高中作文萬(wàn)能模板大揭秘(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)??偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇一
    其次要提醒打算送子女到加拿大留學(xué)的家長(zhǎng)們,在資金的方面提早做準(zhǔn)備。很多人誤會(huì)以為有錢(qián)就可以去加拿大留學(xué),這個(gè)觀念是不完全正確的。加拿大使館不僅對(duì)申請(qǐng)人的擔(dān)保金數(shù)額有一定的要求,對(duì)申請(qǐng)人所提供的擔(dān)保金歷史及來(lái)源也需要有充分合理的證明及解釋?zhuān)豢傊暾?qǐng)人及其擔(dān)保人(最好是直系親屬如父母、祖父母等)必須證明其有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支付學(xué)生在加拿大留學(xué)的全部費(fèi)用。
    沒(méi)必要早申請(qǐng),車(chē)到山前必有路?
    申請(qǐng)本科,一般至少要提前半年,如申請(qǐng)9月入學(xué),大部分大學(xué)都在3、4月份就截至申請(qǐng)了,部分學(xué)校的部分專(zhuān)業(yè)甚至在1月底就截止了。
    申請(qǐng)碩士,則最好提前一年開(kāi)始申請(qǐng),同樣是申請(qǐng)209月開(kāi)學(xué),大部分學(xué)校在年底或2011年初就停止受理申請(qǐng)了,只有少部分學(xué)校的部分專(zhuān)業(yè)截止日有可能遲至2011年的'3、4月份。
    至于申請(qǐng)高中,雖然截止日沒(méi)有本科和碩士那么明確,但是由于有的中學(xué)(尤其是公立中學(xué)及貴族中學(xué))對(duì)國(guó)際學(xué)生的名額有限制,所以如果申請(qǐng)得太晚,學(xué)校的選擇范圍就會(huì)小很多。所有的大學(xué)或者中學(xué)都遵循先到先得的原則(當(dāng)然在申請(qǐng)人自身?xiàng)l件達(dá)到要求的基礎(chǔ)上),所以無(wú)論申請(qǐng)什么學(xué)校或?qū)W歷,都肯定是越早越有利。
    以上是加拿大高中留學(xué)申請(qǐng)誤區(qū)的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)加拿大高中的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多加拿大留學(xué)問(wèn)題,歡迎咨詢(xún)育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇二
    新西蘭留學(xué)費(fèi)用是多少,很多高中生現(xiàn)在讀選擇去新西蘭留學(xué),因?yàn)樾挛魈m高教育質(zhì)量,那么新西蘭出國(guó)留學(xué)費(fèi)用多少呢,新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用高嗎,下面我們一起來(lái)看下文的關(guān)于新西蘭留學(xué)費(fèi)用多少的介紹。
    新西蘭出國(guó)留學(xué)費(fèi)用之生活費(fèi)用
    新西蘭留學(xué)費(fèi)用多少?新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用在生活費(fèi)方面,新西蘭移民局要求每個(gè)學(xué)生每年的生活費(fèi)至少要有7000新西蘭元,一般來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)生一年大約要7000~11000新西蘭元生活費(fèi),包括住宿、食品、服裝、交通和娛樂(lè)等。赴新西蘭留學(xué)的`簽證要求申請(qǐng)人自己或其可作為擔(dān)保人的親屬帳戶(hù)上有一定的存款數(shù)額,作為在新學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的擔(dān)保,同時(shí)還要有一定時(shí)期的存款歷史。在證明資金來(lái)源時(shí),不同情況要有不同證明材料。綜合來(lái)看,新西蘭每年的留學(xué)費(fèi)用約為8萬(wàn)~10萬(wàn)人民幣。
    新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用擔(dān)保金為30萬(wàn)元人民幣(根據(jù)課程長(zhǎng)度會(huì)有所不同)。新西蘭留學(xué)簽證要求申請(qǐng)人本人或其可作為擔(dān)保人的親屬帳戶(hù)上有一定的存款數(shù)額,作為在新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)的擔(dān)保,同時(shí)還要有一定時(shí)期的存款歷史。在證明資金來(lái)源時(shí),不同情況要有不同證明材料。
    以上就是小編為各位整理的關(guān)于新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用問(wèn)題的詳細(xì)介紹,新西蘭留學(xué)費(fèi)用多少,相信大家通過(guò)上文對(duì)于新西蘭出國(guó)留學(xué)費(fèi)用能夠有一定的了解。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇三
    在眾多mba咨詢(xún)學(xué)生中,時(shí)常有讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè),甚至讀藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生向筆者咨詢(xún)?nèi)ゼ幽么笞xmba的可能性以及方法步驟。其實(shí),這類(lèi)學(xué)生都屬跨專(zhuān)業(yè)讀mba.留學(xué)專(zhuān)家介紹說(shuō),mba是商務(wù)管理碩士,是商學(xué)碩士。加拿大不管什么專(zhuān)業(yè)都不會(huì)接受跨專(zhuān)業(yè)讀研的申請(qǐng)。改變初衷并且選擇與本科專(zhuān)業(yè)截然不同的碩士專(zhuān)業(yè)讀研的學(xué)生,一般申請(qǐng)的成功率都不高,商科尤甚。拿人文學(xué)科的本科畢業(yè)生舉例,mba的錄取標(biāo)準(zhǔn)中需要一個(gè)本科畢業(yè)生擁有完整的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并修讀過(guò)商學(xué)基礎(chǔ)課程。這往往是我國(guó)絕大部分文科學(xué)生望塵莫及的。
