使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇一
下午好!
時光飛逝，一年過去了。在這一年里，我取得了人生中最重要的成長和進步。去年的這個時候，我擔任了班主任。那時，我郁郁不樂，不知所措。班主任的工作對我來說是一個新領域。它既新穎又充滿挑戰(zhàn)。學校領導對我的信任和支持，身邊的老師對我的工作和生活給予了幫助和指導，使我能夠順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務。你的支持和鼓勵對我工作的順利開展是不可或缺的。謝謝你。在這一年里，我也展示了年輕教師應該具備的青春、活力、激情和自信。在過去的一年里，我仔細觀察了我周圍優(yōu)秀的班主任是如何開展班級工作的。我從他們身上學到了很多。盧廣信與情感人和優(yōu)秀班干部的合作管理，鄭緒峰豐富多彩的主題活動和對學生的綜合研究，郭德勇對學生的熱愛和良好的適應性，李玟對學生的耐心和細心的關心，張春華的豪放作風。葉永泉的學生自律和自我探索等方法，都體現(xiàn)了班主任的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理和組織能力。這對我來說是一筆寶貴的財富。通過用眼睛觀察和用心思考，我對班主任的工作有了初步的了解。
因為有了太陽，地球上的一切都自由生長。因為有了月亮，夜晚不再昏暗。因為有了星星，天空不再遙遠和空曠。因為我，學生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對學生的重要性。班主任工作是學校工作的第一線，是聯(lián)系社會、學校、家長和學生的紐帶。因此，作為班主任，首先要做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師的關系，為學校工作的順利開展服務。同時，要協(xié)調(diào)好師生關系，不僅要關心學生的健康發(fā)展，還要維護教師的聲譽。因此，從這個角度來看，班主任也是服務提供者，應該有為學生、為學生做一切的服務精神。1、重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣對學生的成長和進步非常必要，良好的行為習慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進行良好的道德教育是非常必要的。根據(jù)學生思想的實際情況，并與學校的德育工作密切配合，本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度，不把學生落下。2.建設教師團隊，營造合作共贏的和諧環(huán)境。我將在課堂工作中認真聽取全體教師的意見，充當他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師之間的平等交流搭建一個良好的平臺，讓每位教師在課堂上感受到輕松和諧的氛圍，讓每位學生在課堂教學中感受到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由地發(fā)展。3.加強家校關系，讓每位家長都能時刻關注孩子的成長，實現(xiàn)合作、交流和溝通，實現(xiàn)雙贏。父母永遠是孩子最好的老師。他們會盡最大努力關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢加強與學生家長的溝通。4、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍，讓每個學生都能得到不同程度的發(fā)展。班干部是班級管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進取心的班級管理團隊是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級工作中具有指導和幫助作用，但班主任的工作不能代替班級工作，因此班主任可以建立一個適合班級管理工作的班委，幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級工作指標。此外，班干部不能實行聘任制和終身制。相反，應建立班干部競爭制度和流動制度，讓有能力但不擅長學習的學生也能擔任班委，以鼓勵和督促他們更好地管理自己和班級，從而激發(fā)他們的自信心和熱情，讓班里的中游爭搶上游，上游優(yōu)秀，后進生更有希望。5、營造班級文化，形成良好的學習氛圍，促進班級健康發(fā)展班級文化建設是班級工作的重點。只有建立良好的班級文化，學生才能形成正確的認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。我將從四個方面進行班級建設:勤奮、好奇、讀和說。
在新的學期里，如果我能繼續(xù)當班主任，我會盡力做到。
用真誠和寬容對待每個靈魂，用尊重和鼓勵保護每個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，教育技能的全部秘密在于如何去愛和保護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛打開每個學生的心扉。在平臺下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛心的廣闊海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學生的欲望每個孩子都是一座寶庫，每個學生都是一個完整的生命體，其中有閃光的地方。我將盡最大努力創(chuàng)造條件，提供機會，鼓勵學生克服自我，大膽實踐，讓孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學生的真實能力，并逐步加強和拓展。沒有夢想的生活是蒼白的，沒有理想的生活就像一場噩夢。我把源于理想的熱情、源于無知的勇氣和源于理智的智慧投入到我熱愛的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育圣地——惠民小學，我將以100倍的勤奮和熱情投身于我熱愛的教育事業(yè)。當然，我也有自己的缺點。處理這些問題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒有經(jīng)驗。我的想法和意見不夠全面。我會盡最大努力向同事學習，甚至請教老班主任，用別人的長處彌補自己的不足。作為一名班主任，我會盡我所能做好工作，這樣我的班級才能成為一個健康、文明、充滿活力的群體。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇二
各位領導、各位同事,大家好！
走上競聘講臺，就象是趕考，期盼考出個好成績。簡簡單單的人生，簡簡單單的我。今天，我的陳述也很簡單，主要闡述三個關鍵詞：
第一個關鍵詞 成長
