08月03日訊《英國(guó)牛津大學(xué)創(chuàng)造了許多舉世矚目的成就》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com報(bào)道。
牛津大學(xué)建立于13世紀(jì)，世界十大學(xué)府之一，以美麗的大學(xué)城聞名全世界，童話故事——麗絲夢(mèng)游仙境即以此地為故事背景。在牛津處處都是優(yōu)美的哥德式尖塔建筑，因此有“尖塔之城”之稱。三十多所學(xué)院分布在大學(xué)城的各個(gè)方位，古樸、莊重、典雅的學(xué)院建筑是牛津城的瑰寶，目前被列入文物保護(hù)的就有600多座。
牛津的研究力量雄厚，在其教師隊(duì)伍中，就有83位皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，125位英國(guó)科學(xué)院院士。在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，它都名列英國(guó)乃至世界前茅。近些年來(lái)，牛津不僅在文科而且在理科、不僅在基礎(chǔ)科學(xué)而且在應(yīng)用科學(xué)研究中都取得了舉世矚目的成就。
在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，自從弗萊明在倫敦發(fā)現(xiàn)青霉素后，本世紀(jì)40年代牛津的科學(xué)家弗羅里和蔡恩就將它投入臨床應(yīng)用，結(jié)果3人共享諾貝爾獎(jiǎng)。今天用得最廣的抗生素1955年為牛津的愛(ài)德華·阿布拉罕發(fā)現(xiàn)。牛津也致力于將分子生物學(xué)應(yīng)用于臨床，將核磁共振原理應(yīng)用于醫(yī)療診斷，在發(fā)現(xiàn)人體的免疫系統(tǒng)和應(yīng)用基因工程技術(shù)于臨床問(wèn)題方面，牛津亦起領(lǐng)導(dǎo)作用。該校在愛(ài)滋病毒、移植手術(shù)和遺傳病研究等方面也很有潛力。1987年，斯奎波父子公司贈(zèng)予該校藥學(xué)系2，000萬(wàn)英鎊，以支持他們的研究工作。
在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，牛津的研究涉及森林史、氣候變化、遙感、土地利用、野生動(dòng)物保護(hù)、家畜管理、污染、腐蝕、沙漠侵犯等眾多課題。
牛津的固體物理、高磁學(xué)、激光研究、基本粒子研究和大氣物理學(xué)等均在世界上占領(lǐng)先地位。物理系的克拉倫登實(shí)驗(yàn)室在世界核研究領(lǐng)域中起著特殊的作用?；A(chǔ)研究還導(dǎo)向重要的工業(yè)開(kāi)發(fā)，包括建立了如牛津儀器公司和牛津激光公司之類的企業(yè)。
僅在化學(xué)系，牛津目前就擁有4位諾貝爾獎(jiǎng)得主。該校在蛋白質(zhì)、新型無(wú)機(jī)材料合成、分子的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面都有重大成果問(wèn)世，并在化工、醫(yī)藥、微電子工業(yè)等領(lǐng)域推廣應(yīng)用。
牛津在地球內(nèi)部動(dòng)力學(xué)、陸界變形研究、低溫處理和古生物學(xué)等領(lǐng)域也很有成就。牛津數(shù)學(xué)研究所在許多數(shù)學(xué)分支學(xué)科中居于世界前列，計(jì)算機(jī)科學(xué)研究在國(guó)內(nèi)外亦有一定地位。牛津被國(guó)際上公認(rèn)為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)中心。不僅金融、管理學(xué)科專家、而且法學(xué)、心理學(xué)和自然科學(xué)的專家也參加到經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中來(lái)。1987年，進(jìn)入工商界的牛津畢業(yè)生已超過(guò)在其他行業(yè)就業(yè)的人數(shù)。
牛津的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際關(guān)系研究亦很活躍進(jìn)，還被譽(yù)為研究當(dāng)代中國(guó)最活躍的中心之一。
牛津大學(xué)有許多杰出的神學(xué)家、哲學(xué)家、法學(xué)家、歷史學(xué)家、音樂(lè)家、文學(xué)家和文藝評(píng)論家，它的政治學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)力量都相當(dāng)強(qiáng)。
牛津的博德利圖書(shū)館是英國(guó)第二大圖書(shū)館(僅次于大不列顛圖書(shū)館)，藏書(shū)600萬(wàn)冊(cè)。
牛津出版社舉世聞名，是世界上最大的大學(xué)出版社。尤其是它的20卷《牛津英語(yǔ)詞典》，享譽(yù)全球。
牛津大學(xué)的課程，無(wú)論是文科還是理科，都可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位或相應(yīng)的榮譽(yù)學(xué)位，由導(dǎo)師自己挑學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，取得學(xué)士學(xué)位。近年來(lái)，牛津還設(shè)有兩種以上的科目結(jié)合在一起的科目，如哲學(xué)和數(shù)學(xué)、古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)等，充分體現(xiàn)了當(dāng)今學(xué)術(shù)領(lǐng)域多角度、多邊緣，亟需資源共享的潮流和趨勢(shì)。
