學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇一
大家在看完開(kāi)學(xué)第一課以后都有怎樣的收獲呢？以下是小編收集的相關(guān)。
作文。
僅供大家閱讀參考!
隨著主持人的聲音漸漸響起，《開(kāi)學(xué)第一課》也漸漸拉開(kāi)了帷幕。
主持人用他那雄厚而有力的聲音，會(huì)聲會(huì)色的講述著長(zhǎng)征的困難與艱辛，盡管我與主持人只相隔屏幕之遙，我還是能依然感受到長(zhǎng)征的氣息，流露出由內(nèi)而外散發(fā)出的莫名的感動(dòng)，是那樣的“熟悉”。
紅軍長(zhǎng)征時(shí)的條件是怎么樣的呢？由蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)的圍追堵截；飛機(jī)大炮的狂轟亂炸；行走是的物資匱乏；爬雪山，過(guò)草地可以說(shuō)是舉步維艱。
但是，這些卻難不了意志堅(jiān)強(qiáng)的紅軍革命戰(zhàn)士，就連大山就翻越了二十多座，可以想象的到，這是多么偉大的壯舉??！
歷經(jīng)十三個(gè)月零兩天，紅軍部隊(duì)縱橫十一個(gè)省份，長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，進(jìn)行著無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗，最終長(zhǎng)征結(jié)束。
但紅軍部隊(duì)也付出了極其慘重的代價(jià)，出征前，大約有30萬(wàn)人參加，長(zhǎng)征后，只有約3萬(wàn)紅軍存活了下來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，紅軍部隊(duì)每步行三百米就會(huì)有一名革命先烈犧牲。
看著紅軍發(fā)送信息的電臺(tái)，看著現(xiàn)在的手機(jī)電腦……；看著紅軍吃的草根、樹(shù)皮，又想到天天吃的美味佳肴，我們現(xiàn)在的生活又與那時(shí)在死亡線上徘徊艱苦作戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士相比，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福??！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)我們的辛福生活是建于紅軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)拼搏之上！死亡的魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著他們，可紅軍戰(zhàn)士卻完成了長(zhǎng)征，這是多么令人振奮的消息??！是一個(gè)震驚古今中外的消息啊！紅軍的腳步遍布了全國(guó)各地！
我也感悟到了，死不可怕！可怕的是沒(méi)有用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)完成自己的事業(yè)與理想！
我驕傲！我是中國(guó)人！
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因?yàn)橛辛诉@位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機(jī)前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城？”為什么呢？你們也許不知道，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車(chē)，把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車(chē)輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客，說(shuō)：“不要下車(chē)，打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊！這是多么偉大的壯舉??！
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn)，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解！
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇二
尊敬的xx，老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸代表大學(xué)新生發(fā)言，首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位xx，老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起，這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨(dú)，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里，我們都要在_這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，積極參加學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇三
天還是淡淡的藍(lán)色，我就已經(jīng)踏著輕輕的步伐去學(xué)校了。
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)，還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫(huà)好了妝，嘴唇紅得像玫瑰，臉上泛出淡淡的粉紅色，可愛(ài)極了。
過(guò)了些時(shí)候，我們就已經(jīng)在臺(tái)下觀看節(jié)目了。擊鼓儀式最為壯觀，打鼓的聲音響徹云霄。其他節(jié)目也是多姿多彩，我每次表演完都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。
馬上要到我們六年級(jí)表演了，我的心激動(dòng)地難以言狀。
我們的同學(xué)陸續(xù)登上舞臺(tái)，我知道，他們的心是和我們一樣緊張的。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)潔白如玉的月亮。
同學(xué)們朗誦著一首首詩(shī)歌，那些楚楚動(dòng)人的聲音讓我陶醉，他們都做好了自己的每一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)就表演完了。而緊張感過(guò)后是一種舒適的愜意感。
表演結(jié)束后，馬上就放學(xué)了，我?guī)Щ亓俗约好篮玫挠洃?，還帶回一路夕陽(yáng)的余暉回了家。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇四
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、教師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的宋xx；首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，身體健康、工作順利；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
假期里，我就早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、教師。有精神飽滿(mǎn)好學(xué)上進(jìn)，；知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著教師，我們要大聲的對(duì)教師說(shuō)：“教師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想，掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇五
1988年9月27日，中國(guó)導(dǎo)彈核潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭成功，這是繼原子彈爆炸成功后，中國(guó)于無(wú)聲的深海之中，牢牢筑起的第二道核盾牌！而中國(guó)第一代核潛艇首任總設(shè)計(jì)師、中國(guó)第一個(gè)核動(dòng)力裝置的主要設(shè)計(jì)者正是彭士祿。
1951年，彭士祿以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取選派留學(xué)蘇聯(lián)的名額，前往喀山化工學(xué)院化工機(jī)械系學(xué)習(xí)。1956年，正當(dāng)他準(zhǔn)備畢業(yè)回國(guó)時(shí)，正在蘇聯(lián)訪問(wèn)的陳賡大將問(wèn)他：“中央已決定選一批留學(xué)生改行學(xué)原子能核動(dòng)力專(zhuān)業(yè)，你愿意改行嗎？”彭士祿幾乎是脫口而出：“我當(dāng)然愿意，只要祖國(guó)需要！”之后，他像核潛艇一樣悄無(wú)聲息地“深潛”，與共和國(guó)的核事業(yè)緊緊地連在了一起。
1965年，代號(hào)為“09”的中國(guó)第一個(gè)核潛艇工程上馬。一支幾百人的先遣隊(duì)，靜悄悄地來(lái)到四川青衣江畔的深山里，開(kāi)始秘密建設(shè)中國(guó)第一座潛艇核動(dòng)力陸上模式堆試驗(yàn)基地。交通不便，就都吃住在工地上，180天不見(jiàn)太陽(yáng)、毒蛇蚊蟲(chóng)肆虐，他們依然干勁十足。彭士祿曾回憶道：“困難時(shí)期，我們都是吃著窩窩頭搞核潛艇。那時(shí)沒(méi)有電腦就拉計(jì)算尺、敲算盤(pán)，那么多的數(shù)據(jù)就是沒(méi)日沒(méi)夜算出來(lái)的?！?BR> 1974年8月1日，中國(guó)第一艘核潛艇被命名為“長(zhǎng)征一號(hào)”，正式列入海軍戰(zhàn)斗序列。至此，中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。
1983年，彭士祿被任命為大亞灣核電站籌建總指揮。年近花甲之年，他再一次踏上了共和國(guó)核電事業(yè)的拓荒之路。面對(duì)這一場(chǎng)代表國(guó)家的“商業(yè)博弈”，彭士祿奔波各地籌集資金，參加一輪輪商業(yè)談判，他的各項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性工作，為大亞灣核電站快速開(kāi)展建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1987年，大亞灣核電站順利開(kāi)工。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，彭士祿像一頭拓荒牛一樣，從引進(jìn)消化吸收國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，到自主研發(fā)核心技術(shù)，打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)核電領(lǐng)域的攻堅(jiān)戰(zhàn)，引領(lǐng)我國(guó)核電發(fā)展走上了快車(chē)道。
一造核潛艇，二建核電站！一輩子干了兩件大事的彭士祿，在他看來(lái)，中國(guó)的核動(dòng)力事業(yè)發(fā)展到今天，絕不是一個(gè)人兩個(gè)人所能及的，而他自己“頂多算其中的一顆螺絲釘。”
2021年3月22日，彭士祿在北京逝世，享年96歲。他默默走完了為祖國(guó)“深潛”的一生。一輩子太短，短到他只為祖國(guó)做成了兩件事；一輩子又太長(zhǎng)，長(zhǎng)到他把生命熔鑄進(jìn)新中國(guó)核事業(yè)基座上的磐石。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇六
看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》，真是受益無(wú)窮??！
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的觀后感言：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。我的夢(mèng)想是一名醫(yī)生。
聽(tīng)了，王亞平和付麗娟她們那些感人的故事，那么辛苦的訓(xùn)練，所以我們要好好聽(tīng)課，學(xué)好每一課。聽(tīng)了她們的故事讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是動(dòng)力。
廖智是一位舞蹈者，她非常美麗，因?yàn)樵阢氪ù蟮卣鹬?，被廢墟壓力二十六小時(shí)，才被救出來(lái)時(shí)，失去了雙腿，還失去了她的女兒，她幾乎都快崩潰了，也因?yàn)樵诓〈采纤锰昧?，所以臉腫了，眼睛也腫了?？墒堑阶詈笏龓е僦?，還堅(jiān)持在舞蹈的道路上。聽(tīng)了，廖智的故事讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是堅(jiān)持。