簡要介紹一下自己，71年出生，89年參加工作，92年入伍，先后自學了財會大專和法律本科兩個專業(yè)，02年考入市局工作，在綜合科和法規(guī)處等崗位工作過，06年調(diào)到監(jiān)察室。期間還從事過信息員、法制員、團委副書記、黨支部委員等工作。在組織的信任和培養(yǎng)下，09年被派駐到貧困村俞家村掛職鍛煉，擔任農(nóng)村工作指導員至今?；仡櫧鼛啄甑墓ぷ?，在領導和同事們的業(yè)務幫教、作風引導和關心鼓勵下，自己在思想素質(zhì)、工作能力等方面都取得了一定的進步，積累了一定的工作經(jīng)驗，學會了一些分析問題和處理問題的方法，一些工作得到了大家肯定，但組織上給了不少榮譽，鞭策著我更加努力工作。
第二個關鍵詞 履職
細算一下，自己在監(jiān)察室工作也已有5年了?！氨O(jiān)察工作無小事”，對待任何一項工作，思想上始終不敢倦態(tài)，通過重學習、重融合、重細節(jié)，積極主動，彌補自身的能力和水平的不足，認真履行工作職責，確保自身工作在整個工作
鏈中少出差錯、力爭不出差錯。幾年來，即參與了先進性教育、大實踐大討論、十七大主題宣傳教育、科學發(fā)展觀、作風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)等涉及全局的中心工作，更多是從事許多默默無聞的工作和服務。手頭常常要準備2－3個材料，往往是一項工作還沒結(jié)束，另一項更重要的工作已經(jīng)在醞釀了。整日在文字和數(shù)字中游走，務虛和務實中切換，工作相對繁忙，但也樂在其中。
平時，笨鳥先飛，注重把學習作為一種養(yǎng)成，向老同志請教，向書本請教，學中干、干中學，不斷積累和更新業(yè)務知識。彼得?圣吉說過“未來唯一持續(xù)的競爭力就是你比別人學得
更快”，只有學得快，才能不斷提高自身綜合素質(zhì)，適應工作的需要。工作中，無論是起草方案，還是上報總結(jié)，能注重多思、善思，感悟和領會意見建議，反復推敲、提煉總結(jié)，注重把自己融合到集體中，抓住工作結(jié)合點和閃光點，用簡潔、準確的語言，把一個個亮點工作穿成一串串美麗的珍珠，體現(xiàn)出財稅特色和人文科技含量，盡力把工作做得更好。第三個關鍵詞 渴望
人近不惑之年，與前幾次競聘相比，這次多了幾分自信，多了幾分壓力，也多幾分忐忑和幾分期盼。這次競聘副科職
職位，我想我有能力，也有信心干好新的工作。我競聘的理由只有一個：真心地熱愛事業(yè)，享受這份工作帶來的快樂。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，今天，我高興的是有機會站在這里，再一次給我一個很好的檢驗、學習和提高的機會。這次假如我有幸競聘成功，我將倍加努力學習，倍加勤奮工作，倍加嚴于律己。能成為事業(yè)參天大樹上的一片小葉，為大家服務是我工作的動力。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當前，我們集團的改革與發(fā)展進入到了一個關鍵性的階段，需要每位員工統(tǒng)一意志，加強團結(jié)，堅定信心，奮力進取。今天我來到這里，一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識，同時也是希望能有機會為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學中文系古典文獻專業(yè);87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進xx書社，先后擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結(jié)合對所競聘職位的認識，談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優(yōu)勢。
一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強學習，以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能，從中汲取成長的豐富營養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭，策劃和編輯了一批有文化價值，有市場亮點的圖書，在實際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業(yè)務崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實際業(yè)績回報領導和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執(zhí)行能力
一是貫徹落實集團和社里的各項規(guī)章制度的執(zhí)行能力;
二是做好分管工作的管理能力;
三是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應該說，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的`執(zhí)行能力和動手能力入手，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，扎實推進工作，努力將集團的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。
根據(jù)集團制定的發(fā)展目標，xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨斗”來支撐這樣持續(xù)高速發(fā)展，就好比挑著一副沉重的擔子過一座獨木橋，每走一步都會令人感到心里發(fā)慌。我認為，如果xx書社不能在今后幾年內(nèi)，在增長方式上實現(xiàn)由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉(zhuǎn)變，要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標，是十分困難的。
選題開發(fā)是圖書出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實現(xiàn)xx書社增長方式的轉(zhuǎn)變，做好選題開發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是：
一、 從制定選題規(guī)劃入手，優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)
