????每年春節(jié)一過，都會有考生家長為孩子的升學(xué)問題犯愁。不管是面對孩子的升學(xué)成績壓力還是異地高考的戶籍難題，又或者是為了到國外尋求更好的教育資源，種種因素總會促使許多家庭加入“留學(xué)大軍”中。
????但究竟什么樣的中學(xué)生才適合選擇出國留學(xué)呢？留學(xué)之前應(yīng)該仔細(xì)、慎重考慮的問題有哪些？為此筆者采訪了業(yè)內(nèi)資深專家，來自新東方國際高中北京校區(qū)的王鵬校長。
????思考1、去美國留學(xué)的目的是什么？
????出國留學(xué)的人首先要問自己，為什么我要出去留學(xué)？若是因為孩子在國內(nèi)成績較差，聽說美國的課程輕松，想到美國留學(xué)，那就錯了。其實，無論讀大學(xué)，高中，在美國都不比在中國輕松。特別是準(zhǔn)備升大學(xué)的美國高中生，在學(xué)校除了與中國學(xué)生一樣修習(xí)英文、數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何、微積分)、科學(xué)(生物、化學(xué)、物理)社會學(xué)之外，更需要學(xué)習(xí)中國學(xué)生接觸很少的美國歷史、世界史以及兩年或三年的外語和大量的社會實踐性課程和課題。
????對于那些原本就是希望出國混日子的中學(xué)生來說，在缺乏了父母在身邊的有效管教之后，更容易虛度光陰，讓父母的心血白費。而且在高中的語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，放棄對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也對今后的回國發(fā)展不利。
????專家建議： 若孩子在國內(nèi)是一個勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的學(xué)生，成績在中等以上，知道了一些美國大中學(xué)教育的信息，覺得美國的一些教育方式更適合你自己，如，美國的教育環(huán)境相對較為寬松，學(xué)生的個性、特長更易得到發(fā)揮；再加上考慮到以后有移民的打算，那么到美國讀書可能就是較正確的想法了。
????思考2、學(xué)生的自理能力如何？自我控制能力如何？
????獨自一人到異國他鄉(xiāng)讀書，要獨立處理許多事情，包括日常生活，學(xué)校讀書，老師同學(xué)關(guān)系等，這一點，家長和學(xué)生自己都需要對學(xué)生的自理能力做一個中肯的分析。另一方面，學(xué)生與家長也應(yīng)認(rèn)真考慮學(xué)生的自我控制能力，一個年輕人在國外，遠(yuǎn)離父母，許多事都可以自己決定了。而現(xiàn)在的世界，各種誘惑很多，對普通的人性來說，多是“學(xué)壞容易，學(xué)好難”。因此，在沒有父母監(jiān)督的情況下，如何自我控制就是一個很關(guān)鍵的能力了。
????專家建議：如果有讓孩子獨自出國留學(xué)的打算，建議家長要至少提前一年開始有目的性的培養(yǎng)孩子的自理能力、理財觀念、面對突發(fā)狀況的應(yīng)對能力，并在周末多帶孩子參與集體性活動，讓他有機會認(rèn)識更多同齡人、學(xué)習(xí)與陌生人交朋友的方法。如果孩子的獨立性不足以獨自應(yīng)付在外的生活，那么就建議學(xué)生在國內(nèi)讀完高中，思想和獨立性都更趨成熟后再選擇出國。比如在新東方國際高中(北京)，就會有專門的理財、社交等課程，三年的寄宿制高中生活也可以幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國外的求學(xué)生活。
????思考3、申請美國留學(xué)時學(xué)生英語能力如何評價
????到美國留學(xué)，英語當(dāng)然是最重要的一個能力。評價英語能力，一是參加標(biāo)準(zhǔn)考試，如果是到國外讀大學(xué)的，參加TOEFL，SAT考試；讀中學(xué)的，參加SSAT，SLEP考試等。每個學(xué)校對標(biāo)準(zhǔn)考試的成績都有一個最低分?jǐn)?shù)要求。二是，一般美國的好學(xué)校，都需要對學(xué)生進(jìn)行面試；在面試時，對學(xué)生的英語能力當(dāng)然會作出評價。因此，若學(xué)生達(dá)到了學(xué)校的要求，被學(xué)校正式錄取，一般到美國后口語不會有太大的困難，一段時間后就會適應(yīng)的。但是，在書面英語(閱讀理解，寫作)方面，因為需要采用全英文的教材，對學(xué)生還是要十分用功才能獲得好成績。
????專家建議：對于中國大多數(shù)的中學(xué)生來說，國內(nèi)的英語教學(xué)往往無法滿足孩子直接適應(yīng)國外的全英文授課以及生活。如果孩子僅僅是單純的英語口語較好，那么就建議學(xué)生在出國前比較長的一段時間內(nèi)重點閱讀、學(xué)習(xí)一些國外的原版圖書、教材，在閱讀的過程中可以保證學(xué)生能夠更好的理解學(xué)科知識中的英語應(yīng)用，更好的適應(yīng)英文教學(xué)。在這些方面，新東方國際高中(北京)將英語教學(xué)分成了三大板塊：一方面，保證學(xué)生扎實的英文基礎(chǔ)功底；另一方面，通過新東方18年來在托福、SAT等方面的經(jīng)驗，保證孩子在未來的學(xué)習(xí)生活中擁有更高的起點；第三方面，通過教學(xué)中對國外部分AP課程、以及美國大一課程的融入，讓學(xué)生更好的適應(yīng)國外的教學(xué)模式、教學(xué)方法。
????總之，出國留學(xué)是一個很大的決定，在出國前，一定要對學(xué)生的各種能力與條件作一個較全面的分析；若是條件還不成熟，就應(yīng)先不出國，等條件成熟后再出國，這樣，可減少出國后的問題。讓學(xué)生在國外的求學(xué)生活更加順利。