    申請(qǐng)人單純只是為了找工作,而選擇出國(guó)讀mba,這實(shí)非明智之舉。我們統(tǒng)計(jì)過(guò),除非學(xué)生打算畢業(yè)后回國(guó)學(xué)以致用者,通過(guò)讀mba進(jìn)而在加拿大一步到位找到理想工作的人,并無(wú)多少成功先例。在加拿大,大多數(shù)人讀mba是為了在職工作的需要,比如升職、系統(tǒng)掌握管理方法、尋求營(yíng)銷(xiāo)策略和理論支持等等。讀mba旨在回到原有崗位更好地為雇主服務(wù),保證自身職業(yè)可延續(xù)發(fā)展。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇四
    很多學(xué)生不知道為什么要讀mba,只是因?yàn)樗坪踔車(chē)娜硕荚跓岢此?,于是認(rèn)為這既很容易,也有道理,自己也有必要去讀個(gè)mba.在此,要提醒學(xué)生們應(yīng)該有個(gè)明確的`求學(xué)目的。因?yàn)楹玫纳虒W(xué)院,如西蒙菲沙大學(xué)(加拿大第一個(gè)mba),不僅要求有全日制的工作經(jīng)驗(yàn),而且需要學(xué)生寫(xiě)一篇或者一篇以上的小論文,論述你學(xué)習(xí)mba的必要性、目的、你的加入能給mba研究小組帶來(lái)什么樣的價(jià)值,以及mba課程能給你畢業(yè)以后的人生帶來(lái)什么樣的提升與變化等等。寫(xiě)不深刻或者牽強(qiáng)附會(huì)、照搬范本就很有可能不被錄取。所以,如果只是盲目地跟風(fēng)或者一時(shí)心血來(lái)潮的話,是不適合申請(qǐng)mba的。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇五
    很多大三、大四在讀的本科生就要求介紹怎么申請(qǐng)畢業(yè)后隨即接上加拿大9月份開(kāi)學(xué)的mba.但留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,本科剛畢業(yè)的學(xué)生還不具備讀mba的條件。因?yàn)閙ba是一個(gè)實(shí)際操作性極強(qiáng)的碩士研究生專(zhuān)業(yè),需要學(xué)生具備多年工作經(jīng)驗(yàn)積累而來(lái)的對(duì)案例的大量直觀認(rèn)識(shí)。所以,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)生讀mba是沒(méi)有這方面的條件的。而且越是頂尖大學(xué)的mba錄取就越看重工作經(jīng)驗(yàn)。所以在加拿大,名校商學(xué)院mba的在讀人員平均年齡是28周歲。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇六
    1、我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。
    2、我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà).我的課余生活豐富多彩,有爬山,有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
    3、我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧:俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。
    4、我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà).我的課余生活豐富多彩,有爬山,有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇七
    去寫(xiě)。
    讀后感。
    可看著滿(mǎn)書(shū)柜的書(shū)卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過(guò),然后搬上了。
    作文。
    本。
    去寫(xiě)片段的隨筆?心里卻有些不樂(lè)意――畢竟已寫(xiě)過(guò)兩遍,老師不煩自已已煩。
    還是去隨意翻篇作文題寫(xiě)一篇毫無(wú)新意的議。
    論文。
    或許它們能在考試中得上高分,但我的心對(duì)自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己?!笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫(xiě)出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。
    在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫(xiě)出來(lái)不是專(zhuān)門(mén)為了贏得分?jǐn)?shù),而更多是用來(lái)抒發(fā)自已。
    在厚厚的作文書(shū)上,屈原跳江成了免費(fèi)表演;項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。于是,我喜愛(ài)上了《。
    創(chuàng)新。
    作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來(lái)真我?!边@才是真正的作文。
