21.あまり～と、かえって～「余り～と、かえって」
說明：表示“太……的話，反而……”。
例:あまりひどく叱ると、かえって子供によくない。
過分嚴(yán)厲的批評(píng)反而對(duì)孩子不好。
例：あまり運(yùn)動(dòng)しすぎると、かえって體によくない。
過分運(yùn)動(dòng)反而對(duì)身體不好。
22.あまり～ない「余り～ない」
說明：表示“不太……；不怎么……”。
例：ご飯と味噌汁は、日本人の典型的な朝食ですが、若い人はあまり食べていないようです。
米飯和醬湯是日本人典型的早飯，但是年輕人似乎都不太吃。
例：私は渡辺先生をあまりよく知りません。
我對(duì)渡邊老師知道的不多。
例:北京にあまり詳しくありません。
我對(duì)北京不怎么熟悉。
23.あやうく～ところだった「危うく～ところだった」
說明：多用于書面語，表示“幾乎……；差一點(diǎn)……”。
例：危うく車を並木にぶつけるところだった。
差一點(diǎn)把車撞到了路邊的樹上。
例：あやうく死ぬところだった。
險(xiǎn)些喪了命。
24.あるいは～かもしれない「或いは～かもしれない」
說明：表示推量，意為“或者……吧；也許……吧”。
例：盜まれたと思ったけれど、あるいは何処かに置き忘れのかも知れません。
覺得好像是被偷了，但也可能是忘記放在哪里了。
例：彼の言うことはあるいは本當(dāng)かもしれない。
他說的也許是真的。
25.あるいは～か「或いは～か」
說明：表示二者擇一，意為“或者……”。
例：帰りは汽車にするか、あるいは飛行機(jī)にするか早く決めなければならない。
回去的時(shí)候是坐火車還是乘飛機(jī)，必須快點(diǎn)決定。
例：進(jìn)學(xué)するか、あるいは就職するか、真剣に考えなければなりません。
是考學(xué)還是工作，必須慎重考慮。
26.～いうまでもない「～言うまでもない」
說明：意為“不用說……；當(dāng)然……”。
例：鯨（くじら）は胎生動(dòng)物だから、魚類ではないのはいうまでもない。
鯨魚是胎生動(dòng)物，當(dāng)然不屬于魚類。
例：女性は言うまでもなく、男性も化粧するようになってきた。
不用說女性，就連男性也開始化妝起來了。
27.いがいに～「意外に～」
說明：表示“出乎意料……；竟然……”。
例：へえ、女性で夫の育児休暇を望んでる人って意外に少ないのね。
希望自己的丈夫能夠有空撫養(yǎng)孩子的女性居然非常少。
例：彼が落第したので、皆が意外に思った。
他沒有考上，大家都覺得意外。
28.～いがいに（は）～ない「～以外に（は）～ない」
說明：書面語，意為“除此之外沒有……；只有……”。
例：事務(wù)室で彼を待つ以外に方法はない。
要見他，除了在辦公室等，別無他法。
例：あいつったら、困るよ、遊ぶ以外に何にもでぢない。
他也真讓人頭疼。除了玩兒什么也不會(huì)。
例：私以外にはこのことを誰にも教えないでね。
除了我，這件事對(duì)誰也不能講。
29.いかなる～ても「如何なる～ても」
說明：多用于書面語，表示“無論……也……”。
例：いかなる事情があってもやるべきことはやる。
無論發(fā)生什么事情，該做的還是要做。
例：いかなることが起こっても、驚かないでください。
無論發(fā)生什么事情也不要驚慌。
30.いかなる～も～ない「如何なる～も～ない」
說明：表示全面否定，意為“沒有任何……”。
例：數(shù)學(xué)者の內(nèi)山先生はその他の文化、蕓術(shù)にはいかなる興味もなかった。
數(shù)學(xué)家內(nèi)山先生對(duì)其他文化、藝術(shù)都毫無興趣。
例：いかなる危険も恐れない。
什么危險(xiǎn)也不怕。
小知識(shí)：日語等級(jí)考試的劃分：新JLPT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個(gè)級(jí)別，N1與原日本語能力測(cè)試中的1級(jí)相比（約相當(dāng)于我國大學(xué)本科專業(yè)日語3～4年級(jí)的水平），加深了高難度部分。但是，及格線與現(xiàn)行測(cè)試基本相同；N2與原日本語能力測(cè)試的2級(jí)水平基本相同；N3介于日本語能力測(cè)試二級(jí)與三級(jí)之間的水平（新設(shè)）；N4與原日本語能力測(cè)試的3級(jí)水平基本相同；N5與原日本語能力測(cè)試的4級(jí)水平基本相同。
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