幼兒園工會工作總結要求(模板16篇)

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    總結可以促使我們思考,找到問題的解決之道。在寫總結時,可以采用一些圖表或統(tǒng)計數(shù)據(jù)來更直觀地呈現(xiàn)所總結的內(nèi)容??偨Y是對過去一段時間的工作、學習或生活經(jīng)歷的回顧和總結。在總結中,我們可以將自己的思考和體會以書面形式記錄下來。要寫好一篇完美的總結,首先需要對所要總結的內(nèi)容進行充分的了解和思考。以下是小編為大家精心搜集的總結范文,供大家參考和學習。
    幼兒園工會工作總結要求篇一
    下半年,我園工會堅持以“三個代表”重要思想為指導,在市教育工會和園黨支部的領導下,堅持服務于“兩個率先”,服務于教育改革和發(fā)展大局,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務。
    在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質,發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。
    1、配合幼兒園黨支部,開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高全體黨員對黨的先進性的認識,提高黨員的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片,以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴,激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導工作;結合教育行業(yè)特點,開展了三次“教師禮儀”教育活動,以看錄像、聽講座的形式幫助教師學習教師禮儀,在校園中倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。
    3、開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動。一是配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動,幼兒園開設親子園,免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,教師義務為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒組織活動,為有教育需求的家庭提供早期教育服務,提高了幼兒園的社會聲譽。二是在教師和幼兒中開展“扶貧幫困獻愛心”活動,11月份,組織了一次“省下零花錢,幫助有困難的人”師生募捐活動,共籌得現(xiàn)金4000余元,我們將部分錢款捐給了太東社區(qū)的一個困難家庭。
    我們工會積極配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業(yè)務能力再上一個新臺階,適應教育率先發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展的需求。
    1、鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。目前,我園教師中本科學歷達14人,大專學歷17人,本科在讀14人。
    2、針對教師的需求開展培訓。如:區(qū)域活動組織與指導培訓,教師教科研知識培訓,教師美術教學與技能培訓,教師博客制作培訓等,滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時,我們積極與外單位聯(lián)系,為教師創(chuàng)造外出學習的機會,教師外出學習培訓84人次,有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓、市幼兒園業(yè)務主任培訓和市教科室主任培訓。
    3、分層分要求提高教師業(yè)務能力。包括針對新教師的師徒結對活動;針對教師的特點和特長進行的有針對性的培訓和指導;針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤柕取?月份,我們根據(jù)有關考核條例,經(jīng)考核通過命名了兩名園級學科帶頭人。目前,我園有1名蘇州市幼教學科帶頭人,3名太倉市幼教學科帶頭人。
    4、開展各類評比競賽和展示活動,為教師提供發(fā)展成長的平臺。9月份,我們舉行了第四屆“彩虹杯”教師專業(yè)基本功展示活動,在園工作三年以內(nèi)的教師參加了本次活動,通過活動,提高了教師扎實自身專業(yè)基本功的緊迫感。10月份,舉行了第四屆“苗苗杯”教學評優(yōu)活動,工作5年以上的教師參加了本次評優(yōu)活動。11月份,我園承辦了太倉市學科教研與高研班學員會課活動,錢麗萍和王明珠兩位教師的公開活動得到觀摩者的好評。12月份,組織5位園級以上學科帶頭人向全體教師公開教學活動,發(fā)揮示范帶頭作用。
    1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。
    2、堅持教職工代表大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的最好維護。我們召開了二屆三次教代會,審議通過了《關于禁止教師在工作日請假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》,并向廣大教職工進行宣傳解釋工作,保證落實渠道的暢通。
    密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:
    1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。我們堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子的教職工進行上門慰問,下半年我們上門慰問了丁瑜、張海燕兩位請產(chǎn)假和病假的教師,并送上了慰問金。
    3、做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,于9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康。
    1、堅持以“三個代表”重要思想為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體素質。組織工會委員學習了《工會法》等法律法規(guī),提高工會委員的政治素質和工作水平。
    2、工會委員之間關系協(xié)調(diào),相互團結,勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好工會工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
    3、加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費,年終由經(jīng)審委對財務收支情況進行審核。財務工作繼續(xù)實行專人管理、專人報帳、勤儉節(jié)約的方針,不亂化一分錢。
    在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動,開展積極向上的校園文化建設,可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質量,為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
    1、9月份開展了以師徒結對和學科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動,讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節(jié)。
    2、讓教師走進大自然放松身心,10月份我們組織教師赴昆山丹桂園游玩,在大自然中放松身心,度過了愉快而又難忘的休閑時光。
    3、在圣誕節(jié)來臨之際,我園舉行了“一展風采——圣誕之夜”教師聯(lián)歡活動。各工會小組都精心準備了節(jié)目,活動輕松而又精彩,教師們一展才藝,盡顯藝園教師的活力和風采。
    4、發(fā)揮“工會小家”的作用,以工會小組為單位,開展靈活多樣的活動。
