圖片來(lái)源:heystudents.com
英國(guó)公司主管猛烈抨擊英國(guó)教育體制,稱(chēng)該體制“令人驚慌”。
不久前的一個(gè)調(diào)查表明,考慮到新員工的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)水平其低無(wú)比,將近一半英國(guó)雇主被迫給他們進(jìn)行補(bǔ)救性培訓(xùn)。
只有42%的雇主對(duì)畢業(yè)生的基本英語(yǔ)水平感到滿(mǎn)意。
而只有6%的公司相信中學(xué)和大學(xué)畢業(yè)生獲得足夠好的職業(yè)建議。
英國(guó)工業(yè)聯(lián)盟(CBI)主管John Cridland說(shuō):“在從教育到就業(yè)的過(guò)渡中,就業(yè)技能至關(guān)重要。”
“但是,公司發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生缺乏很多類(lèi)似關(guān)鍵技能。”
約有95萬(wàn)16至24歲的年輕人處于失業(yè)狀態(tài)。然而,英國(guó)工業(yè)聯(lián)盟聲稱(chēng),42%的雇主對(duì)年輕新雇員的基本英語(yǔ)水平感到不滿(mǎn)。
三分之一(35%)的雇主擔(dān)心員工的基本計(jì)算能力。
約44%的雇主不得不提供補(bǔ)救性培訓(xùn)。
三分之二的公司表示,中學(xué)和大學(xué)畢業(yè)生業(yè)缺乏基本就業(yè)技能——包括對(duì)商業(yè)和顧客缺乏了解。
英國(guó)公司主管猛烈抨擊英國(guó)教育體制,稱(chēng)該體制“令人驚慌”。
不久前的一個(gè)調(diào)查表明,考慮到新員工的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)水平其低無(wú)比,將近一半英國(guó)雇主被迫給他們進(jìn)行補(bǔ)救性培訓(xùn)。
只有42%的雇主對(duì)畢業(yè)生的基本英語(yǔ)水平感到滿(mǎn)意。
而只有6%的公司相信中學(xué)和大學(xué)畢業(yè)生獲得足夠好的職業(yè)建議。
英國(guó)工業(yè)聯(lián)盟(CBI)主管John Cridland說(shuō):“在從教育到就業(yè)的過(guò)渡中,就業(yè)技能至關(guān)重要。”
“但是,公司發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生缺乏很多類(lèi)似關(guān)鍵技能。”
約有95萬(wàn)16至24歲的年輕人處于失業(yè)狀態(tài)。然而,英國(guó)工業(yè)聯(lián)盟聲稱(chēng),42%的雇主對(duì)年輕新雇員的基本英語(yǔ)水平感到不滿(mǎn)。
三分之一(35%)的雇主擔(dān)心員工的基本計(jì)算能力。
約44%的雇主不得不提供補(bǔ)救性培訓(xùn)。
三分之二的公司表示,中學(xué)和大學(xué)畢業(yè)生業(yè)缺乏基本就業(yè)技能——包括對(duì)商業(yè)和顧客缺乏了解。

