在我國現(xiàn)行的一些教育體系大都是從日本借鑒過來的。這樣的教育制度有著階段性教育最好的效果，同時，又符合青少年的發(fā)展需求?？梢岳斫馊毡粳F(xiàn)行的教育體系，小學6年，初中3年，高中3年，大學4年，研究生院教育5年（日本又成為大學院），碩士（修士）2年，博士5年（已經(jīng)包括了碩士前期課程2年，博士后期課程3年）。
日本的教育是也從幼兒園教育開始的，到小學，初中，高中，大學，碩士，博士和博士后教育，同時在屬于中等教育類的學校中還有專修學校和各種學校；屬于高等教育的有高等專門學校，短期大學以及專修學校和各種學校。同時特殊教育也是日本教育體系的一個重要組成部分，包括盲聾啞學校，養(yǎng)護學校等。日本學校教育除全日制之外，還開設了通信制學校，如通信制高中，通信制短大，通信制大學，通信制大學院（研究生院）?？偠灾?，日本的學校教育，既有全日制學校，又有通信制學校；既有普通學校，又有以盲聾啞人為對象的特殊學校。
日本學校的教育制度分為小學六年、中學三年、高等學校三年、大學學部四年，另外，大學院修士課程二年、博士課程五年（等于研究所和博士班） 此外，高等學校畢業(yè)之可升入短期大學教育二年，還有其它教育機構，包括各種專門學院，專修學校、函授學校等等，日本的學年度與我國不同，每年的四月開學，隔年的三月學期結束。
高等專門學校：它是以中學畢業(yè)生為入學對象，以學習專業(yè)的技術為教育目的，使能具備就職能力。就學年限是五年。（其實就是中專）
專修學校：不拘入學者年齡或學歷，教授『一般課程』和以中學畢業(yè)生為對象，教授『高等課程』的高等專修學校以及高中畢業(yè)生或同等學歷者適讀的『專門課程』的專門學校三種，以學習實際生活必備的職業(yè)能力和教養(yǎng)為目的，畢業(yè)獲得專門士的學位。專門學校的就學年限視各校而異，但多為二～三年左右。
短期大學：他學年限為二年（或三年），畢業(yè)即可獲得準學士學位（這就有點像?？屏耍?，短期大學若與四年制大學有訂立協(xié)議，使短期大學畢業(yè)生再插班攻讀協(xié)議之四年制大學之規(guī)范科目，即可獲得到學士學位。短期大學的教育方針偏重實務技能之學習，其編制方式力求發(fā)揮各科別的特色，以取得各類鑒定資格為目標，報考條件以高中畢業(yè)或同等學歷為對象，就學者多為女生。畢業(yè)后除了就職或繼續(xù)攻讀部份短期大學附設的專攻科（就學年限一年）以外，還能插班就讀四年制大學之三年級。
日本的大學共分有國立、公立、私立三種大約有五百所左右，大學的教育方針以學術研究為中心，報考資格以高中畢業(yè)生或同等學歷者為對象，大學畢業(yè)后，即可獲得學士學位。四年制大學的就學年限為四年，但是醫(yī)學系學院與上學部成的復合大學，以人文科學系、社會學系組成的文化綜合大學或理工學系、工學系為中心的理工 系綜合大學、單科大學三種。
日本的研究所和臺灣差不多，設有碩士及博士課程，報考資格以大學畢業(yè)生或同等學歷以上為對象，日本把『碩士』稱為『修士』，為二年課程， 博士課程為三年。醫(yī)學和齒、獸醫(yī)學沒有設立修士課程，只有四年的博士課程，研究所是以學術的理論及應用為中心，深入研究多項專門領域。
入學資格和在大學正規(guī)學生相同，研修生無法獲得學位，若想獲取學位，須接受入學考試，變成正規(guī)學生才行。同時在大學里設還有研究所，是在一定范圍內(nèi)從事最高程度研究的機構，在日本大約就有160個這種研究所。
留學生與學生的區(qū)分在日本的短期大學、大學、大學院、專門學校及專修學校的外國學生稱為“留學生”。而在日本語校學習的學生稱為“就學生”；留學生的居留資格為一年再繼續(xù)加簽，就學生則大部分是半年的居留資格，不過依各校有所不同。就學生若滯留期間超過其期限，想繼續(xù)滯留日本時，須辦理“延長滯留期間”手續(xù)，此時須提出護照、外國人登記證明書、滯留資格變更許可申請書 （兩份）、申請理由書、學校等的入學許可書、存款余額證明書（和出國時提交的財產(chǎn)證明一樣）、身分保證書等。留學生也須每一年在到期的期限內(nèi)，辦理加簽手續(xù)、提出護照、外國人登記證明書、在學資格證明書等。所以大家的準備留學日本的時候就要考慮到這方面的問題了。