    回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領導和上級組織的指導幫助,離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將圍繞服務“兩個率先”這一中心,突出重點,體現(xiàn)特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài),把工會工作提高到一個新的水平。
    幼兒園工會工作總結要求篇二
    20xx年,在上級工會組織和學校黨總支的領導下,在學校行政的支持下,按照學校和工會工作要點的要求,學校工會堅持以人為本,務實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)做總結如下:
    一、做好教代會工作,實施民主管理。教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。今年五月,學校工會通過對提案的征集,會議文件的起草、修改,代表名額的分配、選舉和資格審查,會議的日程和議程的安排,新一屆教代會、工會機構設置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的精心組織和認真籌備,成功召開了二屆一次“雙代會”。學校二屆一次“雙代會”的召開,充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權利,維護了教職工的合法權益,是全心全意依靠教職工辦好學校的重要舉措。二屆一次“雙代會”召開前后,教代會各專門工作組召開了工作會議,落實了工作職責,制定了工作計劃。特別是提案工作組,對征集的36份代表提案進行了認真的梳理和分類,并向學校行政會進行了專題匯報。學校領導班子高度重視,對代表提案進行了逐一研究,并在教代會進行了專題答復。目前大部分提案已經(jīng)得到解決,少數(shù)提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進學校民主政治建設的重要步驟。
    二、實施校務公開,履行監(jiān)督職能。根據(jù)工會對學校的監(jiān)督職能和義務,工會積極參與學校的行政管理,著力推進學校民主管理。每周參與學校行政工作會議,對學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、教師福利、教師崗位工資等事關師生切身的學校行政事務實行公開化;設置了校務共開欄、專門的工會網(wǎng)頁,公開工會聯(lián)系電子信箱,認真對待師生反映的意見,并及時分析反饋落實。對與教職工切身利益有關的改革和制度,積極發(fā)動教職工進行充分討論,通過多次反復地行政研究、教師討論,逐步使之更科學化、更合理化。
    三、建好教工之家,加強自身建設。教工之家是工會組織的基本陣地,我校工會20xx年就被市總工會授予“模范職工之家”稱號。今年,由于縣教育局將東正街小學初小部改為了縣中心幼兒園,原建在東正街小學初小部的工會活動室需要搬遷。面臨著場地和搬遷費問題,工會積極向新上任的校長徐碧峰同志匯報,征得了徐校長的鼎力支持,校長當即拍板解決搬遷經(jīng)費問題。圍堤湖學校校長劉獻國同志也是支持工會工作的熱心人,他極力主張將活動室搬到圍堤湖學校。就這樣又投入經(jīng)費1萬多元,將家安在了圍堤湖學校,工會又一次有了自己的家。學校工會十分重視工會積極分子的培養(yǎng),每個學期都對工會小組長進行一次培訓,組織學習工會法規(guī)及一些相關的工會知識,以提高他們對工會工作的認識。為了總結經(jīng)驗,激勵先進,年末工會組織評選了一批工會積極分子。現(xiàn)在這些同志他們工作努力,敢為教職工說話、辦事,熱心工會工作,在工會中真正起到橋梁和紐帶的作用,是工會工作的中堅力量。
    四、堅持五必訪制度,實施送溫暖工程。學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的重點慰問。關心教職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖,春節(jié)前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,獲得縣教育工會及縣總工會的補助,為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補充醫(yī)療險,為教職工購買意外傷害險,為女職工購買特殊醫(yī)療險,積極為出險教師找保險公司索賠。特別關心女職工身心健康,今年還請專家為女職工上了健康知識課,組織女職工進行了身體健康檢查。
    加大宣傳力度,樹立工會形象。為了讓廣大教職工了解工會,支持工會,增強工會組織的凝聚力,學校工會加大了自身的宣傳力度。一方面,學校工會建立了自己的網(wǎng)頁,將一些工會方面的知識、工會開展的活動上傳到網(wǎng)上;另一方面,組織會員積極撰寫調(diào)查研究文章和工作信息報道,今年有3篇工作信息報道和2篇調(diào)查研究文章被市總工會網(wǎng)站采用。
    幼兒園工會工作總結要求篇三
    時間過得真快,20_學年將要結束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:
    首先,繼續(xù)學習和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規(guī)范自身的行為,愛國守法、明禮誠信、團結有愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身于此活動中。每天為孩子量體溫,放學后和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,為抗“非典”捐款。
    幼兒園的工作是大家的,_年11月上級領導對我園進行師訓檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協(xié)力地整理歷年來的資料,迎接檢查。
    二、開展豐富多彩的文體活動。
    首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20_年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
    三、努力為教工辦實事。
    園內(nèi)老師生病期間,全園教師主動購買營養(yǎng)品去探望,為她們送去一份關心和祝福。_年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續(xù)關心園內(nèi)教師的生活,為每一位教師過生日。
    四、關心、溫暖人宗旨,多層次、全方位維護教職工經(jīng)濟保障權。
    20_年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,_年9月和_年2月我園教師愛心助學,配合市、區(qū)工會建立多層次醫(yī)療保障體制,為全園教師辦理了兩種保險。另外,關注教職工健康狀況是工會應盡的義務,今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。
    幼兒園工會工作總結要求篇四
    今年,我園工會緊緊圍繞“黨的十九大” 、xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)提名資格相關會議精神,以區(qū)托幼辦和研訓部的工作要點為準繩,在園所四年發(fā)展規(guī)劃的引領下,繼續(xù)以“責任、關愛”為教風,以創(chuàng)建園所“一葉成長”的和諧文化為目標,深化“減負增效,整合優(yōu)效”的管理思想,進一步深入工會基層建設,關愛教工的日常工作與生活,維護教工切身利益,努力為教工辦實事,以內(nèi)涵建設為主線,發(fā)揮工會的光和熱,有效促進幼兒園辦園質量有效提高,工作總結如下:
    本學年,園工會做好收集教工熱點關注的信息,領會上級文件精神與自我理解的內(nèi)化,及時做好座談會、園務公開等解釋工作。
    “創(chuàng)全”——文明組室建設。
    “創(chuàng)全”——師德師風建設。
    “創(chuàng)全”——文體活動
    本學年,在聽取了廣大教工建議的基礎上,園工會小組分別開設了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
    為了進一步加強師德建設,提高職業(yè)道德水平和專業(yè)水平,園工會積極組織開展征文演講比賽,在字里行間中傳遞彼此間的一份關愛與感恩,營造佘幼和諧氛圍;其次,業(yè)務部門也積極在教師專業(yè)化發(fā)展的道路中進行崗位練兵,“青年教師講故事比賽”、“繪畫比賽”、“每月課程監(jiān)控”等,以此提高佘幼教師專業(yè)能力發(fā)展。當然,后勤部門也不落后,在三大員中分別開展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動,注重后勤隊伍的建設與發(fā)展。
