火形各異
    五、選詞填空。
    飄蕩飄揚
    1、五星紅旗迎著晨風。
    2、校園的上空著小朋友們愉快的歌聲。
    實驗試驗
    1、經(jīng)過無數(shù)次,宇宙飛船終于上天了。
    2、我們總是到室上自然課。
    一年級語文下冊第一單元測試題 三年級語文上冊第一單元測試題部編版篇三
    一、看拼音寫漢字(10%)
    chuāndài() zhāohu() húdié() cūzhuàng() shǐjìn()
    jiǎzhuāng() guānchá() yǒuqù() fènlì() yǒngqì()
    二、選擇正確的讀音,在字音下打“——”(7%)
    假(jiàjiǎ)裝好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞似(shìsì)乎
    白發(fā)(fāfà)照相(xiāngxiàng)搖晃(huānghuǎng)
    三、辨一辨,組一組(5%)
    峰()瓣()釣()綠()耍()
    蜂()辮()鉤()錄()要()
    四、選擇合適的詞填入括號中。(5%)
    忽然、居然、果然
    1.這本書我丟了好多天了,沒想到,今天()讓我找到了。
    2.氣象預(yù)報說今天午后有雨,()吃完午飯,下起了大雨。
    3.冷不丁,()從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。
    好奇、奇怪
    1.放在桌上的花瓶可真(),我忍不住()地觀察起來。
    五、照樣子,寫詞語。(8分)
    白發(fā)蒼蒼()()()()
    笑呵呵()()()()
    六、我會填(9%)
    古老的銅鐘做游戲白發(fā)蒼蒼
    ()的草地跳()()
    ()的石級爬()()
    ()的天空想()(
    七、給完整的句子加上標點,把不完整的句子補充完整。(6%)(1)古老的北京城(2)寒風刮起來(3)我們在教室里全神貫注地
    八、按事情發(fā)展的順序,把下面的句子整理成一段通順的話,在括號里標上序號。(5%)()小船順著水流向前漂去。()看著一只只小船漂遠了,我們心里在說:"小紙船,希望你漂到大海去。"()星期天,我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。()我們拍著手,沿著小溪追著小船。()我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。
    九、閱讀填空(6%)
    (一)我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的.,真叫人發(fā)顫!
    1.這段話寫出了天都峰的兩個特點:()和(),我能分別用“———”和“~~~~”來表示。
    2.這時候,“我”的心情是怎么樣的?()
    (二)路人借問遙招手,__________________。(胡令能:《小兒垂釣》)
    十、課外大挑戰(zhàn)(12%)
    一天,媽媽買菜找回來一張20元的假幣,她叫我花掉,說是小孩子,不容易被發(fā)覺(juéjiào)。
    但是往哪兒花呢?我苦苦思索。這時我看見不遠處有個賣草莓的老奶奶,她眼睛似乎花了,看什么東西都要瞇起眼睛。
    我心中暗喜,走過去遞上20元假幣,買了一斤草莓,還找回18元。
    我緊張地往回走,本來是暖洋洋的春風,但吹在臉上感到很不舒服。我心里難受得像火燒一樣。我左右為難(nànnán):是回家跟媽媽“領(lǐng)賞”,還是到老奶奶那兒“贖”回20元錢呢?最后,我回到老奶奶那兒誠懇地道了歉,要回了我那張假幣。
    走在回家的路上,我的心里踏實多了?;氐郊依?,我對媽媽說:“___________________________________________________________________________。”
    聽了我的話,媽媽說:“_________________________________?!闭f完把那張假幣撕掉了。
    1.在文中括號里正確的讀音上打“√”。
    2.用“——”畫出文中的比喻句。
    3.小朋友,你讀短文時,注意到小作者心情的變化了嗎?開始“我”暗喜,是因為_________________________________________。后來_____________________,心里難受得_____________,最后_____________________,因為____________________________。
    4.回到家,小作者該怎么向媽媽說呢?媽媽又會說些什么呢?請把這些話寫在短文中的橫線上。
    5.讀了這篇短文后,我的感受是:___________________________
    _____________________________________________________________。
    十一、寫一寫你課余參加的一項活動,注意寫清活動的時間、地點和活動的過程,還要注意寫出自己參加活動時的感受。(27分