句子情感的表達(dá)方式(精選14篇)

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    每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
    句子情感的表達(dá)方式篇一
    1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
    2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
    3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
    4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
    5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天??人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
    7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
    9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    10、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
    14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
    15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
    17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
    18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。
    21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
    23、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
    27、逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大海,走過去,將是另一番浩瀚壯美的景致。逗留在大海的浩瀚壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大漠,走過去,廣闊無垠的沙漠更震撼心靈。逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會(huì)錯(cuò)失森林,走過去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美優(yōu)美語句(排比句)。
    排比因其獨(dú)特的魅力而成為學(xué)生中考作文的“新寵”。巧用排比,用以敘述,則清晰深刻;用以描寫,則形象生動(dòng);用以抒情,則情深意濃;用以說理,則鞭辟入里。排比句句式工整,內(nèi)涵豐富,語氣連貫,可以增添語言的氣勢(shì)美,可以構(gòu)建形式的整齊美,可以打造文章的層次美。請(qǐng)看來自2008年中考作文排比美句集錦:
    1.向前,向前,向前,是愚公子孫無愧的執(zhí)著努力,是于謙大敵當(dāng)前的淡定從容,是曾國藩屢敗屢戰(zhàn)的無所畏懼。(北京市中考滿分文《向前!向前!向前!》)。
    2.人生一世,總是在追尋。尋山間鳥語,見花落花開;尋琴音樂語,感撩撥心弦;尋卷中乾坤,嘆如夢(mèng)人生。(南京中考滿分文《尋》)。
    3.音樂,尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆,一泄千里;那是梁?;钠喟褶D(zhuǎn),柔情永恒;那是二泉映月的兩種甘苦;那是英雄的交響曲,命運(yùn)的歡樂頌??(南京中考滿分文《尋》)。
    5.四季輕柔淌過窗外,有冷暖的顯現(xiàn),有草葉的枯榮,有風(fēng)雨的起伏,有清風(fēng)的盈虧。當(dāng)冬蟲新透窗紗時(shí),感受到的是春潮的萌動(dòng);當(dāng)細(xì)雨敲點(diǎn)窗欞時(shí),感覺到的是夏意的濕潤;當(dāng)桂香滲浸窗楣時(shí),感觸到的是秋光的充盈;當(dāng)香雪堆砌窗臺(tái)時(shí),感動(dòng)到的是冬日的純清。
    6.草喝了雨的甘露,長得更快了;花喝了雨的甘露,笑得更美了;樹喝了雨的甘露,變得更茂盛了。這個(gè)雨,貢獻(xiàn)還真大呢?。刂菔兄锌紳M分文《下雨天,真好》)。
    表現(xiàn)手法:表現(xiàn)手法是一種很模糊的概念。從廣義上來講表現(xiàn)手法即寫作手法,包括表達(dá)方式、修辭手法。狹義上來講種類也很多,包括:開門見山、前后照應(yīng)、伏筆鋪墊、設(shè)置懸念、承上啟下、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛;以動(dòng)襯靜、欲揚(yáng)先抑、襯托對(duì)比、正面?zhèn)让妗⒑嫱袖秩?、?shí)寫虛寫等。
    表達(dá)方式:表達(dá)方式主要包括記敘、描寫、議論、抒情、說明五種,其中描寫與抒情是常考內(nèi)容。抒情又包括間接抒情與直接抒情。間接抒情是指作者不直接出面,通過其它方式來抒發(fā)感情,語言比較冷靜客觀,或借人物之口來抒情,或通過特定的語調(diào)來抒情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情又分為詠物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景結(jié)情、以樂景寫哀情、托物言志、托物寓理、借古諷今等。直接抒情就是以第一人稱“我”為抒情主體,直接表現(xiàn)作者的思想感情的一種文章筆法。也叫直抒胸臆。描寫就是用生動(dòng)形象的語言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。分細(xì)描與白描、靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫、正面描寫與側(cè)面描寫、虛寫與實(shí)寫、人物描寫、環(huán)境描寫等。
    修辭手法:修辭手法是指修飾文字詞句,使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力,情感真摯、強(qiáng)烈而又引人入勝。包括象征、夸張、擬人、比喻、借代、對(duì)偶、反問、設(shè)問、雙關(guān)、諧音、用典、互文、疊詞等。
    面?zhèn)让姹扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生,實(shí)寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法)。修辭手法就是常見的排比、比喻、對(duì)比、比擬、對(duì)偶、借代、夸張、互文、雙關(guān)、反問、設(shè)問、反復(fù)、反語、引用等。
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    句子情感的表達(dá)方式篇二
    3、議論。
    4、描寫。
    5、抒情。
    (1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。
    (2)描寫。描寫是把描寫對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來,再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中,有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運(yùn)用得好,能逼真?zhèn)魃瘛⑸鷦?dòng)形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。
    (3)抒情。抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式,在一般的文學(xué)作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。
    (4)議論。議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見解,以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。它的作用在于使文章鮮明、深刻,具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中,它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說明文或文學(xué)作品中,也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。
    (5)說明。說明是用簡明扼要的'文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對(duì)象,有的是實(shí)體的事物,如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。
    句子情感的表達(dá)方式篇三
    1、那么多積壓著灰塵的過往,堆在那間叫做回憶的房間。
    2、看著漫天飄零的花朵,在最美麗的時(shí)刻凋謝有誰會(huì)記得這世界他來過。
    3、相遇本來就不容易,相識(shí)更要好好珍惜。
    4、一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)遺忘,那將是很痛苦的事,別再自尋煩惱,快把痛苦的事給忘了吧!
    5、駱駝不流淚是因?yàn)樗浪恼滟F,女孩不流淚是因?yàn)檫€沒有找到值得流淚的人。
    6、如果全世界只能選擇一個(gè)人來陪你過完這輩子,你希望是哪個(gè)?
    7、雨過留虹雪留憶,年盡歲去流年殤;苦苦尋憶卻失交,不見白頭卻自擾。
    8、曾今的我們無話不說,如今的我們卻無話可說。
    9、有一種愛叫做放棄,有一種愛叫做執(zhí)著,有一種愛叫做祝福,有一種愛叫做祈求。
    10、不是每個(gè)人都像你對(duì)我這么好,我要好好珍惜,不要等失去后才懂得珍惜。
    11、有些人,即使你想他,你也從未踏進(jìn)他心里半步。
    12、灰太狼永遠(yuǎn)都不會(huì)離開紅太狼,因?yàn)樗f過,他一定會(huì)回來的。
    13、人干點(diǎn)好事兒總想讓鬼神知道,干點(diǎn)壞事兒總以為鬼神不知道,我們太讓鬼神為難了。
    14、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
    15、飛蛾撲火,在浪漫主義者看來是美和勇氣;在現(xiàn)實(shí)主義者看來是蠢和自殺。
    16、我一直都用笑容來遮掩我的一切,企圖大笑幾下來嘲笑這個(gè)世界!
