學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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    通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯??偨Y(jié)范文的選取基于多個維度,旨在提供更多示例和參考,以滿足不同需求。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇一
    為了貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,在20xx年下旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:
    開學(xué)初,組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級測試項目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,把“達(dá)標(biāo)”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去,做到有目的、有計劃的實施。
    1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)測試者做好充分的準(zhǔn)備活動等。
    2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、視力、坐位體前屈、一分鐘跳繩、50米跑為各年級的必測項目,三至五年級增加了一分鐘仰臥起坐。四、五年級增加了肺活量。在測試過程中,充分發(fā)揮體育教師的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。
    對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
    3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項測試成績很正常。但是低年級同學(xué)多一部分不會跳繩,導(dǎo)致跳繩成績較低。高年級學(xué)生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。
    在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實事求是地向教育局反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。當(dāng)然,在《標(biāo)準(zhǔn)》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。通過測試調(diào)查,結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個方面:
    1、學(xué)生視力下降嚴(yán)重,速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外,力量素質(zhì)的仰臥起坐成績下降幅度較為明顯。
    2、肥胖學(xué)生增多,特別是低年級肥胖增長更快。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理,是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。
    3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。特別是水平三學(xué)生較為突出。
    1、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器,各級管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識上要進(jìn)一步到位,抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實施的契機(jī),來提升學(xué)校體育工作。
    2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來,要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實到實處,要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,防止和克服考什么,教什么,只抓“達(dá)標(biāo)”,不管鍛煉過程的本末倒的做法。
    3、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績作為體育教師工作考核和各班級評優(yōu)評選的依據(jù)。
    總之,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,積極發(fā)動,精心組織,合理安排,已劃上了圓滿的句號,過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,始終把實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實素質(zhì)教育的活動中,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
    中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說。
    2016全國運動增強(qiáng)體質(zhì)與健康學(xué)術(shù)會議的征文通知。
    中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)重視體質(zhì)學(xué)。
    養(yǎng)生固本,增強(qiáng)國民體質(zhì)論文。
    分析中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)重視體質(zhì)學(xué)。
    國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)施行辦法全文。
    中醫(yī)學(xué)中體質(zhì)學(xué)的應(yīng)用。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇二
    注重效果,與各項體活結(jié)合實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校小學(xué)把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果?!稑?biāo)準(zhǔn)》項目測試統(tǒng)計結(jié)束后,我校達(dá)標(biāo)率在9xxxx以上。
    測試是實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我們對全校學(xué)生進(jìn)行了分年級測試。由中心校統(tǒng)一安排測試人員,體育教師對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計上報,測試前體育組對測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。確保測試工作的順利進(jìn)行。
    2、測試形式
    需要利用器材測試的項目由測試組進(jìn)行測試,其它項目由本校體育教師自測。
    2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等。
    總之,在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇三
    六(4)班李澤濤近段時間,我們學(xué)校舉行了體質(zhì)健康測試,而這次測試是全校同學(xué)都要參加的??荚嚨捻椖坑校阂环昼娞K,一分鐘仰臥起座,50米*8往返跑,50米跑,坐位體前屈指可數(shù)等.
    在這些項目中我感覺最有意思應(yīng)當(dāng)屬50米*8往返跑了。這個項目是最講究速度與耐力的,當(dāng)然也得講究點策略。有些同學(xué)剛開始跑的時候速度很快,不久就把力氣用完了,于是到了后面就像蝸牛爬一樣,跑也跑不動了。最慢同學(xué)花的時間居然要兩分多鐘。老師叮囑我們跑這個的時候應(yīng)該先以平常的速度開跑,儲存精力,到最后一圈再發(fā)力,這樣不但快,而且身體上也比較適應(yīng)得了。雖然我明白其中的要領(lǐng),可當(dāng)我跑的時候才跑了兩圈,手臂就已經(jīng)沒勁了,第三個來回跑的時候氣就跟不上了,到了最后一圈我根本無法發(fā)力,這說明我的速度沒掌握好。
    有人說“做事情總是計劃趕不上變化”,確實如此,就像跑步,雖然我開跑前就計劃好如何跑,但仍舊在最后一圈時發(fā)不了力,說明好的計劃必須搭配上勤奮的努力,才能事倍功半呢!