    發(fā)展與改進的方向:借著十九大精神,讓我們繼續(xù)砥礪前行!
    幼兒園工會工作總結要求篇五
    20xx年度我園工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以人為本,務實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下:
    1、不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。
    2、以教職工喜聞樂見的形式,開展政治思想教育活動。
    1.實施民主管理。
    2.堅持園務公開。
    3.參與幼兒園的決策。
    1、密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進12名應屆畢業(yè)生。對于這群剛剛走出校門,缺乏工作經(jīng)驗的青年教師,如何讓她們盡快進入角色,沉下心來認真工作,挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務這一頭對他們進行系統(tǒng)的,針對行的帶教和培訓外。工會也關注到她們社會經(jīng)驗、人際關系、應對挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點。這對一個幼兒園教師隊伍整體的素質提高提出了嚴峻的挑戰(zhàn),工會有必要協(xié)助黨政領導加強了對青年教師在社會關系、情感、社會責任、人生觀等方面進行多方位的關注、培養(yǎng)和提升。以點帶面,抑或為抓手促進青年教師成長。
    2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”。
    3、開展多種形式的活動,豐富教職工生活內(nèi)容,愉悅教職工身心
    4、以社團活動為抓手,活躍身心,提高青年教師的技能。
    工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將努力進取,突出重點,體現(xiàn)特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。
    幼兒園工會工作總結要求篇六
    幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編我為您準備的“幼兒園工會。
    走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。
    首先是承擔的工會工作。20xx年,我園工會圍繞區(qū)教育工會20xx年工作要點,結合幼兒園園務發(fā)展目標認真落實,以“合心合力”為目標,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發(fā)展。
    為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長。為此工會就此側重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓,指導開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學習與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學習活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
    與此同時在工會力量得到充實的基礎上,根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細化檢查。
    本學期繼續(xù)全面實施幼兒園園務公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學期中我們在工會力量得到充實的基礎后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結合園所特點,作了進一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學校為教職工除設立公示欄、園長信箱,設定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡開設校園共享qq群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。
    今年是規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質的提高,引導教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
    1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
    2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學習及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學習《師德手冊》。從“勇于認錯,為學生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
    3、結合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應,領略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步提升青年教師的整體素質,我員工會結合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應,大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風采,也促進了同事之間的互動學習。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。
    4、在建黨xx周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領導的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒舆€特邀了三種音樂專業(yè)教師擔任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!
    1、為構建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊pk賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領進行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進行培訓。教師們都十分關注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊pk賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。
    2、上半年在迎接區(qū)視導等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。
    3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
    4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲pk大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的了解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。
    此外工會用好花好每一筆經(jīng)費,經(jīng)審委員嚴格把關,做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權益。
    報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領導親自登門拜訪退休教工,夏送涼風冬送暖。
    作為同時兼任體育教研組長,承擔著學校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學校的課程建設。
    一年又將結尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!