    17、早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲兒被鳥吃。
    18、看到你那么拼命的保護(hù)她、我只能對(duì)自己說你不會(huì)變心。
    19、當(dāng)愛情一旦成為了習(xí)慣,就會(huì)一輩子也擺脫不了的。
    20、不要等明天交不上差再找借口,今天就要找好。
    21、我不保證你是我第一個(gè)女人,但我保證是最后一個(gè)”我多么想這事在是對(duì)我說。
    22、只能每天拼命的翻閱你的質(zhì)料,卻沒有勇氣找你,直到看到你簽名里幸福的字眼…
    23、沒有準(zhǔn)備請(qǐng)不要開始,沒有能力請(qǐng)不要承諾。
    24、我是自己的,別仗著我喜歡你就以為可以控制我。
    25、在這花花世界里面,不必把愛情放在首位。愛情?呵、順其自然咯。現(xiàn)在我看開了。
    26、當(dāng)自己想用文字來講述自己的感覺,卻找不到適合的文字。
    27、舉得起放得下叫舉重,舉得起放不下叫負(fù)重。
    28、思念:你走以后那所謂的以后還是朋友該如何去做。
    29、最后才發(fā)現(xiàn),人都是犯賤的,你付出的越多,別人越不在意,久而久之后,只會(huì)讓人覺得理所當(dāng)然。
    30、如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛要更大的勇氣。
    31、咸魚翻身,還是咸魚。
    32、對(duì)你愛不得丟不得,捧在手心傷了自己離得太遠(yuǎn)害怕讓別人鉆了空子。
    33、每個(gè)人都是一段弧,能剛好湊成圓圈的兩個(gè)人便是一對(duì)。
    34、人一生有許多的機(jī)會(huì),只是看自己是否能把握住,珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的。我們常常為了一個(gè)機(jī)會(huì),而錯(cuò)失了更多的機(jī)會(huì)。
    35、別等到錯(cuò)過后才后悔,別等到失去后才想挽回。
    36、一個(gè)人受到感情的傷害,原本是可以慢慢淡忘的,但如果心里一直念念不忘,就會(huì)使其所受的傷害,永遠(yuǎn)難以痊愈。
    37、學(xué)會(huì)了與人分享愛,還必須學(xué)會(huì)不要緊捉著所愛不放,最偉大的愛就是做些對(duì)所愛的人,最有利的事,即使那會(huì)令你心疼。
    38、那個(gè)、不能陪我走到最后就別陪我走、為什么你的垃圾可以上鮮花榜。我的就不可以。
    39、天沒降大任于我,照樣苦我心智勞我筋骨。
    40、說假話總會(huì)被人揭穿,戴假發(fā)總會(huì)被風(fēng)揭穿。
    41、生活是燈,工作是油,若要燈亮,就得加油!
    42、我現(xiàn)在有了你,我覺得很幸福,如果你離開我,我的世界就是一片蒼白。
    43、別因?yàn)榧拍e(cuò)愛,也別因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。
    44、最好的報(bào)復(fù)不是毀掉對(duì)方,更不是毀掉自己,而是要過的比他幸福和快樂。
    45、我喜歡聽故事。任何故事。但如果關(guān)于我的一點(diǎn)點(diǎn)。我都不喜歡聽。甚至討厭。
    46、思念總是有不得不收藏起來的時(shí)刻,而生命里最舍不得的,藏得總是最深,且不讓人知道。
    47、幸福就是下班回家時(shí)敲門,而不是自己去找冰冷的鑰匙。
    48、我們每天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈…那么惺惺相惜,卻不能給對(duì)方一個(gè)承諾。
    49、也許我奢求的太多,你只是做不到罷了。其實(shí)你真的很好,真的,真的。
    50、有錢就敗家,沒錢就拜神。
    51、請(qǐng)記住:當(dāng)堅(jiān)持之苦大過放棄之痛,就是該放手的時(shí)候了。
    52、放棄一個(gè)很愛你的人,并不痛苦,放棄一個(gè)你很愛的人,那才痛苦。愛上一個(gè)不愛你的人,那是更痛苦。
    53、不要害怕誘惑,你抵制了它,說明你是個(gè)好人;抵制失敗了,說明你曾經(jīng)是個(gè)好人。
    54、所謂的愛情,一次一次把我傷的遍體鱗傷,我要拿什么去相信。
    55、或許只有在離得最遠(yuǎn)的時(shí)候,才能把曾經(jīng)走過的那段日子,看的最真確最清楚。
    56、現(xiàn)在的夢(mèng)想決定著你的未來,還是再睡一會(huì)兒吧。
    57、我曾經(jīng)路過你的心,不是我不想停留,而是你不肯收留。
    58、豬和人的差別就是:豬一直都是豬,但是人有的時(shí)候就不是人。
    59、我們的開場(chǎng)、注定最爛了結(jié)局、最后你是你、最后我是我……
    60、我不喜歡你了,我感謝你給我的回憶,可是我不回憶了。
    61、一句“寶貝,即使你離開我,也不要離我太遠(yuǎn)”挽留了多少人的芯。
    62、誰和我一樣在不熟的人面前很內(nèi)向,在朋友面前瘋瘋癲癲的沒有形象。
    63、人往往都只在乎別人是否關(guān)心你,卻常常忽略自己是否也有關(guān)心別人。
    64、奈何橋上的老婆婆都賣上可樂了,你叫我怎么忘記你?
    65、如果你問我永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),我會(huì)告訴你抽一根香煙的時(shí)間。
    66、對(duì)著考試前緊張的我你說的那句“加油”又讓心跳多出一分。
    67、要滾就滾遠(yuǎn)一點(diǎn)、不要在我快要忘記這世界上還有你這么一個(gè)人的時(shí)候又滾出來!
    68、不想面對(duì)他離開,逃避不是一個(gè)好方法,但卻是唯一的辦法。
    69、我多想要回到過去,過去的生活是我現(xiàn)在怎么也觸碰不到的。
    句子情感的表達(dá)方式篇四
    一、再美好也經(jīng)不往遺忘,再悲傷也抵不過時(shí)光。
    二、快樂要有悲傷作陪,雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷,請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)下一個(gè)出現(xiàn)的你。
    三、也是奇怪,想到此他也并不感到十分悲傷,只有些悵然若失,仿佛心頭空了一塊。卻也不悲不喜,似是認(rèn)命。
    四、我好像從不重要,只是偶爾被需要。
    五、天,不可阻擋的黑了。似那流年悲傷一樣,我的寂寞侵襲而來。
    六、相信每一次相遇,都是命中注定的。有人擦肩而過,有人停下腳步駐足。有人帶來愛與喜悅,有人帶來悲傷與孤獨(dú)。都只是因?yàn)?,緣分的深或淺。
    七、生命中令人悲傷的一件事是你遇到了一個(gè)對(duì)你來說很重要的人,但卻最終發(fā)現(xiàn)你們有緣無份,因此你不得不放手。
    八、太熱情了,會(huì)被別人當(dāng)成垃圾,一文不值。
    九、春日嫣嫣,嫩葉吐翠,它們猶如新生的嬰兒,嬌嫩而新鮮,它們欣喜地開始了自己的生命之路,這就是歡快的前奏吧;夏日悠悠,樹葉帶著幽深的綠,靜靜地品味著生命的喜悅,這是美麗而又悠長的主體吧;秋日漫漫,樹葉安然地落在地上,那是它們最終的歸宿,生命就此終結(jié),這就是婉轉(zhuǎn)而又憂傷的尾聲了?;蛟S它的夢(mèng)想已經(jīng)破滅,但是,它卻沒有絲毫的悲傷,它微笑如初。
    十、我穿過思念齊眉的年代,手指蒼白。多情而悲傷的句子,是時(shí)光腰身的流年,像水一樣蔓過四季。你仍像是沒有歸航的船。
    十一、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷,對(duì)每個(gè)人微笑。
    十二、拂弦輕唱,不唱悲歌,紅塵中悲傷事,已太多。信手填詞,難填笑語,人世間歡樂趣,誰人知?而我猶如風(fēng)霜中的野花,不知道將為誰而開。猶如荒原孤獨(dú)的野草,不知道將為誰而綠。
    十三、當(dāng)悲傷開始蔓延,思念肆無忌憚的侵蝕著我的回憶。
    十四、心靈的美,并不是與生俱來的,簡單,是一種大美。幸福與悲傷總是若即若離,前一秒的快樂,可能就是下一秒的悲傷,有時(shí)候只是輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身,便與幸福撞了一個(gè)滿懷。無數(shù)的相遇,無數(shù)的別離,傷感良多,或許不舍,或許期待,或許無奈,終得悟,不如守拙以清心,淡然而淺笑。
    十五、這個(gè)世界、那么臟、誰有資格、說悲傷。
    十七、風(fēng)吹來的砂,落在悲傷的眼里,誰都看出我在等你。
    十八、沒有您就沒有我,就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷,也沒有我春夏秋冬的歡笑,謝謝您給了我生命中美好的一切與成長。母親節(jié)快樂!
