出國留學(xué)網(wǎng)[liuxue86.com]為留學(xué)生全程報(bào)道海外留學(xué)相關(guān)新聞：《低齡孩子，胸有成竹再留洋》02月11日文匯報(bào)報(bào)道。
這幾年留洋的學(xué)生，年齡越來越小，很多家長甚至送孩子去外國讀初中。沒法子啊，誰叫國內(nèi)的應(yīng)試教育是見佛殺佛，見鬼殺鬼的“大殺器”呢——打掉“差生”的斗志不說，把優(yōu)等生的靈氣也磨得所剩無幾。抱著“再傻不能傻孩子”的樸素想法，很多經(jīng)濟(jì)條件平平的家庭，也都拿出破釜沉舟的勇氣，把賭注壓在了海外求學(xué)這條路上。
但走這條路到底明智不明智？難以一概而論。如同家家有本難念的經(jīng)——適合張家的路，未必適合李家去走。依筆者觀察，很多國內(nèi)家長在為孩子做出留學(xué)決策之時，常常陷入一些思想誤區(qū)，聊以備忘：
首當(dāng)其沖的一條是，想當(dāng)然地認(rèn)為孩子出國后，至少能過外語關(guān)。去海外學(xué)習(xí)，外語好是必須的，否則就和流放火星沒啥兩樣。但很多家長往往聽信“謠傳”，認(rèn)為孩子可塑性強(qiáng)，只要將其往美國一扔，幾年后就能練就一口純正美音。其實(shí)哪有這么簡單！搗騰幾句問路賣菜用的簡單口語自然不難，但要應(yīng)付學(xué)校從文到理各門課程，就得扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)書面英語。但英語的一個特點(diǎn)就是，你口語好，未必意味著文筆好！在大學(xué)里，我聽很多美國教師抱怨說，即使美國本土學(xué)生的書面英語寫作水平，這幾年也是一年不如一年，更何況是海外學(xué)生呢？！有趣的是，年齡較大的海外學(xué)生在過語言關(guān)時，反而不是很困難。因?yàn)橐诿绹x研究生，必須先通過托福和GRE考試，書面英文不好的已經(jīng)被篩選掉了。而小留學(xué)生往往入學(xué)門檻較低，結(jié)果就“杯具”了。
其二，很多家長心懷樸素的愛國主義情節(jié)，認(rèn)為孩子既然是中國人，就得始終保持漢語能力。其實(shí)，只要到西方的語言環(huán)境中浸淫幾年，母語能力肯定退化，因?yàn)樾×魧W(xué)生出國的時候，自己的漢語水平往往也是半瓶醋，再被洋文一勾兌，半瓶醋估計(jì)只能剩下小半瓶。
第三個誤區(qū)是，有些家長認(rèn)為中國學(xué)生和洋學(xué)生比，學(xué)文科沒優(yōu)勢，學(xué)理科肯定強(qiáng)。西方的文科教育和我國內(nèi)容迥異，且語言要求能力高，一向被中國學(xué)生視為畏途。但這并不意味著西方的理科就好學(xué)。想想我們中學(xué)里學(xué)的麥克斯韋的電磁學(xué)、遺傳學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)等等，這些知識若用純英文講，照樣暈死中國學(xué)生。很多留學(xué)生之所以留洋后理科成績好一些，僅僅是因?yàn)閲鴥?nèi)教理科的進(jìn)度比西方快一些，他們已經(jīng)用母語學(xué)過了相關(guān)內(nèi)容。若大家都是學(xué)新知識，就立即顯出原型了。
第四，千萬不要幻想孩子到了國外，考一流大學(xué)就容易！美國有高校三千所，上大學(xué)本身不是難事，但難的是上常春藤聯(lián)盟高校。申請者必須在高中非常用功才行，除了學(xué)習(xí)一般的課程，還要“開小灶”，上些高等微積分、拉丁語等專為尖子開設(shè)的課程。另外，孩子還得熱心社團(tuán)活動，否則，大學(xué)招生部門很可能覺得你是書呆子。個中道理也簡單：上常春藤可是跳龍門，當(dāng)?shù)貙W(xué)生都爭得擠破頭，憑啥中國的“外來戶”就能輕易得手？
第五，不要以為出國“鍍金”，回來容易混。一個不爭的事實(shí)時，“海歸”如今已經(jīng)泛濫了，未來會更泛濫。怎樣的“海歸”才有競爭力？簡言之，得在當(dāng)?shù)鼗斐鰝€人樣，在學(xué)界或者商界做出大成績。若非如此，兩手空空回國和“土鱉”競爭，在人脈和本土經(jīng)驗(yàn)上反而處于下風(fēng)。
最后一點(diǎn)，有些家長認(rèn)為，出國讀書就容易拿到當(dāng)?shù)鼐G卡。實(shí)際上，各國的移民政策都在收緊，隨著移民增多，未來的移民政策可能會更緊。除非你能證明你為居留國所做出的價(jià)值，否則，簽證到期就得乖乖卷鋪蓋。
從以上六條來分析，送幼童出國，的確不是每個家庭都玩得起的游戲。若有家長鐵了心想走這條路，不妨先掂量一下自己的孩子：適應(yīng)能力有多強(qiáng)，是否受得起洋罪。(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)
