總結(jié)是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。面對挫折和困難，我們應該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的精神狀態(tài)？希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇一
寒假的時候老師布置了很多作業(yè)，語文，數(shù)學，英語，美術(shù)，堆積成山。
寒假第一天，玩！第二天，玩！第三天玩…直到第七天才想起作業(yè)。我拿出作業(yè)本，一邊吃零食一邊寫。我媽看到了，就生氣了：“再吃零食，你作業(yè)只做一半，不要馬上做！”我趕緊找了個借口：“我做不到，我在想?！眿寢寶獾谜f：“那就照后面的答案抄！”我沒有辦法，只能乖乖的去做，但是沒做一會就睡著了。
我的心掉進了冰洞。
寒假的最后一天，我別無選擇，只能一口氣做完，吼吼吼，糊弄作業(yè)。
開學第一天，我就把作業(yè)都交了，但是我不敢回，就趕緊回教室了。唉，等著受罰吧。
下課后，老師一句話也沒說。呵呵，看來，我是躲過一劫而擔心的。我們班最調(diào)皮的李大為說：“寒假作業(yè)，隨便寫也沒關(guān)系。反正沒人看?！蔽覒岩傻貑枺骸罢娴氖沁@樣嗎？那你為什么要安排這么多？”李大為跑了，沒有人回答我。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，這個學期就快要結(jié)束了，我翻開日歷，算了一下，這個寒假只有20多天！我真希望能早點發(fā)寒假作業(yè)，快點寫完，這樣就能過一個愉快的寒假了。
大家興沖沖趕到圖書館。圖書館里人山人海，高年級的，低年級的同學每個人手上都抱著一垛書——寒假作業(yè)！我們也搬起自己班的向辦公室走去。
真希望能發(fā)下去呀，我心里想。左老師就像看透了我的心思一樣，讓我們發(fā)給同學們。
班上，所剩的同學寥寥無幾，他們大都去上體育課了，我們把作業(yè)放在講臺上，同學們便一窩蜂涌向這兒，差點把講臺推翻了。
拿到作業(yè)后，有的人奮筆疾書寫作業(yè)，有的人在翻作一共有多少頁，還有的人在看作業(yè)難不難。
寒假作業(yè)來了，假期也就近了。提前祝大家新年快樂，考試順利，取得好成績！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇三
“我從20xx年開始參與《中國漢字聽寫大會》，去年明顯感覺到關(guān)注這一節(jié)目的人越來越多——學生、老師和孩子們身后的家長，這成為了一個全社會廣泛參與的活動?！睆堃磺逭f，要想在某一領域取得一項突出的成績，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現(xiàn)在，《聽寫大會》就具備這個條件。“報名參與節(jié)目的孩子越來越多，經(jīng)過選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個名次，而是因為學生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進而了解我們的歷史?！?BR> 讀書對張一清產(chǎn)生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來體味閱讀。“因為工作和生活節(jié)奏的變化，閱讀越來越趨向于碎片化。人們只能從手機等移動終端上抽時間看一點兒。時間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂。如果要通過讀書豐富和充實自己，還是應該有一個安靜的環(huán)境、不受打擾的時間段去讀整本的書，真正享受閱讀的過程?！蹦骋淮纬霾钊B門時，張一清遇到一個民間的讀書會，大家定期約見，交流閱讀所思所得，這個發(fā)現(xiàn)讓他十分欣喜。在他看來，這從一個側(cè)面說明公眾對于閱讀的熱情不減。“現(xiàn)在出版的書太多，需要這樣的組織和個人起到引領的作用。”
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇四
放寒假了，作業(yè)多是避免不了的。但是作業(yè)無論有多么的多，我也能完成的。
下午，一回到家里邊，便開始把英語作業(yè)拿出來。看著那像蝌蚪似的字母，頭疼不已，沒辦法，只能先寫了，先翻到第一單元的b部分單詞，要寫四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業(yè)，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來，奮筆疾書。房間里只能聽到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書本翻頁的聲音。過了一段時間，一至七單元的b部分單詞被我寫完了。完成了一項，雖然減輕了一點負擔，但是還有很多作業(yè)?！懔?，不管了，寫完一點是一點?！以谛睦锵胫Ｓ谑潜惆延⒄Z書翻到后面的單詞列表里。藍色單詞和黑色單詞都要寫兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁多，唉，命苦。沒辦法，誰叫老師布置了這項作業(yè)呢!快了，快寫完了，再堅持一下。眼看單詞越來越少了，我的心跳越來越快。我就是這樣，在作業(yè)快寫完時，心跳就會加速?！耙?，寫完了?！蔽腋吲d地大叫一聲。呼，英語這個大負擔終于解決了。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇五
這些作業(yè)也許有人覺得很少，有人卻覺得很多，有人覺得不多不少，而我，覺得這些作業(yè)不足為奇，即使它能使我們做上10天半個月，只要我們不斷的努力，那就證明了一切，特別是一句話“世上無難事，只怕有心人?！币驗楦冻雠Γ蜁斋@幸福和開心。
我天天做著那么多的.作業(yè)，有時不吃飯，有時不睡覺，有時不理人，有時……我為了能開心過年天天努力奮斗，而弟弟卻只玩游戲，等到快開學時，裝出一副可憐兮兮的樣子對我說：“姐姐，把你的寒假作業(yè)借我抄一下。”唉！有不好意思拒絕，只能對著他說：“你下次放假以后，是想先苦后甜，還是先甜后苦，還是先甜后甜？”他裝著那可愛的神情，用那甜美的聲音對我說：“姐姐，我想先甜后甜?！睕]辦法了，小孩的心靈就是這樣，是那么純潔啊！
之后，弟弟還告訴了我一個啟示“世上無難事，只要肯攀登?！笔堑难?！生活中就是要這樣做，才能滴水穿石。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇六
我愛做運動，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項運動共有一個特點，就是能鍛煉身體，增強骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因為我在院子里和小朋友玩的時候，經(jīng)常會說：“我們來比跑步吧！”雖然比賽會有輸有贏，但從中能體會到樂趣，在日常生活當中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因為我在跳繩的過程當中腳和腿都在運動，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因為游泳的時候，四肢都在運動，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過要游泳的話，可得注意時間了，不可以游太長時間，這樣對身體不好。
剛才我們再說游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個項目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學會游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過一段時間后，去掉泳圈，（其實人的體內(nèi)有氣，沉下去還會浮上來。）自己在水池里多練習練習，沉下去也沒關(guān)系，一會兒就會浮上來的。照這樣練習，保準你會學會游泳！
我喜歡的體育運動豐富吧！祝愿我以后還會喜歡上更多的體育運動！我愛運動，陽光體育伴我行！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇七
今年的期末考試沒有考到3個100，我好傷心。我考試的時候總是太粗心，難怪媽媽總是說我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學期里改掉這個換毛病，一定要考100分。
在寒假休息的這段時間里，我不僅要玩，還要好好學習。我平時最愛看書了，一看就是2小時，我們班的同學都叫我“小書迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書把眼睛看壞了。
除了看書，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學生也不容易啊!
陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽懷著高興的心情到公園走一走，雖然是冬天，但是太陽光很強，讓人感覺到熱乎乎的。
進到公園，展現(xiàn)在眼前的是一道長長的海岸線，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。
我們沿著長長的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風景。偶爾還看到長著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來游去，有時還抬起頭來看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來。再走一會兒又看到一群群雪白的海鳥從遠處的海面飛過。
眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇八
漫長的學期結(jié)束，會有一個每個學生都期待已久的寒假。不長也不短的寒假生活總是會讓我們收獲一些東西，感受一些東西。當然，伴隨寒假的還有我們從小接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說到寒假作業(yè)，他可以算是我們的好朋友。從一年級開始，他每個寒假都和我在一起?！皢栠\河這么清楚，這樣才有活水的來源。”所以寒假還是要好好學習，增長見識。寒假作業(yè)是對這學期所學內(nèi)容的復習和鞏固，是一種知識的積累和消化。我們不能把他當成負擔，我們要以正確的態(tài)度對待他，讓我們在新學期通過上一段樓梯掌握更多的知識和技能。
雖然寒假作業(yè)對我們幫助很大，但是現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都一樣，數(shù)量也少。每年都是寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒有新意，吸引不了我們。每次只是作為作業(yè)完成，都感覺不到什么樂趣。我認為如果寒假作業(yè)不僅能掌握知識，而且能讓我們享受它，那就太好了！
我心中的寒假應該是快樂的時光，多彩的寒假，輕松快樂的作業(yè)，才能感受到寒假的魅力。想做一些免費的寒假作業(yè)，可以是自己的作業(yè)，語文課本上提到的一些內(nèi)容可以自己體會，感受作者當時的心情；也可以是學生一起做的作業(yè)，做一些戶外觀察記錄，觀察動物的生活習性等。讓我們在親近自然的同時，收獲大自然帶給我們的豐厚饋贈；也可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，用自己的努力讓家里變得更整潔漂亮！我們經(jīng)歷過的，經(jīng)歷過的，會更美好，更珍貴。這種寒假作業(yè)不僅增加了我們的知識，也讓我們樂在其中，一定會被大家喜歡的。
想到這，我的好奇心讓我很好奇當時父母在的時候寒假作業(yè)是什么樣的。以前經(jīng)常聽爸媽講小時候的趣事，比如挖鳥蛋，抓蜜蜂，抓蟬，打彈珠，爬樹……我想，既然有那么多時間玩，作業(yè)肯定不多。然而，當被問到時，有相當多的家庭作業(yè)：寫作、提取單詞、抄寫單詞和家庭作業(yè).我以為我爸媽作業(yè)很少，驚訝的張大了嘴巴，不僅不比我們少，還越來越多。看來這還是一貫的“傳統(tǒng)”！
這個親密的朋友，那個時候圍著學生，會陪我度過學生時代。雖然這個朋友一年只看一次，但是每次來都會帶給我們不一樣的知識。我們期待他給我們帶來更多的驚喜和樂趣，他會給我們一個全新的面貌.
六年級：朱。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇九
累死累活為一天，我覺得這句話說的很好嘛！我的生活就是這樣，不信？就拿寒假作業(yè)來說，今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩，寒假作業(yè)然人心煩！全天百分之五十的時間睡覺，還剩下百分之五十。吃飯占百分之十，還剩下百分之四十。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)目！百分之二十比吃飯還要多，還讓人活嗎！現(xiàn)在我就來講述我痛不欲生的一天吧！
一大早起床，首先寫《讀十萬個為什么有感》寫到一半就被叫去吃早餐，十分鐘之后我吃好了，繼續(xù)寫讀后感。可是我沒思路呀！我怎么寫，我寫到一點鐘還沒寫好！一點半開始吃午餐！吃完了還寫！終于在三點鐘寫好了，我實在是高興呀！高興沒三分鐘！就被媽媽叫去寫數(shù)學一課一練，寫了兩頁之后媽媽既然說：“再寫一頁吧！好不好？”我哪能說不好呢！哎！繼續(xù)寫吧！命苦不能怨政府呀！寫好兩頁后我就去和媽媽說：“寫好了！”媽媽像驗百元大鈔一樣的，指出：“你沒寫句號，快補上！”補好之后我給媽媽看！總算通過了，就寫成語了詞義了！寫了又寫終于！百分之二十的時間過完了！我也寫好了！剩下的.時間百分之十看電視，百分之十看電腦！
都是寒假作業(yè)惹的禍！讓人心不安寧！緊張兮兮的，差點被嚇死！拜拜！我去玩百分之十時間的電腦了！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十
寒假假期里最不能忘的便是寒假作業(yè)了。首先不能忘了把它帶回家，其次不能忘了還有它的存在而只記得寒假可以無憂無慮的玩耍。
但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
雖然這個寒假我過得非?？鞓罚菍τ谝粋€東西從始至終我都沒敢忘，那便是寒假作業(yè)。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十一
1.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。
3.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
4.加油!未來的書法家!
