意向形(いこうけい) Volitional Form
How to make volitional form
グループⅠ Change u to oo iku → ikoo
グループⅡ stem+ yoo taberu → tabeyoo
グループⅢ suru → shiyoo
kuru → koyoo
Ⅰ れいのようにかきなさい。Please write sentences like the example below.
~(よ)うとおもいます (I think I will~)
Example: ことしの なつは どこへ いきますか。(インドへいきます)
こたえ →インドへ いこうと おもいます?!?1 きょうの ひるごはんは どうしますか。(カレーを たべます)
2 きょうの ひるごはんは どうしますか。(おべんとうを かいます)
3 なつやすみは どうしますか。(ふじさんに のぼります)
4 なつやすみは どうしますか。(くにに かえります)
5 あしたは どうしますか。(えいがを みます)
6 あしたは どうしますか。(かいしゃを やすみます)
7 だいがくに はいってから どうしますか。(けいざいを べんきょうします)
8 だいがくに はいってから どうしますか。(アパートを かります)
9 きょう いえに かえってから なにを しますか。(こどもと あそびます)
10きょう いえに かえってから なにを しますか。(レポートを かきます)
Ⅱ( )のなかのどうしをかえなさい。Write volitional forms in the parentheses.
~(よ)う と する (try to do~)
Example へやを(でる→でよう)としたとき、ははによばれました。
1 でんしゃに(のる→ ?。─趣筏郡趣?、かばんをおとしてしまった。
2 いえに(はいる→ )としたとき、きゅうにげんかんのドアがあいた。
3 バスを(おりる→ )としたとき、ころんでしまった。
4 かいしゃを(やめる→ ?。─趣筏郡趣?、かちょうにとめられた。
5 ほんを(よむ→ ?。─趣筏郡趣ⅳ幛亭胜い长趣摔扭い?。
6 ペンを(つかう→ )としたとき、インクがないのにきづいた。
7 みちを(わたる→ ?。─趣筏郡趣?、しんごうがあかにかわった。
こたえ
1 カレーをたべようとおもいます。
2 おべんとうをかおうとおもいます。
3 ふじさんにのぼろうとおもいます。
4 くににかえろうとおもいます。
5 えいがをみようとおもいます。
6 かいしゃをやすもうとおもいます。
7 けいざいをべんきょうしようとおもいます。
8 アパートをかりようとおもいます。
9 こどもとあそぼうとおもいます。
10レポートをかこうとおもいます。
Ⅱ
1 のろう ?。病·悉い恧Α 。场·辘瑜Α 。础·浃幛瑜?5 よもう 6 つかおう ?。贰·铯郡恧?nbsp;
日本小故事:日本有四大姓歷史悠久,這四大姓分別是:源,平,橘,藤原。日本天皇是沒(méi)有姓的,一般百姓在古時(shí)候也沒(méi)有。這四大姓是天皇給與的,稱之為賜姓。其中前三個(gè)姓是把皇族列為臣下的時(shí)候,天皇賜的。藤原氏是賜給中臣足?不比等父子的。但是一般都習(xí)慣稱為:“源,平,藤,橘四大姓”。
日本留學(xué)網(wǎng)https://riben.liuxue86.com友情提醒,點(diǎn)擊日本留學(xué)網(wǎng)考試頻道可以訪問(wèn)《初級(jí)文法の練習(xí) 17》的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
日本小故事:日本有四大姓歷史悠久,這四大姓分別是:源,平,橘,藤原。日本天皇是沒(méi)有姓的,一般百姓在古時(shí)候也沒(méi)有。這四大姓是天皇給與的,稱之為賜姓。其中前三個(gè)姓是把皇族列為臣下的時(shí)候,天皇賜的。藤原氏是賜給中臣足?不比等父子的。但是一般都習(xí)慣稱為:“源,平,藤,橘四大姓”。
日本留學(xué)網(wǎng)https://riben.liuxue86.com友情提醒,點(diǎn)擊日本留學(xué)網(wǎng)考試頻道可以訪問(wèn)《初級(jí)文法の練習(xí) 17》的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