    反思與改進措施:
    不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設上還需軟硬件設施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
    改進措施:多注意學習收集其他學校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領導多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
    20xx年的鐘聲已敲響,20xx年我們的工會工作在區(qū)教育工會的領導下,在幼兒園行政領導的支持下,在全體教職工積極參與下,各項工作按計劃開展,現(xiàn)將20xx年度工會工作總結如下:
    1、在宣傳欄中創(chuàng)設“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學習園地(政治學習內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設的平臺,有序推進校園文化建設。
    2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。5月,教師旅游活動,分四批進行,與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了“媽媽咪呀vs我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的圓滿結束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現(xiàn)的機會,還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識,樹立積極樂觀的生活態(tài)度,促進個人與集體的共同發(fā)展。8月,工會活動——“熱帶風暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節(jié)活動,組織了全體教師的聚餐活動,大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃,也都說了自己的設想和要完成的目標。為新教師與老教師提供了交流的平臺,增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行“創(chuàng)意環(huán)保時裝制作”活動,教師們利用廢舊的材料,各種材質不同的材料,制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團員教師們的環(huán)保意識,還給予團員教師們創(chuàng)意的的平臺。
    1、充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能,積極完善校園民主政治制度的建設。營造良好的校園民主氛圍,真正實現(xiàn)了教職工當家作主、公平正義,使教職工各盡所能,各得其所,和諧相處。
    2、發(fā)展和完善了教職工大會制度,積極推進校園民主政治建設。工會充分利用教職工大會這一維權機制,發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用,既支持學校的改革、確保學校的可持續(xù)發(fā)展,又維護了教職工的合法權益。
    3、召開第三屆第二次教職工大會,會議就提案中關于教職工療休養(yǎng)方案進行討論及舉手表決,通過了《黎安實驗幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》,并于20xx年開始實施。
    1、送溫暖工作:協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進行慰問拜訪,。對教職工的家庭變故進行及時了解,對教職工進行及時開導,讓他們深感大家庭的溫暖。
    2、加強教職工的政治理論學習和法律學習,提高其業(yè)務水平,改進工作做份,提高工作效率,為教職工排憂解難。
    4、加強工會信息收集和檔案整理工作,及時反映我園工會工作的動態(tài),定期做好工會各類工作檔案,提高檔案質量。
    1、以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規(guī),增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
    2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項教學改革,不斷探索教育教學新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時間參加學前教育本科的學習,并順利畢業(yè)。
    3、全面推進開展學校教職工等各類沙龍活動(美術、計算),提高教師綜合素養(yǎng),培育學校文化品牌。
    4、配合教學工作開展形式多樣的崗位練兵活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師脫穎而出。
    在20xx年的工會工作中,我們將把工會工作做得更豐富、更細致,更務實,帶領我園的廣大教職工更上一層樓!
    20xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領導下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作:
    1.加強政治學習,重視師德修養(yǎng)。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標兵”評選活動,通過“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。
    2.多和書作伴,構建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網(wǎng)絡等資源,要求每位教師認真研讀學科教育雜志,并圍繞這些教育教學理論書籍認真做好理論學習筆記,每位教師每學期精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍,并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》,教師們在活動前進行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們扎實的基本功。一篇篇不同題材,不同風格的詩歌,在老師們聲情并茂的朗讀中,散發(fā)出無窮韻味和魅力?;顒訛榻處熖峁┝艘粋€展示、學習、成長的平臺,進一步促進了教師的朗讀以及文學素養(yǎng)的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲瑯瑯而升華!
