現(xiàn)在,越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生,尤其是高中生選擇赴美留學(xué)這條路。而家長(zhǎng)們也在不遺余力地為孩子出國(guó)做準(zhǔn)備。但是,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),并不是把孩子送出國(guó)就高枕無(wú)憂(yōu)了,出了國(guó)只是一個(gè)開(kāi)始,在留學(xué)之路上,還有許許多多的困難和挫折等著孩子們?nèi)ッ鎸?duì)和解決。那么,在孩子出國(guó)前,家長(zhǎng)最需要做好的是哪些事情呢?
第一,要幫助孩子做好出國(guó)前的心態(tài)調(diào)整。
在出國(guó)前,孩子難免會(huì)有"美國(guó)什么都比國(guó)內(nèi)好"的想法。他們會(huì)幻想自己的學(xué)校會(huì)是多么多么美麗、同學(xué)是如何如何的友善、生活是多么多么的愜意…然而,事實(shí)上,國(guó)外不是什么都好的,孩子到了國(guó)外后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差,這種落差會(huì)讓他們感到沮喪、感到無(wú)所適從。因此,家長(zhǎng)在孩子出國(guó)前給他們做適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整時(shí)非常必要的。家長(zhǎng)要讓孩子了解更多的美國(guó)校園的現(xiàn)實(shí)狀況,幫助他們明確自己的位置,擺正自己的心態(tài)。只有這樣,他們才能更快地融入到美國(guó)的校園生活。
第二,要幫助孩子做好學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與適應(yīng)。
孩子在國(guó)內(nèi)習(xí)慣了以應(yīng)試教育為主的教育模式,而國(guó)外是與國(guó)內(nèi)截然不同的開(kāi)放教育模式。孩子出國(guó)之后面對(duì)這種教育模式的變化,短時(shí)間內(nèi)會(huì)出現(xiàn)明顯的不適應(yīng),需要一段時(shí)間來(lái)接受、適應(yīng)和磨合。如果家長(zhǎng)在孩子出國(guó)前就這方面多做一些準(zhǔn)備工作,比如多了解一下外國(guó)的教育模式與中國(guó)應(yīng)試教育的差異,多給孩子講解一下如何去應(yīng)對(duì)這種開(kāi)放式的教育,讓孩子在心理和實(shí)踐上都有一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程,那么,這個(gè)磨合期就會(huì)大大縮短,有利于孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三,要協(xié)助孩子做好理財(cái)規(guī)劃。
現(xiàn)在的孩子大多沒(méi)有精打細(xì)算的理財(cái)意識(shí),在沒(méi)人監(jiān)管的情況下,大手大腳花錢(qián)的現(xiàn)象更容易出現(xiàn),因此家長(zhǎng)要根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平給孩子制定一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃。畢竟家長(zhǎng)的錢(qián)來(lái)之不易,在保證孩子的生活和學(xué)習(xí)水準(zhǔn)的前提下,控制孩子合理的消費(fèi)也能夠?yàn)榧议L(zhǎng)減輕一部分負(fù)擔(dān),同時(shí)還可以鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。
第四,要做好臨行前的行程指導(dǎo)。
很多家長(zhǎng)都以為出國(guó)留學(xué)簽證是最難的一關(guān),辦完簽證就萬(wàn)事大吉高枕無(wú)憂(yōu)了。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū),出國(guó)留學(xué)各方面的準(zhǔn)備工作都非常的重要,孩子辦好了簽證只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。一般家長(zhǎng)所選擇的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)在孩子臨行前都會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的行程指導(dǎo)和培訓(xùn),很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)行程指導(dǎo)都不是很重視,甚至很多人都只讓孩子過(guò)去聽(tīng)一下就算了。其實(shí)這個(gè)行程指導(dǎo)家長(zhǎng)是應(yīng)該很好的聽(tīng)一下的,這對(duì)把孩子出國(guó)前的準(zhǔn)備工作做足做細(xì)很有幫助,可以提前讓家長(zhǎng)對(duì)孩子出國(guó)后的一些狀況有個(gè)大體的了解,根據(jù)行程指導(dǎo)所做的準(zhǔn)備也會(huì)更有針對(duì)性一些,可以有效的避免很多不該發(fā)生的問(wèn)題發(fā)生。