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇四
    利用“紅領(lǐng)巾”廣播站和板報形式對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過征文的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳進(jìn)行教育。同時成立了?!稑?biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由孟琦校長擔(dān)任,副組長由主抓學(xué)校體育的徐玲副校長擔(dān)任,組員由體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確,同時擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計劃和工作重點,要求各校要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
    實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校小學(xué)把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果?!稑?biāo)準(zhǔn)》項目測試統(tǒng)計結(jié)束后,我校達(dá)標(biāo)率在9以上。
    測試是實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我們對全校學(xué)生進(jìn)行了分年級測試。由中心校統(tǒng)一安排測試人員,體育教師對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計上報,測試前體育組對測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。確保測試工作的順利進(jìn)行。
    2、測試形式。
    需要利用器材測試的項目由測試組進(jìn)行測試,其它項目由本校體育教師自測。
    2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等。
    總之,在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇五
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié) 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,積極負(fù)責(zé),慎重穩(wěn)妥,注重實效,分層指導(dǎo),整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想,廣泛開展實施工作,圓滿的完成了測試、上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。在此,將我校實施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡要總結(jié),以便鞏固成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)提高,更好地落實《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。
    根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,測試在每一年度的9—12月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。
    在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時,向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
    學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求,引起重視。
    測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動的時間進(jìn)行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生,并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。
    實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進(jìn)組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,更健康。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇六
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。
    組長:覃光澤(校長)。
    副組長:趙先翔(副校長)。
    組員:體育教師及各班主任。
    二、《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳。
    具體由體育組負(fù)責(zé),通過室內(nèi)理論課的形式對學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》教育,讓學(xué)生了解《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,國家要求實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和有關(guān)的測試項目、方法等。從而指導(dǎo)學(xué)生平時的鍛煉,達(dá)到增進(jìn)健康的目的。
    三、測試項目。
    測試項目的設(shè)置按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和當(dāng)年上級主管部門的安排。
    四、測試時間。
    每年進(jìn)行一次《標(biāo)準(zhǔn)》的測試,具體的時間由體育老師安排,但必須在每年的11月底完成全部項目的測試,以方便測試數(shù)據(jù)的上送。(學(xué)生體檢時間由學(xué)校決定)。
    五、測試方法。
    按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法,在保證安全的前提下進(jìn)行測試。
    六、成績、等級的評定。
    由體育老師根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進(jìn)行評分,并將測試成績、得分填入學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記卡和數(shù)據(jù)表。
    1、《標(biāo)準(zhǔn)》的各項評價指標(biāo)的得分之和為學(xué)生的最后得分,滿分為100分。
    2、得分評定等級:90分及以上為優(yōu)秀;75—89分為良好;60—74分為及格;59分及以下為不及格。
    七、幾項規(guī)定。
    1、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好以上者,方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選;成績達(dá)到優(yōu)秀者方可獲體育獎學(xué)分。
    2、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?BR>    4、認(rèn)真上好體育課,積極參加體育活動,每天鍛煉時間達(dá)到1小時者,獎勵5分,計入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績。
    八、數(shù)據(jù)上報。
    將整理好的上報到xxx網(wǎng),和實時進(jìn)行反饋。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇七
    我校本年實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作現(xiàn)已結(jié)束。經(jīng)過全校上下的共同努力,在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、健全組織和管理
    學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。本年初,我校就根據(jù)實際情況,召集體育教師和各年級班主任召開會議,會上大家明確任務(wù),暢談對計對策,估足困難,會上還成立了以王家峰校長為組長,劉芳玉副校長為副組長,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。
    二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,切實提高思想認(rèn)識
    利用學(xué)校的國旗下講話、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作,既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
    三、加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作
    加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作 是提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校先培訓(xùn)后上崗的基本要求,采取多種形式,有計劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作。體育組對相關(guān)人員培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    四、測試和上報工作
    五、加強(qiáng)實施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全工作
    進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    六、加大管理檢查力度,健全獎懲制度
    在測試工作中,還加強(qiáng)管理和檢查,從而總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個人予以表揚獎勵。
    我們在抓學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想。其次,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心,從而使之建立信心,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊訓(xùn)練、校運會相結(jié)合。由此,我?!稑?biāo)準(zhǔn)》工作中總體成績穩(wěn)步提高學(xué)校學(xué)生總數(shù)441人、優(yōu)秀112人優(yōu)秀率25.40%、良好以上257人良好率58.28%、及格以上422人及格率95.69。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的`工作,任重而道遠(yuǎn),我校將一如既往抓好測試工作,在今后的工作中,揚長避短爭取取得更好得成績。
    湯池中學(xué)
    2017年12月