    也許迫于壓力,我會(huì)繼續(xù)在考試中寫(xiě)下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì)去努力書(shū)寫(xiě)真實(shí)的自已。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇八
    記者獲悉,今年赴加拿大留學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)有所下降,目前成功獲簽的學(xué)生只有1.2萬(wàn)人,而往年基本保持在2萬(wàn)人左右。究其原因,業(yè)內(nèi)人士葉先生認(rèn)為,除美國(guó)留學(xué)復(fù)蘇,熱點(diǎn)國(guó)家留學(xué)人數(shù)分流外,目前國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)留學(xué)加拿大存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也造成了一些影響。這些誤區(qū)主要表現(xiàn)在:
    誤區(qū)三:“選擇名牌大學(xué)著名專(zhuān)業(yè)作為申請(qǐng)的`最高原則?!奔幽么髢H80多所大學(xué),幾乎全部是公立大學(xué),雖有排名,但每所學(xué)校各有所長(zhǎng),因此申請(qǐng)者應(yīng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況決定申請(qǐng)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)。以美國(guó)院校排名的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)加拿大院校,是不正確的。
    誤區(qū)四:“更改成績(jī)單及其他文件無(wú)關(guān)緊要。”事實(shí)上,加國(guó)大學(xué)申請(qǐng)相對(duì)容易,但畢業(yè)相對(duì)困難,更改文件一旦被大學(xué)或使館查獲,將被勒令退學(xué),且兩年內(nèi)不得再次申請(qǐng)簽證,這是完全沒(méi)有必要的。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇九
    這是星期天的早上,雖然是入冬的天氣,但還是陽(yáng)光明媚,風(fēng)景獨(dú)好,不會(huì)覺(jué)得寒冷孤獨(dú),從車(chē)上下來(lái),便朝著決定的方向走。我明白,這將是一個(gè),呵呵,又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。
    在昨日,星期六的的晚上,就在猶豫,到底是去,還是不去這問(wèn)題若是被擱在以前——選取性默認(rèn),但此刻不同,不!還是一樣的!但是是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
    他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話,卻似放屁,我想去,我就會(huì)去,然后誰(shuí)也甭想攔我!但是,這么久沒(méi)去,也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上,我還在糾結(jié)著,腦子里一片混亂,最后,我丟了理性,向著目標(biāo)邁著步子。到了門(mén)口,我告訴自己說(shuō),就這一次,就這一次。
    好,就這一次,我毅然決然的邁了進(jìn)去,把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事,心里面終究還是,呵呵,悶得慌我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以?xún)數(shù)孛髽?biāo),卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪!
    這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我此刻唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。
    我是走著回去的,任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱,反而愈來(lái)愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得十分艱辛。我想著,若時(shí)光能倒流,我必須不會(huì)再去。但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十
    細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘文的重要環(huán)節(jié),記敘文升格一定要有豐富鮮活的細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)對(duì)一連串的動(dòng)作、表情的細(xì)致刻畫(huà),能夠更好地展現(xiàn)人物特點(diǎn),推進(jìn)事件的發(fā)展。以下是本站小編為大家整理的高中萬(wàn)能記敘。
    作文。
    歡迎大家參考閱讀。
    在美麗的校園里,有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。
    瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來(lái)一擺一擺的;有的跑起來(lái)你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去?!澳猩?duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女生隊(duì)聽(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少,欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)?