優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)是選題開發(fā)的戰(zhàn)略目標，而做好選題規(guī)劃工作則是優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)的前提。要認真總結(jié)制定“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃的成功經(jīng)驗，制定好“十一五”選題規(guī)劃;要下大力氣解決圖書選題規(guī)劃中存在著的散、短、軟的現(xiàn)象(策劃力量散，規(guī)劃周期短，論證把關軟)，把打造拳頭產(chǎn)品和開發(fā)系列產(chǎn)品結(jié)合起來，花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場沖擊力強的產(chǎn)品集群，達到優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進圖書品牌建設
隨著圖書市場發(fā)育的不斷成熟，品牌競爭時代已經(jīng)撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，真正把品牌作為出版社的生命線來抓，從單品種做起，扎扎實實地推進品牌建設。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本》1套4種，總銷量已達到十幾萬冊，正在申報省編
地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌，使之成為我社一個新的經(jīng)濟增長點。
二是策劃開發(fā)新的品牌。既要有效地開發(fā)好現(xiàn)有資源，更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內(nèi)煉品質(zhì)，外抓機遇，找準目標，精心培養(yǎng)。
三是要研究品牌運作規(guī)律。要下功夫鉆研品牌運作的規(guī)律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場品質(zhì)好、社會效益好、品牌形象好的圖書產(chǎn)品，把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進編輯人才隊伍建設
選題開發(fā)，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動中最具創(chuàng)意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協(xié)助社長和總編輯抓出版社的選題規(guī)劃，抓編輯選題策劃能力的培養(yǎng)，建設一支業(yè)務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。
如果給我機會，我將從以下五個方面來做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓;
二是加強業(yè)務培訓，采用業(yè)務培訓、業(yè)務研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平;
三是建立策劃激勵機制，設立專項獎勵，每年開展一至兩次的策劃比武，通過評選當年度最具創(chuàng)意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動，激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長策劃的深度，豐富策劃的內(nèi)涵，加強策劃后的跟進評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實力。
五是要著手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢，前面也已講到一些，這里歸結(jié)起來，大致有六個方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇四
競聘演講稿的內(nèi)容怎么寫：
（1）介紹自己應聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)，業(yè)務能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務能力，已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據(jù)競聘職務的職能情況有所取舍。
（2）簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。
（3）表明自己任職后的打算
評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點，難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇五
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次機會，向大家介紹自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。
我報名競聘數(shù)學教學崗位。我主要是考慮兩個原因：其一我任教15年，我與教學工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的數(shù)學教育教學經(jīng)驗，在教學第一線崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮。其二我熱愛數(shù)學教學，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數(shù)學教學崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，20xx年畢業(yè)于寧夏吳忠?guī)煼秾W校同年分配到葉升中學工作，20xx年參加自學考試，20xx年參加寧夏大學函授學習。光陰似箭，驀然回首，在15年的教育教學中，可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為我學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，我的工作設想主要有以下四點：
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力。
二是合理、科學、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量，開展教學專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教育教學質(zhì)量。
三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教研意識。
四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新績。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇一
下午好!