鄭亞波的兒子生了個(gè)很?chē)?yán)重的病，好多人都叫她放棄吧，可是她決不放棄，她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以治這個(gè)病，鄭亞波先自己學(xué)在教兒子小威。最初鄭亞波要夾住他，按著他的手指，最終小威還是學(xué)會(huì)了鋼琴，現(xiàn)在都在學(xué)中學(xué)啦！聽(tīng)了這個(gè)故事讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是出彩。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，堅(jiān)持，出彩，你能完成這三樣，夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。這些娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事讓我要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心致志。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇七
自20以來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過(guò)了11個(gè)新學(xué)年，《開(kāi)學(xué)第一課》今年已經(jīng)在9月1日中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)晚黃金時(shí)段與全國(guó)中小學(xué)生如約相見(jiàn)。
這是很多學(xué)校老師在開(kāi)學(xué)時(shí)必推薦的節(jié)目，關(guān)于里面的亮點(diǎn)細(xì)節(jié)，大家應(yīng)該也都看了吧?與往年的內(nèi)容相比較，多了很多ar、人工智能、機(jī)器人等信息科技相關(guān)的內(nèi)容。
01、“中華神盾”打海盜。
?？谂炘闭瘒?yán)冬為同學(xué)們講述海口艦“中華神盾”打海盜威風(fēng)護(hù)航守和平的故事。?？谂灐吧砼蔽逍羌t旗走過(guò)34萬(wàn)海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，多次擊退武裝海盜。
當(dāng)我們離開(kāi)祖國(guó)，身處海外，看到了五星紅旗，就會(huì)油然而生家的安全感和親切感。這份安心來(lái)自強(qiáng)大的祖國(guó)，來(lái)自力量與擔(dān)當(dāng)。我們知道，有一批可愛(ài)的人在五星紅旗的照耀下，始終為和平與美好護(hù)航。
在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)的孩子們，
未來(lái)也將奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位，
勇挑重?fù)?dān)，
捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。
02、“嫦娥人”和“玉兔”
我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面。在1月11日“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國(guó)旗。
是什么樣的特殊材質(zhì)，
能讓五星紅旗在月背閃閃發(fā)光?
我們?yōu)楹我ピ虑虻谋趁?
整個(gè)工程的難度到底有多大?
“玉兔”還能回家嗎?
圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問(wèn)題，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲攜手小助教——“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號(hào)”，在ar和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑，分享了它在月球上的所見(jiàn)所聞。
孫澤洲向同學(xué)們寄語(yǔ)道：
我相信，未來(lái)我們中國(guó)的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，出現(xiàn)在在座的各位之中。
未來(lái)是屬于你們的，同學(xué)們，加油!
讓我們都能成為，把不可能變成可能的人吧!
03、機(jī)器人救援。
現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)的比賽，來(lái)為大家展示了機(jī)器人在救援中的重要作用。
科學(xué)是國(guó)之利器。
當(dāng)越來(lái)越多的年輕人。
熱愛(ài)科學(xué)、投身科技。
我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大。
我們的五星紅旗。
才能飄揚(yáng)在更高更遠(yuǎn)的地方!
04、航天員寄語(yǔ)。
現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)5g連線，航天員翟志剛和劉洋對(duì)同學(xué)們表達(dá)了最深切的寄語(yǔ)：
希望每一位有航天夢(mèng)的小朋友，將來(lái)能夠?qū)⑽逍羌t旗，帶到更高更遠(yuǎn)的地方!
劉洋寄語(yǔ)：
太空就像是一個(gè)神奇的寶盒，而學(xué)習(xí)知識(shí)，就是解鎖的過(guò)程，希望我們一起共同努力，去解鎖更多的未知空間。
傳統(tǒng)文化不能少，家國(guó)人文情懷不能丟。而科技的發(fā)展改變了我們的生活，并服務(wù)于我們的生活，但科技發(fā)展中的較量需要我們新一代的孩子們?nèi)コ袚?dān)。
不管身處哪個(gè)國(guó)家，我們都有一個(gè)共同的問(wèn)題需要面對(duì)，那就是大量的工業(yè)智能機(jī)器人正涌入我們的生活，正替代我們的工作。
人們需要重新認(rèn)識(shí)自己，為自己在將來(lái)的智能時(shí)代里找到一個(gè)屬于自己的準(zhǔn)確位置。人工智能時(shí)代是人類(lèi)自己創(chuàng)造的，所以在人工智能時(shí)代必會(huì)有比人工智能更高層面的社會(huì)需求。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年科技強(qiáng)則國(guó)家科技強(qiáng)。這不應(yīng)該只是一句空話。
正如撒貝寧所講，“今天無(wú)論是ar、還是人工智能，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都已不再是陌生的概念，未來(lái)你們將是這些領(lǐng)域的主力軍……”
愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，
不負(fù)青春韶華，
練就過(guò)硬本領(lǐng)，
用實(shí)際行動(dòng)把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)!
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇八
《開(kāi)學(xué)第一課》是以愛(ài)國(guó)教育為題，以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，從自尊自愛(ài)、親友之愛(ài)、家鄉(xiāng)之愛(ài)到祖國(guó)之愛(ài)，啟示我們?nèi)绾卫斫狻皭?ài)國(guó)”，是讓人受益一生的課。
第一節(jié)課的主題是“愛(ài)是分享”，由愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹給我們講述。她講了一個(gè)和大草原有關(guān)的故事，在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有一批少數(shù)民族的孩子，組成了“五彩的呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)，用歌聲告訴我們：五十六個(gè)民族要和睦相處，才能蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第二課的主題是“愛(ài)是承擔(dān)”，請(qǐng)來(lái)了新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪來(lái)講解。這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：來(lái)自沈陽(yáng)的歲孩子馬鵬飛，歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)當(dāng)了一家的“頂梁柱”。他從早到晚除了學(xué)習(xí)，還要照顧雙目失明的奶奶，直到晚上十點(diǎn)半馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了整整九年。我非常佩服他有這么強(qiáng)的毅力和獨(dú)立生活能力，我比較懶惰，很多事都要父母代勞，生活自理能力很差，因此我決心向馬鵬飛學(xué)習(xí)如何自立，首先自己的事情要自己做。
第三課主要講了愛(ài)是力量，由功夫之王李連杰講解。
最后，我希望大家將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化成為每一天的具體行動(dòng)：勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家！
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學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇九
》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，接下來(lái)是小編為您整理的小學(xué)生的。
作文。
開(kāi)學(xué)第一課，希望對(duì)您有所幫助。
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。《開(kāi)學(xué)第一課》，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓他們感受到中國(guó)文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院??！堕_(kāi)學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)，民族希望。
《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請(qǐng)來(lái)中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師，抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。節(jié)目通過(guò)名人教安全知識(shí)的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
被網(wǎng)友稱(chēng)為史上最牛校長(zhǎng)的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平，在《開(kāi)學(xué)第一課》的。
寄語(yǔ)。
中說(shuō)：5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)?，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命.
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套）播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命節(jié)目?！堕_(kāi)學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.
從汶川災(zāi)難進(jìn)教材到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一?！堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō)，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng).
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十
小時(shí)候，我住在奶奶家。一年夏天，我與幾個(gè)好朋友在村子里玩耍，突然看到幾棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)金黃的芒果，我們都垂涎三尺，一個(gè)主意在我心中萌生——偷芒果。我的那些朋友都是爬樹(shù)高手，馬上同意了我這個(gè)“偷芒果”計(jì)劃。
我們分工明確，三個(gè)人上去摘，我和另一個(gè)不太會(huì)爬樹(shù)的朋友在下邊接，不一會(huì)兒，我們就摘了好幾個(gè)。我們剛想剝開(kāi)來(lái)享受美味時(shí)，竟被芒果樹(shù)的主人發(fā)現(xiàn)了。種樹(shù)的是一個(gè)六十多歲的老人，無(wú)情的歲月已經(jīng)在他的臉上刻上了深深的痕跡，在他的頭發(fā)上澆下了銀白色的漆......
