28 受け身
次の文を受け身の形に変えましょう。
【例】 友達(dá)が私を「アリさん」と呼びました。
私は友達(dá)に「アリさん」と呼ばれました。
1 母は私をしかりました。
2 課長(zhǎng)はヤンさんにコピーを頼みました。
3 メイさんは私を6時(shí)に起こしました。
4 母は弟に「勉強(qiáng)しなさい」と言いました。
5 どろぼうが私の財(cái)布をとりました。
6 兄が父のラジオを壊しました。
7 誰(shuí)かが妹のかさを持っていきました。
8?。叮埃改辘摔长嗡陇蚪à皮蓼筏俊?
9 ここでは英語(yǔ)を使っています。
10この機(jī)械で2時(shí)間に一臺(tái)テレビを作ります。
11ライト兄弟は飛行機(jī)を発明しました。
12ゴッホがこの絵をかきました。
【答え】 1 私は母にしかられました。 2 ヤンさんは課長(zhǎng)にコピーを頼まれました。 3 私はメイさんに6時(shí)に起こされました。 4 弟は母に「勉強(qiáng)しなさい」と言われました。 5 私はどろぼうに財(cái)布をとられました。 6 父は兄にラジオを壊されました。 7 妹は誰(shuí)かにかさを持っていかれました。 8 この寺は608年に建てられました。 9 ここでは英語(yǔ)が使われています。 10この機(jī)械で2時(shí)間に一臺(tái)テレビが作られます。 11飛行機(jī)はライト兄弟によって発明されました。 12この絵はゴッホによってかかれました。
日語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):日語(yǔ)中主要有3種時(shí)態(tài):過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)。其中,現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)沒(méi)有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記(即都采用動(dòng)詞原形),要靠動(dòng)詞的種類(lèi)和上下文的關(guān)系區(qū)別。因此,從形態(tài)上說(shuō),我們也可以認(rèn)為日語(yǔ)的時(shí)態(tài)分為過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí)兩種。
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【答え】 1 私は母にしかられました。 2 ヤンさんは課長(zhǎng)にコピーを頼まれました。 3 私はメイさんに6時(shí)に起こされました。 4 弟は母に「勉強(qiáng)しなさい」と言われました。 5 私はどろぼうに財(cái)布をとられました。 6 父は兄にラジオを壊されました。 7 妹は誰(shuí)かにかさを持っていかれました。 8 この寺は608年に建てられました。 9 ここでは英語(yǔ)が使われています。 10この機(jī)械で2時(shí)間に一臺(tái)テレビが作られます。 11飛行機(jī)はライト兄弟によって発明されました。 12この絵はゴッホによってかかれました。
日語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):日語(yǔ)中主要有3種時(shí)態(tài):過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)。其中,現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)沒(méi)有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記(即都采用動(dòng)詞原形),要靠動(dòng)詞的種類(lèi)和上下文的關(guān)系區(qū)別。因此,從形態(tài)上說(shuō),我們也可以認(rèn)為日語(yǔ)的時(shí)態(tài)分為過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí)兩種。
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