    十九、當(dāng)你快樂時(shí),你要想這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想這痛苦也不是永恒的。
    二十、秋天為什么會(huì)傷感,是因?yàn)闃鋫藵M樹的葉子。否則秋季不會(huì)悲傷,是因?yàn)槿~子的掉落才顯出了滿樹的悲傷,我的心也是葉子的心,這個(gè)秋季我悲傷過,但是我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲蚁蛲鞓贰?BR>    二十一、秋日的風(fēng),柔柔地拂過、風(fēng)拂過我的臉頰,如同幽靜的湖面,因了水鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫而起了絲絲的漣漪;如同萬千細(xì)密的絲線織成的牽掛,緊緊纏繞著溫柔、因了這般輕柔的感覺,今天,令我感動(dòng)。
    二十二、秋天的心情中面對(duì)著許多矛盾與對(duì)立的存在,在這樣的不協(xié)調(diào)中,有一種只屬于秋的韻味油然而生,它叫做——秋韻。
    二十三、慢慢,慢慢習(xí)慣。習(xí)慣一些秋風(fēng)別離,習(xí)慣一些無可奈何,習(xí)慣一些車水馬龍,習(xí)慣沒有任何一個(gè)人都能繼續(xù)奔跑的地球。我想我開始變老,這是應(yīng)覺美好,亦或悲傷。
    二十五、雨傾盆地下,卻洗不盡我心中的悲傷。抬頭望著天,太陽是那樣的刺眼,仿佛也不容我于這人世間。黑沉沉的天,仿佛我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。
    二十六、有一種心碎叫做平靜,有一種憂傷叫做美麗,沒有人能看到未來的華麗,就像沒有人能懂得生命到來的時(shí)候是否蔓延著悲寂,如果孤單是一種安靜,那么我拋棄快樂,如果幸福的背后涌現(xiàn)著漫無止境的絕望,那么我選擇悲傷,沒有人會(huì)懂這種生活是怎樣,也沒有人能看清現(xiàn)實(shí)的背后一直在編織著一個(gè)巨大的慌。
    二十七、世界上有多少真情和假意,誰讓你悲傷,誰又讓你感動(dòng)。總是悲傷于你的冷漠,而又感動(dòng)于你的問候。你的一舉一動(dòng)都影響著我的情緒,這怎能讓人不相信愛情的魅力。我還是相信愛情的。
    二十八、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
    三十一、在這個(gè)初夏。別了母校,別了朋友,別了敬愛的老師。一切來的太快了,我們甚至還沒做好準(zhǔn)備,已經(jīng)畢業(yè)了,在幾年的生涯中有快樂、悲傷的事還來不及回憶,一切結(jié)束了。
    三十三、我鐘情秋天的金,耀眼的金色鋪滿大地!不覺令人心曠神怡!走在這樣的陽光下,雖然會(huì)有熾熱的感覺,不過秋天的太陽畢竟是溫和的,沒有夏日的那么暴烈。
    三十四、我們?cè)诒瘋倪@頭,而幸福還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在那邊。
    三十五、秋日的陽光,柔柔的照著我、陽光照在我的發(fā)稍,如一朵美麗的黃花,棲在枝頭;如一只紛飛的蝴蝶,翩然在花叢中起舞、因了這般燦爛奪目的陽光,今天,分外溫暖。
    三十六、下雨了,是老天在哭泣嗎?或許,是為我感到悲傷吧!在雨中漫步,在黑暗中尋找出路。只是平凡人,何必去羨慕。我知道我的光芒,不與太陽比較明亮就讓我在黑暗中燃燒我的全部,照亮心靈的一片凈土!
    三十八、滿腹愁腸,一副悲傷;無奈的憂郁,看著天空想給自己,一點(diǎn)兒努力下去的信心,看到的卻是滿眼的失望。想想前面的路,一臉無助的傷感。
    

出處 wwW.XUEfEn.CoM.cn
    三十九、不多被爛透的生活喂飽了,不是嗎,然而生活就是這樣。
    四十、眼前的景色瞬間在我的面前變得黯淡起來。旁邊的那朵月季花蔫蔫的,無力的搭拉在旁邊的葉子上,像一個(gè)因?yàn)楸瘋^度而無力直身的婦人??粗粗?,禁不住與它同病相憐起來。
    四十一、真愛,是在你失落時(shí),你的愛人會(huì)給你深情的懷抱。真愛,是在你悲傷時(shí),你的愛人會(huì)想盡辦法哄你歡笑。真愛,是在你生病時(shí),你的愛人不顧多晚也會(huì)去給你買藥。真愛,其實(shí)很簡單,她就在你的身邊,就看你要不要。
    四十二、畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的倉促,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)青春的短暫,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!,畢業(yè)了,發(fā)條短信祝你開心每一天,快樂請(qǐng)與我分享,悲傷我愿與你一同承擔(dān)!
    四十三、每件事情的好與壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。不是有句成語:“謀事在人,成事在天”嗎?如果一個(gè)人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會(huì)影響自己的判斷能力,這并不是說是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現(xiàn),但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度,優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì)使你帶來更多的煩惱和痛苦。該舍得就舍,該留得還是應(yīng)該留,不要即想留也想舍,那樣,你永遠(yuǎn)會(huì)被這種思想負(fù)擔(dān)所累,而無法找到真正的快樂。
    四十四、也許我不能代替我悲傷難過,但是我可以把我的幸福全部給你。
    四十五、假如世上沒有這"愛",如今我是不是就不會(huì)這么悲傷呢?假如世上沒有"愛戀",如今的我是不是就不會(huì)這么心痛?假如不曾遇見你,是不是就沒有離別了呢?假如我不曾動(dòng)過真情,是不是如今的我還是很快樂呢?因?yàn)槲覑哿?,所以我心痛了,也許你不在乎了,所以我心冷了。
    四十六、內(nèi)斂,是寒冷時(shí)媽媽送來的一衣溫暖,是酷熱時(shí)爸爸送來的一陣涼意,是口渴時(shí)的一壺清涼,是下雨時(shí)的一傘叮嚀。張揚(yáng),是歡快時(shí)的大聲歌唱,是悲傷時(shí)的放肆呼喊,是歡聚時(shí)的載歌載舞,是離別時(shí)追著火車跑的背影。人生中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂。
    四十七、低頭,蘊(yùn)含謙卑與低調(diào),屬大氣;抬頭,藏納奮進(jìn)與不屈,乃骨氣。順意時(shí)低頭,你會(huì)走得更遠(yuǎn);逆況中抬頭,自信最為可貴。低頭,撞不著門檻;抬頭,望得了天空。腳踏實(shí)地,不漠視,不虛度,繼續(xù)唱著歌,快樂悲傷都要記得,就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
    四十八、看清凄涼的夜里帶著的悲傷。
    四十九、成長就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
    五十二、有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下。
    五十四、記憶就是一朵幸福的蝴蝶,在愛的草原上飛舞,在愛的花海里尋覓愛情,在愛的世界里流連。假如記憶可以移植,我要復(fù)制你所有的悲傷,植入我所有的快樂,讓需要呵護(hù)疼愛的你不受一絲世俗的干擾,無驚無險(xiǎn)地盛放你的美麗多姿。
    五十五、誰沒有受傷的時(shí)候,誰沒有悲傷的過往,只是淚水壓在心底,偽裝了善良,偽裝了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),可不可以不這么傷感,可不可以不這么善良?我不是圣人,沒有百煉成鋼。我只是累了,想要好好哭一場(chǎng)。
    五十七、這次的月考失敗了,得到成績后,我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細(xì)的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭。
    五十八、走向光線來源的入口,這多像一個(gè)悲傷的隱喻。
    五十九、在這個(gè)收獲的季節(jié)里,看農(nóng)人們忙碌在田間、院落,把豐收的喜悅,細(xì)細(xì)品嘗、掩飾不住的笑意呵,把樸實(shí)的人們,襯得愈加幸福!而我因了他們的收獲和幸福,想要縱情歌唱,想要?dú)g欣跳躍。
    六十、談個(gè)戀愛就想過一輩子,交個(gè)朋友就想來往一生,難怪你的怨氣那么重悲傷那么多,這都是天真的代價(jià)。