他火冒三丈，對(duì)我們大吼：“你們這幫賊孩子，敢來(lái)偷摘我的芒果，看我怎么收拾你們！”聽(tīng)到了吼聲，我們相互望了望，扔下手中的芒果，落荒而逃。
跑到不遠(yuǎn)處，我回過(guò)頭朝那老人做了個(gè)鬼臉，卻發(fā)現(xiàn)老人艱難地彎著腰，一顆顆撿起我們?nèi)酉碌拿⒐?，頭不停地?fù)u，仿佛是對(duì)那些芒果的惋惜和對(duì)我們的無(wú)奈。
我呆住了，這個(gè)場(chǎng)景仿佛是一把尖刀直刺我的靈魂，在這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，也在這剎那間，淚水涌出眼眶，可我卻沒(méi)勇氣走上前跟他道歉，跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”......
我漸漸明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，那一個(gè)個(gè)芒果全是老人的心血呀！老人將精力、時(shí)間都投入到種樹(shù)中，我們卻無(wú)情地偷取飽含他心血的果實(shí)……每每回想起那一幕，愧疚就涌上我的心頭，它將是我人生道路上的一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十一
自起，每年9月1日開(kāi)學(xué)之際中央一臺(tái)8點(diǎn)開(kāi)講《開(kāi)學(xué)第一課》，主題都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定的。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來(lái)!
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！边@一首《七律.長(zhǎng)征》是偉大的m主席在經(jīng)歷了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征后，心生感慨寫(xiě)下的七律詩(shī)。長(zhǎng)征——這是用熱血和勇氣譜寫(xiě)的史詩(shī)，這是一次充滿(mǎn)了集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的舉世無(wú)雙的行動(dòng)。
在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡已超過(guò)百歲。歲月里，他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代，他們給我們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事，弘揚(yáng)“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。
已99歲高齡的胡正先老先生，他講述的是長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事，每天背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)、聯(lián)系戰(zhàn)友，保證打勝仗，當(dāng)年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的條件下，采用提煉的豬油和牛油等土方法讓發(fā)電機(jī)工作。他一生就堅(jiān)定兩個(gè)信念，一個(gè)是“跟著紅軍走”，一個(gè)是“為國(guó)家盡個(gè)人的力量”。
嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被m稱(chēng)為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他被子彈打碎右臂后被綁在木板上，嘴里咬著毛巾，在沒(méi)有麻藥的情況下忍痛兩小時(shí)，用木工鋸子完成了手術(shù)。賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭!”
104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長(zhǎng)征中，克服各種困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。解放后由周恩來(lái)總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)，為中國(guó)的郵電工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今每年郵電大學(xué)校慶時(shí)都開(kāi)展長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
通過(guò)老紅軍的講述我知道了長(zhǎng)征精神的意義：
1、信念不移：在前進(jìn)的道路上，堅(jiān)定的信念能推動(dòng)我們前進(jìn)，也能指引我們的方向。只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不移，才能成功。
2、勇往直前：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，勇敢是不怕?tīng)奚矣谄床?。和平年代，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，勇敢就是敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我。
3、百折不撓：在人生中的每個(gè)階段，我們都會(huì)遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對(duì)困難，不妥協(xié)、不退縮、不放棄。
聽(tīng)完開(kāi)學(xué)第一課，想想我們現(xiàn)在的生活，與紅軍相比真是生活在天堂呀!不說(shuō)是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”吧，但想吃什么爸爸媽媽就給做什么，有時(shí)感覺(jué)不對(duì)自己的口味時(shí)，還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，“一顆黃豆當(dāng)口糧”簡(jiǎn)直是無(wú)法想像;衣服鞋襪，想要什么就買(mǎi)什么，穿上感覺(jué)不舒服就棄之再買(mǎi)，紅軍長(zhǎng)征時(shí)穿著簡(jiǎn)陋的草鞋，一天最遠(yuǎn)行軍達(dá)240里，和他們相比對(duì)自己以前的行為感到羞愧難當(dāng)。
在我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，也像紅軍遇到的大雪山、大草地一樣，遇到許多挫折和失敗。比如升入初中后總分中有體育成績(jī)，我平時(shí)不愛(ài)好體育鍛煉，雖然在體育課上也按老師要求進(jìn)行鍛煉，但在上學(xué)期期末考試時(shí)成績(jī)非常不理想，體育滿(mǎn)分70分，我只考了44分，把總成績(jī)從期中考試的年級(jí)20多名一下掉到50名，對(duì)我的打擊很大。但面對(duì)挫折我沒(méi)有灰心，積極想辦法調(diào)整，在寒假里參加體育訓(xùn)練班，第一天老師先教了一些基本功，因體能差，當(dāng)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，累得筋疲力盡，頭發(fā)被汗水打濕，衣服也被汗水浸透，腿疼的不能正常行走，回到家我真的不想再練了。可是看到成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，我對(duì)自己說(shuō)一定要咬牙堅(jiān)持，決不放棄!每天堅(jiān)持不懈地出現(xiàn)在體育訓(xùn)練場(chǎng)，“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過(guò)鍛煉，在初一下學(xué)期體育成績(jī)提高到56分，雖然不是特別理想，但有進(jìn)步了?，F(xiàn)在已升入初中二年級(jí)，我給自己定的目標(biāo)是爭(zhēng)取達(dá)到65分，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我每天下午放學(xué)后，都在學(xué)校的操場(chǎng)里自覺(jué)鍛煉30分鐘以上。
我相信只要面對(duì)挫折能及時(shí)調(diào)整自己，定下目標(biāo)堅(jiān)持不懈、勇往直前，一定能像紅軍戰(zhàn)士們一樣，走出困境，走向成功!同時(shí)也要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不浪費(fèi)一食一物，接過(guò)老兵的旗幟，傳承長(zhǎng)征的精神，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路!
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，具有特殊的意義，在新中國(guó)成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛(ài)的教育、愛(ài)國(guó)的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來(lái)。以下是本站小編精心為你整理的初中學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課。
作文。
希望能幫助你解決問(wèn)題!