本科生通?；ㄈ了哪陼r(shí)間研習(xí)一門單獨(dú)的學(xué)科，如歷史或生物化學(xué)，并達(dá)到相當(dāng)深度。在相關(guān)學(xué)科間也可能會(huì)有聯(lián)合課程，如在哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)等學(xué)科間，或在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)科間。學(xué)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)課程、組織課堂講授和實(shí)習(xí)課。
英國(guó)留學(xué)網(wǎng)表示，與大多數(shù)大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)相似，牛津大學(xué)根據(jù)專業(yè)分為不同的系。系通常在研究生教學(xué)中扮演主要角色，提供講座、課程以及組織考試。系也通常是被外部機(jī)構(gòu)包括大型研究委員會(huì)資助的研究中心。
牛津大學(xué)以豐富多樣的教學(xué)方法聲名遠(yuǎn)揚(yáng)：閱讀、實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)等多種方法結(jié)合，尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。牛津的大學(xué)教育在于訓(xùn)練學(xué)生搜尋和消化信息，進(jìn)行獨(dú)立思考，建立自己的觀點(diǎn)并為之辯護(hù)。學(xué)生們通過(guò)每周的導(dǎo)師制進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，有時(shí)是導(dǎo)師輔導(dǎo)一組學(xué)生，有時(shí)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。導(dǎo)師制教學(xué)促使學(xué)生對(duì)所學(xué)科目進(jìn)行創(chuàng)造性思維，這也是牛津教學(xué)體系中最值得稱道的地方。
牛津在使用因特網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)、研究和圖書(shū)館管理方面處于領(lǐng)先地位。
更多英國(guó)大學(xué)信息，參見(jiàn)英國(guó)大學(xué)網(wǎng)：https://yingguo.liuxue86.com
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英國(guó)牛津大學(xué)創(chuàng)造了許多舉世矚目的成就
牛津大學(xué)建立于13世紀(jì)，世界十大學(xué)府之一，以美麗的大學(xué)城聞名全世界，童話故事——麗絲夢(mèng)游仙境即以此地為故事背景。在牛津處處都是優(yōu)美的哥德式尖塔建筑，因此有“尖塔之城”之稱。三十多所學(xué)院分布在大學(xué)城的各個(gè)方位，古樸、莊重、典雅的學(xué)院建筑是牛津城的瑰寶，目前被列入文物保護(hù)的就有600多座。
牛津的研究力量雄厚，在其教師隊(duì)伍中，就有83位皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，125位英國(guó)科學(xué)院院士。在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，它都名列英國(guó)乃至世界前茅。近些年來(lái)，牛津不僅在文科而且在理科、不僅在基礎(chǔ)科學(xué)而且在應(yīng)用科學(xué)研究中都取得了舉世矚目的成就。
在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，自從弗萊明在倫敦發(fā)現(xiàn)青霉素后，本世紀(jì)40年代牛津的科學(xué)家弗羅里和蔡恩就將它投入臨床應(yīng)用，結(jié)果3人共享諾貝爾獎(jiǎng)。今天用得最廣的抗生素1955年為牛津的愛(ài)德華·阿布拉罕發(fā)現(xiàn)。牛津也致力于將分子生物學(xué)應(yīng)用于臨床，將核磁共振原理應(yīng)用于醫(yī)療診斷，在發(fā)現(xiàn)人體的免疫系統(tǒng)和應(yīng)用基因工程技術(shù)于臨床問(wèn)題方面，牛津亦起領(lǐng)導(dǎo)作用。該校在愛(ài)滋病毒、移植手術(shù)和遺傳病研究等方面也很有潛力。1987年，斯奎波父子公司贈(zèng)予該校藥學(xué)系2，000萬(wàn)英鎊，以支持他們的研究工作。
在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，牛津的研究涉及森林史、氣候變化、遙感、土地利用、野生動(dòng)物保護(hù)、家畜管理、污染、腐蝕、沙漠侵犯等眾多課題。
牛津的固體物理、高磁學(xué)、激光研究、基本粒子研究和大氣物理學(xué)等均在世界上占領(lǐng)先地位。物理系的克拉倫登實(shí)驗(yàn)室在世界核研究領(lǐng)域中起著特殊的作用?；A(chǔ)研究還導(dǎo)向重要的工業(yè)開(kāi)發(fā)，包括建立了如牛津儀器公司和牛津激光公司之類的企業(yè)。