5.有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6.把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
7.你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
8.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
9.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
10.你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
11.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
12.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
13.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
14.寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲。
15.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十二
放寒假已經(jīng)有一段時間了。其實從考完試那天開始，我就已經(jīng)在想著這個寒假要怎么玩了。考完試回家，痛快的玩了一個星期。拿成績單的時候，雖然沒有讓成績嚇到，但是讓作業(yè)嚇到了。不過去的時候我還是期待老師會發(fā)善心看在過年會布置很少作業(yè)，甚至不布置。但盡管我很期待，但我百分之九十九也不相信老師會這樣做。
背著作業(yè)回到家，我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過年之前還沒做完，別人去玩了，我還在家寫作業(yè)。這么多的作業(yè)，不過怪誰呢？還是要怪自己，要是當時考100分就好了。正當我為做不做的完作業(yè)而苦惱時，姐姐回來了，她一回到家就高高興興的看起了電視，一邊看電視，一邊問我考得怎樣。我皺皺眉說不怎么樣，所以作業(yè)有點多。她還是繼續(xù)看著電視說不要緊，要放差不多一個月的假，除去過年時間，你有半個多月時間寫作業(yè)。我一想也是，慌張就減少了一些。
在我聽信了姐姐的話后，每天不緊不慢的'寫著作業(yè)。不過，眼看就要過年了，我的作業(yè)還有很多。姐姐這時又來跟我說：“你怎么寫的這么慢啊，我都寫完了咧。”“你還說啊，我還不是聽了你的話，你說有很多時間的?！蔽掖舐曊f。姐姐又說：“是啊，是時間多啊，但是前提你要抓緊寫啊，你寫這么慢，再多時間也不夠啊。”“那你先應該說呀?！?BR> 就這樣，姐姐她們都出去拜年了，我還在家里挑燈夜戰(zhàn)，瘋狂的寫著作業(yè)。聽著外面的鞭炮聲，心里直發(fā)癢，真后悔當時沒抓緊寫。唉，這里我也跟同學們說不要像我這樣啊，一定要盡快把作業(yè)寫完。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十三
1.看電視時間每天會控制在三小時之內(nèi)，另外整個寒假只有四天玩電腦，每次玩了半個小時，這一點表現(xiàn)還不錯。
2.在寒假期間，孩子每天都能有計劃的學習，完成假期作業(yè)，擴充自己的知識范圍。在休息的時候，孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
3.但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題，不勤于思考，總是得過且過。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
4.假期中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪，還在居委會幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù)，得到了居委會阿姨們的表揚。但于此同時也還存在一些不足，如老師要求每天朗讀十五分鐘英語多看課外書之類的都沒有很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠，課外書也只看兩本。以上不足之處需及時改正。
6.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發(fā)揚好的優(yōu)點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。
7.寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里，好嗎?要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!
8.在寒假里，孩子首先完成了寒假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步。
9.兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。
10.你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
11.在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準時，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務和任務。
12.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關(guān)心。感謝!
13.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非常快，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校!感謝老師!!
14.你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中，更加認真細心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂地成長。
15.學習上，因為沒有學校里特別布置的作業(yè)，所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好，為了學會跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。
16.習慣上，剛放假時一切都能按上學時一樣起床寫字看書睡覺。春節(jié)里走親訪友，各種習慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求，希望她能提早進入學習狀態(tài)。
17.在這個短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯。因為寒假期間正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學習，除了背三字經(jīng)需要我親自教導以外，其他的如看書跳繩寫字等等都是自覺的。
18.新的學期即將開始，對于上學期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續(xù)保持上學期的成績外，再接再厲，相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導，并祝新年快樂，萬事如意!
19.你是個懂事有禮貌的小孩，在家能主動干家務事，走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺，按時完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習，天天向上，不懂就問，不要怕說錯，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績。
20.學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了??我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學習最棒的!
21.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
22.寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽老師和家長的話，認真努力，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子!
23.你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
24.郝鈴，總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。
25.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
27.你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
28.***在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。
29.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。
30.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓!
在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準時，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務和任務。
32.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進一步開發(fā)，基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語數(shù)學語文進一步提高，把把音樂體育提升到a級。
本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。