時光飛逝，一年過去了。在這一年里，我取得了人生中最重要的成長和進步。去年的這個時候，我擔任了班主任。那時，我郁郁不樂，不知所措。班主任的工作對我來說是一個新領域。它既新穎又充滿挑戰(zhàn)。學校領導對我的信任和支持，身邊的老師對我的工作和生活給予了幫助和指導，使我能夠順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務。你的支持和鼓勵對我工作的順利開展是不可或缺的。謝謝你。在這一年里，我也展示了年輕教師應該具備的青春、活力、激情和自信。在過去的一年里，我仔細觀察了我周圍優(yōu)秀的班主任是如何開展班級工作的。我從他們身上學到了很多。盧廣信與情感人和優(yōu)秀班干部的合作管理，鄭緒峰豐富多彩的主題活動和對學生的綜合研究，郭德勇對學生的熱愛和良好的適應性，李玟對學生的耐心和細心的關心，張春華的豪放作風。葉永泉的學生自律和自我探索等方法，都體現(xiàn)了班主任的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理和組織能力。這對我來說是一筆寶貴的財富。通過用眼睛觀察和用心思考，我對班主任的工作有了初步的了解。
因為有了太陽，地球上的一切都自由生長。因為有了月亮，夜晚不再昏暗。因為有了星星，天空不再遙遠和空曠。因為我，學生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對學生的重要性。班主任工作是學校工作的第一線，是聯(lián)系社會、學校、家長和學生的紐帶。因此，作為班主任，首先要做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師的關系，為學校工作的順利開展服務。同時，要協(xié)調(diào)好師生關系，不僅要關心學生的健康發(fā)展，還要維護教師的聲譽。因此，從這個角度來看，班主任也是服務提供者，應該有為學生、為學生做一切的服務精神。1、重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣對學生的成長和進步非常必要，良好的行為習慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進行良好的道德教育是非常必要的。根據(jù)學生思想的實際情況，并與學校的德育工作密切配合，本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度，不把學生落下。2.建設教師團隊，營造合作共贏的和諧環(huán)境。我將在課堂工作中認真聽取全體教師的意見，充當他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師之間的平等交流搭建一個良好的平臺，讓每位教師在課堂上感受到輕松和諧的氛圍，讓每位學生在課堂教學中感受到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由地發(fā)展。3.加強家校關系，讓每位家長都能時刻關注孩子的成長，實現(xiàn)合作、交流和溝通，實現(xiàn)雙贏。父母永遠是孩子最好的老師。他們會盡最大努力關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢加強與學生家長的溝通。4、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍，讓每個學生都能得到不同程度的發(fā)展。班干部是班級管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進取心的班級管理團隊是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級工作中具有指導和幫助作用，但班主任的工作不能代替班級工作，因此班主任可以建立一個適合班級管理工作的班委，幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級工作指標。此外，班干部不能實行聘任制和終身制。相反，應建立班干部競爭制度和流動制度，讓有能力但不擅長學習的學生也能擔任班委，以鼓勵和督促他們更好地管理自己和班級，從而激發(fā)他們的自信心和熱情，讓班里的中游爭搶上游，上游優(yōu)秀，后進生更有希望。5、營造班級文化，形成良好的學習氛圍，促進班級健康發(fā)展班級文化建設是班級工作的重點。只有建立良好的班級文化，學生才能形成正確的認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。我將從四個方面進行班級建設:勤奮、好奇、讀和說。
在新的學期里，如果我能繼續(xù)當班主任，我會盡力做到。
用真誠和寬容對待每個靈魂，用尊重和鼓勵保護每個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，教育技能的全部秘密在于如何去愛和保護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛打開每個學生的心扉。在平臺下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛心的廣闊海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學生的欲望每個孩子都是一座寶庫，每個學生都是一個完整的生命體，其中有閃光的地方。我將盡最大努力創(chuàng)造條件，提供機會，鼓勵學生克服自我，大膽實踐，讓孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學生的真實能力，并逐步加強和拓展。沒有夢想的生活是蒼白的，沒有理想的生活就像一場噩夢。我把源于理想的熱情、源于無知的勇氣和源于理智的智慧投入到我熱愛的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育圣地——惠民小學，我將以100倍的勤奮和熱情投身于我熱愛的教育事業(yè)。當然，我也有自己的缺點。處理這些問題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒有經(jīng)驗。我的想法和意見不夠全面。我會盡最大努力向同事學習，甚至請教老班主任，用別人的長處彌補自己的不足。作為一名班主任，我會盡我所能做好工作，這樣我的班級才能成為一個健康、文明、充滿活力的群體。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇二
各位領導、各位同事,大家好！
走上競聘講臺，就象是趕考，期盼考出個好成績。簡簡單單的人生，簡簡單單的我。今天，我的陳述也很簡單，主要闡述三個關鍵詞：
第一個關鍵詞 成長