快樂(lè)、給與、分享、感恩……生活百味，多彩紛呈，匯聚出一道斑斕的風(fēng)景。這，就是幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福有不同的詮釋?zhuān)阂苍S是冬日暖陽(yáng)散發(fā)出的溫暖，或是一句贊美激發(fā)出的歡愉，還會(huì)是是跨越目標(biāo)的超越自我，因付出而獲得的真心快樂(lè)。我們發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福，讓時(shí)光之輪上增添了情趣和價(jià)值。
讓我們?cè)凇堕_(kāi)學(xué)第一課》中輕輕拾起幸福的果實(shí)，品味其中的韻味所在。
“這里有友愛(ài)，這里有分享，還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì)。歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里。”伴著歌聲，簇著笑聲，尋找幸福的路途邁上了我們堅(jiān)實(shí)的腳印。讓我們從歌聲開(kāi)始，一一盤(pán)點(diǎn)各種別樣的幸福吧。
愛(ài)，是黑夜里的一盞明亮的燈，是冰天里融化寒冷的陽(yáng)光，是妝點(diǎn)夜空無(wú)私的星星。它有時(shí)在光天化日下格外耀眼，有時(shí)卻默默的傾吐著心血，不求回報(bào)。我們常常發(fā)現(xiàn)，光芒唾手可得，而星星則高不可攀。那些被遺棄的角落里，總有著最忠實(shí)的愛(ài)。它們堅(jiān)守著、執(zhí)著著，把蘊(yùn)蓄了多年的力量散盡，直到風(fēng)燭殘年，依舊含辛茹苦，獻(xiàn)上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛(ài)嗎?在每個(gè)人的身后，總有幾顆星星永恒地閃爍，始終等待著化作光芒的奇妙時(shí)刻。愛(ài)的等待，就是幸福。
分享，是拋棄自我的大氣，是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往，人人都要分享。你要知道，付出一半的樂(lè)趣收獲雙倍的快樂(lè)，付出一半的幫助收獲雙倍的仁德，分享就像爆爆米花一樣越來(lái)越多，越來(lái)越大。膨松的爆米花“咯吱”吃下去，給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。
贊美，是培育自信的平臺(tái)，也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍，若是不正確的使用，就不會(huì)凝聚幸福的結(jié)晶。一方面，贊美能彌補(bǔ)逝去的遺憾，平撫心靈的創(chuàng)傷，激發(fā)低下的士氣，提升自我的信心。另一方面，它又會(huì)使人迷失在贊譽(yù)中，心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱，擁抱未來(lái)。享受贊美就是幸福。
奉獻(xiàn)，是蜜蜂揮灑的汗水，螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻(xiàn)都是一次升華，每一次奉獻(xiàn)都是一次擁抱幸福。有的人說(shuō)，奉獻(xiàn)讓他人快樂(lè)。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛(ài)心鑄成的奉獻(xiàn)，是一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他人認(rèn)可了你的奉獻(xiàn)，心中的歡愉是無(wú)法替代的?？吹椒瞰I(xiàn)的意義，你就是幸福。
幸福無(wú)處不在，卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里，幸福永久相隨。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們班主任讓我們回家觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》我一回家就打開(kāi)電視機(jī)，看cctv2頻道，等待著這個(gè)節(jié)目的播放。
《開(kāi)學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，具有特殊的意義，在新中國(guó)成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛(ài)的教育、愛(ài)國(guó)的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來(lái)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》以"愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為。
口號(hào)。
開(kāi)始演講與互動(dòng)。晚會(huì)共分四個(gè)篇章："愛(ài)是分享”、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。通過(guò)這四個(gè)篇章啟示愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。
晚上18時(shí)55分，隨著抗震英雄小林浩和開(kāi)幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節(jié)，先是我們國(guó)的舉重隊(duì)——夢(mèng)8隊(duì)，舉重不是1般的體育項(xiàng)目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來(lái)，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿?，等著他們?nèi)ネ诰?，沒(méi)過(guò)多久，他們就把它們挖出來(lái)了，所以，他們最終奪得了金牌。
我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們懂得了愛(ài)是分享是力量是承擔(dān)是榮耀，我們懂得了因?yàn)橛袗?ài)，才有希望;因?yàn)橛袗?ài)，我們就有戰(zhàn)勝一切的力量。
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子：這一天，我終于跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)?！墙贾袑W(xué)的校門(mén);這一天，我參加了學(xué)校組織的軍事訓(xùn)練并擔(dān)任了旗手;更加特別的是，這一天我聽(tīng)到了一堂生動(dòng)而感人的“開(kāi)學(xué)第一課!”
六個(gè)小朋友，十二根手指，高高的托起一個(gè)人，讓我驚訝地看到了整體力量的偉大。這個(gè)小游戲更是形象的告訴了我們，在災(zāi)難面前，如果每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份微薄的力量，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，那么愛(ài)的力量將會(huì)使世界變得更加精彩。
這一堂課，也讓我深深的記住了馬鵬飛這個(gè)名字。當(dāng)我們還在父母的身邊撒嬌的時(shí)候，當(dāng)我們還在過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手生活的時(shí)候，這個(gè)和我們幾乎同齡的小朋友卻用自己瘦弱的身體肩負(fù)了一個(gè)家，小小的身軀成了奶奶依靠的一棵大樹(shù)!他的行為告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)!也告訴了我這種敢于承擔(dān)、勇于承擔(dān)的愛(ài)!
楊立偉叔叔那個(gè)故事里的西藏老奶奶，一九六四年獲得一份特殊的禮物—國(guó)旗，從此以后，她四十五年如一日，每天在家門(mén)口升降國(guó)旗，直到九十九歲的高齡從無(wú)間斷。她能夠這樣做，只是因?yàn)樗氡磉_(dá)對(duì)共產(chǎn)黨的感謝，表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，她的行為也讓我看到了愛(ài)是一種感恩，一種回報(bào)，更是一種至高無(wú)上的榮耀!
這一堂課里，還有很多感人的故事，如為國(guó)家拋頭顱、灑熱血，至死仍對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)熱愛(ài)之情的革命烈士方志敏……這些故事，讓我對(duì)愛(ài)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，懂得了愛(ài)是一種力量，愛(ài)是一種承擔(dān)，愛(ài)是一種榮耀，愛(ài)是一種回報(bào)，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)…更讓我在步入中學(xué)的第一天里，知道了如何積極的面對(duì)人生，懷著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的熱愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)!
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十三
今天，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人佳明、小丫介紹了班會(huì)主題――我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
第一節(jié)課的班長(zhǎng)是豆豆，演講老師是功夫巨星李連杰叔叔，他做了精彩的演講，提到自己兒時(shí)的夢(mèng)想是到北海公園澆花，課間活動(dòng)時(shí)間到了，邀請(qǐng)到了花樣滑冰的世界冠軍龐清、董健一起互動(dòng)；第二節(jié)課的鈴聲打響了，班長(zhǎng)是玉樹(shù)地震新聞報(bào)道中的才仁旦周，并邀請(qǐng)到了創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站的馬云伯伯，還有雙臂高位截肢考取了中山大學(xué)的楊孟衡，以及和他同樣命運(yùn)，卻能用腳趾彈奏鋼琴的劉偉，那優(yōu)美的琴聲真是太讓人感動(dòng)了；第三節(jié)課的班長(zhǎng)是臺(tái)灣的大小姐組合，做低空飛行大秒速的試飛英雄李中華，以及韓爸爸的女兒韓璇的老師夢(mèng)，并邀請(qǐng)了影視名星章子怡一起分享夢(mèng)想。
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我感觸頗深，受益匪淺。夢(mèng)想，在每個(gè)人的一生中都有它的痕跡，只是有多有少罷了。夢(mèng)想可以隨著年齡的變化而改變，也可以隨現(xiàn)實(shí)狀況的改變而調(diào)整，但最重要的就是要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不然夢(mèng)想就會(huì)變成亂想、空想，不僅要堅(jiān)持，還要有足夠的智慧。在我們的一生中，夢(mèng)想會(huì)有很多，也許實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，我們堅(jiān)持了，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也無(wú)悔，因?yàn)橹辽傥覀儕^斗過(guò)。
每一個(gè)人都是綻放夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓青春永放光彩！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)都期待著夢(mèng)想答案實(shí)現(xiàn)。9月1號(hào)是全國(guó)2億學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！”
今年天災(zāi)不斷，從西南大旱到玉樹(shù)地震，從28個(gè)省市的洪水泛濫到甘肅舟曲的特大泥石流災(zāi)害，讓我們失去了很多。
在晚會(huì)上，來(lái)自玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的才仁旦周、來(lái)自舟曲失去孩子的父親、無(wú)臂的楊孟衡和劉偉，都讓我們感動(dòng)，希望《開(kāi)學(xué)第一課》可以修復(fù)他們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
節(jié)目一共分為四部分，分別為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)主題班會(huì)，每個(gè)主題班會(huì)的演講老師都不一樣，“我的夢(mèng)”的老師是李連杰，“堅(jiān)持夢(mèng)想”的老師是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，“探索夢(mèng)想”的老師是試飛英雄李中華，“中國(guó)夢(mèng)”的老師是明星章子怡。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，讓我們按著自己的夢(mèng)想，努力拼搏吧！
今天下午，孫老師給同學(xué)們播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同，是在長(zhǎng)城上舉行的，主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?BR> 節(jié)目一開(kāi)始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的'理想是當(dāng)武術(shù)冠軍，憑著多年的不懈努力，他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍，可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒(méi)能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。但他沒(méi)有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。經(jīng)過(guò)努力拼搏，他最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了中山大學(xué)，朝著自己的理想昂首前進(jìn)！
是啊，我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹(shù)立起崇高的理想，無(wú)論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它，為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。
今天下午，老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的主題是“我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)”。
第一節(jié)課是李連杰老師上的課，他的夢(mèng)想是把武術(shù)傳遍中國(guó)，為了讓更多人知道中國(guó)武術(shù)，十六歲又拍電影。完瑪草姐姐的夢(mèng)想是學(xué)好舞蹈。他們的想都是經(jīng)過(guò)努力才現(xiàn)的。
第二節(jié)課是馬云老師上的課。馬云老師帶來(lái)了一個(gè)故事：楊孟衡七歲時(shí)被電擊傷雙臂高位截肢，可是他不放棄，后來(lái)考上了大學(xué)。鋼琴家劉偉和孟衡哥哥一樣，不過(guò)劉偉哥哥是用腳彈琴。他們不管有多辛苦都要完成自已的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
出自 xUEfEn.com.Cn
有夢(mèng)想就有希望五五班王淑杰。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師和我們一起看了――開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。其中無(wú)臂少年楊孟衡的故事給我留下了深刻的印象。