34.**能親身體驗洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛心!學校布置假期作業(yè)時能把體驗生活感受真愛的現(xiàn)實任務作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長看到了學校教育思想的變化，看到了xx小學教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象xx小學一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學校，則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!
35.孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
36.在這個學期總體成長非?？欤毩⑿暂^強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習，直到開學時間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來一至兩周，會督促xx盡快補回。xx也是欣然答應完成學業(yè)進度。
是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關(guān)心。感謝!
38.寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學期取得更大的進步。
39是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑有愛心的好孩子。
40.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發(fā)揚好的優(yōu)點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。
41.就是生性好動，貪玩，精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話，希望今后在老師的指導下，學習進步，更正缺點。
42.從幼兒園到小學這個大集體，皓皓從不適應到很快融入班級，他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導孩子們身心健康成長。從書本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準則。同時黃老師李老師等都很給力。希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發(fā)展。
43.在本學期通過自己的努力，無論在學校在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信，在下學期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
44.孩子在小學第一學期，在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十四
初次見面：(久仰)好久不見：(久違)征求意見：(請問)求人原諒：(海涵)。
求人幫忙：(勞駕)求給方便：(借光)麻煩別人：(打擾)向人祝賀：(恭喜)。
歸還原主：(奉還)請人改稿：(斧正)求人解答：(指教)求人指點：(賜教)。
托人辦事：(拜托)贊人見解：(高見)看望別人：(拜訪)賓客來到：(恭候)。
陪伴朋友：(奉陪)無暇陪客：(失陪)等候客人：(光臨)請人勿送：(留步)。
歡迎購買：(光顧)。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十五
寒假生活開始了，首先祝同學們寒假愉快！全家節(jié)日快樂！
初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。“凡事預則立，不預則廢”，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步，愿你假期能主動“充電”，做到“四勤”：勤讀書，勤思考，勤積累，勤寫作。
72—79分段同學做二三四五部分。
72分以下同學請全部完成！
第一部分：溫故知新課本復習。
（準備八年級上冊及下冊課本）。
1．每篇課文摘抄不少于10個詞語，并注音。（個別詩詞課中沒有生詞就把詩詞默寫一遍）。
2．造句，從生詞中任選3個，組成一段話。
第二部分：字美人亦美。
（練字10頁做到字帖上）。
看書累了，就練字吧！每天用心堅持書法練習，會讓你的字更規(guī)范更優(yōu)美，同時你還會驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的性格變得沉穩(wěn)有毅力了喲！常言道：“文如其人，字如其人?！?。五年后你可能只用電腦打字不用手寫，但你五天內(nèi)還不會脫離手寫。寫好字，自信多一點。每天練字不少于1/2頁（春節(jié)前后的6天可以不練）。
ps：推薦用司馬彥楷書字貼。
第三部分：相約經(jīng)典讀書筆記。
讀名著會讓你變得高尚，讀名著會使你精神變得富有。在假期里，抽一些時間來消化課標規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當中的精美語句，既開闊視野，又充實寫作基底，可謂一舉兩得。除了名著，你也可讀任何你喜歡的書或任何一篇文章，只要是有益身心的。每篇筆記包括：
1.記下文章題目，作者。（如是長篇中的一章，記下章回題目）。
2.學習幾個生字詞并注音。（個數(shù)自定）。
3.摘抄你認為精彩或者優(yōu)美的一段話。（不少于100字）。
4.讀書收獲（或者內(nèi)容情節(jié)概括）。（300字）。
5.必讀《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》。要求如下：
1、找喜歡的情節(jié)或故事3—5個以上，在積累本上概括其情節(jié)（100字左右）。
2、抄寫《紅樓夢》回目（即每章標題）；寫出金陵十二釵的名字，判詞；收集自己喜歡的詩詞。
3、摘錄36位英雄好漢的姓名、綽號，并想想綽號的由來。寫出其中六位以上英雄人物的5個以上故事名稱。
4、寫出《三國演義》中六位以上英雄人物的5個以上故事名稱。
中國文學。
1、《西游記》吳承恩。
2、《水滸》施耐庵。
3、《三國演義》羅貫中。
4、《紅樓夢》曹雪芹。
5、《論語》。
6、《繁星?春水》冰心。
7、《駱駝祥子》老舍。
8、《朝花夕拾》魯迅。
9、《吶喊》魯迅。
10、《女神》郭沫若。
11、《子夜》茅盾。
12、《家》巴金。
13、《雷雨》曹禺。
14、《圍城》錢鐘書。
15、《鐘鼓樓》劉心武。
16、《青春之歌》楊沫。
外國文學。
1、《魯濱孫漂流記》（英）笛福。
2、《格列佛游記》（英）斯威夫特。
3、《名人傳》（法）羅曼?羅蘭。
4、《童年》（俄）高爾基。
5、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基。
6、《哈姆萊特》莎士比亞。
7、《堂吉訶德》塞萬提斯。
8、《巴黎圣母院》雨果。
9、《歐也妮?葛朗臺》巴爾扎克。
10、《復活》列夫?托爾斯泰。
11、《泰戈爾詩選》。
12、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利等作家短篇小說。
13、《希臘神話故事》。
提示：可寫新鮮人新鮮事、每日見聞、、觀后感、抒寫少年情懷、拜年、過小年、包餃子??。
要求：重段落運用描寫。
第五部分：春節(jié)大過年（做到摘抄本上）。
生活是萬花筒和百寶囊，節(jié)日是最豐厚的寶藏，讓我們到生活寶庫中去采擷知識的珍珠，去汲取智慧的能量吧！
第一主題：把自己或家長“忙年”的事兒用照片和文字記錄下來，在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)溫情，寫成100字小片段共五段。
第二主題：一路春聯(lián)、短信看過來！
收集你看過的春聯(lián)（也可以是趣聯(lián)名勝聯(lián)等，至少10條）；
收集祝福短信十條。
第三主題：民風民俗慧眼觀！
春節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，寫寫當?shù)氐挠心男┕?jié)日習俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時尚元素？（寫成300字小文章一篇）第四主題：穿越時空隧道！
寫出除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、春聯(lián)的起源（可從網(wǎng)上搜集或采訪，問老人）。
第五主題：萬古詩心詠佳節(jié)！
古人在慶祝節(jié)日之余常寫詩把玩，請你分別收集最少五首與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的古詩詞，并就其中一首寫出自己的賞析。（100字賞析）。
第六主題：讓愛住我家，我來動手做！
（做一件力所能及體現(xiàn)你的愛的事情，還要切合新年主題。）。
做個有心人，規(guī)劃好自己的時間，養(yǎng)成學習好習慣，每天做一點，千萬不要得過且過，堆到假期后階段，積重難返。順祝新年快樂！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十六
《絕句》：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
《無題》李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十七
“放假啦！放假啦！”
這個寒假老師沒有布置作業(yè)，同學們都高興的不得了。有的同學叫著，喊著；有的同學，手中拿著一樣物品，舉起手來搖擺，還一邊在跳著；還有的同學，一邊敲著桌子，一邊，一邊尖叫著，表示內(nèi)心地快樂，激動，高興``````只有一些同學只是坐在自己的位子上，臉上微微地浮出一絲絲笑容。
