學(xué)生校園活動策劃方案(模板14篇)

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    方案是解決問題或達成目標(biāo)的具體步驟和方法。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和溝通?,F(xiàn)在我們將介紹一些成功應(yīng)用方案的實踐經(jīng)驗。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇一
    1、活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,打算好球拍。
    2、打算適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
    3、賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
    4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”――“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場公布的形式。
    比賽流程。
    1、比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
    2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
    3、比賽具體規(guī)則詳見[09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則]。
    4、比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。
    賽后安排。
    1、全體同學(xué)合影留念。
    2、安排人員打掃場地衛(wèi)生。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇二
    鄭州大學(xué)各院系團委、學(xué)生會。
    夢的探索。
    4月20日至4月21日。
    鄭州大學(xué)新校區(qū)。
    鄭州大學(xué)全日制在校本科生。
    校園尋寶。
    隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
    1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
    2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
    3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
    4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。
    5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
    6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
    1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
    2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。
    3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
    4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。
    1.活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
    2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
    3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
    4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發(fā)到公郵里。
    5.根據(jù)已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
    所需物品數(shù)量。
    海報50張。
    獎品50個。
    筆記本電腦1臺。
    桌子1張。
    椅子2張。
    食品保鮮袋(大號)5卷。
    透明膠帶5卷。
    剪刀5把。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇三
    為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
    以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
    充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈紅斌。
    副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
    成員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師。
    職責(zé):負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
    競賽組組長:詹永平副組長:耿艷華、周欣穎成員:非班主任教師。
    職責(zé):負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
    (4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。
    2、比賽用球使用4號球。
    3、比賽時間為20分鐘。
    4、每場比賽替換運動員不限。
    5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。
    6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
    1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
    2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
    3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的.多少決定名次,具體名次取得同上條。
    4、每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
    1、班級參加比賽時,班主任必須組織。
    2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
    3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
    4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
    5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。
    6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。
    日期日程安排負責(zé)人備注
    11月2日出臺“中山杯”校園足球節(jié)。
    11月4日至5日校園足球節(jié)家長邀請函印刷賴翠屏。
    11月6日發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函各班班主任。
    11月9日各班上報學(xué)生訂購足球裝備名單及費用各班主任及詹永平。
    11月9日至13日。
    1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)。
    2、各班啟動足球節(jié)各項工作。
    3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)。
    4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作。
    11月16日至20日。
    1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)。
    2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)。
    3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)。
    4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)。
    11月23日至27日。
    1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)。
    2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)。
    3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)。
    4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)。
    11月30日。
    1、學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生。
    2、足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位。
    12月1日下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排蔣靜屏。
    12月2日足球節(jié)全體教職工會議沈紅斌。
    12月3日足球節(jié)開幕式各項準(zhǔn)備工作落實到位。
    1、橫幅彩旗懸掛。
    2、足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分。
    3、足球節(jié)比賽場地劃分。
    4、廣播操比賽場地劃分。
    1、7:00主席臺擺放。
    2、8:00各班入場式準(zhǔn)備、各工作人員到位。
    3、8:10-8:35各班入場式。
    4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)。
    5、9:05-9:45班級廣播操比賽。
    20人(10名學(xué)生、10名家長)×10米足球抱夾接力。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇四
    2、4月15日召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。
    3、4月23日晚7:00-9:30在知音廣場進行初賽,選出晉級決賽選手。
    4、5月14日晚7:00-9:00在知音廣場進行決賽,并頒獎。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇五
    二、基本精神:
    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
    三、參賽資格:
    財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
    四、參賽辦法:
    各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
    五、活動方式:
    各項目均以班級為單位組隊參賽。
    六、競賽辦法:
    1、項目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
    五環(huán)接力滴水不漏。
    2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
    3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
    七、活動流程:
    1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。
    宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
    2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。
    3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
    八、獎項設(shè)置:
    此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
    九、競賽項目及規(guī)則:
    1、一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)。
    2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。
    3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
    4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)。
    5、五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。
    決戰(zhàn)項目:
    滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。
    十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材:
    塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元。
    一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干。
    足球:2個網(wǎng)球:12個。
    附注:“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。
    財會學(xué)院學(xué)生會體育部。
    20__-3-31。
    “班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。
    財會學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
    justcomeon!fighting!