    3.講講他人的故事,提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學校綜改項目,以讀書節(jié)為契機,開展悅教故事匯活動,以爭做“四有”好老師為出發(fā)點,緊密結合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質,以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導人,弘揚高尚師德,將榜樣力量轉化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻的成就滿足中,進一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識,并自覺遵守,職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風尚中提升職業(yè)榮譽感和幸福感。
    1.我們充分利用培訓資源開展好社團活動。工會配合教育教學開展每周一次的教職工民族舞學習、國畫學習,請上??偣蠋焷韴@教授手機攝影,使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。
    2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā),以節(jié)慶活動為契機,廣泛征求教職工意見,認真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”創(chuàng)學活動——學做西點“馬卡龍”;“端午節(jié)”主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊活動”;“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運動會”等活動。
    1.全力推進園務公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學化。
    2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準備工作,引導會員主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
    3.以人為本,關心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進行上門慰問,今年共慰問xx人次;為50歲教師過生日;為當年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
    1.切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進行工會知識培訓及上級文件學習,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上、作風上、工作上爭優(yōu),全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
    2.加強對幼兒園女工委員會的領導和指導,引導開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質,切實發(fā)揮女教工在園建設中的積極作用。
    3.認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設,今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
    4.做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
    5.加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。
    一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年里,我們將解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校會越辦越好。
    幼兒園工會工作總結要求篇七
    1、委托教育工會在暑假組織教職工到海南進行了療休養(yǎng)活動。
    2、如期召開了“五屆二次民管會”。
    3、慶?!敖處煿?jié)”開展教師技能比武大賽。
    4、退休教工“回娘家”活動。
    5、“歡樂月末”活動。
    6、組織教工參加了普陀區(qū)十六屆教工運動會。
    7、“捐一本好書,燃一份希望”捐書活動。
    8、“一日捐”活動。
    9、讀書活動(讀書、體會、演講、評比)。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    我園由于連續(xù)開辦分園引進了一批青年教師,她們具有一定的學歷,對工作充滿了熱情。由于是非專業(yè)畢業(yè)所以她們?nèi)狈τ捉坦ぷ鞯慕?jīng)驗和能力。為了幫助新教師盡快適應、勝任幼教工作,我們把帶教新教師的工作也作為創(chuàng)建“和諧校園”工作的范疇之中,并開展了一系列的工作。
    首先,整合了我園的優(yōu)質資源,形成以俞文君老師為核心由園內(nèi)骨干教師、高級教師為主。
    和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然,我們將繼續(xù)做好新教師的帶教工作,繼續(xù)為促進幼兒園和諧校園的發(fā)展和建設發(fā)揮積極的作用。
    我園的信息工作做得比較欠缺,這和工會干部的信息意識有關,信息工作其實在有些工作開展的時侯可以同時進行,因此,在新的一年中應有所改進,努力提高工會干部的信息意識,做好信息上報工作,并力求提高工作質量,爭取有一個新的突破。
    幼兒園工會工作總結要求篇八
    幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。
    xx年實驗幼兒園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來在學校領導、各院系、各部處領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項工作任務,取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領導作一下匯報。
    實驗幼兒園為教科院的實驗基地,同時肩負為師大教職工服務的雙重任務,增強服務意識是幼兒園生存和發(fā)展的關鍵。
    1.經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長服務的意。
    識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質投身于幼。
    教工作中,為家長提供優(yōu)質、全面、體貼的服務,使家長滿意、放心。
    2.為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。
    3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動。
    一年來,家長對我們的工作非常滿意,對師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重,家。
    長們對老師的評價是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻,
    教師們不辭辛苦,認真負責,素質高,有創(chuàng)新意識,所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡,
    家長信賴。
    21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求,教師必須成為一個終身學習者,通過不斷。
    學習與成長實現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
    1.利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質。
    2.定期請專家講課,轉變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
    3.重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,凡是參加研究生課程班學習的教師畢業(yè)。
    后幼兒園給予一定的獎勵。
    4.為充分調(diào)動教師工作的積極性,建立教科研獎勵制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動及發(fā)表論文的教師,學期末都給予不同層次的獎勵。
    5.撥出一定的教育經(jīng)費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學習,轉變教育觀念,把學到的新觀念運用到教學實踐中。
    6.作為教科院的實驗基地,要求教師認真接待每一次實習,見習任務。為學生準備每一節(jié)活動,為學生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實踐依據(jù)。
    7.教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子,也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學會賞識孩子,對孩子來說,賞識可以是教師一聲親切的問候,可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。
    1.我園多年來堅持“科研促教學”,開展了多項實驗研究,其中經(jīng)過三年的“瑞吉歐方案教學”實驗研究,總結出版了《幼兒園方案教學實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。
    2.幼兒雙語教學實驗成果顯著。幼兒園現(xiàn)有21個班級,其中有8個外教班,13個內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡單對話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家反饋的信息,英語學的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。
    3.我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題——促進幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動研究》,確定以文學作品為依托,以表演游戲為主線,促進幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。在實驗中我們的老師更新了觀念,學到了教育科研方法,能夠對自己的教育行為進行反思,改進。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創(chuàng)造性地學習。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