寒假的第一天，我一個人在家里看電視，吃零食，消磨時間。我看的都是動畫片，看著看著，眼睛覺有一點酸．有一點痛．有一點累。就閉上眼睛，休息一下，要么就把眼鏡拿掉，拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下，媽媽還教我一種玩法呢！雖然只有一種玩法，可讓我學了很長時間，才能熟能生巧地玩兒起來。在打羽毛球的時候，經(jīng)常把羽毛球打到天花上的燈座上，每一次打羽毛球都要拿梯子，爬到梯子上去，拿燈座上的羽毛球，這種事已經(jīng)發(fā)生國無數(shù)次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特別容易的，可是用自己不習慣的腳踢毽子，可難倒了我，一次性只能踢兩個，要踢三個，還要多練習幾天才行。就這樣，一轉(zhuǎn)眼過了十多天了，每天都是一個人孤獨的在家里玩，看電視。無聊透頂，無所事事，不過，這樣的`日子我已經(jīng)習慣了。只有在過年的那幾天里，我特別高興，大家都在發(fā)短信，我看到姐姐的同學，發(fā)來的短信很有意思，也很奇怪。他發(fā)來的短信，我?guī)缀蹩床欢鞘裁匆馑?，像古代人說的話一樣。我們就把別人發(fā)來的短信，修改一下，再發(fā)給其他的人，一舉兩得，特省事。除了這些，我還有一些搞笑的話就不一一列舉了。
沒有作業(yè)的寒假生活真沒有意思，要是全班同學一起去某一個地方旅游，那么，這個寒假會更好。希望下學期的寒假沒有這樣無聊。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十八
今天放假了。
我很早地醒來，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會。可是當我記起今天有散學儀式，也就意味著要放寒假！我的睡意一下子跑光了。這時，媽媽起來給我蓋被子，我問媽媽：“媽媽，幾點了？”媽媽說：“5點44分?！蔽乙宦?，那么早呀！于是，我和媽媽聊了起來。
媽媽：“寶寶，今年什么年？”
我：“鼠年?！?BR> 沉默……。
媽媽：“是外婆的本命年！”
我：“啊，對對對?！?BR> 媽媽：“給外婆買點禮物，聽說要紅色的?！?BR> 我：“蘋果？”
媽媽：“嗯”
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇一
寒假的時候老師布置了很多作業(yè)，語文，數(shù)學，英語，美術(shù)，堆積成山。
寒假第一天，玩！第二天，玩！第三天玩…直到第七天才想起作業(yè)。我拿出作業(yè)本，一邊吃零食一邊寫。我媽看到了，就生氣了：“再吃零食，你作業(yè)只做一半，不要馬上做！”我趕緊找了個借口：“我做不到，我在想?！眿寢寶獾谜f：“那就照后面的答案抄！”我沒有辦法，只能乖乖的去做，但是沒做一會就睡著了。
我的心掉進了冰洞。
寒假的最后一天，我別無選擇，只能一口氣做完，吼吼吼，糊弄作業(yè)。
開學第一天，我就把作業(yè)都交了，但是我不敢回，就趕緊回教室了。唉，等著受罰吧。
下課后，老師一句話也沒說。呵呵，看來，我是躲過一劫而擔心的。我們班最調(diào)皮的李大為說：“寒假作業(yè)，隨便寫也沒關(guān)系。反正沒人看?！蔽覒岩傻貑枺骸罢娴氖沁@樣嗎？那你為什么要安排這么多？”李大為跑了，沒有人回答我。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，這個學期就快要結(jié)束了，我翻開日歷，算了一下，這個寒假只有20多天！我真希望能早點發(fā)寒假作業(yè)，快點寫完，這樣就能過一個愉快的寒假了。
大家興沖沖趕到圖書館。圖書館里人山人海，高年級的，低年級的同學每個人手上都抱著一垛書——寒假作業(yè)！我們也搬起自己班的向辦公室走去。
真希望能發(fā)下去呀，我心里想。左老師就像看透了我的心思一樣，讓我們發(fā)給同學們。
班上，所剩的同學寥寥無幾，他們大都去上體育課了，我們把作業(yè)放在講臺上，同學們便一窩蜂涌向這兒，差點把講臺推翻了。
拿到作業(yè)后，有的人奮筆疾書寫作業(yè)，有的人在翻作一共有多少頁，還有的人在看作業(yè)難不難。
寒假作業(yè)來了，假期也就近了。提前祝大家新年快樂，考試順利，取得好成績！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇三
“我從20xx年開始參與《中國漢字聽寫大會》，去年明顯感覺到關(guān)注這一節(jié)目的人越來越多——學生、老師和孩子們身后的家長，這成為了一個全社會廣泛參與的活動?！睆堃磺逭f，要想在某一領域取得一項突出的成績，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現(xiàn)在，《聽寫大會》就具備這個條件。“報名參與節(jié)目的孩子越來越多，經(jīng)過選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個名次，而是因為學生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進而了解我們的歷史?！?BR> 讀書對張一清產(chǎn)生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來體味閱讀。“因為工作和生活節(jié)奏的變化，閱讀越來越趨向于碎片化。人們只能從手機等移動終端上抽時間看一點兒。時間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂。如果要通過讀書豐富和充實自己，還是應該有一個安靜的環(huán)境、不受打擾的時間段去讀整本的書，真正享受閱讀的過程?！蹦骋淮纬霾钊B門時，張一清遇到一個民間的讀書會，大家定期約見，交流閱讀所思所得，這個發(fā)現(xiàn)讓他十分欣喜。在他看來，這從一個側(cè)面說明公眾對于閱讀的熱情不減。“現(xiàn)在出版的書太多，需要這樣的組織和個人起到引領的作用。”
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇四
放寒假了，作業(yè)多是避免不了的。但是作業(yè)無論有多么的多，我也能完成的。
下午，一回到家里邊，便開始把英語作業(yè)拿出來。看著那像蝌蚪似的字母，頭疼不已，沒辦法，只能先寫了，先翻到第一單元的b部分單詞，要寫四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業(yè)，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來，奮筆疾書。房間里只能聽到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書本翻頁的聲音。過了一段時間，一至七單元的b部分單詞被我寫完了。完成了一項，雖然減輕了一點負擔，但是還有很多作業(yè)?！懔?，不管了，寫完一點是一點?！以谛睦锵胫Ｓ谑潜惆延⒄Z書翻到后面的單詞列表里。藍色單詞和黑色單詞都要寫兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁多，唉，命苦。沒辦法，誰叫老師布置了這項作業(yè)呢!快了，快寫完了，再堅持一下。眼看單詞越來越少了，我的心跳越來越快。我就是這樣，在作業(yè)快寫完時，心跳就會加速?！耙?，寫完了?！蔽腋吲d地大叫一聲。呼，英語這個大負擔終于解決了。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇五
這些作業(yè)也許有人覺得很少，有人卻覺得很多，有人覺得不多不少，而我，覺得這些作業(yè)不足為奇，即使它能使我們做上10天半個月，只要我們不斷的努力，那就證明了一切，特別是一句話“世上無難事，只怕有心人?！币驗楦冻雠Γ蜁斋@幸福和開心。
我天天做著那么多的.作業(yè)，有時不吃飯，有時不睡覺，有時不理人，有時……我為了能開心過年天天努力奮斗，而弟弟卻只玩游戲，等到快開學時，裝出一副可憐兮兮的樣子對我說：“姐姐，把你的寒假作業(yè)借我抄一下。”唉！有不好意思拒絕，只能對著他說：“你下次放假以后，是想先苦后甜，還是先甜后苦，還是先甜后甜？”他裝著那可愛的神情，用那甜美的聲音對我說：“姐姐，我想先甜后甜?！睕]辦法了，小孩的心靈就是這樣，是那么純潔啊！
之后，弟弟還告訴了我一個啟示“世上無難事，只要肯攀登?！笔堑难?！生活中就是要這樣做，才能滴水穿石。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇六
我愛做運動，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項運動共有一個特點，就是能鍛煉身體，增強骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因為我在院子里和小朋友玩的時候，經(jīng)常會說：“我們來比跑步吧！”雖然比賽會有輸有贏，但從中能體會到樂趣，在日常生活當中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因為我在跳繩的過程當中腳和腿都在運動，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因為游泳的時候，四肢都在運動，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過要游泳的話，可得注意時間了，不可以游太長時間，這樣對身體不好。
剛才我們再說游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個項目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學會游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過一段時間后，去掉泳圈，（其實人的體內(nèi)有氣，沉下去還會浮上來。）自己在水池里多練習練習，沉下去也沒關(guān)系，一會兒就會浮上來的。照這樣練習，保準你會學會游泳！
我喜歡的體育運動豐富吧！祝愿我以后還會喜歡上更多的體育運動！我愛運動，陽光體育伴我行！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇七
今年的期末考試沒有考到3個100，我好傷心。我考試的時候總是太粗心，難怪媽媽總是說我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學期里改掉這個換毛病，一定要考100分。
在寒假休息的這段時間里，我不僅要玩，還要好好學習。我平時最愛看書了，一看就是2小時，我們班的同學都叫我“小書迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書把眼睛看壞了。
除了看書，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學生也不容易啊!
陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽懷著高興的心情到公園走一走，雖然是冬天，但是太陽光很強，讓人感覺到熱乎乎的。
進到公園，展現(xiàn)在眼前的是一道長長的海岸線，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。
我們沿著長長的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風景。偶爾還看到長著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來游去，有時還抬起頭來看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來。再走一會兒又看到一群群雪白的海鳥從遠處的海面飛過。
眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇八
漫長的學期結(jié)束，會有一個每個學生都期待已久的寒假。不長也不短的寒假生活總是會讓我們收獲一些東西，感受一些東西。當然，伴隨寒假的還有我們從小接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說到寒假作業(yè)，他可以算是我們的好朋友。從一年級開始，他每個寒假都和我在一起?！皢栠\河這么清楚，這樣才有活水的來源。”所以寒假還是要好好學習，增長見識。寒假作業(yè)是對這學期所學內(nèi)容的復習和鞏固，是一種知識的積累和消化。我們不能把他當成負擔，我們要以正確的態(tài)度對待他，讓我們在新學期通過上一段樓梯掌握更多的知識和技能。
雖然寒假作業(yè)對我們幫助很大，但是現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都一樣，數(shù)量也少。每年都是寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒有新意，吸引不了我們。每次只是作為作業(yè)完成，都感覺不到什么樂趣。我認為如果寒假作業(yè)不僅能掌握知識，而且能讓我們享受它，那就太好了！
我心中的寒假應該是快樂的時光，多彩的寒假，輕松快樂的作業(yè)，才能感受到寒假的魅力。想做一些免費的寒假作業(yè)，可以是自己的作業(yè)，語文課本上提到的一些內(nèi)容可以自己體會，感受作者當時的心情；也可以是學生一起做的作業(yè)，做一些戶外觀察記錄，觀察動物的生活習性等。讓我們在親近自然的同時，收獲大自然帶給我們的豐厚饋贈；也可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，用自己的努力讓家里變得更整潔漂亮！我們經(jīng)歷過的，經(jīng)歷過的，會更美好，更珍貴。這種寒假作業(yè)不僅增加了我們的知識，也讓我們樂在其中，一定會被大家喜歡的。
想到這，我的好奇心讓我很好奇當時父母在的時候寒假作業(yè)是什么樣的。以前經(jīng)常聽爸媽講小時候的趣事，比如挖鳥蛋，抓蜜蜂，抓蟬，打彈珠，爬樹……我想，既然有那么多時間玩，作業(yè)肯定不多。然而，當被問到時，有相當多的家庭作業(yè)：寫作、提取單詞、抄寫單詞和家庭作業(yè).我以為我爸媽作業(yè)很少，驚訝的張大了嘴巴，不僅不比我們少，還越來越多。看來這還是一貫的“傳統(tǒng)”！
這個親密的朋友，那個時候圍著學生，會陪我度過學生時代。雖然這個朋友一年只看一次，但是每次來都會帶給我們不一樣的知識。我們期待他給我們帶來更多的驚喜和樂趣，他會給我們一個全新的面貌.
六年級：朱。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇九
累死累活為一天，我覺得這句話說的很好嘛！我的生活就是這樣，不信？就拿寒假作業(yè)來說，今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩，寒假作業(yè)然人心煩！全天百分之五十的時間睡覺，還剩下百分之五十。吃飯占百分之十，還剩下百分之四十。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)目！百分之二十比吃飯還要多，還讓人活嗎！現(xiàn)在我就來講述我痛不欲生的一天吧！
一大早起床，首先寫《讀十萬個為什么有感》寫到一半就被叫去吃早餐，十分鐘之后我吃好了，繼續(xù)寫讀后感。可是我沒思路呀！我怎么寫，我寫到一點鐘還沒寫好！一點半開始吃午餐！吃完了還寫！終于在三點鐘寫好了，我實在是高興呀！高興沒三分鐘！就被媽媽叫去寫數(shù)學一課一練，寫了兩頁之后媽媽既然說：“再寫一頁吧！好不好？”我哪能說不好呢！哎！繼續(xù)寫吧！命苦不能怨政府呀！寫好兩頁后我就去和媽媽說：“寫好了！”媽媽像驗百元大鈔一樣的，指出：“你沒寫句號，快補上！”補好之后我給媽媽看！總算通過了，就寫成語了詞義了！寫了又寫終于！百分之二十的時間過完了！我也寫好了！剩下的.時間百分之十看電視，百分之十看電腦！
都是寒假作業(yè)惹的禍！讓人心不安寧！緊張兮兮的，差點被嚇死！拜拜！我去玩百分之十時間的電腦了！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十
寒假假期里最不能忘的便是寒假作業(yè)了。首先不能忘了把它帶回家，其次不能忘了還有它的存在而只記得寒假可以無憂無慮的玩耍。
但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
雖然這個寒假我過得非?？鞓罚菍τ谝粋€東西從始至終我都沒敢忘，那便是寒假作業(yè)。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十一
1.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。
3.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
4.加油!未來的書法家!
