高中生生活總結(jié)篇一
時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。高一那年，初來乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過了，開始為自己的未來打拼。
高一下學(xué)期，通過學(xué)校的層層選拔，有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)，擔(dān)任副主席，在各種模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中，提高了自身的實(shí)踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語比賽中取得了市級(jí)第四的優(yōu)異成績(jī)，并在省賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓我獲益匪淺。高二開始，開始更加關(guān)注學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，當(dāng)然，這與老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。
高中生生活總結(jié)篇二
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的`責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
高中生生活總結(jié)篇三
高中生活是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生通過個(gè)人評(píng)價(jià)，可以找到合適的學(xué)習(xí)方法，快速學(xué)習(xí)。下面是本站小編整理高中生活個(gè)人評(píng)價(jià)總結(jié)的范文，歡迎閱讀!
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了課本知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力受益匪淺。
一、在思想上，愛國(guó)愛校，積極上進(jìn)。
我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學(xué)生必須身先自之率，時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對(duì)待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中，以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己，積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時(shí)間，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)，向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來，我一直支持校園廣播工作，申請(qǐng)遞交過多篇。
廣播稿。
件并的到了認(rèn)可，我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間，但我從來沒有怨言過，總是一如既往地去完成一件件事情，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之，在這三年的學(xué)習(xí)中，我不僅在學(xué)習(xí)水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的，在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ)，以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
三年前，帶著幾分期待和緊張，我從壽春中學(xué)來到了合肥一中。這是一個(gè)新的舞臺(tái)，也是一片新的天地。在這里，有真誠(chéng)的同學(xué)和可敬的老師，一中為我們提供了一個(gè)十分寬廣的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，為此我滿懷感激。
高一剛進(jìn)校時(shí)，高中的生活對(duì)我來說是陌生的。在學(xué)習(xí)上，高中的知識(shí)更加注重理解和推理，與初中相比有很大的不同。一開始我不太能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變，在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法，在老師的諄諄教導(dǎo)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中，我漸漸把握了高中生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏，逐漸的步入了正確的軌道，度過了高一的新生適應(yīng)期，為后來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)入高二后，更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進(jìn)入了理科重點(diǎn)班，在這個(gè)高水平的集體中，所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以，競(jìng)爭(zhēng)的壓力可想而知。但在這樣的集體中，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛力，同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會(huì)一起討論題目，相互交流思想，同時(shí)也會(huì)一起運(yùn)動(dòng)，一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)有所起伏，但不論是高潮還是低谷，我都不曾放棄過對(duì)理想的追求，對(duì)自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足，改進(jìn)方法，并不急于求成。同時(shí)，學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，并給予我們最大程度的信任和鼓勵(lì)，對(duì)此我和我的同學(xué)們都深表感激，是一中給了我們這樣的機(jī)會(huì)。
如果說高一高二是一本書的前言，那高三一定是一部?jī)A注了血淚的奮斗史。高三的我，少了一點(diǎn)浮躁，多了一些冷靜;少了一點(diǎn)糾結(jié)，多了幾分淡定。每天的生活都充斥著高考的壓力，但生活也因夢(mèng)想的燦爛而變得生動(dòng)和充實(shí)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重瑣碎，但因?yàn)楹陀袎?mèng)想的人一起奮斗而充滿了快樂。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng)，我一直以此為要求約束自己，努力朝著高考沖刺。
經(jīng)過了三年的奮斗，最終在20xx年的高考中我成績(jī)?yōu)?71分，一個(gè)令我非常滿意的成績(jī)。
高中生生活總結(jié)篇四
時(shí)間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)瞬間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi)，時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的`呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
高中生生活總結(jié)篇五
經(jīng)過一個(gè)星期忙碌的測(cè)評(píng)，我們大二學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)終于告一段落，感謝同學(xué)們的大力幫助，也感謝辛勤工作的班委們，謝謝大家!
大二，就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們，或許你有些遺憾，或許你收獲很多，但是無論怎么樣，我們的大學(xué)生活還在繼續(xù)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可能不會(huì)很多，但是，我們依然還忙碌在學(xué)校與宿舍的兩點(diǎn)一線中，為了自己的目標(biāo)、為了自己的未來，無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅，我們要重新開始，為真正的自己活一次!