    4.吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究成果受到了參觀者的一致好評,在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。
    5.在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎,其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(吉林省獲6件作品獎,師大幼兒園占2件)。
    6.在長春市11所示范園開放日活動中,我園教師做的四節(jié)教育活動分別獲得好評。
    7.幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎。
    (一)把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。
    xx年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故,發(fā)出緊急通知,要求各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位,因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神,幼兒園對全工作進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規(guī)章制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛(wèi)工作,嚴格把好門口關,把安全工作做細,做深,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。
    (二)科學營養(yǎng)配餐,促進幼兒健康成長。
    2~6歲幼兒,生長發(fā)育比較旺盛,制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時,遵循以下幾個原則:
    1.營養(yǎng)充足的原則:營養(yǎng)來自于食物,按幼兒對各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。
    2.科學的平衡膳食的原則:平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能,提高生理價值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當。由于各類食物的營養(yǎng)價值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
    3.考慮幼兒身心特點的原則。
    幼兒園工會工作總結要求篇九
    20xx年公司工會按照市總工會xx年工作安排,結合省工會的總體要求,在市總工會和公司黨委的正確領導下,以黨的十六大精神為方針,以市總工會省工會工作會議精神為指導,選準角度,發(fā)揮特色,在激發(fā)熱情、調(diào)解勞動關系、開展全員競聘、全員勞動競賽、提高員工素質、職工之家建設等方面進行了深入的探索和嘗試。全面展開和創(chuàng)新了工會工作,取得可喜的成績,上了一個新臺階。使工會工作有了穩(wěn)定的發(fā)展。
    1、認真履行好維護職能。全心全意為廣大員工服務,我們把表達和維護廣大員利益作為工會工作的出發(fā)點。
    文化做支撐。xx年,我們把創(chuàng)建一流企業(yè)文化做為工會工作的重點擺到重要日程上,致力塑造一流的企業(yè)文化。力爭建立獨具特色。
    企業(yè)文化體系,成為凝聚和激勵企業(yè)員工上下一心邁向卓越的動力源泉。
    2、建立健全組織機構,保障企業(yè)文化建設落到實處,為了推進企業(yè)文化建設我們明確各部門在企業(yè)文化建設中的職責,各單位主要負責人為企業(yè)文化建設的第一責任人。引入了績效管理全面預算管理系統(tǒng),加強向世界一流企業(yè)邁進的步伐。
    xx年元旦成功舉辦迎新年文藝匯演,六個基層工會選送二十四個各類節(jié)目參加匯演,節(jié)目精彩紛程,充分展現(xiàn)公司人團結奮進、頑強拼搏、業(yè)績輝煌的精神風貌和昂揚斗志。
    這些形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實效的文體活動極大地增強了企業(yè)的凝聚力和向心力,對內(nèi)陶冶了員工情操,增強了員工團隊合作意識,對外弘揚了企業(yè)精神,展現(xiàn)了企業(yè)風貌,營造了一種輕松和諧向上的企業(yè)文化氛圍。
    全面推進建“家”工作,再上新臺階。
    xx年在建“家”工作上,我們認真總結我公司職工之家建設的經(jīng)驗教訓,制定了有效的辦法和年終目標,我們認為我們的創(chuàng)建職工之家的標準是高的,我們培育的起點也該高標準嚴要求,提高認識,提上重要日程,因地制宜地開展創(chuàng)建活動,重點建設分公司“職工小家”和“職工之家”,市公司出資十余萬元建立了榮譽室,鋪裝了塑膠地面。各種活動影音樂資料做到精心留存,認真歸檔立卷,日積月累,從無到有,完善了建家工作的基礎資料。優(yōu)化了建“家”軟件和硬件,使建“家”工作向規(guī)范化和科學化方向邁進。
    通過努力,xx年公司在職工之家建設結下了累累碩果,今年月份晉升為“省模范職工之家”,月份晉升為集團公司“模范職工之家”,使建“家”工作真正上了一個新臺階。
    幼兒園工會工作總結要求篇十
    1.全力推進園務公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學化。
    2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準備工作,引導會員主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的`關系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
    3.以人為本,關心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進行上門慰問,今年共慰問xx人次;為50歲教師過生日;為當年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
    幼兒園工會工作總結要求篇十一
    能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸,能承擔幼兒園工會工作感到更榮幸。本學期從接受工會工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,這一切都要感謝園領導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家!工會工作是非?,嵥榈?,需要有高度的責任感和全心全意為老師服務的意識。開學初我就樹立意識,配合校工會的各項工作。把學校的事當成部門的事、自己的事。同時又積極響應園領導號召,積極想辦法,豐富老師的業(yè)余文化生活,解決老師們生活中的難題。本學期主要完成了以下幾項工作:
    1.開學初,學校召開三次工會會議,討論十周年校慶教師紀念品的發(fā)放,并認真統(tǒng)計,發(fā)放,耗時近一個月。
    2.國慶前,學校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅游,統(tǒng)計并上報。
    3.10月20日,校工會召開會議討論如何解決摩托車停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發(fā)言,最后制定了宿舍區(qū)車輛進出以及停放制度。
    4.10月份,響應楊總號召,上交了工會如何積極促進學校英語的發(fā)展的計劃。
    5.11月份學校為了防范與未然,經(jīng)校工會討論決定,對宿舍區(qū)進行安全衛(wèi)生大檢查。我利用三個中午休息的時間檢查a棟。
    6.11月份先后兩次召開膳食會議,先收集老師意見,后提出解決措施。會上我積極把老師的意見一一向上做了匯報。
    7.11月份召開工會會議,決定將教師宿舍區(qū)現(xiàn)有的熱水器更換成6升強排式熱水器。
    8.為全園老師購買部門服裝,由于買服裝沒有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷工作順利完成。
    9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍,羅躍飛,陳小兵黃潔玲,曾韻,黎艷娟,鄧麗萍,王賢娣,陳穎,蔣文娟,喬亞萍,邱惠玲,余青,鄧麗萍,黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風格,取得了很好的成績。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威。
    10.為了豐富教師業(yè)余文化生活,體現(xiàn)幼兒園對老師的關心。和國際部一起組織了英語教師生日會,現(xiàn)場老師們積極使用英語,收到了良好的效果。
    11.為了增強老師們的體質,開學初積極鼓勵大家借工會的體育器械。學期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊,8位老師參加“三八”節(jié)時裝展示活動,在這里也非常感謝。
    歲末將至,有很多工作做的不夠完美,我還要不斷提高自己的能力,不斷學習。希望下學期,通過自己的努力,做好工會的每一項工作,使老師滿意,把幼兒園的工會工作提上一個臺階。
    第一學期幼兒園工會工作總結的延伸內(nèi)容:工作總結的結構形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。
    正文一般分為如下三部分表述:
    1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
    2、經(jīng)驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。
    3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
    幼兒園工會工作總結要求篇十二
    轉眼間20xx年已將過去,在過去的這一年中,我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園開展大全,維護教職工切身利益,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,并增強全體教職工的民主管理意識,進一步提升了我園工會的工作能力。現(xiàn)將20xx年度工會工作總結如下:
    1.加強師德教育,開展師德建設系列活動。成立以園長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領導,分工負責,協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
    2.廣泛宣傳,開展活動、增強效果。隔周三組織教職工進行政治學習,重點學習?中小學教師職業(yè)道德標準?、?幼兒園教師專業(yè)標準?等。并要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認識。同時結合“師德建設活動〞的開展,認真對照自身在師德師風方面存在的問題,開展自查自糾,自覺標準自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展學習教師媽媽先進事跡、黃大年先進事跡等,通過深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