    指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指試工作,在2017年10月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項目測試,并于11月將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:
    一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量
    開學(xué)初,體育教師明確各年級測試項目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
    二、組織測試,保障安全
    1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。
    2、在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
    3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。
    三、數(shù)據(jù)整理上報
    在測試全部結(jié)束后,利用計算機(jī)教師的空余時間對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳,實事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果。
    四、通過數(shù)據(jù)分析問題,發(fā)現(xiàn)存在的問題
    全校411人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動, 結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個方面:
    1、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。
    2、反映肺功能的肺活量需通過鍛煉提高。
    3、在實施過程中個別教師態(tài)度不端正,《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計算機(jī)操作不夠嫻熟。對上報數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)還需要指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇八
    根據(jù)文件要求,我校開始實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合我校實際情況,經(jīng)過全校上下的共同努力,在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、進(jìn)一步健全組織和管理網(wǎng)絡(luò)
    學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。本學(xué)期初,我校就根據(jù)實際情況,召集體育教師和各年級班主任召開會議,會上大家明確任務(wù),暢談對計對策,估足困難,會上還成立了以校長為組長,體育老師為副組長,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。
    二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,切實提高思想認(rèn)識
    利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作,既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
    三、加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作
    加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作 是提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,要采取多種形式,有計劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作。學(xué)校還派有關(guān)人員認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn),回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    四、規(guī)范測試、補(bǔ)測和上報工作
    五、注意加強(qiáng)實施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全措施
    安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    六、加大管理檢查力度,健全獎懲制度
    在測試工作中,還加強(qiáng)管理和檢查,從而總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個人予以表揚獎勵。
    四、點面結(jié)合,全面提高
    我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想。其次,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心,從而使之建立信心,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的.方法,并與田徑隊訓(xùn)練、校運會相結(jié)合。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達(dá)98%,優(yōu)秀率也有所提高。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的工作,任重而道遠(yuǎn),我校將一如既往抓好測試工作,在今后的工作中,揚長避短爭取取得更好得成績。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施情況總結(jié)如下:
    一、積極宣傳,提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理。
    從學(xué)期初開始,要求全校各個班級對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王生校長擔(dān)任,副組長由錢宏達(dá)副校長擔(dān)任,組員由教務(wù)處、各班主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工,體育組負(fù)責(zé)整體實施。同時擬定了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試計劃和工作重點,嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
    二、注重效果,與各項體育活動相結(jié)合。
    實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。
    三、組織人員培訓(xùn),確保規(guī)范操作。
    培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過硬的測試人員隊伍是提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)市教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,學(xué)校體育教研組長認(rèn)真培訓(xùn)全組體育教師。主要包括對《標(biāo)準(zhǔn)》及《實施辦法》的學(xué)習(xí),測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們對全校進(jìn)行了分班測試,由體育教師擔(dān)任測試人員,各年級體育教師對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。
    四、收集、整理和分析
    我校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項目:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000m (男生)、800m(女生)、實心球、立定跳遠(yuǎn)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評定等級:90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近2個月的努力工作,體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。
    具體分析數(shù)據(jù)如下:全校學(xué)生人數(shù) 3435 人,請假人數(shù):26人(附有縣級以上醫(yī)院證明)實際參加測試人數(shù):3409人,優(yōu)秀人數(shù):155 人 優(yōu)秀率:4.55% 良好率:50.43% 及格率:
    35.88% 達(dá)標(biāo)率:90.86 %(按國家規(guī)定選測項目1000米或800米不及格則總分為59分)
    五、加強(qiáng)安全教育,保障順利實施。
    

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    安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動,檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴(yán)格把關(guān),杜絕傷害事故的發(fā)生。
    六、學(xué)生健康檔案和材料工作
    1、體育組對測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進(jìn)行了妥善保存,建立了全體學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,記錄每學(xué)年每一名學(xué)生的測試和評價結(jié)果,班主任和體育教師簽字,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。
    2、為了確保學(xué)生體質(zhì)健康測試的正常開展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過近2月的努力工作,體育組老師完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,由季選平老師匯總和整理,并按時準(zhǔn)確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù),完成了數(shù)據(jù)上報工作。
    3、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,體育組寫了一份全校學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。
    這次體質(zhì)健康測試,肥胖人數(shù)較多,全校女生實心球成績極差,男生立定跳遠(yuǎn)成績偏差。體育教學(xué)中引起重視,我們下階段要加強(qiáng)對學(xué)生的教、學(xué)、練、測。從開始到測試完成,時間緊,任務(wù)重,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時班主任、體育教師積極發(fā)動,體育組精心組織,合理安排,是做好這項工作的重要保證。
    4、體育組對測試優(yōu)秀學(xué)生(90分以上為優(yōu)秀)進(jìn)行公布并發(fā)證書!