雖然測(cè)評(píng)的過程是辛苦的，可是我們最終收獲的成功確實(shí)甜蜜的，看到每個(gè)同學(xué)臉上的笑容、每一個(gè)同學(xué)所付出的都能得到些許回報(bào)，我們所做的一切都是值得的。
本次測(cè)評(píng)我們依據(jù)的是同學(xué)們參加的活動(dòng)的多少，在一年中我們大大小小有三十多個(gè)活動(dòng)，分為能力、思想品德和體育，是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的一次德、智、體綜合考察。
體育方面，當(dāng)然，主要是體育課的成績(jī)，占體育成績(jī)的85%，我們的測(cè)評(píng)結(jié)果占15%，最終90分以上14人，80分以上46人，70分以上5人，一人因上學(xué)期體育成績(jī)的取消沒有成績(jī)。除了在大學(xué)里獲得成績(jī)的上升和參加一些課外活動(dòng)之外，我們必須要有強(qiáng)健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去，在平時(shí)，無論我們的目的是什么，我們都要努力鍛煉身體，為了自己。
大二對(duì)于我們來說是成功的一年：參加歌詠比賽獲得二等獎(jiǎng)、成功舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)、四級(jí)考試的成功等等，每每取得好的成績(jī)，我們都會(huì)慶幸自己生活在這么好的一個(gè)班級(jí)，省級(jí)優(yōu)秀的班級(jí)的光環(huán)照耀著我們，但也給了我們很大的壓力，我們肩上的責(zé)任很大，努力讓班級(jí)建設(shè)的更美好是每個(gè)人的責(zé)任，都應(yīng)該為班集體貢獻(xiàn)出一份力量。
大三的我們已經(jīng)不再年少，回首我們走過的路，很漫長(zhǎng)但是很充實(shí)，所有的獲得與失去都已經(jīng)是過去，睜開眼睛，拉開窗簾，我們面對(duì)的是新的太陽，面對(duì)的是新的日期。雖然日子是那么的相似，但是我們卻在慢慢長(zhǎng)大，慢慢變得成熟，新的一年，不要讓自己再次后悔，抓住機(jī)會(huì)，為自己加油!
最后，感謝獲得助學(xué)金的同學(xué)對(duì)班級(jí)作出的貢獻(xiàn)，就像周老師所說的：讓愛心溫暖每一個(gè)同學(xué)，相信所有的同學(xué)都感受到了濃濃的愛意，感謝你們!
高中生生活總結(jié)篇六
每次*會(huì)后，我都被賓館、*門前、會(huì)場(chǎng)內(nèi)外到處懸掛的“向*委員學(xué)習(xí)”、“向*委員致敬”的大紅橫幅所感動(dòng)，既讓我深深為作為一名*委員而感到光榮和自豪，又鞭策我在工作中積極工作。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們精彩的講話和委員們的座談?dòng)懻?，使我更進(jìn)一步明確了*的性質(zhì)、職責(zé)和任務(wù)，明白了原來那么多得民心順民意、被百姓稱贊的好事都是通過*委員們的提案得以解決的結(jié)果，更明白了作為一名*委員所肩負(fù)的責(zé)任和使命?！?是舞臺(tái)，委員是演員”，委員作用的發(fā)揮，直接關(guān)系到*形象，關(guān)系到*職能發(fā)揮的水*。
每次*會(huì)后，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在深深地思索：作為一名*委員，該如何不斷的充實(shí)自己？該如何履行好自己的職責(zé)？該怎樣如實(shí)地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案？為解決這些問題，我翻閱了大量的資料、書籍，請(qǐng)教了一些老委員。我終于明白了要做一名稱職的、優(yōu)秀的委員，光有熱情是不夠的，還必須自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，維護(hù)大局，這樣才能做一名優(yōu)秀的、稱職的、人民放心的*委員。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和履行*職能的迫切需要。因此，我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，作為增長(zhǎng)才干、提高工作能力和執(zhí)政水*的基礎(chǔ)和源泉，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，我不僅學(xué)習(xí)了與*相關(guān)的知識(shí)，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的精神及其相關(guān)法律法規(guī)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨在新時(shí)期的路線方針政策及區(qū)委、區(qū)*有關(guān)會(huì)議精神及各項(xiàng)決策部署，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的理論武裝頭腦，思想政治素養(yǎng)、科學(xué)決策水*得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，真正樹立了情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想，也為有效履行職能、做好新時(shí)期*工作奠定了基礎(chǔ)。