    活動說明:
    1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
    2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
    4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇六
    1、服裝(自備):
    (1)男士:上身白色襯褂,下身西褲、皮鞋(嚴(yán)禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場)。
    (2)女士:下身裙子,高跟鞋。
    2、號碼牌:
    各參賽選手分別抽取相應(yīng)個數(shù)的編號,將根據(jù)所抽編號順序進行上場表演。
    3、評分標(biāo)準(zhǔn):
    “舞動青春活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表。
    4、初賽后將選n對選手晉級決賽。
    5、未盡事宜,另行通知。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇七
    為開闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)班墨文化,感受家鄉(xiāng)古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻,從而激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感,經(jīng)學(xué)校和家委會研究決定,于20xx年5月11日組織我校四、七年級學(xué)生到滕州市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下:
    20xx年5月11日8:00—12:00。
    滕州市龍泉廣場。
    參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔。
    1、四、七年級全體學(xué)生。
    2、參加活動班級的各班班主任以及安全協(xié)助人員。
    3、學(xué)校家委會成員四、七年級班級家委會成員。
    1、集合時間:xx年5月11日早上7∶30(周六)。
    2、集合地點:柴里煤礦東大門口負責(zé)人:胡紅光劉斌。
    3、參加活動人員要求:
    (1)政教處、班主任提前對學(xué)生進行有針對性地安全教育。
    (2)參加活動的.學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
    (3)參觀期間要遵守社會公德,維護公共秩序,保持場館的公共衛(wèi)生,特別不亂丟垃圾。
    (4)參觀中注意維護學(xué)校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場館的展品,不損壞場館的設(shè)施。
    (5)活動中遵守帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),不私自離隊自行活動,有事要向帶隊教師請假,準(zhǔn)假后方可離隊。
    (6)參觀結(jié)束后集合時,班主任要認真清點人數(shù),確保不讓一名學(xué)生掉隊。
    (7)返回柴里煤礦東大門時,各班級要清點人數(shù),四年級要確保家長全部接完后,班主任才可離開。
    (1)四、一班:負責(zé)人:馬冬梅家委會成員。
    (2)四、二班:負責(zé)人:張園園家委會成員。
    (3)四、三班:負責(zé)人:邵秋菊家委會成員。
    (4)四、四班:負責(zé)人:李月蘭家委會成員。
    (5)四、五班:負責(zé)人:馬兆鳳家委會成員。
    (6)七、一班:負責(zé)人:燕華家委會成員。
    (7)七、二班:負責(zé)人:趙偉家委會成員。
    (8)七、三班:負責(zé)人:周波家委會成員。
    1、參觀時間:9:00—11:00。
    2、參觀路線:
    (一)參觀龍泉寶塔。
    (二)參觀墨子紀(jì)念館。
    (三)參觀魯班紀(jì)念館。
    (四)參觀墨硯館。
    3、返回時間:12:00返回柴里礦東大門(四年級要求家長接走學(xué)生)。
    時均信家委會成員。
    于志國李本林。
    照相:時均信錄像:王恒國。
    郝培鳳劉斌家委會成員。
    活動物品包括:擴音器(4個)、校旗、團旗、隊旗塑料袋(若干)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    學(xué)生校園活動策劃方案篇八
    4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
    良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號召大家愛護環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
    健康、和諧、綠化。
    暫定4月6日至4月12日。
    樹達樓前及全院宿舍樓。
    湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院全體學(xué)生。
    (2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢。
    (1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實的為同學(xué)服務(wù))。
    (2)4月11日晚上7點部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。
    后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進行張榜表揚。
    復(fù)印相關(guān)資料:1、2。
    海報設(shè)計及后續(xù)評選結(jié)果公布:1、2。
    報名活動負責(zé)人:1。
    調(diào)查問卷統(tǒng)計:1、2。
    通訊稿:1、2。
    活動總結(jié):1、2。
    海報紙及水彩10元。
    調(diào)查問卷100份10元。
    筆2支2元。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇九
    培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    表演,誦讀,讀書交流會
    今天,我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
    這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
    ……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進入我們的視野,滋潤我們的心田。
    現(xiàn)在,請同學(xué)們來誦讀競賽,請盧老師當(dāng)我們的評委。
    同學(xué):表演誦讀。
    同學(xué):表演誦讀。
    同學(xué):表演誦讀。
    主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
    現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!