    3.嚴格標準、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    1.以教研為手段,積極探索課程游戲化建設的方法、途徑。
    每周一集中集體備課,隔周三下班后進行教研活動。活動內(nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設工程的研究需求來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學實踐中的問題或困惑來提出主題,再集中研討。通過專家講座、診斷式指導、主題研討會等多種形式加強理論學習。我們邀請了江蘇教育科學院葉小紅博士親臨我園,對我園課程游戲化建設的工作進行指導,并為我園教師開設講座、指導戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設,幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設過程中的實際問題。
    2.學會觀察,為指導游戲提供保障。
    小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性〞觀察案例分享與研討活動;中班年級組對全園開展了“觀察根底上提高教育決策有效性〞觀察案例分享與研討活動;大班年級組對全園開展了“正確解讀與評價兒童行為和開展〞觀察案例分享與研討活動,這些活動的開展進一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級組為學習共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,帶動更多教師進步與成長。
    3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設戶外游戲環(huán)境,為幼兒開展游戲提供保障。
    本學期,我園以積極構建課程游戲化建設基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學習了?0-8歲兒童學習與環(huán)境創(chuàng)設?一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設〞這一章節(jié)的根底上,我園各年級組又重點學習了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求,并結合孩子們的需求,對幼兒園的戶外操場進行了規(guī)劃與改造,各年級組長利用業(yè)務學習的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進行研討,園領導在教師商討方案的根底之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng)設更科學合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。
    4.積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業(yè)務水平。
    為打造師德高尚,業(yè)務精良的教師團隊,幫助青年教師提高思想認識,我園開展“師徒結對〞活動,通過培養(yǎng)教育、嚴格管理和教育教學實踐,使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務能力上到達勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構競賽活動。
    

轉載自 WWw.XuEFEn.Com.cn
    1.堅持校務公開,實施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關于“校務公開〞的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作及時在幼兒園“校務公開〞公示欄內(nèi)進行公示。自實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣闊教職工的工作積極性,發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。領導干部更加廉潔自律。
    2.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的'民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
    1.幼兒園園領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和保護送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作,讓她們感受幸福、感受關心。
    2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
    3.廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。
    (1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿,在三八婦女節(jié)來臨之際,組織開展童話劇、小品表演,讓大家放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,幽默一下。盡情娛樂,展示自己。
    (2)3月份組織全體教師進行體檢。
    (3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示〞活動。青年教師積極參與,取長補短,學會欣賞。在才藝展示中,教師們也收獲了更多的精彩與快樂,體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能,才能讓幼兒在快樂中健康的成長。
    (4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風采,我園開展廚藝爭霸賽,邀請家委會代表和小朋友共同擔任評委,評選出自己喜歡的廚藝之星。
    (5)為了更好的促進幼兒園建構游戲的深入開展,提升老師們的建構游戲水平,從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力,促進幼兒富有個性的全面開展,元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構比賽。
    一年來,通過大家的共同努力,取得了一些成績,但也存在著一些缺乏??傊?,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工效勞,為幼兒園開展效勞,很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。
    幼兒園工會工作總結要求篇十三
    走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。
    首先是承擔的工會工作。xxxx年,我園工會圍繞區(qū)教育工會xxxx年工作要點,結合幼兒園園務發(fā)展目標認真落實,以“合心合力”為目標,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發(fā)展。
    為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長。為此工會就此側重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓,指導開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學習與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學習活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
    與此同時在工會力量得到充實的基礎上,根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細化檢查。
    本學期繼續(xù)全面實施幼兒園園務公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學期中我們在工會力量得到充實的基礎后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結合園所特點,作了進一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學校為教職工除設立公示欄、園長信箱,設定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡開設校園共享qq群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。
    今年是十二五規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質的提高,引導教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
    1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
    2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學習及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學習《師德手冊》。從“勇于認錯,為學生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的`征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
    3、結合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應,領略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進了友誼?;顒娱_展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步提升青年教師的整體素質,我員工會結合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應,大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風采,也促進了同事之間的互動學習。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。
    4、在建黨90周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領導的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序。活動還特邀了三種音樂專業(yè)教師擔任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!