    看著“戰(zhàn)場(chǎng)”上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場(chǎng)”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用,那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地,根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。
    結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)沒(méi)有得第一名,大家都悶悶不樂(lè)的。這時(shí),李老師過(guò)來(lái)了,她對(duì)女生隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō):“你們不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!下次,你們女生隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊(duì)!哼!
    我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺(jué)得有趣的話,就在班里給老師申請(qǐng),搞一次戶(hù)外活動(dòng)吧!
    一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
    ——題記。
    學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的給我示范。終于,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
    那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
    那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手??赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
    元旦這天,有幾個(gè)家長(zhǎng)早早的來(lái)到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學(xué)們的名字,如果家長(zhǎng)來(lái)了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(zhǎng)們布置得像大舞臺(tái)。
    這時(shí)家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。
    活動(dòng)開(kāi)始了,我們四個(gè)小主持人上臺(tái)念。
    主持詞。
    下臺(tái)后我們把包著的飯菜打開(kāi)這是我們大家眼前一亮各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
    要說(shuō)好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來(lái)的美食,許金銘帶來(lái)的是蝦,蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒,看上去就像一條條金魚(yú),我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田?子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí),教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周?chē)敲利惖拈僮影辏孱伭乃M在一起,美麗極了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
    活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子都表達(dá)了自己的想法,我們很感謝家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦,謝謝所有的家長(zhǎng)為我們做的這一切。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十一
    美國(guó)南方某州,每年都舉辦南瓜優(yōu)種大賽,有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常獲頭獎(jiǎng)。他得獎(jiǎng)之后,總是毫不吝惜地將得獎(jiǎng)的種子送給街坊鄰居。有人問(wèn)他:“你的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)之不易,投入了大量的時(shí)間和精力做品種改良,為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農(nóng)夫回答:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)就是幫助我自己!”
    原來(lái),這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn),家家戶(hù)戶(hù)的田地都彼此相連。農(nóng)夫?qū)⒌锚?jiǎng)的種子分送給鄰居,鄰居們就有了優(yōu)良南瓜品種,可以避免蜜蜂在傳遞花粉過(guò)程中,以較差的品種污染自己,這樣他才能夠?qū)P闹铝τ谄贩N的改良。若農(nóng)夫鄰居們?cè)谀瞎掀贩N方面無(wú)法跟上,蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己,他反而必須在防范方面大費(fèi)周折,疲于奔命。
    2、成功與一小截樹(shù)枝。
    有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹(shù)枝。在飛行中,它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到,小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝!
    3、世界上最值錢(qián)的東西。
    美國(guó)的希爾頓曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子:一塊普通的鋼板只值5美元,如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值十個(gè)半美元;如果做成鋼針,就值3550.8美元;如果做成手表的擺針,價(jià)值就可以攀升到25萬(wàn)美元。
    這個(gè)世界上最值錢(qián)的東西是什么?是智慧。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十二
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
    我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的。
    同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
