Q．自分より年下の、取引先の若い社員や、子供の學校の若い教師などにも、敬語を使う必要があるのでしょうか。
A．使うほうが良いでしょう。
Q．對比自己年幼的人，比如客戶中的年輕職員，孩子學校的年輕老師等等，也有必要使用敬語嗎？
A．還是使用敬語比較好。
【解説】
現代の敬語は、単に上下関係を表すだけでなく、以下のような役割も持っています。
· その人を尊重しようという気持ちを表す。
· その人の立場に配慮する。
· その人との親しさの程度を示そうとする。
· 社會人としての常識を持っている自分自身を表現する。
ここでは「取引先の社員」「子供の學校の教師」という立場に配慮して、目下（年下）の相手にも敬語を使うほうが好ましいと考えられます。
【解說】
現代敬語，并不僅僅表示地位上下的關系，還有著以下的作用。
· 表達尊重對方的心情
· 顧慮到對方的立場
· 展現與對方的親近程度
· 表現擁有作為社會人常識的自己
考慮到這里“客戶中的年輕職員”“孩子學校的年輕老師”的立場，即使對比自己地位低或年幼的人使用敬語，也可以認為是合乎情理的。
日語小知識：日語里“ 國字”這個詞有三個意思一是日本國的文字, 包括漢字、假名等用來記錄日語的所有的文字符號；二是日本人創(chuàng)造的假名, 以區(qū)別于由中國傳去的漢字；三是日本人模仿漢字的結構自造的漢字。但日本人通常所說的“ 國字” , 是指第三種意思。這時的“ 國字”又叫“ 和字” 、“ 俊字” 、“ 和俗字” 、“ 和制漢字”等。在這里要討論的問題就是第三種意思的“ 國字”。
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