    六十一、悶熱的天,蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫,我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個(gè)知音,想瘋狂地聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個(gè)人是清冷,兩個(gè)人便是精彩,于是,莫名的沖動(dòng)讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現(xiàn)實(shí)的遐想追回不了曾經(jīng)一切。
    六十二、秋夜里,獨(dú)自滄桑著自己的滄桑,不想有人知曉。
    六十三、我除了哭什么也幫不了她。我很害怕,我從小是奶奶帶大的,感情比父母還要也許我和外婆的感情并沒有你和你奶奶的感情之深,但我的悲傷卻一點(diǎn)不比你少。
    六十四、讓你失望的人,怎么可能只讓你失望一次。
    六十五、這冬青難道不正象征著人生嗎?那積雪不正象征這人生的磨難嗎?冬青在積雪的壓迫下沒有屈服,因?yàn)樗闹杏兄?,它?jiān)信太陽終會(huì)出現(xiàn),所以它在痛苦中堅(jiān)持著,它磨練了自己,最終獲得了成功。
    六十六、寂寞是被原諒的罪,忘了是哪首歌里的句子,華麗的悲傷,至始至終愛與被愛都是傷害。
    六十七、個(gè)安靜的夜晚,我獨(dú)自一人,有些空虛,有些凄涼。坐在星空下,抬頭仰望美麗天空,感覺真實(shí)卻由虛幻,閃閃爍爍,似乎看來還有些跳動(dòng)。美的一切總在瞬間,如同“海市蜃樓”般,也只是剎那間的一閃而過,當(dāng)天空變得明亮,而這星星也早已一同退去。
    六十八、如果人們想的都是歡樂的念頭,人們就能歡樂;如果人們想的都是悲傷的事情,人們就會(huì)悲傷。
    六十九、生命中無論快樂還是悲傷,終將隨時(shí)光消失。
    七十、這個(gè)世界是公平的,往往在失去痛苦悲傷之時(shí),也悄悄的活著了一些讓你成熟,寶貴,責(zé)任的東西,一顆感恩奉獻(xiàn)的心,會(huì)讓你成長起來。
    七十一、天冷、心冷,唯一溫暖的,只有悲傷的淚水。
    七十二、如果可以,我寧愿從沒有遇見你。
    七十三、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。
    七十四、有些習(xí)慣,終究要用一生的時(shí)光改變。就像,某些不可言明的懷念。往往在夜深人靜時(shí),轟然來襲。刺痛到心底最柔軟的地方,無力掙扎。不是不幸福,只是仍舊貪心眷戀過去的某種感受而不夠幸福。不是很悲傷,只是當(dāng)腦海里出現(xiàn)熟悉臉龐和溫柔話語時(shí)而失神很久。夜不能寐的時(shí)候,最清醒還是最糊涂。
    七十五、不是所有的悲傷,都能用文字詮釋。而是所有悲傷,都能從文字中得到安慰。
    七十六、周一睡不醒,周二煩透頂,周三心不定,周四剛清醒,周五情緒旺,周六看電影,周末郊區(qū)行,一路好心情。真不是經(jīng)歷周一的痛苦,就不懂得周末的快樂!祝你周末玩爽!
    七十七、秋天是收獲的季節(jié)給人以喜悅,秋天又是凋零的季節(jié)給人以凄楚、但在我們每一個(gè)人的心里,都有一份只屬于自己的曾經(jīng)的收獲與快樂、就讓我們伴著優(yōu)美的歌聲去回憶吧。
    七十八、這堅(jiān)信那么空,那回憶那么兇,這味道那么重,那思念那么濃,悲傷千萬種。
    七十九、每天最主要的事情就是想你,最快樂的事情就是念你,最悲傷的事情就是看不見你,最激動(dòng)的事情就是等你!可見,我如此得愛你!
    句子情感的表達(dá)方式篇五
    表達(dá)方式:詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術(shù)手法來表現(xiàn),我們要了解一些常見的藝術(shù)手法。詩詞中主要運(yùn)用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式,這其中描寫、抒情是考查的重點(diǎn)。抒情可分為直接抒情(直抒胸臆);間接抒情(借景抒情、托物言志,情景交融)。描寫:動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆等。
    (1)記敘。記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的`敘說和交代。在寫事文章中應(yīng)用較為廣泛。
    (2)描寫。描寫是把描寫對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來,再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中,有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運(yùn)用得好,能逼真?zhèn)魃?、生?dòng)形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。
    (3)抒情。抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式,在一般的文學(xué)作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。
    (4)議論。議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見解,以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。它的作用在于使文章鮮明、深刻,具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中,它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說明文或文學(xué)作品中,也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。
    (5)說明。說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對(duì)象,有的是實(shí)體的事物,如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。
    句子情感的表達(dá)方式篇六
    (杜駿盈)。
    期末考試結(jié)束了,我考得很不好。走在放學(xué)的路上,天色灰蒙蒙陰森森的,太陽早已不知躲到哪里去了,空氣中夾雜著塵土的氣息,讓人感覺有些透不過氣來。書包似乎越來越重,像一座小山壓在背上,腳步不自覺地重了。我無精打采、百無聊賴地一路上踢著一塊黑不溜秋的小石子,小石子“呱啦”、“呱啦”地低吟著,猶如烏鴉嘶啞的哀號(hào)聲。我多么希望吹來一陣清爽的風(fēng)將陰森的天氣帶走,讓溫暖的陽光重回大地?。?BR>    句子情感的表達(dá)方式篇七
    1 、不管好的記憶,壞的記憶,忘不掉的話就干脆記得吧,就像你一直按著自己的傷口,然后再松開,忽然就覺得沒有那么痛了。
    2 、你向我的心空射來神矢一枚,射中我熱切而又迷惘的心田。我向你奉獻(xiàn)誠心一片,一束情感的花枝正對(duì)你漸漸地盛開。
    3 、無論時(shí)光如何改變讓真誠永遠(yuǎn),無論世事如何改變讓善良永遠(yuǎn),無論是眼前還是天邊讓美好永遠(yuǎn),無論感情是深是淡讓真情永遠(yuǎn)。
    4 、年輕就別叨逼什么平平淡淡才是真。你們的平平淡淡是懶惰,是害怕,是貪圖安逸,是一條不敢見世面的土狗。趁著年輕就應(yīng)該拔腿就走,去刀山火海。
    5 、開心點(diǎn),沒什么好在意的,反正我們誰也別想活著離開這個(gè)世界。
    6 、如果可以,可以陪你千年不老,千年只想眷顧你傾城一笑;如果愿意,愿意陪你永世不離,永世只愿留戀你青絲白衣。
    7 、陰天了那是因?yàn)樘柪哿?;下雨了是因?yàn)樘杺牧?;飄雪了是因?yàn)樵苾盒乃榱?;起風(fēng)了是因?yàn)樾囊眯辛耍荒闶諚l短信是因?yàn)槿擞邢肽懔耍?BR>    8 、茫茫人海中,所有愛與被愛,都是幸運(yùn)的。
    句子情感的表達(dá)方式篇八
    1、知識(shí)與能力:。
    能夠自主掌握生字詞,學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文,在朗讀中能夠把握好重音和停連。
    2、過程與方法:。
    品味詩化的語言,感受詩意的畫面,體悟美好的情感。
    3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:。
    領(lǐng)悟作者熱愛大自然、熱愛生命的情趣。
    2學(xué)情分析。
    這是2016年人教版新教材新增加的七年級(jí)的一篇散文,位于第一單元第三課,是一篇自讀課文。課文主要是通過對(duì)四季的雨細(xì)膩地描繪,表達(dá)作者對(duì)雨的喜愛,對(duì)自然的熱愛,對(duì)生命的熱愛。
