教育程度出現(xiàn)地方差距，代表英國(guó)存在社會(huì)分歧。
調(diào)查英國(guó)人的學(xué)歷，發(fā)現(xiàn)英國(guó)人教育程度存在地方差距。
英國(guó)大學(xué)學(xué)院工會(huì)（University and College union ?, UCU）的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教育程度的差距導(dǎo)致有?兩個(gè)英國(guó)?的情況出現(xiàn)。
調(diào)查以議會(huì)選舉投票的選區(qū)（constituency）來(lái)劃分，在格拉斯哥東北（Glasgow North East）選區(qū)，高達(dá)35%的居民沒(méi)有任何學(xué)歷；而在布倫特北（Brent North）選區(qū)，只有1.9%的居民沒(méi)有任何學(xué)歷。
英國(guó)政府表示，最貧困家庭的兒童在教育上一直處于弱勢(shì)，長(zhǎng)期以來(lái)未能完全享受應(yīng)有的受教育權(quán)。
教育差距
UCU的分析顯示，教育程度出現(xiàn)地方差距，南部的選區(qū)很少有人不具備任何學(xué)歷，但在英格蘭中西部（West Midlands），沒(méi)有任何學(xué)歷的現(xiàn)象就很普遍。
教育程度低的人群集中在格拉斯哥（Glasgow）、伯明翰（Birmingham）、德比（Derby）和布拉德福德（Bradford）等城市的部分地區(qū)，這些地方有超過(guò)四分之一的成年人不具備任何學(xué)歷或資格。
UCU秘書長(zhǎng)薩莉·亨特（Sally Hunt）警告，教育程度出現(xiàn)地方差距代表英國(guó)存在嚴(yán)重的社會(huì)分歧。
?教育對(duì)我們國(guó)家的未來(lái)至關(guān)重要，但是在一些地方，成千上萬(wàn)人沒(méi)有任何學(xué)歷。?
她說(shuō)，在現(xiàn)今的英國(guó)社會(huì)，仍然有可能有兒童因?yàn)闆](méi)有受到完善的教育而未能充分發(fā)揮他們的潛力。
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