小學家長開放日活動方案優(yōu)秀(九篇)

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
    小學家長開放日活動方案篇一
    以十八大精神為指導,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進校園,走進課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學特舉辦“向家長匯報,請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
    1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的了解,增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活,了解學校、老師是如何進行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現(xiàn)。
    2、通過課堂教學展示,引導教師進一步加深對“基于標準”的理解,改進教學行為,有效落實“三維”目標。向家長呈現(xiàn)小學低年級課堂,以“情趣教學、寓教于樂”的教學方式來激發(fā)學生學習的興趣。
    3、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
    組長:戚潔麗
    副組長:戚仁凱
    組員:年級組長、全體班主任和相關任課老師
    一、二年級:(上午7:30—11:20)
    20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規(guī)范
    20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優(yōu)化
    20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長
    20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年
    20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級)
    20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級)
    20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生發(fā)展 (五年級)
    六、 活動程序:
    參加活動的家長憑邀請函進校,學校門口安排學生家長簽到,并發(fā)放安排表。
    2、家長進班,隨堂聽課或共話成長
    ●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學、英語三門主課;相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學生回班。
    ●三、四、五年級 家長會,家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學生學情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。
    3、與班主任交流
    班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。
    4、家長觀摩學生做眼保健操;
    任課老師負責好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。
    5、總結(jié)匯報,填寫活動反饋表
    開放日或家長會活動結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。
    6、家長離校:
    上午:11:20之前家長離開校園 下午:16:00之前家長離開校園
    1、活動前發(fā)放邀請函通知家長,一二年級共4次,每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準時參加活動;三四五年級共一次,要求全班全體家長參加。
    2、一二年級按照當天上午課表上前三節(jié)課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實好備課。(如果前三節(jié)課有重復,必須調(diào)整。 )
    3、反饋意見總結(jié)。
    1.各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處匯總。
    2.整理資料,德育處負責寫好開放日活動的總結(jié)。
    3.及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。
    小學家長開放日活動方案篇二
    2、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
    4、走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系。
    組 長:xx
    副組長:xx
    成 員:xx
    開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,從中也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
    (二)活動內(nèi)容
    參觀校園、教室布置;
    深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。
    (三)活動程序:
    (1) 文明禮儀隊迎送家長。
    (2) 家長自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?BR>    (3) 班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協(xié)助)。
    (4) 家長聽課 ,參與教學活動 。(時間:8:00——11:50)
    (5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
    (四)上課安排(共10節(jié))
    除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學目標要準確,重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現(xiàn)新課標的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學中發(fā)揮學生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
    教導處(教研組):
    1. 制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結(jié)。
    2. 發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。
    3. 檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
    4. 回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統(tǒng)計(xx)。
    德育處:
    1. 5月27日組織一次全校大掃除。
    2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作,放學護送學生出校門。
    后勤處:
    1. 制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
    2. 做好學校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
    3. 準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
    4. 負責安排聽課教室的凳子。
    各科組:
    1、 語文、數(shù)學、英語科組展示學生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。
    2、 綜合科組負責展示學生美術作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
    3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
    4、 組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導推薦課的設計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
    辦公室:
    搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
    正副班主任:
    1.認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。
    2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。做好服務工作,將后門打開,擺放凳子。
    3.規(guī)范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學生按體育老師的要求著裝。
    任課教師:
    1. 所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標理念,切忌擺花架子。
    2. 所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
    3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
    4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日,應該把這些常規(guī)工作做得更好。
    小記者:
    做好宣傳報道和采訪工作。
    保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)
    紀律、衛(wèi)生:xx
    文明禮儀隊:xx
    聽課椅安排:xx
    負責發(fā)水、家長簽到:xx
    宣傳標語、攝影:xx
    小學家長開放日活動方案篇三
    為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特舉辦家長開放日活動,讓家長走進校園,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長走進課堂,了解課堂教學和課改動走進新課程。
    1.了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
    2.立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
    1.3月16日——3月24日每天上午
    年級
    一年級
    二年級
    三年級
    四年級
    五年級
    六年級
    時間
    3月16日
    3月17日
    3月18日
    3月19日
    3月23日
    3月24日
    走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近教師,探討交流,走近孩子,傾聽心聲。
    1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。
    2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
    3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
    4.開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
    xxx小學教務處
    20xx年3月12日
    小學家長開放日活動方案篇四
    1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家教講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
    2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
    3傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
    4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
    由劉振伶校長任主任,四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級為學習班,各班級的現(xiàn)行班主任老師為輔導員,由學生家長民主選舉一名家長為班長,由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。
    由錢連海主任任組長,幼兒園園長張會賢任副組長,我校的部分骨干教師及部分家長為成員,負責全校的家長開放日講課工作。
    3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。
    為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正?;?、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查,要求精心準備,認真上課,及時反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗,二是有關的法律法規(guī)。
    4、明確教學要求,規(guī)范教學行為。
