反思舉債留學(xué)日本被開除

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    中新網(wǎng)1月19日電 《日本新華僑報》日前針對日本青森大學(xué)一百余名中國留學(xué)生因非法打工被開除事件發(fā)表評論文章。文章稱,“舉債”留學(xué),背負較為沉重的經(jīng)濟負擔(dān)或許是這些學(xué)生棄學(xué)打工的主要原因,但這樣的行為的意義仍值得商榷并影響了整個中國留學(xué)生群體的良好形象。
    文章摘編如下:
    1月15日,日本大學(xué)入學(xué)統(tǒng)一考試拉開序幕,眾多希望考入日本大學(xué)院的中國學(xué)子們也在經(jīng)歷緊張的復(fù)習(xí)階段后,投入到這場“考戰(zhàn)”中。然而,此時卻從日本青森大學(xué)卻傳出140名中國留學(xué)生因違規(guī)而被開除學(xué)籍的消息。這使得在日中國留學(xué)生群體的生存發(fā)展?fàn)顩r再次引起人們關(guān)注。
    據(jù)媒體報道,青森大學(xué)120名外國留學(xué)生被仙臺入國管理局查處違反學(xué)籍規(guī)定,他們嚴重缺勤并出外非法打工,引起學(xué)校高度重視。校方通過內(nèi)部自查發(fā)現(xiàn),違規(guī)者當(dāng)中中國留學(xué)生居大多數(shù)。這些中國留學(xué)生“大多數(shù)居住在青森縣外,并到東京都區(qū)域和愛知縣范圍內(nèi)打工。如果不是學(xué)校聯(lián)系他們,這些人一般都是不到校上課的。”2008年至2010年期間,共計有140名中國留學(xué)生因違反學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定,受到開除學(xué)籍的處分。學(xué)校調(diào)查委員會還發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分中國留學(xué)生向?qū)W校遞交的學(xué)費支付能力證明等相關(guān)的信息有偽造的嫌疑。
    在人們心目中,懷抱遠大理想的留學(xué)生都應(yīng)該是精英學(xué)子,他們應(yīng)該坐在明亮的教室里,或是頻繁出入大型圖書館或先進的實驗室,如饑似渴地尋求、掌握世界級的高新技術(shù)和優(yōu)秀文化。即便是外出打工,也只是為了勤工儉學(xué),或為了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,是暫時的行為。怎么可能出現(xiàn)像青森校方宣稱的那種情況呢?這里,人們不禁要問,是什么原因逼得這些中國留學(xué)生“輟學(xué)打工”呢?
    誠然,經(jīng)濟原因肯定是首要的。據(jù)悉,青森大學(xué)中國留學(xué)生主要來自中國內(nèi)蒙古自治區(qū)。那里,經(jīng)濟發(fā)展相對薄弱,人們的經(jīng)濟收入也較低。為了供子女留學(xué),家庭中的長輩們都是傾其所有,并有可能“舉債”過日。近年來,日元兌人民幣不斷升值,使得這些留學(xué)生走出國門時,身上就背負了較為沉重的經(jīng)濟負擔(dān)。在急于幫助家庭減負和脫貧的心理驅(qū)使下,這些留學(xué)生只得忍痛放棄學(xué)業(yè)而四處奔波。
    但是,即便真是如此,也不能成為這些中國留學(xué)生“棄學(xué)打工”的借口,也不能說明這些中國留學(xué)生的做法是可以理解和原諒的。
    首先,這些中國留學(xué)生的舉止嚴重違反了日本青森大學(xué)的校紀校規(guī)。國有國法,校有校規(guī)。中國留學(xué)生在國外求學(xué),理應(yīng)服從學(xué)校的管理和遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī),嚴格約束自身行為。中國留學(xué)生長期“棄學(xué)打工”既違反了校紀校規(guī),也違反了入國管理局的規(guī)定和日本法律。如果為了入境日本而虛造信息,則還涉及誠信缺失,是一種嚴重的道德問題。這些行為舉止不僅讓自己受到處分,還會傷及整個中國留學(xué)生群體的良好形象。
    其次,這些中國留學(xué)生舉止的意義值得商榷。留學(xué)生出外非法打工,不僅得不到勞動的合法地位,還會因此失去原有的合法身份。如果今天你因為違紀而被逐出校門,那么明天失去合法身份的你也必將會請出日本國門。到那時,不僅不能幫助家庭解決經(jīng)濟困難,還會讓家人傷心,讓自己多年的“寒窗苦”付之東流。
    在日中國留學(xué)生應(yīng)該認清形勢,安心學(xué)習(xí),為自己的未來做好長遠規(guī)劃。近日多家日本媒體報道,在謀求國際化發(fā)展的過程中,日本企業(yè)越來越注重吸收外國留學(xué)生,越來越多在中國發(fā)展或準(zhǔn)備進軍中國市場的日本企業(yè)希望招聘到優(yōu)秀的中國留學(xué)生。在整個日本社會大學(xué)生就業(yè)處于“冰河期”的形勢下,中國留學(xué)生的就業(yè)形勢卻呈現(xiàn)出一縷曙光。因此,在日中國留學(xué)生應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,努力掌握好真正的本領(lǐng)。用優(yōu)異的成績吸引日本企業(yè)的目光,以真正的本領(lǐng)為自己在日本安家立命、就業(yè)謀生創(chuàng)造更多更好的機會。這才是對自己負責(zé)的做法,也是對祖國和家庭的最好回報。(曹軍)