*委員不僅僅是榮譽(yù)，而是代表人民群眾參政議政的一份沉甸甸的責(zé)任。作為一名*委員，就是要如實(shí)反映社情民意，為黨委、*及時(shí)了解下情，指導(dǎo)工作提供第一手的資料，這是委員的職責(zé)所在，這也是群眾的期望所在。決不能“只掛名，不議政”，更不能“只要榮譽(yù)，放棄責(zé)任”。我時(shí)時(shí)提醒自己，不要忘記自己的職責(zé)，不要忘記自己的使命。因此，xx年我緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)*的中心工作，從保持社會(huì)穩(wěn)定出發(fā)，從促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，從維護(hù)最廣大人民群眾根本利益出發(fā)，從促進(jìn)興隆臺(tái)區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)，提出一些實(shí)實(shí)在在的問題、建議和提案，把自己關(guān)于社情民意的了解傳達(dá)給*的有關(guān)部門。通過調(diào)研我先后提出了關(guān)于油田礦區(qū)學(xué)校門前交通問題有待完善的建議；根據(jù)遼寧省人民*“五點(diǎn)一線”沿海經(jīng)濟(jì)策略，關(guān)于拉動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)方面的幾點(diǎn)建議等。同時(shí)，我還注重在工作中學(xué)習(xí)調(diào)研，xx年4月，我組織民政系統(tǒng)開展“推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)”調(diào)研，先后對(duì)渤海街道測(cè)井社區(qū)、興隆街道文化社區(qū)等進(jìn)行走訪調(diào)研，聽取了各社區(qū)主任的工作匯報(bào)和打算，并提出了下一步如何做好和諧社區(qū)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見，寫出了《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)化社區(qū)建設(shè)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展》、《以人為本科學(xué)發(fā)展建設(shè)和完善城鄉(xiāng)救助保障體系》等2篇論文，被國(guó)家經(jīng)濟(jì)出版社、*中央黨校出版社收編、推廣。
高中生生活總結(jié)篇七
高中生活，對(duì)于每一個(gè)學(xué)者來講都是尤為重要的，這是一個(gè)邁進(jìn)成年的過程，也是努力的最重要時(shí)期，來看下面小編為大家?guī)淼母咧猩羁偨Y(jié)400字：
高中三年的生活讓我明白了人生的道路必將是不斷向前延伸的
每個(gè)人都有自己的路要走，都有自己的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)
是高中的三年生活讓我知道了哪將人生說成旅途的比喻
大家都有著不同的起點(diǎn)和終點(diǎn)
亦有著不一樣的過程
在這個(gè)過程中每個(gè)人經(jīng)歷著許許多多的風(fēng)景
還有很多不同的停靠站
命運(yùn)安排我們?cè)诙鞲叩?7級(jí)陽光班相遇
我們給彼此留下一段回憶后又啟程駛向遠(yuǎn)方
想起了三年來大家一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
第一個(gè)冒出來的詞是那個(gè)最為真誠(chéng)的謝謝
感謝什么呢?
三年中對(duì)我資助的省慈善總會(huì)
不去說那些資助對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的意義
它讓我明白的是那一句我從小就聽過的“人間自有真情在”
從小到大，看過了太多太多這個(gè)仍在發(fā)展中的國(guó)家的黑暗與丑陋
可是它即使再黑暗丑陋，總會(huì)有美好的東西永遠(yuǎn)存在
而那些便是我們一代一代需要去為之奮斗的
守護(hù)，發(fā)揚(yáng)，傳遞
讓中國(guó)，世界成為那個(gè)太平盛世!
十幾年來學(xué)了那么多思鄉(xiāng)的詩(shī)詞
可從不曾體會(huì)過那到底是怎樣的一種感受
無數(shù)個(gè)深夜里
無數(shù)次的人生道路上剛剛來臨的挫折
我想到的是那個(gè)家，那個(gè)故鄉(xiāng)，那個(gè)有著我美好記憶的地方
于是我懂得了那句話“沒有離開家永遠(yuǎn)不知道家有多重要”
聽到一向嚴(yán)厲的父親的對(duì)我學(xué)習(xí)上的失敗的那句“沒關(guān)系，繼續(xù)努力就行了”
聽著不善表達(dá)的母親那幾句反復(fù)的“別餓著，別凍著，多吃點(diǎn)，多穿點(diǎn)”
這是什么?眼淚告訴我是父母的關(guān)懷......