楊孟衡因小時(shí)候觸碰高壓電而失去雙臂，但這并不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。在失去雙臂后，楊孟衡的夢(mèng)想是站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雖然幾經(jīng)努力，現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想，但楊孟衡并沒(méi)有喪失信心，而是重返校園，拿起課本，他的新夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)同聲翻譯。今年，楊孟衡以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄取。
楊孟衡的故事讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是執(zhí)著，每個(gè)人要有自己的夢(mèng)想和追求，有了夢(mèng)想不要輕言放棄，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，練好基本功，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
有夢(mèng)想就有希望五五班卞英菲。
今天，我和全班同學(xué)一起看了第三屆的《開(kāi)學(xué)第一課》，四個(gè)板塊都是以“夢(mèng)想”為主題。
班長(zhǎng)才仁旦周、張子楓、豆豆、大小姐組合以及嘉賓李連杰、馬云、李中華等人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們講述了自己從小到大的夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想有一些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是還有一些夢(mèng)想正在努力讓它們成為現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是什么呢？在我的心里我一直都想當(dāng)一名優(yōu)秀的金融學(xué)家，可是我知道，不付出努力和汗水是不能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的。我相信大家都和我一樣心中擁有夢(mèng)想，讓我們一起努力。
《開(kāi)學(xué)第一課》打開(kāi)了我們大家的夢(mèng)想之門(mén)，引領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)想之旅。
海寶的夢(mèng)想是讓城市更加美好，豆豆姐姐的夢(mèng)想是能上月球上去，說(shuō)說(shuō)話，跳跳舞。李連杰伯伯小時(shí)候的夢(mèng)想是，給中國(guó)11億人當(dāng)保鏢。李連杰伯伯說(shuō)他不同的年齡，有不同的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，其實(shí)我的這個(gè)夢(mèng)想也已經(jīng)好幾年了。是從爺爺?shù)牟∈篱_(kāi)始有的。
三年前，我那很健康，可是最疼愛(ài)我的爺爺突然得了肺癌，經(jīng)過(guò)十個(gè)月病痛的煎熬，戀戀不舍地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。從那時(shí)起，我就夢(mèng)想，長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名醫(yī)生，專(zhuān)門(mén)研究能制造出人的五臟，去換掉病人的不健康五臟，讓病人擁有像好人一樣的健康。讓天下的孩子們都不能因病失去親人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，能當(dāng)個(gè)研究醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家，能研究出、制造出人的各部位，哪里老化就換哪里，就像機(jī)器一樣，那里的零件壞了就換哪里，讓人們都能健康長(zhǎng)壽到一百歲。我想，我這個(gè)夢(mèng)想，人人都希望我實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想有很多很多，就像李連杰伯伯說(shuō)的一樣，不同的年齡，有不同的夢(mèng)想，但做一名醫(yī)生的夢(mèng)想一直在我心里。
有夢(mèng)想就有希望五五班鮑泉睿。
今天，老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課是在長(zhǎng)城上上的。
一開(kāi)始，節(jié)目中的老師先自我介紹，然后請(qǐng)出的是李連杰老師給我們施展了功夫，我真為他的功夫著迷啊。
我喜歡彈鋼琴，所以最崇拜劉偉老師。他彈奏完他那難度高、時(shí)間長(zhǎng)而優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，我簡(jiǎn)直陶醉其中了，我找到了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為劉偉老師那樣的人。
課上還請(qǐng)來(lái)了李中華老師，他是一名飛行員。他介紹了自己飛行多年的許多感受。
有夢(mèng)想就有希望五五班顧文昕。
9月1日，被人稱(chēng)為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”。
班長(zhǎng)有才仁旦周、豆豆、藍(lán)愛(ài)子、吳兆弦、張小楓。老師是王小丫和李佳明。
中國(guó)有一個(gè)舉世矚目的大手筆那就是上海世界博覽會(huì)那正是中國(guó)人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也是千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想升起的地方。中國(guó)人心中有夢(mèng)想“中國(guó)制造”才有可能在未來(lái)變成“中國(guó)創(chuàng)造”。從小培養(yǎng)我們的夢(mèng)想培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)新力鼓勵(lì)我們?cè)瓌?chuàng)和發(fā)現(xiàn)尊重創(chuàng)新精神對(duì)中國(guó)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
《開(kāi)學(xué)第一課》，就是想提醒我們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
有夢(mèng)想就有希望五五班牟星宇。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆，我們?nèi)嘁黄饋?lái)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目從“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章對(duì)“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。8月21日，被人稱(chēng)為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”。
特邀班長(zhǎng)：豆豆、才仁旦周、大小姐組合、張子楓。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。在《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)，人們格外惦記舟曲受災(zāi)的孩子，舟曲城關(guān)一小的老師和家長(zhǎng)帶著舟曲孩子的夢(mèng)想來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，在八達(dá)嶺長(zhǎng)城，面向全國(guó)2.2億中小學(xué)生發(fā)出夢(mèng)想的號(hào)召，無(wú)論是主講老師還是參與節(jié)目的文藝嘉賓都為能夠和全國(guó)的孩子們一起共上開(kāi)學(xué)第一課而感到自豪。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。今天，我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)第一課，目的是讓我們以嶄新的姿態(tài)，迎接新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)和生活。
首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的新同學(xué)，歡迎他們加入到我們的大家庭中來(lái)。希望他們和我們一起，努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
接下來(lái)，我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的理念和技巧。
首先，我們要明確學(xué)習(xí)的目的。無(wú)論我們是為了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，還是為了充實(shí)自己的知識(shí)體系，或者是為了成為一個(gè)有品質(zhì)的人，學(xué)習(xí)都是不可或缺的。只有明確了學(xué)習(xí)的目的，我們才能有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
其次，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真上課，積極參與課堂討論，這些都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，也要注意時(shí)間管理，合理安排自己的時(shí)間，既要有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也要有休息和娛樂(lè)的時(shí)間。
最后，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性。學(xué)習(xí)是一件有趣而有挑戰(zhàn)性的事情，我們應(yīng)該享受學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)，也要不怕失敗，勇于嘗試，勇于創(chuàng)新。
最后，我希望大家都能在新的學(xué)期中，新的學(xué)習(xí)和生活中，獲得更多的進(jìn)步和成就。
謝謝大家！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十五
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語(yǔ)。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，更是讓我們不斷學(xué)習(xí)與奮斗的原動(dòng)力！隨著20xx年10月15日神舟五號(hào)載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動(dòng)了10年前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日，她借助神舟十號(hào)的巨大動(dòng)力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn)，女航天員——王亞平，正是她幼時(shí)那不懈的努力，對(duì)夢(mèng)想的追求，才實(shí)現(xiàn)了今天屬于她自己的榮譽(yù)，夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力！
有夢(mèng)，不努力，也永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)需要堅(jiān)持，需要戰(zhàn)勝一切困難，20xx年5月12日，那個(gè)黑色的下午，一位屬于舞臺(tái)上的驕子——廖智姐姐，永遠(yuǎn)的失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來(lái)之時(shí)，腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng)，可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚，使她振作起來(lái)，以不懈的毅力站了起來(lái)，又回到了舞臺(tái)上！夢(mèng)想——需要堅(jiān)持！
有夢(mèng)，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風(fēng)必摧之?！熬退惚还蔚沽?，折斷了，擁有夢(mèng)想，小樹(shù)苗仍能成為參天大樹(shù)，而且是飽受磨練的參天大樹(shù)。著名鋼琴家郎朗，15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補(bǔ)，雖然機(jī)會(huì)渺茫，但只要不懈努力，時(shí)刻保持在最好的狀態(tài)，機(jī)會(huì)總會(huì)留給有夢(mèng)想，又時(shí)刻準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí)，郎朗沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，一舉成名，成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì)出彩！
你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想，將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力，堅(jiān)持奮斗，不懈努力，等待機(jī)會(huì)，成功必會(huì)在人生之路上等待著你，向你招手，這，即是夢(mèng)想的真諦！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十六
春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)蓬勃的季節(jié)，是生命初綻放的季節(jié)，本該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，卻因我們?nèi)祟?lèi)一時(shí)的貪念，而燃起了戰(zhàn)“疫”的硝煙,籠上了疫病的陰霾。
尊重生命，敬畏自然!我們只是大自然普通并且平凡的兒女，而自然卻是我們賴(lài)以生存的母親。違背自然的法則只會(huì)引火燒身，最終遍體鱗傷。這是大自然給我們的教訓(xùn)與警告。
心存敬意，懂得擔(dān)當(dāng)!吹響戰(zhàn)“疫”號(hào)角的李文亮，身赴一線的鐘南山醫(yī)生，積極響應(yīng)國(guó)家感召的李蘭娟院士，他們是肩負(fù)使命的戰(zhàn)士，他們是以戰(zhàn)“疫”為己任的勇土，他們是疫情中的逆行者，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
用心銘記，學(xué)會(huì)深?lèi)?ài)!疫情之下更見(jiàn)人心溫暖，社會(huì)各界人士用行動(dòng)譜寫(xiě)了眾人戰(zhàn)“疫”的決心?；鹕裆脚c雷神山醫(yī)院的建設(shè)便是愛(ài)與付出最好的證明。
作為學(xué)生的我們，堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方，當(dāng)加強(qiáng)自我管理，合理安排時(shí)間,形成健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。從關(guān)愛(ài)小家做起，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)善良、正直、敢勇、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的人。
春的生命，剛強(qiáng)，疫病的陰霾只能暫時(shí)遮擋太陽(yáng)的光芒，永遠(yuǎn)阻擋不了生命成長(zhǎng)的勁頭!
