181、這邊請(qǐng)。 こちらへどうぞ。
A：お客さん、こちらへどうぞ。
A：各位顧客，這邊請(qǐng)。
182、真?zhèn)ゴ?！ ?えら)い。
A：みんながそんなに忙しいって言うのなら、わたしがその書(shū)類(lèi)を全部やっておくわ。
B：偉い、すごく助かるよ。
A：既然大家都說(shuō)忙，那我就先把這些文件都做了吧。
B：真?zhèn)ゴ螅@下可幫我大忙了。
183、好樣的。 お見(jiàn)事(みごと)。
A：今日五件の契約を取り付けてきました。
B：お見(jiàn)事。
A：今天我簽成了五份合同。
B：好樣的。
184、挺好的。 いける。
A：この案はどうでしょうか。
B：いけるわよ。いい案だと思うわ。
A：這主意怎么樣？
B：挺好的。我覺(jué)得不錯(cuò)。
185、煩死了。 うっとうしい。
A：頼むよー。こんないい話ほかにないよ。
B：うっとうしいわね。あっちに行ってよ。
A：求你了。你是再好不過(guò)的。
B：煩死了。邊兒去。
186、靠邊站?！·ⅳ盲沥诵肖盲皮琛?BR> A：買(mǎi)わないなら、あっちに行ってよ。
A：你要不買(mǎi)的話，就靠邊站。
187、我認(rèn)輸?！·稚悉?。
A：もう無(wú)理だわ。お手上げよ。
B：數(shù)字が出てくると、すごくれだ。なさけないやっだな。
A：不行了。我認(rèn)輸。
B：一出現(xiàn)數(shù)字就成這樣子，真是的。
四字句
188、真有意思！ おもしろいね。
A：もう年賀狀できたの。
B：うん。
A：へー。たこにネズミか、おもしろいね。
A：賀年卡已經(jīng)做完了嗎？
B：恩。
A：呀，風(fēng)箏上畫(huà)了只老鼠，真有意思。
189、不要勉強(qiáng)。 無(wú)理ならいいんだ。
A：君に會(huì)いたい。
B：何かあったの？今母が…
A：無(wú)理ならいいんだ。
A：我想見(jiàn)你。
B：怎么了？現(xiàn)在我媽媽也在…
A：那不要勉強(qiáng)了。
190、難以置信?！⌒扭袱椁欷胜?。
A：信じられない。そんな事する人理解できません。
A：真難以置信，真不理解會(huì)有人做出這種事。
推薦日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料：《綜合日語(yǔ)》是由中日兩國(guó)從事日語(yǔ)教育的資深專(zhuān)家學(xué)者歷時(shí)三年共同編寫(xiě)的全新教材，它從全新的教學(xué)理念出發(fā)，在內(nèi)容上和形式上均有不小的突破。為了讓使用者能夠更加有效地使用本教材和更好地了解編者的編寫(xiě)意圖，我們編寫(xiě)了本教師用書(shū)，對(duì)各課的教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行一定的說(shuō)明，同時(shí)配上《綜合日語(yǔ)》第三冊(cè)各課會(huì)話、課文的譯文，會(huì)話、語(yǔ)法練習(xí)的答案，以及《綜合日語(yǔ)》第三冊(cè)練習(xí)冊(cè)的參考答案。
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