簡要介紹一下自己，71年出生，89年參加工作，92年入伍，先后自學了財會大專和法律本科兩個專業(yè)，02年考入市局工作，在綜合科和法規(guī)處等崗位工作過，06年調(diào)到監(jiān)察室。期間還從事過信息員、法制員、團委副書記、黨支部委員等工作。在組織的信任和培養(yǎng)下，09年被派駐到貧困村俞家村掛職鍛煉，擔任農(nóng)村工作指導員至今?；仡櫧鼛啄甑墓ぷ?，在領導和同事們的業(yè)務幫教、作風引導和關心鼓勵下，自己在思想素質(zhì)、工作能力等方面都取得了一定的進步，積累了一定的工作經(jīng)驗，學會了一些分析問題和處理問題的方法，一些工作得到了大家肯定，但組織上給了不少榮譽，鞭策著我更加努力工作。
第二個關鍵詞 履職
細算一下，自己在監(jiān)察室工作也已有5年了?！氨O(jiān)察工作無小事”，對待任何一項工作，思想上始終不敢倦態(tài)，通過重學習、重融合、重細節(jié)，積極主動，彌補自身的能力和水平的不足，認真履行工作職責，確保自身工作在整個工作
鏈中少出差錯、力爭不出差錯。幾年來，即參與了先進性教育、大實踐大討論、十七大主題宣傳教育、科學發(fā)展觀、作風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)等涉及全局的中心工作，更多是從事許多默默無聞的工作和服務。手頭常常要準備2－3個材料，往往是一項工作還沒結(jié)束，另一項更重要的工作已經(jīng)在醞釀了。整日在文字和數(shù)字中游走，務虛和務實中切換，工作相對繁忙，但也樂在其中。
平時，笨鳥先飛，注重把學習作為一種養(yǎng)成，向老同志請教，向書本請教，學中干、干中學，不斷積累和更新業(yè)務知識。彼得?圣吉說過“未來唯一持續(xù)的競爭力就是你比別人學得
更快”，只有學得快，才能不斷提高自身綜合素質(zhì)，適應工作的需要。工作中，無論是起草方案，還是上報總結(jié)，能注重多思、善思，感悟和領會意見建議，反復推敲、提煉總結(jié)，注重把自己融合到集體中，抓住工作結(jié)合點和閃光點，用簡潔、準確的語言，把一個個亮點工作穿成一串串美麗的珍珠，體現(xiàn)出財稅特色和人文科技含量，盡力把工作做得更好。第三個關鍵詞 渴望
人近不惑之年，與前幾次競聘相比，這次多了幾分自信，多了幾分壓力，也多幾分忐忑和幾分期盼。這次競聘副科職
職位，我想我有能力，也有信心干好新的工作。我競聘的理由只有一個：真心地熱愛事業(yè)，享受這份工作帶來的快樂。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，今天，我高興的是有機會站在這里，再一次給我一個很好的檢驗、學習和提高的機會。這次假如我有幸競聘成功，我將倍加努力學習，倍加勤奮工作，倍加嚴于律己。能成為事業(yè)參天大樹上的一片小葉，為大家服務是我工作的動力。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當前，我們集團的改革與發(fā)展進入到了一個關鍵性的階段，需要每位員工統(tǒng)一意志，加強團結(jié)，堅定信心，奮力進取。今天我來到這里，一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識，同時也是希望能有機會為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學中文系古典文獻專業(yè);87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進xx書社，先后擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結(jié)合對所競聘職位的認識，談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優(yōu)勢。
一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強學習，以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能，從中汲取成長的豐富營養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭，策劃和編輯了一批有文化價值，有市場亮點的圖書，在實際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業(yè)務崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實際業(yè)績回報領導和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執(zhí)行能力
一是貫徹落實集團和社里的各項規(guī)章制度的執(zhí)行能力;
二是做好分管工作的管理能力;
三是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應該說，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的`執(zhí)行能力和動手能力入手，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，扎實推進工作，努力將集團的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。
根據(jù)集團制定的發(fā)展目標，xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨斗”來支撐這樣持續(xù)高速發(fā)展，就好比挑著一副沉重的擔子過一座獨木橋，每走一步都會令人感到心里發(fā)慌。我認為，如果xx書社不能在今后幾年內(nèi)，在增長方式上實現(xiàn)由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉(zhuǎn)變，要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標，是十分困難的。
選題開發(fā)是圖書出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實現(xiàn)xx書社增長方式的轉(zhuǎn)變，做好選題開發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是：
一、 從制定選題規(guī)劃入手，優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)