2020，加油!!
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十七
有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語(yǔ)文，那么什么是語(yǔ)文呢，其實(shí)，語(yǔ)文一詞并不是從來(lái)就有的，始用于一九四九年之中小學(xué)語(yǔ)文課本。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語(yǔ)，筆下為文，合成一詞，就稱(chēng)"語(yǔ)文"。前此中學(xué)稱(chēng)"國(guó)文"，小學(xué)稱(chēng)"國(guó)語(yǔ)"。其后有人釋為"語(yǔ)言""文字"，有人釋為"語(yǔ)言""文學(xué)"，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯"文"字之含義較"文學(xué)"為廣，緣書(shū)面之"文"不盡屬于"文學(xué)"也。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之。第一種解釋之"文字"，如理解為成篇之書(shū)面語(yǔ)，則亦與原意合矣。我的理解語(yǔ)者表達(dá)自我也，文者修飾也。如果從口語(yǔ)，書(shū)面語(yǔ)上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語(yǔ)文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語(yǔ)文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文與初中語(yǔ)文的要求迥然不同。
初中語(yǔ)文的積累零散單薄，高中語(yǔ)文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語(yǔ)文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書(shū)為主。
初中語(yǔ)文重識(shí)記，高中語(yǔ)文重分析與理解。
初中語(yǔ)文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案，高中語(yǔ)文重具體的分析。
初中語(yǔ)文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語(yǔ)文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
總之，高中語(yǔ)文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國(guó)高中的語(yǔ)文要求來(lái)闡明我們高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)內(nèi)容：加州規(guī)定的語(yǔ)文教育目標(biāo)是培養(yǎng)"流利的閱讀者和熟練的寫(xiě)作者"、"自信的演講者和積極思考的聽(tīng)眾";紐約州則規(guī)定語(yǔ)文教育目標(biāo)是"為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語(yǔ)言"、"為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言"、"為進(jìn)行批判性分析和評(píng)價(jià)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言"和"為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語(yǔ)言"。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無(wú)論多難，大家都要學(xué)好，為什么呢?(學(xué)生回答)
因?yàn)檎Z(yǔ)文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語(yǔ)文，一個(gè)正常的人都是活在語(yǔ)言的世界里的。語(yǔ)文可以是春節(jié)各家各戶(hù)門(mén)楣上貼的的對(duì)聯(lián)，可以是電視機(jī)上真真假假的廣告，可以是大家哼出來(lái)的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活，找工作面試，你要口才;考公務(wù)員，你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語(yǔ)文。總之，語(yǔ)文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。形成大的語(yǔ)文觀。
語(yǔ)文也具有工具性。
首先它是各門(mén)學(xué)科，尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文，你無(wú)法學(xué)好歷史;讀不懂議論文，你無(wú)法學(xué)好政治。大凡，文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方，--還沒(méi)有修鐵路之前，你得坐汽車(chē)到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對(duì)于暈車(chē)的人來(lái)說(shuō)，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺(jué)?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。語(yǔ)文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會(huì)平步青云，而如果語(yǔ)文漏洞百出，其他科也會(huì)捉襟見(jiàn)肘，難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富，先修路，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
最后語(yǔ)文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求，這種追求就是人文。說(shuō)這個(gè)人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語(yǔ)文也是提高人文素養(yǎng)的一門(mén)學(xué)科。大凡一個(gè)語(yǔ)文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺(jué)：比如說(shuō)李清照、張愛(ài)玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對(duì)著秀美的景致，不覺(jué)感慨道："啊，巫山!"旁邊的人以為他詩(shī)性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽(tīng)他的下文，誰(shuí)知他卻說(shuō)："得高!"而旁邊一位老先生就會(huì)說(shuō)："會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"學(xué)校的桂花香滿(mǎn)校園，有的人會(huì)說(shuō)真香啊，有的人會(huì)說(shuō)沁人心脾。黯然魂銷(xiāo)。有的人飽食終日無(wú)所用心，對(duì)事物沒(méi)有任何感覺(jué)。有的人卻能聽(tīng)到大地呼吸的聲音。所以學(xué)好語(yǔ)文你的生活，人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國(guó)家越重視語(yǔ)文的原因。
可我們中國(guó)呢，由于是還是第三世界國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家，對(duì)語(yǔ)文重視不夠，這也導(dǎo)致了我們家長(zhǎng)、學(xué)生甚至部分老師對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語(yǔ)文成了雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到數(shù)學(xué)英語(yǔ)的精力去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
這是為什么呢?除了這些人的認(rèn)識(shí)偏差以外，還有兩個(gè)原因，一個(gè)呢是語(yǔ)文自身的特點(diǎn)：我們說(shuō)鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時(shí)，五萬(wàn)勞動(dòng)者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車(chē)，也不肯掏腰包去修鐵路的。語(yǔ)文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào)，導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。
第二個(gè)呢是沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭(zhēng)取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用，投籃姿勢(shì)不正確，就會(huì)既費(fèi)力，準(zhǔn)確率又低。
那么語(yǔ)文好的方法有哪些呢?我覺(jué)得主要有三個(gè)：
第一、閱讀與思考
這是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)核心，我明天專(zhuān)門(mén)來(lái)講這個(gè)東西。
第二、積累與習(xí)慣
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語(yǔ)文學(xué)習(xí)善于積累，樂(lè)于積累，勤于積累。摘錄一些詩(shī)文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎(chǔ)，錯(cuò)字錯(cuò)音成語(yǔ)熟語(yǔ)。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫(xiě)作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫(huà)表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語(yǔ)言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、運(yùn)用與生活
語(yǔ)文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說(shuō)不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言要學(xué)好，要返回到生活和考試中進(jìn)行反思。
多參加班級(jí)或者學(xué)校組織的各種演講，朗誦，多寫(xiě)寫(xiě)文章、廣告、標(biāo)語(yǔ)投投稿，在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然對(duì)于我們的實(shí)際來(lái)說(shuō)，更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，三年之后成績(jī)一定會(huì)超越你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，更重要的是，你們的思維將因?yàn)檎Z(yǔ)文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十八
上課了！上課了！哇！是成龍爺爺。成龍爺爺是我一直崇拜的電影明星，聽(tīng)說(shuō)他還是中國(guó)曾經(jīng)的“申奧”大使，中國(guó)能戰(zhàn)勝悉尼獲得奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，并最終讓那一屆奧運(yùn)會(huì)掀起的中國(guó)風(fēng)在世界范圍內(nèi)無(wú)與倫比，空前絕后，成龍爺爺功不可沒(méi)。成龍爺爺在銀幕上塑造的一個(gè)個(gè)中華英雄固然讓人激動(dòng)萬(wàn)分，但熒幕背后的成龍爺爺更是用他那一種不怕傷痛、不畏懼困難與挫折的精神讓人肅然起敬。是??！不親耳聽(tīng)聞本人訴說(shuō)，誰(shuí)能想到成龍爺爺這個(gè)熒幕上的“超級(jí)英雄”的身體竟然無(wú)一處是完好的：因受內(nèi)傷而引起的耳朵噴血、因從高空摔下而導(dǎo)致的右臉骨裂，拍戲造成的肋骨斷裂、胳膊斷裂、手指斷裂、腳嚴(yán)重變形。無(wú)論曾遭受過(guò)什么樣的傷痛，成龍爺爺從來(lái)也有叫過(guò)疼，他總是在以一種樂(lè)觀的心態(tài)在看待這一切，總是在以一種大無(wú)畏的精神對(duì)抗著這一切。