    (同學(xué)談收獲……)
    頒獎……
    國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇十
    為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
    豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機會,增進同學(xué)們之間的感情。
    宣傳計劃。
    活動時間:20xx年11月1日。
    活動地點:學(xué)院田徑場。
    活動對象:學(xué)院全體師生。
    主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會。
    1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
    2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
    準(zhǔn)備前期。
    1、聯(lián)系參加商家:
    本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進行篩選最終參加商家。
    2、場地安排:
    提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。
    3、場地布置:
    向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
    人員安排:
    注:人員或有重復(fù)。
    活動期間。
    備注:以下時間為20xx年11月1日。
    另附開幕式流程及工作明細。
    后期安排。
    (1)活動結(jié)束后,由后勤組負責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
    (2)宣傳組負責(zé)回收張貼的海報。
    (3)由后勤組負責(zé)清算物品,歸還租借用品。
    工作明細。
    1、開幕式。
    (1)宣傳組負責(zé)主持開幕式。
    a、主持人宣布活動開始,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    b、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。
    c、表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示。
    (2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。
    2、現(xiàn)場展示活動。
    現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。
    3、包飯團比賽。
    主持人負責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責(zé)評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。
    4、唱歌表演。
    請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。
    5、現(xiàn)場展示活動。
    現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
    6、閉幕式及抽獎活動。
    (1)主持人主持閉幕式,請本次活動負責(zé)人上臺講話。
    (2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
    (2)主持人主持抽獎活動,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。
    預(yù)期效果。
    通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機會。
    分析。
    1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學(xué)生而言,對美食更是無法抵擋。
    2、對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。
    3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。
    4、學(xué)校操場場地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
    經(jīng)費明細。
    備注:未加入商家贊助。
    學(xué)生校園活動策劃方案篇十一
    值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
    二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
    喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
    活動時間:4月18號
    活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
    活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
    報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
    

出自 WwW.XuEfEN.cOM.cN
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
    3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
    4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
    5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
    五、 活動流程
    本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
    1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
    〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
    表隊)
    2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
    〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
    〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
    〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
    3.頒獎環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
    2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
    七、經(jīng)費預(yù)算
    5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
    6、為保證活動的正常進行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)
    策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    主辦方:**系團總支學(xué)生會
    合辦方:****協(xié)會
    2015年3月30號
    一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂
    二、活動目的:為促進校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚學(xué)生們的團隊與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽感,共創(chuàng)和諧校園。
    三、活動時間:2015年12月31日
    四、活動對象:全校學(xué)生
    五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽
    (二)舞蹈比賽
    (三)小品演出
    (四)舞臺劇表演
    六、活動流程:(一)唱歌比賽
    活動對象:各班的代表者
    具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
    2.進行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
    3.評委老師進行相應(yīng)的點評
    4.進行復(fù)賽制,再次進行比賽,選出優(yōu)勝者
    (二)舞蹈演出
    活動對象:每個班參加比賽的代表者
    具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
    2.進行彩排,評委老師給予指導(dǎo)、糾正
    3.進行比賽,選出優(yōu)勝者
    (三)小品演出
    活動對象:每個班參加比賽的團體
    具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
    2.進行角色分配、演講、臺詞對練
    3.進行彩排,評委老師給予指導(dǎo)和糾正
    4.進行比賽,選出優(yōu)勝者
    (四)舞臺劇表演
    活動對象:有表演的團體
    具體安排:1.安排排練的時間、地點
    2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習(xí)
    3.進行彩排,評委老師點評
    4.進行比賽
    七、前期工作:(一)前期宣傳:
    時間:12月20日
    負責(zé)部門:校團委,文藝部
    具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
    1. 成立一個活動專項小組
    宣傳組:負責(zé)前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像
    接待組:負責(zé)活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪
    財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支
    后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
    2. 環(huán)境布置
    1) 校園布置
    2) 舞臺布置
    八、后期宣傳:
    時間:1月5日
    負責(zé)人:學(xué)校團委老師
    具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報
    (二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
    九、經(jīng)費預(yù)算:
    宣傳費:400元
    資料費:100元
    會場布置費:500元
    人員勞務(wù)費:100元
    舞美設(shè)計:500元
    其他費用:1000元 合計:2600元
    十、效果評估:
    時間:1月8日
    負責(zé)部門:校團委
    活動對象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
    值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
    二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
    喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
    活動時間:4月18號
    活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
    活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
    報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
    

出自 WwW.XuEfEN.cOM.cN
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
    3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
    4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
    5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
    五、 活動流程
    本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
    1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
    ·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
    表隊)
    2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
    ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
    ·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
    ·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
