命令形
1 變化規(guī)則
① 五段動(dòng)詞：動(dòng)詞詞尾變成其所在行的え段字。
読む(よむ)「詞尾所在行：ま行、え段字：め」==よめ
書く(かく)「詞尾所在行：か行、え段字：け」==かけ
死ぬ(しぬ)「詞尾所在行：な行、え段字：ね」==しね
呼ぶ(呼ぶ)「詞尾所在行：ば行、え段字：べ」==よべ
上がる(あがる)「詞尾所在行：ら行、え段字：れ」==あがれ
切る(きる)「詞尾所在行：ら行、え段字：れ」==きれ
② 一段動(dòng)詞：把動(dòng)詞詞尾中的る變成ろ或よ。
食べる(たべる)「把動(dòng)詞詞尾中的る變成ろ或よ」==たべろ、たべよ
起きる(おきる)「把動(dòng)詞詞尾中的る變成ろ或よ」==おきろ、おきよ
著る(きる)「把動(dòng)詞詞尾中的る變成ろ或よ」==きろ、きよ
寢る(ねる)「把動(dòng)詞詞尾中的る變成ろ或よ」==ねろ、ねよ
在實(shí)際使用時(shí)，詞尾為ろ，表示為口語;詞尾為よ，多用于文章體。
特殊的是くれる的命令形為くれ。
③ サ變動(dòng)詞：「する變成しろ或者せよ」
する==しろ或者せよ
勉強(qiáng)する==勉強(qiáng)しろ或者せよ。
④ カ變動(dòng)詞：くる變成こい。
來る(くる)==來い(こい)
2 各種實(shí)用例：
A 構(gòu)成口令命令形。
在部隊(duì)和體育組織等要求語言簡捷、行動(dòng)靠命令、口令的地方，上級(jí)以命令形的形式傳達(dá)口令。
① 前へ進(jìn)め!。止まれ!(齊步走! 立定!)
② 右へ倣え!直れ!(向右看齊! 先前看!)
③ 集合しろ!(集合!)
B 年紀(jì)較大的男性對(duì)熟悉的晚輩說話用命令形
① 機(jī)の上の眼鏡を持ってきてくれ
(把桌上的眼鏡給我拿來。)
② 早く來い。(快點(diǎn)來。)
③ これを全部食べろ。(把這個(gè)全吃了吧。)
④ 遊んでばかりいないでもっと勉強(qiáng)しろ。
(不要光玩，好好學(xué)習(xí)吧。)
C 友好的年輕男性之間和丈夫?qū)ζ拮拥鹊纫部梢杂妹钚?，但是有時(shí)加一些終助詞緩和生硬語氣。
① 食事の前に風(fēng)呂にしてくれ。(吃飯前我要洗澡。)
② 明日家に來いよ。(明天到我家來吧。)
③ パソコン?教えてくれよ。(教我電腦吧。)
④ もう9時(shí)だよ?早く起きろよ。(都9點(diǎn)了，快起床呀。)
D 間接引語中，請(qǐng)求形式變成命令形。
傳達(dá)別人的講話有2種形式，即直接引語和間接引語。直接引語時(shí)，老老實(shí)實(shí)地把別人的說話內(nèi)容，用引號(hào)括起來表達(dá)。而間接引語則把別人的話改成簡體，而不用引號(hào)括出。
如：讓父親轉(zhuǎn)告母親對(duì)住在學(xué)校的孩子(惠子)說的話：“明天母親要給你打電話?！?BR> 直接引語為：恵子、お母さんは「明日電話をかけます」と言ってたよ。
間接引語為：恵子、お母さんが明日電話をかけると言ってたよ。
如果這種直接引語中有請(qǐng)求的意思，往往在其間接引語中就用命令式。如：てください變成てくれ;來なさい變成來い;食べなさい變成食べろ等等。
例句：
直接引語：王さんは「家へ遊びに來なさい」と言いました。
間接引語：王さんがうちに遊びに來いと言いました。
(小王說：“到我家來玩吧”。)
直接引語：父は兄に「早く起きなさい」と言って、出かけました。
間接引語：父は兄に早く起きろと言って、出かけました。