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇九
    根據(jù)文件要求,我校開始實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合我校實際情況,經(jīng)過全校上下的共同努力,在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。本學(xué)期初,我校就根據(jù)實際情況,召集體育教師和各年級班主任召開會議,會上大家明確任務(wù),暢談對計對策,估足困難,會上還成立了以校長為組長,體育老師為副組長,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。
    利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作,既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
    加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作是提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,要采取多種形式,有計劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作。學(xué)校還派有關(guān)人員認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn),回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩?同時,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想。其次,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心,從而使之建立信心,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊訓(xùn)練、校運會相結(jié)合。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達(dá)98%,優(yōu)秀率也有所提高。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的工作,任重而道遠(yuǎn),我校將一如既往抓好測試工作,在今后的工作中,揚長避短爭取取得更好得成績。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十
    為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:x。
    副組長:x。
    成員:教導(dǎo)處、體育組、各班班主任。
    三、測試項目。
    四、具體分工。
    測試操作人:x。
    材料保管負(fù)責(zé)人:x。
    軟件管理負(fù)責(zé)人:x。
    五、主要工作。
    1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點,針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運動負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。
    2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。致家長一封信,告訴家長積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。
    3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運動興趣,養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時,落實學(xué)生每天一小時的活動,大力推選大課間體育活動,充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。
    4、最后,通過學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試,并進(jìn)行成績的統(tǒng)計和上報。
    六、實施步驟。
    1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時間進(jìn)行自我鍛煉。
    2、從九月上旬開始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ)。
    3、九月二十一日對學(xué)生進(jìn)行測試。
    4、十月十八至二十日對學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析、并上報測試數(shù)據(jù)。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十一
    為順利完成本學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,希各相應(yīng)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試、上報、上網(wǎng)工作。
    一、主要任務(wù)和目標(biāo):
    以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、提高學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)能力為主,提高達(dá)標(biāo)合格率和優(yōu)秀率,完成標(biāo)齡兒童合格率99%以上,優(yōu)良率75%以上。
    二、參加對象:
    1—6年級全體標(biāo)齡兒童(各班學(xué)生數(shù)以第一學(xué)期上報學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),教導(dǎo)處可查,如有增減請注明),如遇特殊原因不能參加,須出示醫(yī)學(xué)證明和免測申請,經(jīng)體育組審核后批準(zhǔn)免測。各個測試項目的得分之和為《標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分,根據(jù)最后得分評定等級:90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為及格,59分及以下為不及格。每學(xué)年評定一次成績并記入每位學(xué)生一張的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》。
    三、措施:
    1.收到計劃后,各相應(yīng)班級積極開展達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,利用晨間活動時間、體育活動課時間進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,一定要保證學(xué)生練習(xí)的時間。
    2.定十月份為?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)月,月內(nèi)體育活動以開展學(xué)生達(dá)標(biāo)項目的訓(xùn)練測試為主,全面發(fā)動,抓好重點項目、困難項目(如50米、50米×8往返跑)的練習(xí),多練、多測,對一些比較容易的項目如坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn),可以布置家庭作業(yè)的形式進(jìn)行,以增加學(xué)生練習(xí)的時間,應(yīng)使學(xué)生得高分。
    3.各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生各測試數(shù)據(jù)的得分查對、記錄、統(tǒng)計工作。需要體育組協(xié)助的有關(guān)技術(shù)上的問題,請多向相應(yīng)的體育教師詢問,注意達(dá)標(biāo)項目的技術(shù)質(zhì)量。
    4.體育組要協(xié)助班主任老師做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提供一學(xué)年來各級各類體育比賽成績,落實加分政策,同時,為更好地提高學(xué)生的成績,各體育教師也須協(xié)助對任教班學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試,并及時將測試結(jié)果提供給班主任進(jìn)行統(tǒng)計。
    5.校醫(yī)室須于10月中旬前統(tǒng)一安排一次學(xué)生體質(zhì)體態(tài)狀況檢查,并負(fù)責(zé)向各班主任落實學(xué)生身高、體重、肺活量等數(shù)據(jù)。
    6.開展《標(biāo)準(zhǔn)》測試優(yōu)勝班評比活動,經(jīng)體育組同步測試驗收合格率在95%、優(yōu)良率在75%、優(yōu)秀率在35%以上,《登記表》、《登記卡》填寫清楚、字跡工整,網(wǎng)上成績輸入及時、準(zhǔn)確的班級均可被評為優(yōu)勝班,發(fā)給獎狀,所有達(dá)標(biāo)成績將在校園網(wǎng)上公布。
    7.體育組應(yīng)于10月8日前把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試登記表及測試名單編號(同上一測試登記名單,新轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的另行處理)分發(fā)給各班,以便各班及時登記測試數(shù)據(jù),一式兩份,分男女按序填寫,一份留底,一份于11月25日教體育組。
    2010年3月。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十二
    根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測試在每一年度的912月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。
    在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時,利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。
    學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育:
