《美媒：中國尖子生因教育體制放棄名校選擇留學(xué)》由08月07日報道。
環(huán)球網(wǎng)訊 美國《時代周刊》網(wǎng)站8月2日文章 每年中國高考（微博）結(jié)束以后，都是考生焦急等待放榜的日子。長期以來，能夠進(jìn)入中國重點(diǎn)大學(xué)的考生都會成為公眾矚目的焦點(diǎn)。全國排在前200名的考生幾乎都會選擇北京大學(xué)或清華大學(xué) 。
然而，這個現(xiàn)象近年來正悄然轉(zhuǎn)變。外國的名牌大學(xué)漸漸加入了爭奪中國尖子生的行列——這一趨勢令中國教育界專家和公眾對中國高等教育的競爭力十分擔(dān)憂。2011年，中國有930萬名考生參加高考，將近100萬名高中畢業(yè)生沒有參加這一考試，其中，大約20萬人選擇出國讀大學(xué)。在美國，有超過10萬名中國籍高中畢業(yè)生參加美國秋季高考，僅今年，至少有17名考生放棄了中國大陸地區(qū)排名前100的高校而選擇去香港讀大學(xué)。
這一現(xiàn)象激發(fā)了媒體對中國教育制度改革的大討論。迄今為止，沒有跡象表明中國教育改革正在發(fā)生。最近披露的數(shù)據(jù)顯示，中國高校債務(wù)已超過400億美元。專家將這筆巨額債務(wù)歸因于高校的不斷擴(kuò)張。不斷擴(kuò)張的現(xiàn)狀已引發(fā)一系列高等教育機(jī)制弊病。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇（微博）說：“如果教育體制不改革，中國教育質(zhì)量就無法提升，因?yàn)楫?dāng)下所有的大專院校都處于同一指導(dǎo)準(zhǔn)則之下。我們看到越來越多的學(xué)生對教育制度表示不滿，這帶給政府很大壓力?！?BR> 中國政府意識到必須解決這個問題。2011年6月，由國務(wù)院頒布的“中國教育改革10年藍(lán)圖”中，包括“擴(kuò)大高校的行政機(jī)關(guān)”等70點(diǎn)政策都被提及。這些政策如果得到實(shí)施，中國高校首先會面臨脫離政府控制，從而導(dǎo)致中國教育界現(xiàn)狀劇變。“實(shí)際情況是，沒有人提出一個方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，如果沒有具體的方案，地方政府就無法發(fā)揮它們的行政權(quán)力?！奔词菇逃贫雀牡牡玫秸С郑皩?shí)施”改革也將會障礙重重，資金問題就是障礙之一。
從長遠(yuǎn)來看，如何改變公眾對高等教育的評價面臨極大挑戰(zhàn)?！氨M管人們?nèi)狈逃w制現(xiàn)狀的信心，人們對文憑的認(rèn)可程度還是超過了教育本身。”熊丙奇說。
環(huán)球網(wǎng)訊 美國《時代周刊》網(wǎng)站8月2日文章 每年中國高考（微博）結(jié)束以后，都是考生焦急等待放榜的日子。長期以來，能夠進(jìn)入中國重點(diǎn)大學(xué)的考生都會成為公眾矚目的焦點(diǎn)。全國排在前200名的考生幾乎都會選擇北京大學(xué)或清華大學(xué) 。
然而，這個現(xiàn)象近年來正悄然轉(zhuǎn)變。外國的名牌大學(xué)漸漸加入了爭奪中國尖子生的行列——這一趨勢令中國教育界專家和公眾對中國高等教育的競爭力十分擔(dān)憂。2011年，中國有930萬名考生參加高考，將近100萬名高中畢業(yè)生沒有參加這一考試，其中，大約20萬人選擇出國讀大學(xué)。在美國，有超過10萬名中國籍高中畢業(yè)生參加美國秋季高考，僅今年，至少有17名考生放棄了中國大陸地區(qū)排名前100的高校而選擇去香港讀大學(xué)。
這一現(xiàn)象激發(fā)了媒體對中國教育制度改革的大討論。迄今為止，沒有跡象表明中國教育改革正在發(fā)生。最近披露的數(shù)據(jù)顯示，中國高校債務(wù)已超過400億美元。專家將這筆巨額債務(wù)歸因于高校的不斷擴(kuò)張。不斷擴(kuò)張的現(xiàn)狀已引發(fā)一系列高等教育機(jī)制弊病。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇（微博）說：“如果教育體制不改革，中國教育質(zhì)量就無法提升，因?yàn)楫?dāng)下所有的大專院校都處于同一指導(dǎo)準(zhǔn)則之下。我們看到越來越多的學(xué)生對教育制度表示不滿，這帶給政府很大壓力?！?BR> 中國政府意識到必須解決這個問題。2011年6月，由國務(wù)院頒布的“中國教育改革10年藍(lán)圖”中，包括“擴(kuò)大高校的行政機(jī)關(guān)”等70點(diǎn)政策都被提及。這些政策如果得到實(shí)施，中國高校首先會面臨脫離政府控制，從而導(dǎo)致中國教育界現(xiàn)狀劇變。“實(shí)際情況是，沒有人提出一個方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，如果沒有具體的方案，地方政府就無法發(fā)揮它們的行政權(quán)力?！奔词菇逃贫雀牡牡玫秸С郑皩?shí)施”改革也將會障礙重重，資金問題就是障礙之一。
從長遠(yuǎn)來看，如何改變公眾對高等教育的評價面臨極大挑戰(zhàn)?！氨M管人們?nèi)狈逃w制現(xiàn)狀的信心，人們對文憑的認(rèn)可程度還是超過了教育本身。”熊丙奇說。