    七年級(jí)學(xué)生剛學(xué)過兩篇散文,有一些散文分析的能力。課標(biāo)要求:“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。”學(xué)生在朗讀重音、停連的處理上還不能夠很好地應(yīng)用,感情的處理還有一些欠缺,需要教師課堂指導(dǎo)。這是七年級(jí)第一篇自讀課文,學(xué)生需要教師指導(dǎo)的如何閱讀自讀課文。
    3新設(shè)計(jì)。
    朗讀不僅是教學(xué)的手段,也是教學(xué)的內(nèi)容,是理解課文內(nèi)容的最佳手段,最能打動(dòng)學(xué)生的心。通過反復(fù)朗讀和指導(dǎo),讓學(xué)生在朗讀中完成對(duì)課文內(nèi)容的理解和對(duì)作者情感的體悟。
    本文新設(shè)計(jì)是多形式朗讀,在朗讀中學(xué)習(xí),在小組合作探究中學(xué)習(xí)。
    4重點(diǎn)難點(diǎn)。
    1、整體把握課文內(nèi)容,感知各種“雨”的形象,獲得美的享受。
    2、鞏固前兩課學(xué)習(xí)朗讀的成果,體會(huì)作者熱愛大自然的美好感情。
    3、學(xué)習(xí)作者在細(xì)致觀察基礎(chǔ)上展開聯(lián)想和想象的風(fēng)格,借鑒和運(yùn)用于學(xué)生的寫作。
    5教學(xué)過程。
    5.1第一學(xué)時(shí)。
    5.1.1教學(xué)活動(dòng)。
    活動(dòng)1【導(dǎo)入】情境導(dǎo)入。
    同學(xué)們,我們學(xué)過不少關(guān)于雨的詩文。小學(xué)時(shí)我們學(xué)過哪些?“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!钡鹊?剛剛我們學(xué)過朱自清的散文,春雨“像牛毛,像花針,像細(xì)絲?!惫磐駚?雨在文人的筆下是充滿靈性的和意趣的。今天我們一起走進(jìn)被譽(yù)為“抒情詩之王”的劉湛秋的散文《雨的四季》。
    學(xué)生回憶并回答,回顧關(guān)于雨的詩文,進(jìn)入充滿詩意的情境。
    ——設(shè)計(jì)意圖:由學(xué)生熟悉的關(guān)于雨的古詩文導(dǎo)入,聯(lián)系舊知,進(jìn)入情境,激起學(xué)生的興趣。
    活動(dòng)2【講授】初讀感知,音韻之美。
    首先,給同學(xué)們介紹一下本文的作者,作者劉湛秋,是當(dāng)代詩人,翻譯家、家,被譽(yù)為“抒情詩之王”。兼創(chuàng)作散文、報(bào)告文學(xué)、小說及編輯詩歌。著有詩集《寫在早春的信箋上》、《溫暖的情思》、《生命的歡樂》。
    【ppt展示作者簡介】學(xué)生感知。
    ——設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生初步感知作者詩文具有抒情性的特點(diǎn),有利于課文的品讀。
    接著檢測(cè)預(yù)習(xí)生字詞情況。
    【ppt展示課文生字詞:靜謐吝嗇高邈蒞臨淅淅瀝瀝咄咄逼人】。
    學(xué)生朗讀時(shí)進(jìn)行朗誦指導(dǎo)(重音、停連、節(jié)奏、語調(diào)等)。
    配樂朗讀。背景音樂班得瑞《春野》,學(xué)生大聲自由朗讀,有自己的個(gè)性體驗(yàn),自主選出最喜歡的語句讀給大家聽。
    ——設(shè)計(jì)意圖:把握好重音和停連,感受漢語聲韻之美。
    活動(dòng)3【活動(dòng)】細(xì)讀品味,畫面之美。
    小組合作探究下面三個(gè)問題:。
    問題1:本文和前面哪一課的結(jié)構(gòu)相同?
    指導(dǎo)學(xué)生分組討論,引導(dǎo)學(xué)生共同探究解決問題的思路。
    問題1:本文與朱自清的《春》結(jié)構(gòu)作對(duì)比,得出結(jié)論,都是總—分—總的結(jié)構(gòu)。
    問題2:四季雨的特點(diǎn):春雨:美麗嬌媚。
    夏雨:熱烈粗獷。
    秋雨:端莊沉靜。
    冬雨:自然平靜(學(xué)生總結(jié),完成板書)。
    問題3:推選四個(gè)小組分別描述四季的雨,并進(jìn)行朗誦,用朗誦的方式展示畫面的美。
    ——設(shè)計(jì)意圖:合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,概括能力以及欣賞美的能力。聯(lián)系前文,讓學(xué)生能夠舉一反三。
    活動(dòng)4【活動(dòng)】精讀感悟,情感之美。
    作者曾經(jīng)說過:“我好像是屬魚的,因?yàn)橹灰掠?我的身心便舒適起來,情緒進(jìn)入那種靜謐的活躍,靈感的泉眼似乎也滋潤了。”作者有著一顆熱愛自然、熱愛生命的心。讓我們用文中語句觸摸詩人的情感。今天我們進(jìn)行一次創(chuàng)意朗讀,從另一個(gè)朗誦方式體悟作者的情感。
    學(xué)生討論后回答。嘗試領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
    注:括號(hào)加粗部分為朗誦增添內(nèi)容,對(duì)課文進(jìn)行創(chuàng)意改編,使朗誦達(dá)到一唱三嘆的效果。
    ——設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)意朗讀,讓學(xué)生體驗(yàn)自然,感悟詩人的詩心,加深對(duì)課文的理解,體悟作者的情感。
    活動(dòng)5【活動(dòng)】拓展朗誦。
    有人把聽雨分為兩種境界:一是雅趣盎然的賞心樂事,雨聲具有一種樂感、美感。一是悲苦、惆悵莫名,雨聲淅瀝,益增愁思。下面我來為大家配樂朗誦一首關(guān)于雨的詞《虞美人·聽雨》。(配樂《琵琶語》)。
    虞美人聽雨。
    蔣捷。
    少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。
    ——設(shè)計(jì)意圖:通過朗讀比較情感的不同,課文是喜悅的,本詞是悲傷的,體會(huì)寫作是作者的情感的升華。
    活動(dòng)6【作業(yè)】作業(yè)布置。
    1、閱讀余光中的《聽聽那冷雨》和戴望舒《雨巷》,并摘抄自己喜愛的句子。
    2、寫一段關(guān)于雨的描寫,寫出自己獨(dú)特的體驗(yàn),不少于200字。
    3、選擇自己喜歡的關(guān)于雨的詩文或句子,在朗讀課上進(jìn)行分享。
    ——設(shè)計(jì)意圖:課內(nèi)課外延伸,教練結(jié)合,讀寫結(jié)合。
    活動(dòng)7【作業(yè)】教學(xué)反思。
    1、本課設(shè)計(jì)是個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì),“三分文章七分讀”,本課是朗讀指導(dǎo)的課型。學(xué)習(xí)韓軍朗讀教學(xué)課堂理念,把朗誦還給課堂,用朗誦點(diǎn)燃學(xué)生激情,創(chuàng)設(shè)美的課堂。
    2、結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合新教材單元要求,結(jié)合課文語言詩化的特點(diǎn),結(jié)合課堂朗誦,突出本課的朗讀技巧教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生分層次朗讀。一讀疏通字詞,做到文從字順;二讀體驗(yàn)情感,做到理解文意,抓住描寫景物特點(diǎn);三讀要藝術(shù)處理課文,用朗讀的不同形式,讓學(xué)生在美讀中再一次品味語言,體悟情感,受到美的熏陶。
    3、自讀課文體現(xiàn)課改精神,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,學(xué)生能夠有獨(dú)特個(gè)性的閱讀體驗(yàn)。
    4、學(xué)習(xí)并實(shí)踐余映潮的教學(xué)理念,努力達(dá)到課堂教學(xué)藝術(shù)的高層次境界,即“學(xué)生活動(dòng)充分,課堂積累豐富”。5、在教學(xué)上要有藝術(shù)的追求:強(qiáng)化課型創(chuàng)新,優(yōu)化教材處理,簡化教學(xué)思路,細(xì)化課中活動(dòng),詩化教學(xué)語言,美化教學(xué)手段。
    句子情感的表達(dá)方式篇九
    1、希望每個(gè)女孩都能被溫柔對(duì)待。生活還是需要一些儀式感,對(duì)自己好一點(diǎn),讓生活有趣一點(diǎn)。
    2、男人最大的魅力并不是長得有多帥,而是要幽默,有時(shí)候幽默也是智慧的一種表現(xiàn)。晚安!
