范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
員工遲到早退的通報批評的話篇一
x4年9月19日、23日,人事處會同校紀(jì)委、黨辦、院辦、組織部等部門對各院(部)、職能部門教職工考勤情況進(jìn)行了督促檢查,重點檢查考勤制度是否完善,不在崗人員的記錄是否準(zhǔn)確??记诮M逐一查看了各部門教職工考勤簽到表,核實外出學(xué)習(xí)(出差)、事假、產(chǎn)(病)假、缺勤人員。
從檢查情況看,各院(部)均建立有教職工考勤管理制度,實行例會(集會)簽到。部分院(部)存在事假、產(chǎn)(病)假、外出學(xué)習(xí)手續(xù)不全問題;基于上課、體檢、出差、事假等多方面原因,部分行管部門的人員有遲到、不在崗現(xiàn)象。
檢查中發(fā)現(xiàn),個別院(部)對教職工考勤重視不夠,簽到表記載事項少,沒有匯集成冊,難以準(zhǔn)確反映每個工作日的出勤情況;大部分行管部門沒有實行簽到制,存在制度缺陷。
值得表揚(yáng)的是,音樂舞蹈學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度,督查理論課(技巧課)教師上課、行政人員值班情況。音樂舞蹈學(xué)院對教職工出勤、授課情況堅持每周一通報、每周一點評、每周一對比;學(xué)生處長期堅持實行簽到制,各學(xué)期的簽到簿裝訂成冊;財務(wù)處實行指紋識別考勤,每月統(tǒng)計匯總一次考勤結(jié)果;圖書館實行領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度,督促行政班和輪班制工作人員按照行政班和排班表上班,每天上、下午實名簽到,超過簽到規(guī)定時間的工作人員到值班領(lǐng)導(dǎo)辦公室補(bǔ)簽,并記為遲到。值班領(lǐng)導(dǎo)采用隨機(jī)查崗,認(rèn)真記錄離崗、串崗、請假等情況,并詳細(xì)記入考勤日志。
為加強(qiáng)教職工日常考勤,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),學(xué)校要求各院(部)以此次通報為契機(jī),學(xué)習(xí)音樂舞蹈學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院的經(jīng)驗,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員、辦公室主任、教學(xué)秘書、團(tuán)總支書記以及其它教輔人員等實行坐班、簽到制,每天或每周安排一名值班領(lǐng)導(dǎo)督促工作人員簽到、檢查教師上課情況;要求各行管部門建立完善的考勤管理機(jī)制,對行管人員實行工作日上、下午簽到制度。
x年xx月xx日
員工遲到早退的通報批評的話篇一
x4年9月19日、23日,人事處會同校紀(jì)委、黨辦、院辦、組織部等部門對各院(部)、職能部門教職工考勤情況進(jìn)行了督促檢查,重點檢查考勤制度是否完善,不在崗人員的記錄是否準(zhǔn)確??记诮M逐一查看了各部門教職工考勤簽到表,核實外出學(xué)習(xí)(出差)、事假、產(chǎn)(病)假、缺勤人員。
從檢查情況看,各院(部)均建立有教職工考勤管理制度,實行例會(集會)簽到。部分院(部)存在事假、產(chǎn)(病)假、外出學(xué)習(xí)手續(xù)不全問題;基于上課、體檢、出差、事假等多方面原因,部分行管部門的人員有遲到、不在崗現(xiàn)象。
檢查中發(fā)現(xiàn),個別院(部)對教職工考勤重視不夠,簽到表記載事項少,沒有匯集成冊,難以準(zhǔn)確反映每個工作日的出勤情況;大部分行管部門沒有實行簽到制,存在制度缺陷。
值得表揚(yáng)的是,音樂舞蹈學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度,督查理論課(技巧課)教師上課、行政人員值班情況。音樂舞蹈學(xué)院對教職工出勤、授課情況堅持每周一通報、每周一點評、每周一對比;學(xué)生處長期堅持實行簽到制,各學(xué)期的簽到簿裝訂成冊;財務(wù)處實行指紋識別考勤,每月統(tǒng)計匯總一次考勤結(jié)果;圖書館實行領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度,督促行政班和輪班制工作人員按照行政班和排班表上班,每天上、下午實名簽到,超過簽到規(guī)定時間的工作人員到值班領(lǐng)導(dǎo)辦公室補(bǔ)簽,并記為遲到。值班領(lǐng)導(dǎo)采用隨機(jī)查崗,認(rèn)真記錄離崗、串崗、請假等情況,并詳細(xì)記入考勤日志。
為加強(qiáng)教職工日常考勤,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),學(xué)校要求各院(部)以此次通報為契機(jī),學(xué)習(xí)音樂舞蹈學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院的經(jīng)驗,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員、辦公室主任、教學(xué)秘書、團(tuán)總支書記以及其它教輔人員等實行坐班、簽到制,每天或每周安排一名值班領(lǐng)導(dǎo)督促工作人員簽到、檢查教師上課情況;要求各行管部門建立完善的考勤管理機(jī)制,對行管人員實行工作日上、下午簽到制度。
x年xx月xx日