“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。是的，任何的成功都不是輕而易舉就能獲得的，也難怪，成龍爺爺在《開(kāi)學(xué)第一課中》對(duì)某些手指扎了一根刺就叫苦連天的演員們提出了批評(píng)。沒(méi)有足夠的吃苦精神和敬業(yè)精神，那些過(guò)分矯揉造作的演員們又會(huì)有什么樣的精神食糧提供給我們，我們這些辨別能力稍差的小學(xué)生們又能從這些“偶像”身上學(xué)到什么有益的東西。
第二個(gè)登場(chǎng)的解海龍爺爺?shù)闹v述同樣也叫我感慨萬(wàn)分，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己一度用來(lái)“臭美”的相機(jī)居然在見(jiàn)證了一段歷史的同時(shí)，還推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前——一些人的命運(yùn)自此改變，他們是：“大眼睛女孩蘇明娟”、“大鼻涕”、“小光頭”。一項(xiàng)社會(huì)改革因此推進(jìn)：九年義務(wù)教育讓一大批有可能失學(xué)的農(nóng)村孩子重新捧起了書(shū)本，并邁向了人生的另一個(gè)起點(diǎn)。不過(guò)，還是解爺爺在面對(duì)因他的拍攝而改變命運(yùn)的孩子們說(shuō)的話最讓人深思：我的鏡頭只是在客觀的記錄一個(gè)事實(shí)，改變你們命運(yùn)的其實(shí)是鏡頭中所反映出來(lái)的那種打動(dòng)無(wú)數(shù)人內(nèi)心的你們對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈的渴求和你們面對(duì)命運(yùn)時(shí)那種不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?BR> 第三個(gè)出場(chǎng)的是我國(guó)首架大飛機(jī)“c919”的設(shè)計(jì)師，他來(lái)自大山，是大山的兒子，本來(lái)可能和大多數(shù)同齡人一樣，終生與大山為伴，可他卻憑借自己的恒心和毅力，一路走出大山，走進(jìn)南京航空航天大學(xué)，并最終成為中國(guó)首架大飛機(jī)“c919”的設(shè)計(jì)師。這個(gè)故事告訴我們：起點(diǎn)并不能決定終點(diǎn)，人生最美的花朵，必定是因你辛勤的汗水和堅(jiān)持不瀉的恒心和努力澆灌而盛開(kāi)的。
最后一個(gè)出場(chǎng)的“重頭戲”當(dāng)是無(wú)殼孵化小雞了，整個(gè)過(guò)程必須十分嚴(yán)謹(jǐn)，這充分說(shuō)明了科學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然可以以游戲的方式體現(xiàn)出來(lái)，但其過(guò)程必定具有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，缺一分，多一分都不行，另外，任何科學(xué)成果的誕生都不可能是一蹴而就的，你要靜地下心，耐得住寂寞，承受的了失敗。另外，此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)本身就體現(xiàn)了一種創(chuàng)新精神，雞蛋孵小雞的過(guò)程已延續(xù)了千百年，但敢于打破“蛋殼”的禁錮去孵出小雞則是我們思想跳出舊有窠臼的一種體現(xiàn)，事實(shí)證明：“蛋殼”打破并不可怕，或許，將來(lái)我們還會(huì)有若干的“蛋殼”需要去打碎，而我們的創(chuàng)新也會(huì)在同一時(shí)刻閃耀而生。
《開(kāi)學(xué)第一課》，她帶給我新奇，帶給我驚喜，同時(shí)又帶給我歡樂(lè)。《開(kāi)學(xué)第一課》，隨著我對(duì)新學(xué)期緊張感的消失，相信我會(huì)很快做回最棒的自己！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期開(kāi)始了，首先我代表學(xué)校向各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎，向一直以來(lái)支持我校教育工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。今天我們?cè)谶@里集結(jié)，為的是踏上新的征程，共同迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
回首過(guò)去，我們一起走過(guò)了無(wú)數(shù)難忘的時(shí)光，每一次的成長(zhǎng)都離不開(kāi)每一位師生的辛勤付出。正是在你們的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)中，我們學(xué)校得以穩(wěn)步發(fā)展，各項(xiàng)教育、教學(xué)成績(jī)不斷取得新的突破。在這里，我要向每一位教師表示深深的敬意，你們的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣，你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)為我們的學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，我也要向每一位同學(xué)表示衷心的祝賀，你們的勤奮好學(xué)和積極進(jìn)取精神不僅為班級(jí)爭(zhēng)光，更為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的開(kāi)始中，我希望我們每一位師生都能夠做出積極的改變，以積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里，我們要堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的智慧和力量為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望各位家長(zhǎng)能夠繼續(xù)支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，與學(xué)校共同努力，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
最后，我再次向各位老師、同學(xué)們和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的支持和關(guān)心。讓我們一起攜手前行，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天！謝謝大家！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是__學(xué)校____-__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，首先，讓我們歡迎新入學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們加入到我們的大家庭中來(lái)！
在新的學(xué)期里，我們迎來(lái)了眾多的新老師和新同學(xué)。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了__校長(zhǎng)為我們做開(kāi)學(xué)第一課的演講。
__校長(zhǎng)，擁有多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育有著獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的理解。他曾多次在國(guó)內(nèi)外發(fā)表演講，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)！
……。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x__校長(zhǎng)的精彩演講！相信在新的學(xué)期里，我們會(huì)在__校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的教育下，不斷進(jìn)步，成為有知識(shí)、有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)！
祝愿我們?nèi)w師生在新的一年里，快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
7月1日是今天，歷史上有很多大事在這一天發(fā)生，其中以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和香港回歸兩個(gè)紀(jì)念日最為著名。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)院向全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx學(xué)院第六期古今通寶首期干部進(jìn)修班“開(kāi)學(xué)典禮”正式開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)做開(kāi)學(xué)典禮致辭。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們講話。
李校長(zhǎng)熱情洋溢、慷慨激昂的講話全面展示了上一學(xué)期校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學(xué)管理的喜人成果，充分肯定了師生的優(yōu)異成績(jī)，客觀地分析了管理中存在的問(wèn)題，提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)，指明了師生今后努力的方向，吹響了新學(xué)期進(jìn)軍的號(hào)角。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話精神，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，再立新功。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話（有或無(wú)）。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：老師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話:王洪生。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇二十二
算了老師說(shuō)啥就是啥吧那天我親不自愿地再晚上九點(diǎn)打開(kāi)電視收看《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目創(chuàng)意挺新穎，可是卻沒(méi)有打動(dòng)我的心，直到任嘉倫唱的《中國(guó)話》里的幾句歌詞讓我陷入沉思，歌中唱到“好多外國(guó)人再說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化”難道?他們真的喜歡中國(guó)文化才來(lái)學(xué)的中文吧我反問(wèn)自己，我笑了笑，我想多半是吧，我想多半是吧，我想最主要的是現(xiàn)在中國(guó)的國(guó)際地位越來(lái)越高，所以有些人為了掙錢(qián)才來(lái)學(xué)的中國(guó)話吧。我們中國(guó)曾經(jīng)輝煌變成了多國(guó)的殖民地被迫簽署不平等條約，那時(shí)候中國(guó)是有多么的軟弱，竟是些抽大煙的，然而總有一群人想改變那時(shí)的情景踏上了未知的征程，那年種花家病了，病得很?chē)?yán)重。
每一次的嘗試就像吃藥一樣，當(dāng)年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得是物質(zhì)上出了問(wèn)題結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是，戊戌變法覺(jué)得是是規(guī)矩出了問(wèn)題?？蛇€是不是，孫文先生搞民主革命覺(jué)得是體制問(wèn)題，結(jié)果被袁世凱搶走了政權(quán)，他們那群人不知道他們的藥管不管用，但是他們?cè)敢庥蒙囈辉囁麄儽е尨蠹页缘蔑柎┑门睦硐肴⒓痈锩?chuàng)造一個(gè)吃得飽穿得暖種花家，從南昌起義到新中國(guó)建立，這一路走的很艱難，遇到了很多困難那些為國(guó)捐軀的英雄們祖國(guó)是不會(huì)忘記你們的，現(xiàn)在的我們吃得飽穿得暖一天三頓都有肉吃，這盛世如您們所愿……可是盛世已至，您在何方，他們用鮮血染出來(lái)的盛世，可惜他們卻看不到。
真的很可惜我停止了思考，我停止了思考，關(guān)上了電視站在涼臺(tái)上，看著現(xiàn)在車(chē)水馬龍的北京，這都是您們用鮮血和生命換來(lái)的......我想用一句話來(lái)當(dāng)作結(jié)束，那就是....