“誰言寸草心，報(bào)的三春暉”
十多年后的我才開始了解爸媽的苦心
來自 xuefEn.COm.Cn
如今我能做的是什么呢?
是為一句話而拼盡一生，“爸媽，請(qǐng)你們放心，兒子將會(huì)用自己最好的人生去回報(bào)你們的苦心!”
學(xué)習(xí)，這個(gè)概念一直在我大腦中很模糊
從小開始，學(xué)習(xí)只是為了名次，即使到了高中也沒逃脫這樣的命運(yùn)
幸運(yùn)的是高中的三年中我遇到了這樣的一些老師們
向老師，一個(gè)教會(huì)大家該怎樣去總結(jié)歸納，該如何去統(tǒng)籌安排的化學(xué)老師
李老師，一個(gè)讓學(xué)生體會(huì)到了課堂樂趣，讓同學(xué)們愛上課的生物老師
樊老師，一個(gè)讓同學(xué)感受到課堂自由的物理老師
吳老師，一個(gè)是大家明白原來老師也可以慈祥的像媽媽，像姐姐那樣的英語老師
張老師，這個(gè)讓我得到了人生中最重要的幾種思維的數(shù)學(xué)老師
黃老師，讓我開始有了一種人生追求的境界的語文老師
黃老師，一個(gè)讓我開始學(xué)會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任，感受到自己存在的體育老師
于此，我寫下自己的最為誠(chéng)心的感謝
謝謝您......
07級(jí)陽光班是一個(gè)不一樣的集體
因?yàn)樗休d著不一樣的責(zé)任
而也正是因?yàn)槿绱?，一班也少了它本?yīng)該有的某些東西
我一直以為它將永遠(yuǎn)都不會(huì)再擁有
直到看著高考一天天的接近，看著大家一起為了共同的目標(biāo)而努力時(shí)
我才發(fā)現(xiàn)原來一班一直都存在著那種集體的友誼
并且那種友誼是強(qiáng)過別的班級(jí)的
三年來大家一起學(xué)習(xí)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成了我人生中最美麗的一副圖畫
謝謝大家為我畫下這副圖......
我知道人生從自己真正懂事的那一刻才開始
我不敢說自己已經(jīng)是怎樣怎樣成熟怎樣怎樣懂事了
也不敢說自己能夠去闖蕩社會(huì)了
但我相信自己載著這三年大家贈(zèng)送給我的寶貴東西
我定會(huì)走出屬于自己的非凡人生!!
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。
自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。
在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。
我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。
高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。
課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
高一年在
校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。
高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。
例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。
但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。
以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。
面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中生生活總結(jié)篇八
上初中的時(shí)候一直都很向往，看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。可是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭?！比暾f長(zhǎng)也長(zhǎng)，但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。
有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期，我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年，我們有了新的開始，把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實(shí)踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少！
在飛逝的時(shí)間里，時(shí)間老人不會(huì)給我們過多的思考空間，也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來過，已是無濟(jì)于事！
高中生生活總結(jié)篇九
我的是我不得不說的一個(gè)夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里有著一個(gè)為自己的夢(mèng)想奮斗的我，也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴，他們陪伴我學(xué)習(xí)，也陪伴著我放松，是我夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)不可缺少的部分。
“明天早上六點(diǎn)，學(xué)校見”、“好的，學(xué)校見”。這是每天下晚自習(xí)后，我和我的小伙伴一定會(huì)說的一句話，這句話勝過了“我們周末去哪里玩？”，也勝過了“我吃到了一個(gè)好吃的”這樣的分享，因?yàn)椤皩W(xué)校見”這句話里飽含著我們各自的夢(mèng)想，我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢(mèng)，這讓我們感覺到自己的存在。
“下課了幫我講講這道題，好嗎？”、“好的”。這是我們?cè)趯W(xué)校課間時(shí)，最常有的對(duì)話，我們通過這些對(duì)話表達(dá)著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望，也表達(dá)著對(duì)小伙伴的信任，我們彼此正是在這樣的渴望與信任里，一步一步成為了更好的好朋友，成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們?cè)诨突ブ倪^程中，也成為了更好的自己。
“我們一定會(huì)去到那個(gè)遠(yuǎn)方的！”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對(duì)話，我們互相肯定著自己的肯定，一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁，一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么，我們聊得都是我們考上了大學(xué)要做什么，我們彼此約定著未來的一切，那些更加美好的人生。
我的，正是這樣一個(gè)充斥著這些對(duì)話的夢(mèng)。那些或許是我們的夢(mèng)話吧，卻也促使我們向更美好的未來走去，讓我們一步一步看見了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光，一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?BR> 高中生生活總結(jié)篇十