    一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;
    三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;
    四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求。
    測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時間進(jìn)行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生,并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。
    雖然完成了今年的工作任務(wù),但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善的方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十三
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施情況總結(jié)如下:
    從學(xué)期初開始,要求各位體育老師對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并對體育組成員進(jìn)行了分工明確,同時擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的'測試計劃和工作重點,要求各位體育老師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
    實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差,我們學(xué)校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。
    測試是實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。由于我們小學(xué)測試器材短缺,我們對所有班級進(jìn)行了分課分段測試,每堂課測試一個項目。確保測試工作的順利進(jìn)行。
    總之,在本年度的測試已經(jīng)圓滿結(jié)束,在本學(xué)期中我們雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,因此,我們爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十四
    根據(jù)文件要求,我校開始實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)過全校上下的共同努力,在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、進(jìn)一步健全組織和管理網(wǎng)絡(luò)
    學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。本學(xué)期初,我校就根據(jù)實際情況,召集體育教師和各年級班主任召開會議,會上大家明確任務(wù),暢談對計對策,估足困難,會上還成立了以校長為組長,體育老師為副組長,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。
    二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,切實提高思想認(rèn)識
    利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作,既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
    三、加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作
    工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    四、規(guī)范測試、補(bǔ)測和上報工作
    五、注意加強(qiáng)實施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全措施
    安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    六、加大管理檢查力度,健全獎懲制度
    在測試工作中,還加強(qiáng)管理和檢查,從而總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的.班級和個人予以表揚獎勵。
    四、點面結(jié)合,全面提高
    我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想。其次,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心,從而使之建立信心,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊訓(xùn)練、校運會相結(jié)合。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率也有所提高。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的工作,任重而道遠(yuǎn),我校將一如既往抓好測試工作,在今后的工作中,揚長避短爭取取得更好得成績。
    興年小學(xué)
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施情況總結(jié)如下:
    一、積極宣傳,提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理。
    從學(xué)期初開始,要求全校各個班級對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。成立了寶塔區(qū)第三中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由弓維章校長擔(dān)任,副組長由劉鵬飛副校長、苗跟春副校長、康延軍副校長擔(dān)任,組員由教學(xué)處、教育處、各班主任以及體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工,體育組負(fù)責(zé)整體實施。同時擬定了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試計劃和工作重點,嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
    二、注重效果,與各項體育活動相結(jié)合。
    實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。
    三、組織人員培訓(xùn),確保規(guī)范操作。
    培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過硬的測試人員隊伍是提高實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)市教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,學(xué)校體育教研組長認(rèn)真培訓(xùn)全組體育教師。主要包括對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實施辦法》的學(xué)習(xí),測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們對全校進(jìn)行了分班測試,由體育教師擔(dān)任測試人員,各年級體育教師對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。
    四、收集、整理和分析
    我校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項目:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、50m、1000m (男生)、800m(女生)、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐(女生)、引體向上(男生)。完全根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》評定等級進(jìn)行。通過近1個月的努力工作,體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。
    五、加強(qiáng)安全教育,保障順利實施。
    

轉(zhuǎn)載自 xueFen.Com.CN
    安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動,檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴(yán)格把關(guān),杜絕傷害事故的發(fā)生。
    六、學(xué)生健康檔案和材料工作
    1、體育組對測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進(jìn)行了妥善保存。
    2、為了確保學(xué)生體質(zhì)健康測試的正常開展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過近1月的努力工作,體育組老師完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,由教學(xué)處匯總和整理,并按時準(zhǔn)確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù),完成了數(shù)據(jù)上報工作。
    3、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,完成全校學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。
    通過這次體質(zhì)健康測試,我們下階段要加強(qiáng)對學(xué)生的教、學(xué)、練、測。從開始到測試完成,時間緊,任務(wù)重,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時班主任、體育教師積極發(fā)動,體育組精心組織,合理安排,是做好這項工作的重要保證。
    寶塔區(qū)第三中學(xué)教學(xué)處?