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉，他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年，聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí)，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開(kāi)學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想，而且，一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想，差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺(jué)得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫(huà)，你不用心地去畫(huà)它，不用心靈來(lái)思考，不認(rèn)真地畫(huà)每一筆，不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些，就像是一棵樹(shù)枯死了，一朵花凋殘了!
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來(lái)，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來(lái)，從溫情溫暖的咱們各自的家中走來(lái)，從乍暖還寒的料峭春風(fēng)里走來(lái)，走到一起來(lái)，走到這里來(lái)，走進(jìn)龍年春天令人憧憬的夢(mèng)之畫(huà)卷，走進(jìn)母校xx令人向往的愛(ài)之校園。
走進(jìn)這20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的激情現(xiàn)場(chǎng)。
今天，蒞臨我校參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：市教育局政策法規(guī)科高xx科長(zhǎng)、 語(yǔ)委辦高xx主任。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
我宣布：xx市xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：介紹旗手、護(hù)旗手。
擔(dān)任本次升旗儀式旗手與護(hù)旗手的是我校張xx、楊xx、趙xx三位主任。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
全體立正，少先隊(duì)隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師、非少先隊(duì)員行注目禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮：張xx老師。
朋友們，國(guó)旗飄揚(yáng)，國(guó)歌嘹亮。
聽(tīng)，xx人的魅力宣言必定是，必定是激揚(yáng)鏗鏘。
第四項(xiàng)：首先請(qǐng)聽(tīng)“學(xué)生心聲”：有請(qǐng)來(lái)自四年級(jí)的四位同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)“教師心語(yǔ)”，有請(qǐng)?jiān)纗x主任發(fā)言。
第六項(xiàng)：最后請(qǐng)聽(tīng)張xx校長(zhǎng)致辭。
感謝張校長(zhǎng)、岳主任、四年級(jí)的學(xué)生代表，言語(yǔ)如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我們不斷汲取這成長(zhǎng)、成功的營(yíng)養(yǎng)之泉，共同開(kāi)啟我們新學(xué)期這魅力瑰麗的嶄新航程。
為了讓我們跑得又快又穩(wěn)，現(xiàn)在我們發(fā)布春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育五提醒：
一提醒：做游戲要文明，課間安全要謹(jǐn)記。
二提醒：走路隊(duì)要整齊，不追不跑不隨意;
三提醒：走斑馬線，看信號(hào)燈，規(guī)矩行路，安全乘車(chē)。
四提醒：是作息，早睡早起不早到
五提醒：是健康，注意飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉晨檢。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新趕超，讓我們借著這開(kāi)學(xué)典禮的獵獵東風(fēng)，擎魅力教育大旗，書(shū)魅力xx壯志，在這20xx年龍騰虎躍的龍年歲月，龍馬精神，一往無(wú)前。
最后我宣布：xx市xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式到此結(jié)束。
歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，請(qǐng)各班有秩序帶回。
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主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)金秋的大地迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我們也迎來(lái)了新學(xué)期第一課的開(kāi)講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校。我宣布xx市xx學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開(kāi)啟了生動(dòng)的一課。有一種愛(ài)，無(wú)私無(wú)求，亙古不變，那便是我們的“父母之愛(ài)”，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說(shuō)“父母教會(huì)我”，有請(qǐng)：xxx、xxx和爸爸媽媽們!
主持人：
人們說(shuō)老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。xx學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母，在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。
主持人：
下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓! 讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：
我是xx學(xué)校的教師，我將以我愛(ài)擎起太陽(yáng)，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責(zé)任，不負(fù)重托;注重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立楷模;創(chuàng)新合作，服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心，我們將用行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。
主持人：
誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責(zé)任心，踐行自己的承諾。下面請(qǐng)xx學(xué)校xxx學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭!
主持人：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，老師的教誨，我們銘記于心。讓我們?cè)趚x學(xué)校美麗的校園里，攜手并肩，傳承文明;浸潤(rùn)心靈，智慧人生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
開(kāi)場(chǎng)白：
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香，今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕。站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心中格外激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們xx中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)第一課。
參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)人大副主任：張xx主任、竹島辦事處副書(shū)記人大聯(lián)絡(luò)辦主任xxx書(shū)記、區(qū)教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心副主任：楊xx主任，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝。
看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人的心中。是啊，想一想未來(lái)那無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，我們?cè)跄懿患?dòng)?我已然感到，希望正在我們每一個(gè)xx中人心中充盈、升騰。
從今天開(kāi)始一批新同學(xué)新老師正式融入了我們這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體，未來(lái)xx中的風(fēng)景一定會(huì)因你們的到來(lái)更燦爛，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更精彩。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課主持稿篇二十四
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：大家早上好。
男：沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們又迎來(lái)了近200名一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)。
女：祝愿一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谔K小這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：也希望我們所有同學(xué)在新的學(xué)期里做一名文明、奮進(jìn)的好學(xué)生。
女：說(shuō)到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎？
男：我當(dāng)然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
男：這，我倒不清楚。
女：我來(lái)告訴你吧，“十要”包括：排隊(duì)要有序；公交車(chē)上要為有需要的人讓座；出入電梯要先下后上；接打電話要禮貌；遇人問(wèn)路要友善；停車(chē)要規(guī)范；斑馬線前要禮讓行人；用餐宴請(qǐng)要節(jié)儉；上網(wǎng)要守法守規(guī)；遛狗要牽繩?！笆灰卑ǎ航麩焾?chǎng)所不吸煙；公共場(chǎng)所不喧嘩；不說(shuō)臟話、粗話；不亂扔垃圾、煙頭；不隨地吐痰；小區(qū)不扒翻種植；不闖紅燈；樓上、車(chē)窗不拋物；娛樂(lè)、裝修不擾鄰；不違規(guī)燃放煙花爆竹。
男：哦，現(xiàn)在我明白了。
男：能。
女：同學(xué)們，你們能做到嗎？
學(xué)生：能。
女：今年還是抗戰(zhàn)勝利xx周年，xx年前經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn)，趕走了日本侵略者，才有了我們今天的幸福生活，我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)我們的鄭校長(zhǎng)為同學(xué)們上《開(kāi)學(xué)第一課》。