    根據(jù)課程計劃,教學進度,每學期要集中上1-2次課,每次1小時,其余時間為家長自學。上課前點名,缺席者說明原因,事后補課,使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。
    學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。
    每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長開放日時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
    主任:劉振伶(校長)
    副主任:張德義(臺張莊大隊書記)、孫敏(趙莊大隊書記)、劉振龍(臺王莊大隊書記)、高英(朱莊大隊書記),張建禮(臺張莊大隊村長),婁秀峰(臺王莊大隊村長)、孫茹(趙莊大隊村長)、孫金堂(朱莊大隊村長)。
    主任:錢連海(教導主任)。
    副主任:張會賢(幼兒園園長)。
    家長代表:臺張莊:王福元、張秀蓮。
    臺王莊:丁文嶺、李宇春。
    趙莊:李玉敏、蘇振紅。
    朱莊:王亞川。
    我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域,農(nóng)活較忙,集中授課時間盡量選在農(nóng)閑時節(jié),參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護責任的其他人。
    九月份:
    小學家長開放日活動方案篇五
    為了向社會展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學;走近孩子,傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
    二、活動目的:
    1.展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。
    2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
    三、領導小組:
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    四、活動要求:
    開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
    1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。
    2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
    3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
    4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
    五、開放班級及時間:
    開放班級:一年級—六年級各班
    開放時間:20xx年11月13日(星期五)全天
    六、活動內(nèi)容:
    1.參觀校園文化環(huán)境;
    2.觀看新教育專題片;
    3.進入課堂聽課(一節(jié)課);
    4.家長座談(一節(jié)課);
    5.參觀學生作品展覽(一節(jié)課)。
    七、具體活動安排:
    1.制定開放日活動方案,向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(教務處)
    2.安排好授課內(nèi)容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教科研室)
    3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科研室)
    4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科研室)
    5.組織好家長車輛的安放(校內(nèi)不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
    6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教處)
    八、開放班級班主任:
    1.認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(11日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(11月13日早晨)。
    2.布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設。
    3.精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
    小學家長開放日活動方案篇六
    為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理,讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn),同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理。
    20xx年11月22日(周四下午兩點十分)
    家校攜手,共話成長
    1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
    2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。
    3、加強溝通,促進家校合作,調(diào)動家長參與學校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步促進學校的發(fā)展。
    1、向家長開設一節(jié)使用教學案的公開課。
    五(1)英語 z 上課地點:五(1)教室
    五(2)英語 z 上課地點:五(2)教室
    五(3)語文 z 上課地點:舊階梯教室
    五(4)語文 z 上課地點:新階梯教室
    2、校領導趙校長作報告。(舊階梯教室)
    3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點:各班教室)
    家長開放日活動,不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,而且從中也是對學校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
    小學家長開放日活動方案篇七
    1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。
    2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學服務,提高教育教學質(zhì)量。
    3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
    活動時間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:
    1、家長觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。
    2、家長觀摩大課間。
    3、家長參觀學校各科室。
    4、分班召開家長會,有關老師和家長交流。
    5、家長上交意見反饋表(附后)?;顒咏Y(jié)束。
    1、宣傳發(fā)動。發(fā)《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
    2、教師準備好一節(jié)課,班主任準備家長會材料。
    小學家長開放日活動方案篇八
    依據(jù)縣教研室活動安排,xxx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
    1、加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
    2、進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學??焖侔l(fā)展。
    真誠溝通攜手育人
    2xxx年5月14日(第十一周周四)
    1—6年級所有班級上午第一二節(jié)課
    1、聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
    2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況,了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。
    3、家長座談交流。
    1、組織領導
    學校成立“家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:各年級組長
    2、具體職責分工
    學生管理中心(負責人:xxx)
    (1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
    (2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
    (3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。
    后勤管理中心(負責人:xxx)
    (1)準備家長的座椅及安排。
    (2)做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的。維修保養(yǎng),確保設備正常運轉(zhuǎn)。
    教師亮課(負責人:xxx)
    (1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
    (2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
    (3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
    (4)做好家長簽到工作。
    1、每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
    2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展示課堂教學的個性化和現(xiàn)代化,要應用多媒體上課。
    3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。
    4、活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
    5、各班周三下午放學前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。
    小學家長開放日活動方案篇九
    依據(jù)縣教研室活動安排,xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
    1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
    2.進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學??焖侔l(fā)展。
    真誠溝通 攜手育人
    2xxx年5月14日(第十一周周四)
    五、開放安排
    1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)
    1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
    2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。
    3.家長座談交流。
    1.組織領導
    學校成立 “家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。
    組 長:
    副組長:
    成 員:各年級組長
    2.具體職責分工
    學生管理中心(負責人:)
    (1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
    (2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
    (3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。
    后勤管理中心(負責人:)
    (1)準備家長的座椅及安排。
    (2)做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng),確保設備正常運轉(zhuǎn)。
    教師亮課(負責人:)
    (1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
    (2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
    (3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
    (4)做好家長簽到工作。
    1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
    2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展示課堂教學的個性化和現(xiàn)代化,要應用多媒體上課。
    3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。
    4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
    5.各班周三下午放學前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。