    2017年11月
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十五
    20xx——20xx學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)測試工作于9月開始,體質(zhì)測試的項目有:身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、跳短繩、實心球、投沙包等。體質(zhì)測試的項目符合國家體質(zhì)測試的基本要求。為了進(jìn)一步搞好我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)測試工作給予了高度重視,為學(xué)生體質(zhì)測試工作的便捷、高效和科學(xué)化,提供了必要的保障。體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,將體質(zhì)健康測試工作做得更好。經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力,順利的完成了小學(xué)學(xué)生體質(zhì)的測試工作,同時也完成了今年的數(shù)據(jù)上報工作。
    為了讓學(xué)生意識到體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性。學(xué)校采取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性、必要性。一是充分利用校園文化營造健康第一的意識氛圍,借助校園廣播、健康專欄,班級黑板報、健康教育課;二是充分利用時間宣傳:周一升旗儀式、班會課等。
    (1)學(xué)生身高、體重、肺活量與前次相比,仍呈增長趨勢;學(xué)生營養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善;學(xué)生營養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。
    (2)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題:超重及肥胖檢出率呈上升趨勢;學(xué)生肺活量不良檢出率有所提高。
    學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果表明,我校學(xué)生身體狀況總體是好的,但是,仍然存在一些問題如學(xué)生身體素質(zhì)的下降,肥胖學(xué)生的增多等,這些現(xiàn)象我們必須高度重視。針對這一現(xiàn)象制定如下措施:
    1、工作中認(rèn)真貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作。
    2、正確積極的導(dǎo)向,嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評價、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉。
    3、培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣與習(xí)慣。
    4、完善各項制度,有效落實。
    (1)以“每天鍛煉一小時”為切入點,把確保“健康第一”的教學(xué)目標(biāo)落到實處。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十六
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,積極負(fù)責(zé),慎重穩(wěn)妥,注重實效,分層指導(dǎo),整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想,廣泛開展實施工作,圓滿的完成了測試、上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。在此,將我校實施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡要總結(jié),以便鞏固成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)提高,更好地落實《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。
    根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,測試在每一年度的912月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。
    在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時,向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
    學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求,引起重視。
    測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動的時間進(jìn)行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生,并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。
    實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進(jìn)組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,更健康。
    學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十七
    為了貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,在2017年11月上旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:
    一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量。
    開學(xué)初,組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級測試項目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,把“達(dá)標(biāo)”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去,做到有目的、有計劃的實施。
    二、認(rèn)真組織測試,保障安全。
    1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布臵和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)測試者做好充分的準(zhǔn)備活動等。
    2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、視力、坐位體前屈、一分鐘跳繩、50米跑為各年級的必測項目,三至五年級增加了一分鐘仰臥起坐。
    四、五年級增加了肺活量。在測試過程中,充分發(fā)揮體育教師的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
    3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項測試成績很正常。但是低年級同學(xué)多一部分不會跳繩,導(dǎo)致跳繩成績較低。高年級學(xué)生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。
    三、數(shù)據(jù)整理上報、存檔。
    在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實事求是地向教育局反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。當(dāng)然,在《標(biāo)準(zhǔn)》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。通過測試調(diào)查,結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個方面:
    1、學(xué)生視力下降嚴(yán)重,速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外,力量素質(zhì)的仰臥起坐成績下降幅度較為明顯。
    2、肥胖學(xué)生增多,特別是低年級肥胖增長更快。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理,是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。
    3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。特別是水平三學(xué)生較為突出。
    1、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器,各級管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識上要進(jìn)一步到位,抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實施的契機(jī),來提升學(xué)校體育工作。
    2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來,要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實到實處,要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,防止和克服考什么,教什么,只抓“達(dá)標(biāo)”,不管鍛煉過程的本末倒臵的做法。
    3、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績作為體育教師工作考核和各班級評優(yōu)評選的依據(jù)。
    總之,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,積極發(fā)動,精心組織,合理安排,已劃上了圓滿的句號,過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,始終把實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實素質(zhì)教育的活動中,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
    平昌縣南風(fēng)小學(xué)。
    2017年12月。