    xxx。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    很抱歉作為一個(gè)高中生,本應(yīng)在抓緊一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間好好學(xué)習(xí),而您卻在現(xiàn)在看到我這份關(guān)于我打牌的檢討書(shū)。寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)的目的有幾個(gè),第一我希望自己能真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,第二我希望老師您能原諒我且在以后相信我絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,第三,希望老師給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
    我作為一名高中生,我還沒(méi)有到成年的年齡,還沒(méi)有獨(dú)立的行為權(quán),也沒(méi)有正常的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,而自己所有的錢(qián)都來(lái)自于父母給的零用錢(qián),可是今天我居然和幾位同學(xué)在班上打牌,不只是打著玩消磨時(shí)光,更是在用自己不多的零花錢(qián)在打,甚至于可以說(shuō)是在教室賭博,賭錢(qián)。后來(lái)就連您已經(jīng)走到我們旁邊我們都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直至您把我們的牌搶過(guò)去才得以及時(shí)的制止,更過(guò)分的是在您搶過(guò)我們的牌的時(shí)候,我們還以為是班上同學(xué)的惡作劇,渾然不知您已經(jīng)站在我們身邊了,以至于后來(lái)見(jiàn)到您之后我們都嚇了一跳,瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)自己打牌被抓了,經(jīng)過(guò)在辦公室,您對(duì)我們的嚴(yán)格的批評(píng)教育,您對(duì)我們的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在心里深刻的檢討了自己一遍,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
    我這次犯的錯(cuò)誤不是一個(gè)小錯(cuò)誤,而是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)知到了自己錯(cuò)誤的所在:
    1、我們影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍,將在教室學(xué)習(xí)的良好的氛圍搞的烏煙瘴氣。
    2、我們影響了自己的學(xué)習(xí),在本應(yīng)該不放過(guò)一分一秒的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間的時(shí)候,我們聚眾打牌,對(duì)自己的學(xué)習(xí),身心健康都不利。
    3、我們對(duì)不起自己的父母,父母在努力上班賺錢(qián),目的就是希望給我們。
    提供。
    良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們卻用父母辛辛苦苦賺的錢(qián)來(lái)打牌,不務(wù)正業(yè)。
    4、對(duì)老師也造成了影響,對(duì)班級(jí),學(xué)校都造成了很?chē)?yán)重的影響。
    所以針對(duì)這些錯(cuò)誤,我決心改變自己,我將在以后的日子里做到以下幾點(diǎn):
    1、不再打牌,將時(shí)間用在刀刃上,不再浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間來(lái)做不正當(dāng)?shù)氖隆?BR>    2、以后為了控制自己,不問(wèn)父母要零花錢(qián),所有的生活費(fèi)夠自己在學(xué)校吃飯就行。
    3、給老師,同學(xué)道歉,對(duì)我打牌影響他們的學(xué)習(xí)做出深刻且后悔的檢討。
    4、自己從內(nèi)心深處決定不再違反學(xué)校,班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生。
    最后希望老師、父母和同學(xué)都能相信我的悔改之心,我絕不會(huì)再一次犯錯(cuò)。
    此致
    敬禮:
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十四
    尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
    分科以來(lái)我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃,但是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆?、潛力無(wú)窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。
    當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí),就注定與辛苦、艱難為伴,求學(xué)道路上會(huì)遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,更少不了我們所不愿面對(duì)的風(fēng)雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒(méi)有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長(zhǎng)嗎?顯然,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時(shí),別忘記點(diǎn)亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
    有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的,那時(shí)以為他并沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,而這種樂(lè)趣是打打鬧鬧的樂(lè)趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間,而并沒(méi)取得同樣優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),你就應(yīng)該細(xì)想一下了,是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì),在哪些方面需要提高,什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己,并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,我們一定能抓住成功之手,推開(kāi)殿堂之門(mén)。
    老師授予我們知識(shí),他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進(jìn)的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識(shí)殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
    老師的辛苦是我們知道卻無(wú)法分擔(dān)的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn),并用我們心靈深處的真誠(chéng)報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取,用成績(jī)證明自己!
    謝謝大家!