優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)是選題開發(fā)的戰(zhàn)略目標，而做好選題規(guī)劃工作則是優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)的前提。要認真總結(jié)制定“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃的成功經(jīng)驗，制定好“十一五”選題規(guī)劃;要下大力氣解決圖書選題規(guī)劃中存在著的散、短、軟的現(xiàn)象(策劃力量散，規(guī)劃周期短，論證把關軟)，把打造拳頭產(chǎn)品和開發(fā)系列產(chǎn)品結(jié)合起來，花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場沖擊力強的產(chǎn)品集群，達到優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進圖書品牌建設
隨著圖書市場發(fā)育的不斷成熟，品牌競爭時代已經(jīng)撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，真正把品牌作為出版社的生命線來抓，從單品種做起，扎扎實實地推進品牌建設。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本》1套4種，總銷量已達到十幾萬冊，正在申報省編
地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌，使之成為我社一個新的經(jīng)濟增長點。
二是策劃開發(fā)新的品牌。既要有效地開發(fā)好現(xiàn)有資源，更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內(nèi)煉品質(zhì)，外抓機遇，找準目標，精心培養(yǎng)。
三是要研究品牌運作規(guī)律。要下功夫鉆研品牌運作的規(guī)律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場品質(zhì)好、社會效益好、品牌形象好的圖書產(chǎn)品，把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進編輯人才隊伍建設
選題開發(fā)，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動中最具創(chuàng)意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協(xié)助社長和總編輯抓出版社的選題規(guī)劃，抓編輯選題策劃能力的培養(yǎng)，建設一支業(yè)務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。
如果給我機會，我將從以下五個方面來做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓;
二是加強業(yè)務培訓，采用業(yè)務培訓、業(yè)務研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平;
三是建立策劃激勵機制，設立專項獎勵，每年開展一至兩次的策劃比武，通過評選當年度最具創(chuàng)意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動，激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長策劃的深度，豐富策劃的內(nèi)涵，加強策劃后的跟進評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實力。
五是要著手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢，前面也已講到一些，這里歸結(jié)起來，大致有六個方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇四
競聘演講稿的內(nèi)容怎么寫：
（1）介紹自己應聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)，業(yè)務能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務能力，已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據(jù)競聘職務的職能情況有所取舍。
（2）簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。
（3）表明自己任職后的打算
評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點，難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。
演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇五
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次機會，向大家介紹自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。
我報名競聘數(shù)學教學崗位。我主要是考慮兩個原因：其一我任教15年，我與教學工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的數(shù)學教育教學經(jīng)驗，在教學第一線崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮。其二我熱愛數(shù)學教學，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數(shù)學教學崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，20xx年畢業(yè)于寧夏吳忠?guī)煼秾W校同年分配到葉升中學工作，20xx年參加自學考試，20xx年參加寧夏大學函授學習。光陰似箭，驀然回首，在15年的教育教學中，可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為我學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，我的工作設想主要有以下四點：
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力。
二是合理、科學、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量，開展教學專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教育教學質(zhì)量。
三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教研意識。
四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新績。