    3.頒獎環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
    2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
    七、經(jīng)費預(yù)算
    策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    主辦方:**系團總支學(xué)生會
    合辦方:****協(xié)會
    2015年3月30號
    申濤、孫少強、馮霖展、陳寶瑞
    主 題:促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
    時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
    地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
    參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工
    活動介紹:
    1、活動形式:
    校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    2、活動方式
    (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
    各系團總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
    由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、獎項設(shè)置
    (1)競賽環(huán)節(jié)
    6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
    一等獎:1個,電話卡 50元×2 ×4 400元
    二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元
    三等獎:3個,雨傘 14元×12 168元
    (2)娛樂環(huán)節(jié)
    每只參賽隊都有參與獎,準(zhǔn)備50份×8元 500元
    以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎
    活動內(nèi)容及程序
    1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分
    跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
    背靠背 (以往返時間的長短進行計分)
    三人四足 (以時間的長短進行計分)
    雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)
    火車賽跑 (以時間的長短進行計分)
    2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分
    題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………
    3、趣味關(guān):
    快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)
    筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
    青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
    七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。
    八、活動過程:
    [1] 體育關(guān)
    闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
    闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)
    跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
    背靠背,心連心(以往返時間的長短進行計分)
    袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)
    無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)
    雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)
    火車賽跑(以時間的長短進行計分)
    推山牛(以往返時間的長短進行計分)
    [2] 娛樂關(guān)
    闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
    好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進行計分)
    乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
    識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)
    筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
    青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
    合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
    [3] 智力關(guān)
    闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。
    闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)
    獎項設(shè)置:
    1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其余同學(xué)均有鼓勵獎。
    2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。
    經(jīng)費預(yù)算
    獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元
    二等獎 筆記本12元/本*4人 48元
    三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
    四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元
    鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元
    橙子1元/斤*40斤 40元
    合計:56+48+30+12+40+40=226元
    學(xué)生校園活動策劃方案篇十二
    冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學(xué)的學(xué)子來說,在西方節(jié)日平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!
    通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓家感受集郵協(xié)會家庭的溫暖!
    溫馨西方節(jié)日平安夜
    1、各部部長發(fā)飛信提前通知
    2、網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知
    12月24日晚七點;北區(qū)籃球場
    集郵協(xié)會全體會員
    江西農(nóng)業(yè)學(xué)集郵協(xié)會
    1、辦公室統(tǒng)計社團人數(shù),確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負責(zé)采購包裝。
    2、選定活動場地,24日下午進行基本布置。
    3、晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。
    4、家品嘗蘋果,討論集郵心得。
    5、活動中會有兩個游戲,加強娛樂性。
    6、活動結(jié)束后,各部門集合,匯報工作情況。
    注意事項:活動后將場地恢復(fù)到原來模樣,注意衛(wèi)生!
    蘋果:198元(60x3.3元)
    包裝紙:60元
    總計:258元
    學(xué)生校園活動策劃方案篇十三
    __月__日(星期日)晚上6點半。
    _______。
    ___學(xué)院
    ___學(xué)院研究生會
    本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)
    節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)
    游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)
    節(jié)目3:舞劍--(___)(時間3分鐘)
    節(jié)目4:魔術(shù)(___)(時間2分鐘)
    第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)
    游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(___)
    節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(___負責(zé))(時間5分鐘)
    游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(___)
    游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(__)
    節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)
    節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)
    第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)
    游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)
    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)
    活動結(jié)束
    預(yù)計活動時間:約195分鐘
    (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則
    1、合力吹氣球(6人_4組):
    主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)
    道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
    獎品:一等獎_6,二等獎_6,三等獎_6,普通獎_6
    預(yù)計時間:15分鐘
    裁判:2人
    2、正話反說(4人×5組)
    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)
    道具:無
    獎品:一等獎_4(第一名),二等獎_4(第二名),三等獎_4(第三名),普通獎_8(第四、五名)
    預(yù)計時間:10分鐘
    裁判:1人
    3、五毛一塊(4男4女一組):
    主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復(fù),直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)
    道具:無
    獎品:一等獎_3,二等獎_2,三等獎_2,普通獎_1
    預(yù)計時間:10分鐘
    裁判:2人
    4、心有靈犀(2人_4組):
    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)
    道具:抽題卡片4張
    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預(yù)計時間:15分鐘
    裁判:1人
    5、我愛記歌詞(3人_5組):
    主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當(dāng)歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:____)
    學(xué)生校園活動策劃方案篇十四
    垃圾分類,保護地球。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
    主辦:共青團大學(xué)委員會。
    策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
    贊助:xxx。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
    (一)項目活動安排。
    以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
    籌備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排。
    x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計:360元。
    1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
    4、機動組:青協(xié)宣傳部負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。