(父親對(duì)哥哥說：“你快起床”，就出去了。)
E 用命令形構(gòu)成慣用型
① 形式：動(dòng)詞、形容詞終止形/名詞/形容動(dòng)詞詞干+にせよ(にしろ)
意思：即使……也……。就算……，也……。(表示退一步承認(rèn)前項(xiàng)，并在后面提出與之相反或者矛盾的看法。)
社長の命令にしろ?そう簡単に引き受けられない。
(即使是總經(jīng)理的命令，有不能簡單的接受。)
忙しかったにせよ?電話をかけてくるぐらいの時(shí)間はあるはずだ。
(即使再忙，打個(gè)電話的時(shí)間總會(huì)有的吧。)
② 形式：動(dòng)詞、形容詞終止形/名詞/形容動(dòng)詞詞干にしろ(せよ)動(dòng)詞、形容詞終止形/名詞/形容動(dòng)詞詞干にしろ(せよ)……。
意思：無論是……還是……?！埠谩埠谩?。(表示同類或者相對(duì)的事物都可以說明后面的情況。)
與……にしても……にしても相似。
絵畫にしろ音楽にしろ、才能がなければ上達(dá)することは難しい。
(無論是學(xué)繪畫還是學(xué)音樂，沒有才能，是很難進(jìn)步的。)
來るにしろ、來ないにしろ、なるべく早く知らせてください。
(是來還是不來，盡快告訴我。)
3 不屬于命令形，但是表示命令
A 動(dòng)詞連用形+な 表示命令或者勸告，語言比較粗俗。
① あっちへ行いきな。(到那邊去。)
② 勉強(qiáng)が終わったらすぐ寢な。(學(xué)習(xí)完了就馬上睡覺。)
③ 気をつけてしな。(小心點(diǎn)干。)
④ 明日はもっと早く來な。(明天再早些來。)
B 在「なさい」「ください」「いらっしゃい」「ちょうだい」后面，有緩和命令語氣的作用，主要是婦女用語。
① 明日の晩、私の宅へいらっしゃいな。(明天晚上到我家來吧。)
② お臺(tái)所の仕事、手伝ってちょうだいな。(幫我干點(diǎn)廚房的事情。)
③ 遊んでばかりいないで、勉強(qiáng)しなさいな。(不要光玩，學(xué)習(xí)吧。)
④ その靴見せてくださいな。(讓我看看那雙鞋。)
C 否定命令形な。
簡體終止形+な，表示“不準(zhǔn)、不許可。不允許”。否定命令形な=てはいけない。因?yàn)檎Z氣傲慢、生硬，一般不用于敬體句中;不用于對(duì)長者和上級(jí)的說話當(dāng)中。
① 図書館では話すな。(在圖書館不要說話。)
② 風(fēng)が強(qiáng)いから外に出るな。(今天風(fēng)很大，不要出去了。)
③ 先生がいらっしゃるから外出するな。(老師要來，所以你不要外出了。)
④ 今日は會(huì)議に出るから來るな。(今天我要開會(huì)，你不要來了。)
日語小常識(shí)：外來語。日語不僅有豐富的本土產(chǎn)生的詞匯，它還有許多源自中文的詞。許多從中文來的外來語在今天的日常生活中使用非常廣泛，以致它們不被認(rèn)為是從日本之外引進(jìn)的外來語。在多個(gè)世紀(jì)之中，中國的文化影響很深，許多知識(shí)或哲學(xué)背景用詞起源于中國。在十九世紀(jì)晚期和二十世紀(jì)初從西方引進(jìn)新概念時(shí)，經(jīng)常會(huì)使用中文字的新搭配來翻譯它們。這些詞是現(xiàn)代日本人所使用的知識(shí)詞匯的重要組成部分。例如：收音機(jī) ラジオ 咖啡 コーヒー 計(jì)算機(jī) コンピューター 。
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