    3、一個(gè)人要走很多的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼,才會(huì)變得成熟。
    4、我等你一天,你就跟我說了兩分鐘就說了晚安。
    5、我繞著銀河宇宙走想和星星碰個(gè)頭。
    6、人生不過如此,且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當(dāng)配角。晚安!
    7、夕陽撫慰你一天的疲累,星輝按揉酸痛的背,夜晚要卸落工作的累贅,開心打鬧,休憩大腦,聽輕音樂,品美酒佳肴,放松精神,洗去煩惱,美美的睡一覺。祝美夢(mèng),晚安。
    8、別讓一生輸在一個(gè)"等"字上。等將來,等不忙,等下次,等有時(shí)間,等有條件,等有錢了……等來等去,等沒了緣分,等沒了青春,等沒了健康,等沒了機(jī)會(huì),等沒了選擇,等沒了美麗。誰也無法預(yù)知未來,很多事情可能會(huì)一等就等成了永遠(yuǎn)。想要做的事就趕緊去做,不要給自己等來太多的遺憾。晚安!
    9、不要踩著別人的腳印,找自己的路。晚安!
    10、我們每天的奮斗所謂何故?對(duì)自己生活的重要性憂心忡忡、缺乏清晰的目標(biāo)、感覺不到滿足、對(duì)死亡誠惶誠恐,因此極度渴望為我們的存在尋找一種解釋,并獲得心靈的慰藉。晚安!
    11、如果得到自我的代價(jià)是失去全世界,那么我不介意把指甲縫里的這個(gè)全世界給剔掉。晚安!
    12、風(fēng)吹竹葉如濤,似光陰無聲無息地掠過,白了發(fā)鬢,斷了相思。晚安!
    13、認(rèn)識(shí)的人不多,但是我還是要跟你翻臉,人生很短,不想用來忍你。晚安!
    14、一切的坎坷只是暫時(shí)的,找到解決問題的切入點(diǎn),坎坷會(huì)使我們更成熟,更完美,更堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹱约旱囊黄撵`天空。晚安!
    16、我的悲傷,已經(jīng)無法用眼淚去緩解,更是到了無法用語言去形容的地步。晚安!
    17、其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,彼岸連此岸;其實(shí)夢(mèng)很淺,萬物皆自然;其實(shí)淚也甜,當(dāng)你心如愿。晚安好夢(mèng),親愛的!
    18、回憶里總有些瞬間,能溫柔整個(gè)曾經(jīng)。有些人不屬于你,但遇見了也挺好。晚安。
    19、當(dāng)你超過別人一點(diǎn)點(diǎn),別人就會(huì)嫉妒你;當(dāng)你超過別人一大截,別人就會(huì)羨慕你。所以,想要擺脫別人的妒忌,請(qǐng)選擇更努力。晚安!
    20、窮困潦倒時(shí),要抬頭挺胸;春風(fēng)得意時(shí),要腳踏實(shí)地。晚安!
    21、據(jù)說人悲傷的極限是5天,很多煩惱其實(shí)都沒什么大不了,只是你在那個(gè)情境下,在那種心情里,庸人自擾罷了。晚安!
    22、夜深了,睡覺吧,送你幾聲呼嚕吧:一聲好運(yùn)氣,二聲有福氣,三聲喜氣罩,四聲運(yùn)氣到。收到祝福開始呼嚕吧,哈哈,晚安!
    句子情感的表達(dá)方式篇十
    這首詞是宋神宗熙寧九年中秋作者在密州時(shí)所作。這一時(shí)期,蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見不同,自求外放,展轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官,以求兄弟多多聚會(huì)。到密州后,這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。這一年的中秋,皓月當(dāng)空,銀輝遍地,與胞弟蘇轍分別之后,轉(zhuǎn)眼已七年未得團(tuán)聚了。此刻,詞人面對(duì)一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫下了這首名篇。詞前的小序交待了寫詞的過程:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇兼懷子由?!焙苊黠@,這首詞反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情。一方面,說明作者懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),當(dāng)時(shí)雖已41歲,并且身處遠(yuǎn)離京都的密州,政治上很不得意,但他對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)理想仍充滿了信心;另方面,由于政治失意,理想不能實(shí)現(xiàn),才能不得施展,因而對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的不滿,滋長了消極避世的思想感情。不過,貫穿始終的卻是詞中所表現(xiàn)出的那種熱愛生活與積極向上的樂觀精神。
    詞的上片主要抒發(fā)自己對(duì)政治的感慨。開頭“明月幾時(shí)有,把酒問青天”兩句,是從李白《把酒問月》詩:“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之”兩句脫化而來。同時(shí)點(diǎn)明飲酒賞月。接下說“不知天上宮闕,今夕是何年”,表面上好像是贊美月夜;也有當(dāng)今朝廷上情況不知怎樣的含意?!对娊?jīng)》中“今夕何夕,見此良人!”并非問今天是什么日子,而是贊美的語氣:“今天是多么好的日子啊!”的意思。下面“我欲乘風(fēng)歸去”三句,表面是說“我本來是神仙境界中來的,現(xiàn)在想隨風(fēng)回到天上神仙住的‘瓊樓玉宇’中去,但是又怕經(jīng)受不住天上的寒冷”。這幾句也是指政治遭遇而言,想回到朝廷中去,但是又怕黨爭激烈,難以容身。末了“起舞弄清影,何似在人間”兩句是說,既然天上回不去,還不如在人間好,這里所謂“人間”,即指作地方官而言,只要奮發(fā)有為,做地方官同樣可以為國家出力。這樣想通了,他仰望明月,不禁婆娑起舞,表現(xiàn)出積極的樂觀的情緒。詞的上片敘述了他的身世之感和思想矛盾。
    下片抒發(fā)對(duì)兄弟的懷念之情。蘇軾和蘇轍,手足之情甚篤。據(jù)蘇轍《超然臺(tái)記敘》說:“子瞻(蘇軾字)通守余杭,三年不得代。以轍之在濟(jì)南也,求為東州守。既得請(qǐng)高密,五月乃有移知密州之命?!碧K軾拋掉湖山秀麗的杭州,由南而北,原為兄弟之情。但到密州之后,仍不能與弟轍時(shí)常晤對(duì)。對(duì)弟弟的思念,構(gòu)成這首詞下片的抒情文字。下片開頭“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”三句,“轉(zhuǎn)朱閣”,謂月光移照華美的樓閣?!暗途_戶”,謂月光照著有離愁別恨的人,使其不得安眠。
    “朱閣”“綺戶”,與上片“瓊樓玉宇”對(duì)照。既寫月光,也寫月下的人。這樣就自然過渡到個(gè)人思弟之情的另一個(gè)主題上去。“不應(yīng)有恨”兩句是用反詰的語氣、埋怨的口吻向月亮發(fā)問?!安粦?yīng)有恨”而恨在其中,正是“道是無情卻有情”的意思。下面“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”三句,轉(zhuǎn)為安慰的.語氣;既然月有圓缺,人有離合,自古皆然,那是沒有什么可悲傷的了。惟愿兄弟倆彼此珍重,在遠(yuǎn)別時(shí)光里共賞中秋美好的月色?!跋s娟”,月色美好的樣子。此句從謝莊《月賦》“隔千里兮共明月”句蛻變而來。理解到遠(yuǎn)別的人可以“千里共嬋娟”,也就能做到“不應(yīng)有恨”了。以美好境界結(jié)束全詞,與上片結(jié)尾“起舞弄清影,何似在人間”一樣,是積極樂觀的。一方面是對(duì)兄弟不能團(tuán)聚的安慰,同時(shí)也是對(duì)自己政治遭遇的安慰。
    這首詞的上、下片都帶有人生哲學(xué)的意味,如上片結(jié)語“起舞弄清影,何似在人間”,這與陶潛桃花源詩所說:“凡圣無異居,清濁共此世。心閑偶自見,念起忽已逝”諸句約略同意。就是說無論在什么地方,都有凡境、圣域、清境、濁境。當(dāng)一個(gè)人思想開朗、胸懷坦蕩的時(shí)候,就是在圣域、清境里,反之,清境、圣域便都不見了。同時(shí)這也就是儒家“無人不自得”的思想。有了正確對(duì)待事物的思想,那么無論在哪里都可以有所作為,心安理得。在人間也可以得到快樂,何必定要到天上去?在外面做地方官同樣可以做一番事業(yè),何必一定要回到朝廷中去呢?下片的“此事古難全”含有這樣的意思:世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別;這正是與月亮有圓時(shí)、也總有缺時(shí)一樣,原是自然界的規(guī)律。
    句子情感的表達(dá)方式篇十一
    67、一天結(jié)束要總結(jié),快樂要發(fā)揚(yáng),煩惱要遺忘。好運(yùn)繼續(xù)握,幸福日子多。萬事貴在堅(jiān)持,成功周而復(fù)始。朋友常聯(lián)系,祝福莫忘記。晚安,朋友。
    68、送走一天的疲憊與煩惱,然后閉上雙眼,做個(gè)好夢(mèng),晚安!