僅在化學(xué)系，牛津目前就擁有4位諾貝爾獎(jiǎng)得主。該校在蛋白質(zhì)、新型無(wú)機(jī)材料合成、分子的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面都有重大成果問(wèn)世，并在化工、醫(yī)藥、微電子工業(yè)等領(lǐng)域推廣應(yīng)用。
牛津在地球內(nèi)部動(dòng)力學(xué)、陸界變形研究、低溫處理和古生物學(xué)等領(lǐng)域也很有成就。牛津數(shù)學(xué)研究所在許多數(shù)學(xué)分支學(xué)科中居于世界前列，計(jì)算機(jī)科學(xué)研究在國(guó)內(nèi)外亦有一定地位。牛津被國(guó)際上公認(rèn)為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)中心。不僅金融、管理學(xué)科專家、而且法學(xué)、心理學(xué)和自然科學(xué)的專家也參加到經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中來(lái)。1987年，進(jìn)入工商界的牛津畢業(yè)生已超過(guò)在其他行業(yè)就業(yè)的人數(shù)。
牛津的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際關(guān)系研究亦很活躍進(jìn)，還被譽(yù)為研究當(dāng)代中國(guó)最活躍的中心之一。
牛津大學(xué)有許多杰出的神學(xué)家、哲學(xué)家、法學(xué)家、歷史學(xué)家、音樂(lè)家、文學(xué)家和文藝評(píng)論家，它的政治學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)力量都相當(dāng)強(qiáng)。
牛津的博德利圖書(shū)館是英國(guó)第二大圖書(shū)館(僅次于大不列顛圖書(shū)館)，藏書(shū)600萬(wàn)冊(cè)。
牛津出版社舉世聞名，是世界上最大的大學(xué)出版社。尤其是它的20卷《牛津英語(yǔ)詞典》，享譽(yù)全球。
牛津大學(xué)的課程，無(wú)論是文科還是理科，都可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位或相應(yīng)的榮譽(yù)學(xué)位，由導(dǎo)師自己挑學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，取得學(xué)士學(xué)位。近年來(lái)，牛津還設(shè)有兩種以上的科目結(jié)合在一起的科目，如哲學(xué)和數(shù)學(xué)、古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)等，充分體現(xiàn)了當(dāng)今學(xué)術(shù)領(lǐng)域多角度、多邊緣，亟需資源共享的潮流和趨勢(shì)。
本科生通?；ㄈ了哪陼r(shí)間研習(xí)一門單獨(dú)的學(xué)科，如歷史或生物化學(xué)，并達(dá)到相當(dāng)深度。在相關(guān)學(xué)科間也可能會(huì)有聯(lián)合課程，如在哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)等學(xué)科間，或在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)科間。學(xué)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)課程、組織課堂講授和實(shí)習(xí)課。
英國(guó)留學(xué)網(wǎng)表示，與大多數(shù)大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)相似，牛津大學(xué)根據(jù)專業(yè)分為不同的系。系通常在研究生教學(xué)中扮演主要角色，提供講座、課程以及組織考試。系也通常是被外部機(jī)構(gòu)包括大型研究委員會(huì)資助的研究中心。
牛津大學(xué)以豐富多樣的教學(xué)方法聲名遠(yuǎn)揚(yáng)：閱讀、實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)等多種方法結(jié)合，尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。牛津的大學(xué)教育在于訓(xùn)練學(xué)生搜尋和消化信息，進(jìn)行獨(dú)立思考，建立自己的觀點(diǎn)并為之辯護(hù)。學(xué)生們通過(guò)每周的導(dǎo)師制進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，有時(shí)是導(dǎo)師輔導(dǎo)一組學(xué)生，有時(shí)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。導(dǎo)師制教學(xué)促使學(xué)生對(duì)所學(xué)科目進(jìn)行創(chuàng)造性思維，這也是牛津教學(xué)體系中最值得稱道的地方。
牛津在使用因特網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)、研究和圖書(shū)館管理方面處于領(lǐng)先地位。
更多英國(guó)大學(xué)信息，參見(jiàn)英國(guó)大學(xué)網(wǎng)：https://yingguo.liuxue86.com
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