無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)校運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書篇一
1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
一年級全體孩子和家長
一年級：10月13日下午
地點：籃球場
裁判：
主持：
場地劃分：
器材準(zhǔn)備：
1、拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2、一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。
3、保齡球大賽：
場地一側(cè)擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分；每名參賽選手（學(xué)生和家長）每人有1次滾球機(jī)會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前；
4、運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)（如出現(xiàn)搶跑則加5秒），依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。
每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。
大學(xué)校運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書篇二
為學(xué)生提供展示的舞臺，調(diào)動學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。讓全體學(xué)生“享受運(yùn)動的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！保岣邔W(xué)生的體育意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力和親和力。
1、班級介紹
內(nèi)容：
圍繞體育節(jié)，各班根據(jù)本班特色，撰寫100字以內(nèi)的運(yùn)動會入場式介紹稿；并推選一名同學(xué)在開幕式上朗讀入場式介紹稿。
時間：
（1）班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交，推選的同學(xué)名單周一一同上報；
（2）推選的同學(xué)于周三中午12：30到二號樓四樓多媒體教室集中訓(xùn)練。
2、會徽設(shè)計
內(nèi)容：
各班學(xué)生自行設(shè)計學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會徽，學(xué)校將評選出最佳作品作為本屆運(yùn)動會會徽，其他作品也將在運(yùn)動會上進(jìn)行全校展出。
要求：
（1）可以手畫稿（彩色），也可以電腦繪畫；
（2）規(guī)格：隨意，盡可能大些；
（3）會徽下附簡單的設(shè)計意圖；
（4）每班至少設(shè)計2幅，并在小黑板上張貼，以便展示；
時間：
下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交。
3、入場式隊伍和口號
可以以班級為單位進(jìn)行個性化設(shè)計，也可以以年級為單位進(jìn)行整體設(shè)計，要求精神飽滿，充滿活力，體現(xiàn)運(yùn)動會精神。
大學(xué)校運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書篇三
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動會，在運(yùn)動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進(jìn)行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進(jìn)行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊精神和競爭意識。
xx年11月4號
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護(hù)旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團(tuán)總支部門負(fù)責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進(jìn)入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的'穿插進(jìn)入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
xxxxxx
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
口號：
a建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚(yáng)我雄威，興我交院。
b凌云賽場，斗志昂揚(yáng)，文韜武略，奮勇翱翔。
大學(xué)校運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書篇一
1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
一年級全體孩子和家長
一年級：10月13日下午
地點：籃球場
裁判：
主持：
場地劃分：
器材準(zhǔn)備：
1、拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2、一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。
3、保齡球大賽：
場地一側(cè)擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分；每名參賽選手（學(xué)生和家長）每人有1次滾球機(jī)會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前；
4、運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)（如出現(xiàn)搶跑則加5秒），依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。
每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。
大學(xué)校運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書篇二
為學(xué)生提供展示的舞臺，調(diào)動學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。讓全體學(xué)生“享受運(yùn)動的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！保岣邔W(xué)生的體育意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力和親和力。
1、班級介紹
內(nèi)容：
圍繞體育節(jié)，各班根據(jù)本班特色，撰寫100字以內(nèi)的運(yùn)動會入場式介紹稿；并推選一名同學(xué)在開幕式上朗讀入場式介紹稿。
時間：
（1）班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交，推選的同學(xué)名單周一一同上報；
（2）推選的同學(xué)于周三中午12：30到二號樓四樓多媒體教室集中訓(xùn)練。
2、會徽設(shè)計
內(nèi)容：
各班學(xué)生自行設(shè)計學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會徽，學(xué)校將評選出最佳作品作為本屆運(yùn)動會會徽，其他作品也將在運(yùn)動會上進(jìn)行全校展出。
要求：
（1）可以手畫稿（彩色），也可以電腦繪畫；
（2）規(guī)格：隨意，盡可能大些；
（3）會徽下附簡單的設(shè)計意圖；
（4）每班至少設(shè)計2幅，并在小黑板上張貼，以便展示；
時間：
下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交。
3、入場式隊伍和口號
可以以班級為單位進(jìn)行個性化設(shè)計，也可以以年級為單位進(jìn)行整體設(shè)計，要求精神飽滿，充滿活力，體現(xiàn)運(yùn)動會精神。
大學(xué)校運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書篇三
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動會，在運(yùn)動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進(jìn)行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進(jìn)行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊精神和競爭意識。
xx年11月4號
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護(hù)旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團(tuán)總支部門負(fù)責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進(jìn)入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的'穿插進(jìn)入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
xxxxxx
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
口號：
a建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚(yáng)我雄威，興我交院。
b凌云賽場，斗志昂揚(yáng)，文韜武略，奮勇翱翔。