只有仔細了解日本的教育體系，這樣才能知道我們要去那些學校留學。
日本的教育是也從幼兒園教育開始的，到小學，初中，高中，大學，碩士，博士和博士后教育，同時在屬于中等教育類的學校中還有專修學校和各種學校；屬于高等教育的有高等專門學校，短期大學以及專修學校和各種學校。同時特殊教育也是日本教育體系的一個重要組成部分，包括盲聾啞學校，養(yǎng)護學校等。日本學校教育除全日制之外，還開設了通信制學校，如通信制高中，通信制短大，通信制大學，通信制大學院（研究生院）?？偠灾?，日本的學校教育，既有全日制學校，又有通信制學校；既有普通學校，又有以盲聾啞人為對象的特殊學校。
日本學校的教育制度分為小學六年、中學三年、高等學校三年、大學學部四年，另外，大學院修士課程二年、博士課程五年（等于研究所和博士班） 此外，高等學校畢業(yè)之可升入短期大學教育二年，還有其它教育機構，包括各種專門學院，專修學校、函授學校等等，日本的學年度與我國不同，每年的四月開學，隔年的三月學期結束。
高等專門學校：它是以中學畢業(yè)生為入學對象，以學習專業(yè)的技術為教育目的，使能具備就職能力。就學年限是五年。（其實就是中專）
專修學校：不拘入學者年齡或學歷，教授『一般課程』和以中學畢業(yè)生為對象，教授『高等課程』的高等專修學校以及高中畢業(yè)生或同等學歷者適讀的『專門課程』的專門學校三種，以學習實際生活必備的職業(yè)能力和教養(yǎng)為目的，畢業(yè)獲得專門士的學位。專門學校的就學年限視各校而異，但多為二～三年左右。
短期大學：他學年限為二年（或三年），畢業(yè)即可獲得準學士學位（這就有點像?？屏耍?，短期大學若與四年制大學有訂立協(xié)議，使短期大學畢業(yè)生再插班攻讀協(xié)議之四年制大學之規(guī)范科目，即可獲得到學士學位。短期大學的教育方針偏重實務技能之學習，其編制方式力求發(fā)揮各科別的特色，以取得各類鑒定資格為目標，報考條件以高中畢業(yè)或同等學歷為對象，就學者多為女生。畢業(yè)后除了就職或繼續(xù)攻讀部份短期大學附設的專攻科（就學年限一年）以外，還能插班就讀四年制大學之三年級。
日本的大學共分有國立、公立、私立三種大約有五百所左右，大學的教育方針以學術研究為中心，報考資格以高中畢業(yè)生或同等學歷者為對象，大學畢業(yè)后，即可獲得學士學位。四年制大學的就學年限為四年，但是醫(yī)學系學院與上學部成的復合大學，以人文科學系、社會學系組成的文化綜合大學或理工學系、工學系為中心的理工 系綜合大學、單科大學三種。
日本的研究所和臺灣差不多，設有碩士及博士課程，報考資格以大學畢業(yè)生或同等學歷以上為對象，日本把『碩士』稱為『修士』，為二年課程， 博士課程為三年。醫(yī)學和齒、獸醫(yī)學沒有設立修士課程，只有四年的博士課程，研究所是以學術的理論及應用為中心，深入研究多項專門領域。
入學資格和在大學正規(guī)學生相同，研修生無法獲得學位，若想獲取學位，須接受入學考試，變成正規(guī)學生才行。同時在大學里設還有研究所，是在一定范圍內(nèi)從事最高程度研究的機構，在日本大約就有160個這種研究所。
留學生與學生的區(qū)分在日本的短期大學、大學、大學院、專門學校及專修學校的外國學生稱為“留學生”。而在日本語校學習的學生稱為“就學生”；留學生的居留資格為一年再繼續(xù)加簽，就學生則大部分是半年的居留資格，不過依各校有所不同。就學生若滯留期間超過其期限，想繼續(xù)滯留日本時，須辦理“延長滯留期間”手續(xù)，此時須提出護照、外國人登記證明書、滯留資格變更許可申請書 （兩份）、申請理由書、學校等的入學許可書、存款余額證明書（和出國時提交的財產(chǎn)證明一樣）、身分保證書等。留學生也須每一年在到期的期限內(nèi)，辦理加簽手續(xù)、提出護照、外國人登記證明書、在學資格證明書等。所以大家的準備留學日本的時候就要考慮到這方面的問題了。
只有仔細了解日本的教育體系，這樣才能知道我們要去那些學校留學。