    69、能夠生存下來的物種,并不是那些最強(qiáng)壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的。晚安!
    70、長夜綿綿,送給你俏麗的容顏,愿你在夏日的夜晚不再孤單;霓虹閃閃,送給你溫暖的港灣,愿你一生有我的陪伴;祝福甜甜,送給你一句真誠的感言,愿你的生命更加斑斕。晚安!
    71、人生于世,委屈在所難免,消化了就是成長的動(dòng)力,消化不了就會(huì)變成脾氣。晚安!
    72、你罵我肯定是因?yàn)椴涣私馕?,因?yàn)榱私馕业娜硕枷氪蛭?。晚安?BR>    73、其實(shí),有許多事物都隱藏在我們的世界中。只不過,我們不屬于它時(shí),它就不會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。晚安。
    74、今晚月亮很圓,做個(gè)好夢(mèng),積攢勇氣開始新的一天吧!
    75、人的一生,總會(huì)沿著夢(mèng)想的方向一路前行。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活不再只是悲戚,在挫折中,夢(mèng)想就是照亮自己前程的光,就是泥濘心田里的燈,讓心不再孤獨(dú),讓生命煥發(fā)色彩。晚安!
    76、生命太短,沒時(shí)間留給遺憾。若不是終點(diǎn),請(qǐng)一直微笑向前。晚安!
    77、晚安,你今天也會(huì)來夢(mèng)里找我叭。
    78、假如人生不曾與你相遇,我不會(huì)相信,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。你是那抹溫馨里的甜蜜,愛你無需浪漫的言語,只需一生一世的美麗,親愛的晚安!
    79、別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān),與其生氣埋怨,不如積極快樂地去面對(duì),當(dāng)你把工作當(dāng)作生活和藝術(shù),你就會(huì)享受到工作的樂趣。晚安!
    80、世上還有很多美好的事物等著你,別抱怨、更不要放棄,所以你要內(nèi)心溫柔,安靜努力。晚安。
    81、夢(mèng)想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。晚安!
    82、月明風(fēng)清,牛郎織女星為你祈福,月宮嫦娥為你獻(xiàn)舞,吳剛靜靜給你斟滿大碗桂花酒。我綜合大家的心聲,編輯成短信給你:不要再熬夜了,眼睛都紅了,小兔崽子,早點(diǎn)睡吧。晚安。
    83、再大的傷痛,睡一覺就把它忘了,背著昨天追趕明天,會(huì)累壞了每一個(gè)當(dāng)下,邊走邊忘,才能感受到每一個(gè)迎面而來的幸福,煩惱不過夜,健忘才幸福。晚安!
    84、決定轉(zhuǎn)身就不要頻頻回頭,酷的人,才會(huì)被記得久一點(diǎn);敬往事個(gè)屁酒,該敬的是那個(gè)勇敢的自己,那個(gè)受到了所有失望和背叛后,依然躊躇滿志,敢愛敢恨的自己。晚安!
    85、等哪天我們?cè)谝黄鹆?,我就抱著你睡。晚安?BR>    86、人生本過客,何必千千結(jié),踏實(shí)一些,淡看人生苦痛,淡薄名利,一念天堂,一念地獄,快樂本由心決定,一如空氣存在,用力呼吸才會(huì)發(fā)覺,但用力呼吸到喘息,便生了害怕失去之心,執(zhí)著于快樂,便不快樂。晚安!
    87、勞累一整天,不過為三餐。輕松或艱難,苦辣酸與甜。素食心愈安,寧靜可志遠(yuǎn)。自由需金錢,暖心親密談。規(guī)劃好明天,朋友你晚安!
    句子情感的表達(dá)方式篇十二
    我是天空里的一片云, 偶爾投影在你的波心—— 你不必訝異, 更無須歡喜—— 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
    你我相逢在黑夜的海上, 你有你的,我有我的,方向; 你記得也好, 最好你忘掉, 在這交會(huì)時(shí)互放的光亮!
    女人是一個(gè)天使,當(dāng)她愛上一個(gè)人時(shí),她就會(huì)折斷翅膀,來到人間,所以男人不要傷害身邊的女人,因?yàn)樗呀?jīng)沒有翅膀再飛回天堂。
    就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天。
    生如夏花般燦爛 死若秋葉般靜美——泰戈?duì)?BR>    我愛你可是我不敢告訴你 我怕我告訴你以后我馬上會(huì)死去 我不怕死 可我怕我死后再也沒有人像我一樣愛你。
    煙花飛騰的時(shí)候,火焰掉入海中。遺忘就和記得一樣,是送給彼此最好的紀(jì)念。愛,從來都不算是歸宿。也不是我們彼此的救渡。
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    雨點(diǎn)會(huì)變成咖啡,種子會(huì)開出玫瑰,旅行是一種約會(huì),離別是為了體會(huì)寂寞的滋味,不是沒有人陪,只怪咖啡喝不醉,路一走就累,雨一碰就碎,只有朋友最珍貴。
    冷冷的街道,冷冷的雨,走在冷冷的夜晚的街道上,感受著冷冷的雨,似乎額外讓人清醒,但是又糊涂,望著灰蒙蒙的天,雨點(diǎn)象細(xì)絲一般連著,打在我的臉上,打在我的肩膀上,打在我的心里。
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    一恍神,一剎那,我們就這么垂垂老去。
    那些原本想要費(fèi)盡心機(jī)忘掉的事情,原來真的就那么忘了。
    也許一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn),哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別。
    滾滾阿紅塵翻倆翻,天南地北隨遇而安。
    每個(gè)傷口都像是一朵黑色的曼陀羅,一邊妖艷一邊疼痛,并且涌動(dòng)無窮無盡的黑色暗香。
    緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而透明的。
    我想過平靜生活,干一份非常穩(wěn)定的工作,找一個(gè)人好好去愛,普普通通的結(jié)婚。
    生存即苦難,活著即煉獄,我們無處可逃。
    快樂的豬和痛苦的蘇格拉底我歷來向往前者,并且思考越多越痛苦的道理我也早就明白,可是脆弱丑惡的人性總是讓我無可逃避的成為痛苦的豬。
    見山是山見水是水的是庸人,見山不是山見水不是水的是偽裝智者的惡心的庸人,而見山是山見水是水的才是真正的智者。
    若能不去遺忘,只為紀(jì)念,只感溫暖。那么我寧愿一生只作一季,一個(gè)笑容帶走一年,時(shí)間仍在,是我們飛逝。
    幸福就是那么簡單而且一擊即中,純凈水順著喉嚨往下往下,一直流到那個(gè)最深最深的地方,回旋,凝固。
    一回首一駐足,我們都會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^了一天哪知道時(shí)光已經(jīng)過了一年。
    一個(gè)人要學(xué)會(huì)在自己的記憶中選擇,那他才可以經(jīng)??鞓?。
    你給我一滴眼淚,我就看見了你心中全部的海洋。
    夢(mèng)里思大漠,花時(shí)別渭城。長亭,咫尺人孤零,愁聽,陽光第四聲。且行且曼且叮嚀,踏歌行,人未停。
    在這個(gè)地球上生活的人們,每天只能看到一次日落,但他們?nèi)匀粨碛性诓煌牡胤娇绰淙盏淖杂?,這或許是部分人漂泊的理由,離去使事情變得簡單,人們變得善良,像個(gè)孩子那樣,我們重新開始。
    句子情感的表達(dá)方式篇十三
    23、渴望去的地方,想要吃的東西,還有喜歡的人,都擁有改變我的力量。晚安!