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十五
    首先,美國(guó)教育以私立教育著稱(chēng),無(wú)論是大學(xué)還是高中,只要是私立的,完全靠市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)運(yùn)作,所以美國(guó)的私立學(xué)校的財(cái)政除了財(cái)團(tuán)贊助外,大多靠校友贊助,所以,私立學(xué)校很注重人才培養(yǎng),只有自己的校友成為了社會(huì)上的頂尖人才,才有能力為自己的母校捐款。越優(yōu)秀的學(xué)校,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的.機(jī)會(huì)就越多。但很多獎(jiǎng)學(xué)金是不對(duì)國(guó)際學(xué)生發(fā)放的,美國(guó)的私立學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的態(tài)度完全取決于校長(zhǎng)。有的學(xué)校的校長(zhǎng)別說(shuō)考慮國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金了,甚至拒絕國(guó)際學(xué)生,這樣的學(xué)校申請(qǐng)了,也是徒勞。如果校長(zhǎng)對(duì)錄取國(guó)際學(xué)生不積極的話,申請(qǐng)學(xué)校都難,就別說(shuō)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了。但也有些學(xué)校的校長(zhǎng)就比較國(guó)際化,喜歡招收國(guó)際學(xué)生,如果學(xué)生很優(yōu)秀,不僅會(huì)容易被錄取,而且很可能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    國(guó)際學(xué)生到美國(guó)讀書(shū),原則上都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。最普通的獎(jiǎng)學(xué)金叫meritsscholarship,對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),參加psat的考試達(dá)到學(xué)校該獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生就能夠獲得。另外,到了美國(guó)學(xué)生如果在某一科表現(xiàn)特別優(yōu)秀,可以參加當(dāng)?shù)厝マk,此外全美去辦的各種競(jìng)賽,如果獲得優(yōu)勝,同樣會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)然獎(jiǎng)學(xué)金不一定是學(xué)校范圍內(nèi)的,有時(shí)會(huì)得到本周的特別獎(jiǎng),甚至?xí)?duì)未來(lái)升入大學(xué)都做出保障。有一些同學(xué)在國(guó)內(nèi)具有某項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng),尤其是體育方面的專(zhuān)長(zhǎng),赴美后能夠參加校隊(duì),并代表校隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī),同樣可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。所有的獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量和種類(lèi)是不同的。
    在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有可能嗎?
    在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)也是可以申請(qǐng)到的,這完全取決于學(xué)生的準(zhǔn)備情況。通常申請(qǐng)美國(guó)高中年級(jí)越高,要求越高,越難申請(qǐng),申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金也是一樣的。年級(jí)越低,成績(jī)?cè)胶茫驮接袡C(jī)會(huì)被錄取,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    雖然申請(qǐng)美國(guó)高中獎(jiǎng)學(xué)金的難度很大,以下三個(gè)方面的內(nèi)容不可忽視:
    參加psat考試:美國(guó)最普通的高中獎(jiǎng)學(xué)金是meritsscholarship.只要國(guó)際學(xué)生參加psat考試,成績(jī)優(yōu)秀者就可以獲得這種獎(jiǎng)學(xué)金。psat考試通常在9年級(jí)和級(jí)都可以參加。要想獲得好的past成績(jī),就要早點(diǎn)申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)。
    參加校園比賽:有些學(xué)生在某方面有特長(zhǎng),比如說(shuō)在體育方面有特長(zhǎng),如果留學(xué)美國(guó)后,可以代表學(xué)校參加比賽,如果取得了優(yōu)異的成績(jī)同樣可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    提升自身能力:如果在申請(qǐng)美國(guó)高中的過(guò)程中,學(xué)生可以在語(yǔ)言成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、個(gè)人特長(zhǎng)、個(gè)人榮譽(yù)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行發(fā)掘。如果學(xué)生各方面都很優(yōu)秀,也會(huì)在獲得美國(guó)高中錄取通知的同時(shí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    以上是美國(guó)高中留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)高中留學(xué)問(wèn)題,歡迎咨詢(xún)育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十六
    中國(guó)孩子去美國(guó)讀中學(xué),按照美國(guó)的學(xué)制來(lái)看,一般是去讀9-10年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)學(xué)生的初三、高一)。11-級(jí)的課業(yè)壓力比較大,一般來(lái)說(shuō),怕學(xué)生跟不上學(xué)習(xí),所以不建議選擇。這就意味著國(guó)內(nèi)的孩子在初二開(kāi)始就可以準(zhǔn)備留學(xué)了。不過(guò),業(yè)內(nèi)人士指出,假若只去美國(guó)的高中讀最后一年,大部分學(xué)校是不會(huì)給畢業(yè)證的。
    托福,以往都是大學(xué)生參加的英語(yǔ)考試。讓一名中學(xué)生去考,會(huì)拿到什么樣的成績(jī)?據(jù)留學(xué)專(zhuān)家介紹,以往,中國(guó)的中學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)高中時(shí),托福成績(jī)都是50-60分,近年來(lái),有初三的學(xué)生就能夠考到托福100分。隨著學(xué)生成績(jī)的普遍提高,學(xué)校錄取也水漲船高。不單單是成績(jī),才藝方面也是如此。擅長(zhǎng)鋼琴、小提琴都不算特長(zhǎng),要有更多、更具特色的特長(zhǎng)才能夠?yàn)樯暾?qǐng)?jiān)錾?。比如:古箏、琵琶。除了較為小眾的特長(zhǎng)外,學(xué)校還格外看重學(xué)生的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。有組織過(guò)活動(dòng)、比賽的孩子近年來(lái)也比比皆是。