5.有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6.把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
7.你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
8.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
9.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
10.你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
11.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
12.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
13.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
14.寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲。
15.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十二
放寒假已經(jīng)有一段時間了。其實從考完試那天開始，我就已經(jīng)在想著這個寒假要怎么玩了。考完試回家，痛快的玩了一個星期。拿成績單的時候，雖然沒有讓成績嚇到，但是讓作業(yè)嚇到了。不過去的時候我還是期待老師會發(fā)善心看在過年會布置很少作業(yè)，甚至不布置。但盡管我很期待，但我百分之九十九也不相信老師會這樣做。
背著作業(yè)回到家，我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過年之前還沒做完，別人去玩了，我還在家寫作業(yè)。這么多的作業(yè)，不過怪誰呢？還是要怪自己，要是當時考100分就好了。正當我為做不做的完作業(yè)而苦惱時，姐姐回來了，她一回到家就高高興興的看起了電視，一邊看電視，一邊問我考得怎樣。我皺皺眉說不怎么樣，所以作業(yè)有點多。她還是繼續(xù)看著電視說不要緊，要放差不多一個月的假，除去過年時間，你有半個多月時間寫作業(yè)。我一想也是，慌張就減少了一些。
在我聽信了姐姐的話后，每天不緊不慢的'寫著作業(yè)。不過，眼看就要過年了，我的作業(yè)還有很多。姐姐這時又來跟我說：“你怎么寫的這么慢啊，我都寫完了咧。”“你還說啊，我還不是聽了你的話，你說有很多時間的?！蔽掖舐曊f。姐姐又說：“是啊，是時間多啊，但是前提你要抓緊寫啊，你寫這么慢，再多時間也不夠啊。”“那你先應該說呀?！?BR> 就這樣，姐姐她們都出去拜年了，我還在家里挑燈夜戰(zhàn)，瘋狂的寫著作業(yè)。聽著外面的鞭炮聲，心里直發(fā)癢，真后悔當時沒抓緊寫。唉，這里我也跟同學們說不要像我這樣啊，一定要盡快把作業(yè)寫完。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十三
1.看電視時間每天會控制在三小時之內(nèi)，另外整個寒假只有四天玩電腦，每次玩了半個小時，這一點表現(xiàn)還不錯。
2.在寒假期間，孩子每天都能有計劃的學習，完成假期作業(yè)，擴充自己的知識范圍。在休息的時候，孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
3.但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題，不勤于思考，總是得過且過。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
4.假期中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪，還在居委會幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù)，得到了居委會阿姨們的表揚。但于此同時也還存在一些不足，如老師要求每天朗讀十五分鐘英語多看課外書之類的都沒有很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠，課外書也只看兩本。以上不足之處需及時改正。
6.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發(fā)揚好的優(yōu)點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。
7.寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里，好嗎?要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!
8.在寒假里，孩子首先完成了寒假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步。
9.兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。
10.你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
11.在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準時，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務和任務。
12.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關(guān)心。感謝!
13.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非常快，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校!感謝老師!!
14.你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中，更加認真細心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂地成長。
15.學習上，因為沒有學校里特別布置的作業(yè)，所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好，為了學會跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。
16.習慣上，剛放假時一切都能按上學時一樣起床寫字看書睡覺。春節(jié)里走親訪友，各種習慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求，希望她能提早進入學習狀態(tài)。
17.在這個短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯。因為寒假期間正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學習，除了背三字經(jīng)需要我親自教導以外，其他的如看書跳繩寫字等等都是自覺的。
18.新的學期即將開始，對于上學期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續(xù)保持上學期的成績外，再接再厲，相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導，并祝新年快樂，萬事如意!
19.你是個懂事有禮貌的小孩，在家能主動干家務事，走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺，按時完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習，天天向上，不懂就問，不要怕說錯，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績。
20.學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了??我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學習最棒的!
21.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
22.寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽老師和家長的話，認真努力，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子!
23.你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
24.郝鈴，總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。
25.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
27.你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
28.***在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。
29.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。
30.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓!
在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準時，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務和任務。
32.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進一步開發(fā)，基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語數(shù)學語文進一步提高，把把音樂體育提升到a級。
本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。
34.**能親身體驗洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛心!學校布置假期作業(yè)時能把體驗生活感受真愛的現(xiàn)實任務作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長看到了學校教育思想的變化，看到了xx小學教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象xx小學一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學校，則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!
35.孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
36.在這個學期總體成長非?？欤毩⑿暂^強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習，直到開學時間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來一至兩周，會督促xx盡快補回。xx也是欣然答應完成學業(yè)進度。