    24、那些纏繞在指尖上的愛,讓人魂?duì)繅?mèng)縈。是誰,又在彼岸花開時(shí)執(zhí)手而筆?風(fēng)不定,人初靜,往事如煙飄絮。彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死。晚安!
    25、你若光明,這世界不會(huì)黑暗;你若心懷希望,這世界就不會(huì)徹底絕望;你若不認(rèn)輸,這世界又能把你怎樣?晚安!
    26、不談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅(jiān)持。人生就像舞臺(tái),不到謝幕,永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸!晚安!
    27、夢(mèng)是一個(gè)非常神奇的現(xiàn)象,在它的產(chǎn)生與結(jié)局當(dāng)中,有許多常人無法解釋的難題,根本不是所謂的"日所思,夜所夢(mèng)"這么簡單。只有在密宗里,才有很清楚的解釋。微笑著去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷,去面對(duì)生活帶給我們的一切!晚安!
    28、這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕母冻鼍捅仨毥o予回報(bào),也不會(huì)因?yàn)槟阋栽鯓拥姆绞綄?duì)待別人,就要求他人同等對(duì)待你。人活在這世上,最難的就是堅(jiān)持一份謙卑和平和,而這份謙卑,來源于內(nèi)心的真誠和踏實(shí)的努力。
    29、可愛的朋友,您的睡眠時(shí)間已不足個(gè)小時(shí),請(qǐng)盡快調(diào)整心境入睡,保證充足的睡眠,明天才能更好的做事情哦。如有煩惱或疑問,歡迎回?fù)茈娫捠章犖規(guī)淼陌裁咔叮?BR>    30、有些事,做了才知道,有些事,錯(cuò)了才知道,有些事,長大了才知道。晚安。
    31、所有的大人曾經(jīng)都是小孩,雖然只有少數(shù)人記得。晚安!
    32、我的夢(mèng)中夜夜有你。我想,我也一定走進(jìn)了你的夢(mèng)里。我們?cè)谕恍强障驴椝寄?!晚安,祝今晚好?mèng)!
    33、水把青秧插道田,抬頭便見水中天。心地清靜方為道,退步原來是向前。晚安!
    34、一生太短了,想吃的就去買,想的人就去找,如果能快樂,不要等。晚安!
    35、努力是一種生活態(tài)度,和年齡無關(guān)!生活必須得有激情,只要你有前進(jìn)的方向,什么時(shí)候開始都不晚!負(fù)能量的腦袋不會(huì)給你正能量的人生!勤奮積極,做最好的自己。晚安!
    36、我們把童年丟了,把青春掉了,去換取一個(gè)名叫成就的東西;我把父母扔了,把自己丟了,去尋找一個(gè)叫愛情的東西。晚安!
    37、一天結(jié)束要總結(jié),歡樂要發(fā)揚(yáng),煩惱要遺忘。好運(yùn)繼續(xù)握,幸福日子多。萬事貴在堅(jiān)持,成功周而復(fù)始。朋友常聯(lián)系,祝福莫忘記。晚安,朋友。
    38、在感動(dòng)中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的靈魂。晚安!
    39、當(dāng)米缸里都是米的時(shí)候,我們很安逸;當(dāng)有一天米缸見底,才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無能為力,有一種陷阱,名叫安逸!晚安!
    40、所有的歡樂和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn),要有一個(gè)島在心里,在揚(yáng)帆出發(fā)的時(shí)候,知道自己隨時(shí)可以回來,那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂。原來,自由的后面也要有一種不變的依戀,才能成為真正的自由。晚安!
    41、島村看見這種悲愁,沒有覺得心酸,就像是在夢(mèng)中看見了幻影一樣。晚安!
    42、到天放晴的時(shí)候,也許我會(huì)好好再愛你一遍。晚安!
    43、生活不止當(dāng)下的茍且,還有前任的請(qǐng)?zhí)?。晚安?BR>    44、在每一個(gè)想你的日子里,想你真的不容易,但不想你卻更難。想你,已成為我的習(xí)慣。晚安!
    句子情感的表達(dá)方式篇十四
    愛絕不是缺了就找,更不是累了就換。找一個(gè)能一起吃苦的,而不是一起享受的;找一個(gè)能一起承擔(dān)的,而不是一起逃避的;找一個(gè)能對(duì)你負(fù)責(zé)的,而不是對(duì)愛情負(fù)責(zé)的。愛不是一個(gè)人的事,而是兩個(gè)人的努力,兩個(gè)人的奮斗,兩個(gè)人的共同創(chuàng)造。
    永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?我們總認(rèn)為永遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí)每一個(gè)相惜的時(shí)刻都是永遠(yuǎn),它,就在我們的身邊。在你身邊,我第一次知道,原來幸福的時(shí)刻也可以流淚,那淚水滴在玫瑰花上,花兒更艷了。
    擇一城終老不如擇一人終老;選一人去愛不如選一人真愛。人的知足因?yàn)橛袗?,人的幸福因?yàn)榕惆?,人的滿足因?yàn)橐恢倍荚?。相愛的心,暖暖而又溫?相牽的手,執(zhí)著而又堅(jiān)定。
    有人說愛情很苦,卻每個(gè)人都奢望著他。有人說愛情很甜,卻又為了他流著淚。愛情的辛酸只能自己慢慢體會(huì),希望世界上的所有有情人都是會(huì)成為幸福的戀人,在愛情的道路上勇往直前。總是在碰了壁,才能學(xué)會(huì)改變什么,放棄什么;總是在疼過之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
    兩個(gè)人能否走在一起,最關(guān)鍵的'其實(shí)是時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)很重要,你出現(xiàn)在對(duì)方想要安定的時(shí)候,那么你就勝算很大。你出現(xiàn)在對(duì)方對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇的時(shí)候,那你就算多美多優(yōu)秀都是徒勞。
    沒有花團(tuán)錦簇,沒有華麗彩排,只有淡淡相守、默默相伴。有愛,我的人生多姿又多彩。多姿的季節(jié),多彩的人生。生如夏花,愛如夏花,此時(shí)的七月如詩,美的平仄,在韻律跳動(dòng),如歌,婉轉(zhuǎn)鶯鳴。在愛的季節(jié)里,享受溫馨,享受浪漫,相守相伴。
    相愛容易相守難。相愛只要看對(duì)眼,有感覺,分分鐘都可以愛在一起;相守卻要容忍,相互關(guān)心和理解。找個(gè)愛你的人,是一時(shí)。找個(gè)愿意守護(hù)你的人,才是一世。所以相守不止是相愛那么簡單。相守是愛成習(xí)慣。
    流韻嬋娟夢(mèng)花樓,獨(dú)享?xiàng)魅~燃花香,輕聲嘆,許下幾世繁華,美如卷,抵不過逝水流年,問君再醉幾杯又有何妨?烽火狼煙,愛欲迷眼,鎖心幾時(shí)?緣也亡,天下戰(zhàn)火硝煙,唯愛不堅(jiān),舊城沲,深陷。
    世上沒有不勞而獲的餡餅,也沒有不傷人的愛情,或多或少,或大或小,愛情都會(huì)讓你難過心疼。不同處在于,有人一受傷,想的是如何愈合,從此小心不再碰觸,這樣愛才能長久;有些人卻是在斤斤計(jì)較那些傷帶來的疼,折騰的愛情從此不得安寧。