    自由選課:尊重學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
    在美國(guó)上高中,沒(méi)有固定的課程設(shè)置,允許學(xué)生偏科,如果你是理科能手,可以多修幾門(mén)數(shù)理化的高級(jí)課程;如果你鐘情于藝術(shù),攝影、舞蹈、繪畫(huà)都可以作為所修學(xué)分。一所500人的中學(xué),會(huì)有幾十門(mén)甚至過(guò)百門(mén)的科目可選擇,像社交禮儀、烹飪甚至瑜伽等在國(guó)內(nèi)難以想象的課程都可供選擇,而且是實(shí)打?qū)嵥銓W(xué)分的。
    難搞的作業(yè):思維不可復(fù)制粘貼。
    自由選課并不意味著學(xué)生可以吊兒郎當(dāng)?shù)貞?yīng)付學(xué)業(yè)。在美國(guó)讀中學(xué)絕不會(huì)像想象中那么輕松自在,單是作業(yè)就有可能讓你大跌眼鏡。比如這樣的`作業(yè):“寫(xiě)出從高祖父母至你的全部男女親屬的姓名和生卒年份。”需要提醒的是,美國(guó)教育特別注重學(xué)生的品性,抄襲作業(yè),簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼,就意味著作弊,這可是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。
    學(xué)分制:一考定不了終身。
    雖然美國(guó)也有類(lèi)似國(guó)內(nèi)高考的考試――sat,但是sat的成績(jī)僅是大學(xué)錄取參考的一項(xiàng)指標(biāo),所占比例一般只在50%-60%之間,其余成績(jī)來(lái)自平時(shí)表現(xiàn)和老師的推薦信,課外活動(dòng)表現(xiàn)還可為升學(xué)加分。
    成績(jī)單:學(xué)生尊嚴(yán)要得到尊重。
    美國(guó)的中學(xué)非常注重保護(hù)學(xué)生隱私,不會(huì)公布個(gè)人的成績(jī)與排名,除非經(jīng)過(guò)學(xué)生的同意。
    以上是美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢(xún)育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家?;驋呙柘路蕉S碼,關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心,獲取更多的留學(xué)資訊。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十七
    尊敬的級(jí)長(zhǎng)y老師、班主任h王老師:
    我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
    被子、熄火后。
    講話。
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍。
    講話。
    這就是錯(cuò)上加錯(cuò)這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省我醒悟了很多似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好成績(jī)跟不上去的原因自己紀(jì)律散漫、心思不正目標(biāo)不明麻麻木木地度日是主要原因假如再這樣下去我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多包括自己的歡笑甚至虛度三年的青春。
    投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
    檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十八
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
    我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的。
    同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇十九
    3、財(cái)產(chǎn)證明,你需要讓面試官相信你有能力支付在美國(guó)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);。
    此外,考慮到你的孩子將獨(dú)自赴美求學(xué),你(或是求助于相關(guān)機(jī)構(gòu))需要教會(huì)孩子如何回答美國(guó)移民局面試官的問(wèn)題,以免因回答的詞不達(dá)意而被拒簽。
    簽證期限!(超期就玩完了!)關(guān)于簽證的期限,你需要特別注意,特別對(duì)于學(xué)生簽證來(lái)說(shuō),其期限規(guī)定十分嚴(yán)格,你必須嚴(yán)格遵守。哪怕你僅僅超過(guò)一天,你的簽證也會(huì)被判為無(wú)效。如果你想要續(xù)簽?zāi)阈枰k理一系列嚴(yán)格的手續(xù)。
    寫(xiě)在最后如何才算入學(xué)工作大功告成?你需要仔細(xì)檢查,確保自己已上交了所有表格,如有任何殘缺,都不可能被錄取!所以,請(qǐng)加把勁,將所有工作完成后再放松吧。同時(shí),你還需注意美國(guó)高中錄取流程每個(gè)步驟的截止日期,所有步驟你需要至少在截止日期前幾天完成并上交。好了,就到這里,希望這份“入學(xué)清單”能夠讓你在漫長(zhǎng)而繁復(fù)的入學(xué)過(guò)程中摸清頭緒。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇二十
    尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
    今天是國(guó)慶節(jié),我要演講的是我的祖國(guó)。
    

轉(zhuǎn)載自 XuEFEN.cOM.cn
    這就是我的祖國(guó),美麗而富強(qiáng)。在鋪滿(mǎn)大地的鮮花中,在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下,在滿(mǎn)天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
    您是一本書(shū),是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國(guó).平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”.林則徐“虎門(mén)禁煙”的壯舉和少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
    讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動(dòng)地地滄桑與沉浮——恥辱地賣(mài)國(guó)條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國(guó)主義的塵埃踐踏過(guò)您的美麗;十年的動(dòng)亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂之時(shí),您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,在“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的歡呼聲中,在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下,在香港和澳門(mén)回歸的歡聲笑語(yǔ)中,在“神州五號(hào)”順利升上天的喜悅中,在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中,您迎來(lái)了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫(huà)筆描繪出宏偉藍(lán)圖:“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長(zhǎng),中國(guó)以穩(wěn)居世界綜合國(guó)力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)。”這一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)更令人神往令人自豪與驕傲?!
    讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:__大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會(huì)屈服和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的精神的吶喊!
    “乘著破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊鎳?guó),我們堅(jiān)信,您一定會(huì)更加精彩,您的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
    謝謝大家!
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇二十一
    萬(wàn)分尊敬的xx老師:
    您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
    自從上你的課以來(lái),本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引。但我覺(jué)得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類(lèi)的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò),以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門(mén)的'信號(hào),我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,但我并沒(méi)有氣餒,通過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫(xiě)檢討,說(shuō)明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè),士遇知己。
    守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課??煞从车膯?wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下,孔子曰:“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到。
    現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。
    以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門(mén)去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇二十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    學(xué)生向你們致敬問(wèn)好。
    當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的不對(duì)的地方,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
    更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自我的不對(duì)的地方,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
    我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
    我深刻的反?。悍词∽晕揖谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的不對(duì)的地方,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的不對(duì)的.地方,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在不對(duì)的地方中清醒,清醒自我的無(wú)知,魯莽,清醒自我的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自我的恣意妄為。
    悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)不對(duì)的地方,改正不對(duì)的地方,使自我得到救贖。
    高中作文萬(wàn)能模板大揭秘篇二十三
    的檢討書(shū),以深刻反省認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒。
    的事情經(jīng)過(guò)原原本本向您做出坦白:
    20xx。
    年11月11日晚間23點(diǎn)22分,由于我。
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    迷心竅,萌生了外出上。
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    吧的邪惡念頭,又藐視了學(xué)校保安人員的夜間巡邏工作能力,我就通過(guò)繩索從二樓爬下翻閱學(xué)校圍墻外出上。
    網(wǎng)
    雖然我的外出行為實(shí)實(shí)在在的發(fā)生,但是我沒(méi)有逃過(guò)保衛(wèi)員的眼睛我的錯(cuò)誤行為實(shí)實(shí)在在地被學(xué)校報(bào)務(wù)員發(fā)生并且上報(bào)了
    ,這是什么行為?這是偷雞摸狗、違規(guī)違紀(jì)、胡作非為、藐視紀(jì)律的極其嚴(yán)重行為,搞不好。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    一生氣就給我開(kāi)除學(xué)籍了。
    經(jīng)過(guò)政教處的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過(guò)了一天。好在學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    寬宏大量,承諾保留學(xué)籍,給我記大過(guò)處置。我感恩備至,決心好好改正:第一,我必須深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,向您保證今后絕對(duì)不犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。第二,我要充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),徹底認(rèn)清上。
    網(wǎng)
    吧之危害。第三,我要以此為戒,痛改前非,洗心革面,重新做人!
    總之,我感謝。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對(duì)我的寬宏大量,我一定不會(huì)辜負(fù)您的恩待,我一定要改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。