是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關(guān)心。感謝!
38.寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學期取得更大的進步。
39是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑有愛心的好孩子。
40.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發(fā)揚好的優(yōu)點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。
41.就是生性好動，貪玩，精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話，希望今后在老師的指導下，學習進步，更正缺點。
42.從幼兒園到小學這個大集體，皓皓從不適應到很快融入班級，他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導孩子們身心健康成長。從書本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準則。同時黃老師李老師等都很給力。希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發(fā)展。
43.在本學期通過自己的努力，無論在學校在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信，在下學期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
44.孩子在小學第一學期，在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十四
初次見面：(久仰)好久不見：(久違)征求意見：(請問)求人原諒：(海涵)。
求人幫忙：(勞駕)求給方便：(借光)麻煩別人：(打擾)向人祝賀：(恭喜)。
歸還原主：(奉還)請人改稿：(斧正)求人解答：(指教)求人指點：(賜教)。
托人辦事：(拜托)贊人見解：(高見)看望別人：(拜訪)賓客來到：(恭候)。
陪伴朋友：(奉陪)無暇陪客：(失陪)等候客人：(光臨)請人勿送：(留步)。
歡迎購買：(光顧)。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十五
寒假生活開始了，首先祝同學們寒假愉快！全家節(jié)日快樂！
初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。“凡事預則立，不預則廢”，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步，愿你假期能主動“充電”，做到“四勤”：勤讀書，勤思考，勤積累，勤寫作。
72—79分段同學做二三四五部分。
72分以下同學請全部完成！
第一部分：溫故知新課本復習。
（準備八年級上冊及下冊課本）。
1．每篇課文摘抄不少于10個詞語，并注音。（個別詩詞課中沒有生詞就把詩詞默寫一遍）。
2．造句，從生詞中任選3個，組成一段話。
第二部分：字美人亦美。
（練字10頁做到字帖上）。
看書累了，就練字吧！每天用心堅持書法練習，會讓你的字更規(guī)范更優(yōu)美，同時你還會驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的性格變得沉穩(wěn)有毅力了喲！常言道：“文如其人，字如其人?！?。五年后你可能只用電腦打字不用手寫，但你五天內(nèi)還不會脫離手寫。寫好字，自信多一點。每天練字不少于1/2頁（春節(jié)前后的6天可以不練）。
ps：推薦用司馬彥楷書字貼。
第三部分：相約經(jīng)典讀書筆記。
讀名著會讓你變得高尚，讀名著會使你精神變得富有。在假期里，抽一些時間來消化課標規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當中的精美語句，既開闊視野，又充實寫作基底，可謂一舉兩得。除了名著，你也可讀任何你喜歡的書或任何一篇文章，只要是有益身心的。每篇筆記包括：
1.記下文章題目，作者。（如是長篇中的一章，記下章回題目）。
2.學習幾個生字詞并注音。（個數(shù)自定）。
3.摘抄你認為精彩或者優(yōu)美的一段話。（不少于100字）。
4.讀書收獲（或者內(nèi)容情節(jié)概括）。（300字）。
5.必讀《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》。要求如下：
1、找喜歡的情節(jié)或故事3—5個以上，在積累本上概括其情節(jié)（100字左右）。
2、抄寫《紅樓夢》回目（即每章標題）；寫出金陵十二釵的名字，判詞；收集自己喜歡的詩詞。
3、摘錄36位英雄好漢的姓名、綽號，并想想綽號的由來。寫出其中六位以上英雄人物的5個以上故事名稱。
4、寫出《三國演義》中六位以上英雄人物的5個以上故事名稱。
中國文學。
1、《西游記》吳承恩。
2、《水滸》施耐庵。
3、《三國演義》羅貫中。
4、《紅樓夢》曹雪芹。
5、《論語》。
6、《繁星?春水》冰心。
7、《駱駝祥子》老舍。
8、《朝花夕拾》魯迅。
9、《吶喊》魯迅。
10、《女神》郭沫若。
11、《子夜》茅盾。
12、《家》巴金。
13、《雷雨》曹禺。
14、《圍城》錢鐘書。
15、《鐘鼓樓》劉心武。
16、《青春之歌》楊沫。
外國文學。
1、《魯濱孫漂流記》（英）笛福。
2、《格列佛游記》（英）斯威夫特。
3、《名人傳》（法）羅曼?羅蘭。
4、《童年》（俄）高爾基。
5、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基。
6、《哈姆萊特》莎士比亞。
7、《堂吉訶德》塞萬提斯。
8、《巴黎圣母院》雨果。
9、《歐也妮?葛朗臺》巴爾扎克。
10、《復活》列夫?托爾斯泰。
11、《泰戈爾詩選》。
12、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利等作家短篇小說。
13、《希臘神話故事》。
提示：可寫新鮮人新鮮事、每日見聞、、觀后感、抒寫少年情懷、拜年、過小年、包餃子??。
要求：重段落運用描寫。
第五部分：春節(jié)大過年（做到摘抄本上）。
生活是萬花筒和百寶囊，節(jié)日是最豐厚的寶藏，讓我們到生活寶庫中去采擷知識的珍珠，去汲取智慧的能量吧！
第一主題：把自己或家長“忙年”的事兒用照片和文字記錄下來，在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)溫情，寫成100字小片段共五段。
第二主題：一路春聯(lián)、短信看過來！
收集你看過的春聯(lián)（也可以是趣聯(lián)名勝聯(lián)等，至少10條）；
收集祝福短信十條。
第三主題：民風民俗慧眼觀！
春節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，寫寫當?shù)氐挠心男┕?jié)日習俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時尚元素？（寫成300字小文章一篇）第四主題：穿越時空隧道！
寫出除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、春聯(lián)的起源（可從網(wǎng)上搜集或采訪，問老人）。
第五主題：萬古詩心詠佳節(jié)！
古人在慶祝節(jié)日之余常寫詩把玩，請你分別收集最少五首與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的古詩詞，并就其中一首寫出自己的賞析。（100字賞析）。
第六主題：讓愛住我家，我來動手做！
（做一件力所能及體現(xiàn)你的愛的事情，還要切合新年主題。）。
做個有心人，規(guī)劃好自己的時間，養(yǎng)成學習好習慣，每天做一點，千萬不要得過且過，堆到假期后階段，積重難返。順祝新年快樂！
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十六
《絕句》：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
《無題》李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十七
“放假啦！放假啦！”
這個寒假老師沒有布置作業(yè)，同學們都高興的不得了。有的同學叫著，喊著；有的同學，手中拿著一樣物品，舉起手來搖擺，還一邊在跳著；還有的同學，一邊敲著桌子，一邊，一邊尖叫著，表示內(nèi)心地快樂，激動，高興``````只有一些同學只是坐在自己的位子上，臉上微微地浮出一絲絲笑容。
寒假的第一天，我一個人在家里看電視，吃零食，消磨時間。我看的都是動畫片，看著看著，眼睛覺有一點酸．有一點痛．有一點累。就閉上眼睛，休息一下，要么就把眼鏡拿掉，拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下，媽媽還教我一種玩法呢！雖然只有一種玩法，可讓我學了很長時間，才能熟能生巧地玩兒起來。在打羽毛球的時候，經(jīng)常把羽毛球打到天花上的燈座上，每一次打羽毛球都要拿梯子，爬到梯子上去，拿燈座上的羽毛球，這種事已經(jīng)發(fā)生國無數(shù)次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特別容易的，可是用自己不習慣的腳踢毽子，可難倒了我，一次性只能踢兩個，要踢三個，還要多練習幾天才行。就這樣，一轉(zhuǎn)眼過了十多天了，每天都是一個人孤獨的在家里玩，看電視。無聊透頂，無所事事，不過，這樣的`日子我已經(jīng)習慣了。只有在過年的那幾天里，我特別高興，大家都在發(fā)短信，我看到姐姐的同學，發(fā)來的短信很有意思，也很奇怪。他發(fā)來的短信，我?guī)缀蹩床欢鞘裁匆馑?，像古代人說的話一樣。我們就把別人發(fā)來的短信，修改一下，再發(fā)給其他的人，一舉兩得，特省事。除了這些，我還有一些搞笑的話就不一一列舉了。
沒有作業(yè)的寒假生活真沒有意思，要是全班同學一起去某一個地方旅游，那么，這個寒假會更好。希望下學期的寒假沒有這樣無聊。
寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十八
今天放假了。
我很早地醒來，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會。可是當我記起今天有散學儀式，也就意味著要放寒假！我的睡意一下子跑光了。這時，媽媽起來給我蓋被子，我問媽媽：“媽媽，幾點了？”媽媽說：“5點44分?！蔽乙宦?，那么早呀！于是，我和媽媽聊了起來。
媽媽：“寶寶，今年什么年？”
我：“鼠年?！?BR> 沉默……。
媽媽：“是外婆的本命年！”
我：“啊，對對對?！?BR> 媽媽：“給外婆買點禮物，聽說要紅色的?！?BR> 我：“蘋果？”
媽媽：“嗯”
轉(zhuǎn)載自 wWw.XuEFeN.cOM.cn
我：“玫瑰還是康乃馨？”
媽媽：“嗯”
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我：“到底買什么呀？”
媽媽：“要穿的?！?BR> 我：“紅外套、紅內(nèi)衣、紅外褲、紅內(nèi)褲、紅襪子、紅鞋子、紅……”
媽媽：“……”
我：“媽媽，清醒一下，到底買什么呀？”
媽媽：“……”
我：“到底買什么呀！”
媽媽：“我不知道。”
我倒！真尷尬！
這時，爸爸推門進來說：“7點了，快起床?！蔽冶闫饋砹?。
今天早上的感覺，我不知道該說什么好！