這幾年留洋的學(xué)生，年齡越來越小，很多家長甚至送孩子去外國讀初中。沒法子啊，誰叫國內(nèi)的應(yīng)試教育是見佛殺佛，見鬼殺鬼的“大殺器”呢——打掉“差生”的斗志不說，把優(yōu)等生的靈氣也磨得所剩無幾。抱著“再傻不能傻孩子”的樸素想法，很多經(jīng)濟(jì)條件平平的家庭，也都拿出破釜沉舟的勇氣，把賭注壓在了海外求學(xué)這條路上。
但走這條路到底明智不明智？難以一概而論。如同家家有本難念的經(jīng)——適合張家的路，未必適合李家去走。依筆者觀察，很多國內(nèi)家長在為孩子做出留學(xué)決策之時，常常陷入一些思想誤區(qū)，聊以備忘：
首當(dāng)其沖的一條是，想當(dāng)然地認(rèn)為孩子出國后，至少能過外語關(guān)。去海外學(xué)習(xí)，外語好是必須的，否則就和流放火星沒啥兩樣。但很多家長往往聽信“謠傳”，認(rèn)為孩子可塑性強(qiáng)，只要將其往美國一扔，幾年后就能練就一口純正美音。其實(shí)哪有這么簡單！搗騰幾句問路賣菜用的簡單口語自然不難，但要應(yīng)付學(xué)校從文到理各門課程，就得扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)書面英語。但英語的一個特點(diǎn)就是，你口語好，未必意味著文筆好！在大學(xué)里，我聽很多美國教師抱怨說，即使美國本土學(xué)生的書面英語寫作水平，這幾年也是一年不如一年，更何況是海外學(xué)生呢？！有趣的是，年齡較大的海外學(xué)生在過語言關(guān)時，反而不是很困難。因?yàn)橐诿绹x研究生，必須先通過托福和GRE考試，書面英文不好的已經(jīng)被篩選掉了。而小留學(xué)生往往入學(xué)門檻較低，結(jié)果就“杯具”了。
其二，很多家長心懷樸素的愛國主義情節(jié)，認(rèn)為孩子既然是中國人，就得始終保持漢語能力。其實(shí)，只要到西方的語言環(huán)境中浸淫幾年，母語能力肯定退化，因?yàn)樾×魧W(xué)生出國的時候，自己的漢語水平往往也是半瓶醋，再被洋文一勾兌，半瓶醋估計(jì)只能剩下小半瓶。
第三個誤區(qū)是，有些家長認(rèn)為中國學(xué)生和洋學(xué)生比，學(xué)文科沒優(yōu)勢，學(xué)理科肯定強(qiáng)。西方的文科教育和我國內(nèi)容迥異，且語言要求能力高，一向被中國學(xué)生視為畏途。但這并不意味著西方的理科就好學(xué)。想想我們中學(xué)里學(xué)的麥克斯韋的電磁學(xué)、遺傳學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)等等，這些知識若用純英文講，照樣暈死中國學(xué)生。很多留學(xué)生之所以留洋后理科成績好一些，僅僅是因?yàn)閲鴥?nèi)教理科的進(jìn)度比西方快一些，他們已經(jīng)用母語學(xué)過了相關(guān)內(nèi)容。若大家都是學(xué)新知識，就立即顯出原型了。
第四，千萬不要幻想孩子到了國外，考一流大學(xué)就容易！美國有高校三千所，上大學(xué)本身不是難事，但難的是上常春藤聯(lián)盟高校。申請者必須在高中非常用功才行，除了學(xué)習(xí)一般的課程，還要“開小灶”，上些高等微積分、拉丁語等專為尖子開設(shè)的課程。另外，孩子還得熱心社團(tuán)活動，否則，大學(xué)招生部門很可能覺得你是書呆子。個中道理也簡單：上常春藤可是跳龍門，當(dāng)?shù)貙W(xué)生都爭得擠破頭，憑啥中國的“外來戶”就能輕易得手？
第五，不要以為出國“鍍金”，回來容易混。一個不爭的事實(shí)時，“海歸”如今已經(jīng)泛濫了，未來會更泛濫。怎樣的“海歸”才有競爭力？簡言之，得在當(dāng)?shù)鼗斐鰝€人樣，在學(xué)界或者商界做出大成績。若非如此，兩手空空回國和“土鱉”競爭，在人脈和本土經(jīng)驗(yàn)上反而處于下風(fēng)。
最后一點(diǎn)，有些家長認(rèn)為，出國讀書就容易拿到當(dāng)?shù)鼐G卡。實(shí)際上，各國的移民政策都在收緊，隨著移民增多，未來的移民政策可能會更緊。除非你能證明你為居留國所做出的價(jià)值，否則，簽證到期就得乖乖卷鋪蓋。
從以上六條來分析，送幼童出國，的確不是每個家庭都玩得起的游戲。若有家長鐵了心想走這條路，不妨先掂量一下自己的孩子：適應(yīng)能力有多強(qiáng)，是否受得起洋罪。(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)