    1、為構建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊pk賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領進行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進行培訓。教師們都十分關注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊pk賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。
    2、上半年在迎接區(qū)視導等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。
    3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
    4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲pk大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的了解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。
    此外工會用好花好每一筆經(jīng)費,經(jīng)審委員嚴格把關,做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權益。
    報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領導親自登門拜訪退休教工,夏送涼風冬送暖。
    作為同時兼任體育教研組長,承擔著學校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學校的課程建設。
    一年又將結尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!
    反思與改進措施:
    不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設上還需軟硬件設施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
    改進措施:多注意學習收集其他學校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領導多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
    幼兒園工會工作總結要求篇十四
    報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領導親自登門拜訪退休教工,夏送涼風冬送暖。
    作為同時兼任體育教研組長,承擔著學校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學校的課程建設。
    一年又將結尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的'工作,吾將上下而求索!
    反思與改進措施:
    不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設上還需軟硬件設施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
    改進措施:多注意學習收集其他學校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領導多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
    幼兒園工會工作總結要求篇十五
    1、在宣傳欄中創(chuàng)設“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學習園地(政治學習內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設的平臺,有序推進校園文化建設。
    2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。5月,教師旅游活動,分四批進行,與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了“媽媽咪呀vs我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的.圓滿結束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現(xiàn)的機會,還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識,樹立積極樂觀的生活態(tài)度,促進個人與集體的共同發(fā)展。8月,工會活動——“熱帶風暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節(jié)活動,組織了全體教師的聚餐活動,大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃,也都說了自己的設想和要完成的目標。為新教師與老教師提供了交流的平臺,增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行“創(chuàng)意環(huán)保時裝制作”活動,教師們利用廢舊的材料,各種材質不同的材料,制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團員教師們的環(huán)保意識,還給予團員教師們創(chuàng)意的的平臺。
    幼兒園工會工作總結要求篇十六
    本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真學習貫徹黨的十九大精神,全面落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署,結合幼兒園的工作實際,本學期,主要抓以下幾項工作:
    幼兒園的首要工作是教育教學,要提高幼兒園教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。
    1、組織教職工開展各種專題的學習,深刻領會、準確把握“十九大”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“十九大”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結合開展“巾幗崗位標兵”的評選活動,組織教職工們學習先進事跡,從而大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實創(chuàng)新的精神,促進了我園教職工政治思想素質的不斷提高。
    2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結合,創(chuàng)建學習型班組,增強班組員之間的凝聚力。各班老師以學習“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學習的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領域,鼓勵和引導職工創(chuàng)造工作學習化、學習工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽就是我的榮譽”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學習,團結共進、勇挑重擔,齊心協(xié)力。
    在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結對子活動,定任務、看成績,從而提高了新老師的教學水平,也營造出全園教師講正氣,講團結,講奉獻的良好氛圍。
    3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚中華民族扶貧濟困,團結友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻了一份力量。
    教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幼兒園工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
    1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。
    2、堅持幼兒園務公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關于“廠務公開”的意見精神,積極配合進行幼兒園幼兒園務公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、福利、教學、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。
    3、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進行幼兒園內(nèi)部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
    要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,不斷增強基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。
    針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護女職工權益,堅持依法維護女工合法權益和特殊利益。如:積極引導女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻計獻策;建立健全女職工保護制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。
    回顧一年來,我園工會在上級工會和園黨支部的領導下,立足幼兒園實際,發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,為教職工辦了一些實事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強;文體活動的開展還應靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會法》為契機,大力推進幼兒園務公開工作,加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業(yè)務水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責標牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設氛圍,規(guī)范工會工作,繼續(xù)改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實事,不斷促進教師隊伍的建設,努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。
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