高一剛進(jìn)校時(shí)，高中的生活對(duì)我來說是陌生的。在學(xué)習(xí)上，高中的知識(shí)更加注重理解和推理，與初中相比有很大的不同。一開始我不太能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變，在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法，在老師的諄諄教導(dǎo)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中，我漸漸把握了高中生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏，逐漸的步入了正確的軌道，度過了高一的新生適應(yīng)期，為后來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)入高二后，更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進(jìn)入了理科重點(diǎn)班，在這個(gè)高水平的集體中，所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以，競(jìng)爭(zhēng)的壓力可想而知。但在這樣的集體中，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛力，同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會(huì)一起討論題目，相互交流思想，同時(shí)也會(huì)一起運(yùn)動(dòng)，一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)有所起伏，但不論是高潮還是低谷，我都不曾放棄過對(duì)理想的追求，對(duì)自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足，改進(jìn)方法，并不急于求成。同時(shí)，學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，并給予我們最大程度的信任和鼓勵(lì)，對(duì)此我和我的同學(xué)們都深表感激，是一中給了我們這樣的機(jī)會(huì)。
高中生生活總結(jié)篇十一
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不明白是對(duì)未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我期望我的會(huì)純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的過的很開心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自我在辛苦三年，堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。
也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧！讓我們感受高中的樂趣。
高中生生活總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的就悄然開始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)韸A雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。
他們向我問好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯(cuò)路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠(chéng)摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！
宿舍的被子由薄到厚，我來到這個(gè)校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績(jī)無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來。同學(xué)的努力讓我覺得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn)；面對(duì)父母的詢問，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我的那條正確的道路?？擅棵肯虺踔泻糜颜?wù)撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的鼓勵(lì)又總讓我滿懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過，你還在怕什么？”
或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績(jī)不見提升，但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢(mèng)想。
春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，我的在綻放它的美麗，我會(huì)珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。
高中生生活總結(jié)篇十三
我的充滿著奮斗，從踏入開始，我就在為自己的目標(biāo)而奮斗著。
不同于初中生活，步入高中的我們已經(jīng)長(zhǎng)了很多，也明白了很多的道理。在學(xué)習(xí)上，也不再如以往一樣需要有人來監(jiān)督，來鞭笞，高中的我們已然懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，我們懂得了主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
我是帶著一個(gè)明確的目標(biāo)進(jìn)入到當(dāng)中的，所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實(shí)地的走好學(xué)習(xí)上的每一步。很多人都會(huì)覺得枯燥乏味，但在我看來完全不一樣，我的充滿著動(dòng)力與激情。每日課堂上的我都認(rèn)真的跟隨著老師講題的思路，不敢浪費(fèi)分秒。我只覺得我的過得很是充實(shí)，隨著一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過去，不過一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)步入了高三。
在我的中，高三是最難忘的。一進(jìn)入高三，我身邊所有同學(xué)都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫著距離高考的天數(shù)，每減少一天，數(shù)字就變動(dòng)一下。數(shù)字一天天的減少，所有人都不免爭(zhēng)分奪秒起來。
這個(gè)時(shí)候的我相比于我班上的同學(xué)們多出了一份淡然，這是一股由心低發(fā)出的自信。回顧我之前的，我有自信能在這高三，在這中的最后時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
只要還沒有結(jié)束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起床，接著在校園的操場(chǎng)上一邊吶喊著口號(hào)，一邊奔跑。在這最后時(shí)刻的，時(shí)間是最珍貴的，我們每天的運(yùn)動(dòng)也就只有早上的晨跑，以及課間操。其余時(shí)間里，除去吃飯睡覺，我們將所有的時(shí)間都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。
我的美好充實(shí)，當(dāng)往后想起，我會(huì)為高中的我點(diǎn)贊。
高中生生活總結(jié)篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個(gè)過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過去，開啟你未來的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準(zhǔn)確無誤地預(yù)測(cè)到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個(gè)好的未來。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來。而正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂，都會(huì)有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖]有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來，還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的。