轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇一
1、稱呼(遞報(bào)告對(duì)象，如“院領(lǐng)導(dǎo)”、人事處、**主任之類)。
2、簡(jiǎn)單自我介紹，當(dāng)前專業(yè)和工作情況。
羅列如下：比如，個(gè)人的特長(zhǎng)、愛好、性格、工作情況不大適合。而非常適合會(huì)計(jì)工作，比如祖?zhèn)魅菚?huì)計(jì)，或者有什么親戚是會(huì)計(jì)，潛移默化，熱愛、適合、性格合適，業(yè)務(wù)上有特長(zhǎng)等等。再加上工作確實(shí)需要等等。
4、說些感謝的話，例如不會(huì)忘記單位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)等等。今后一定努力工作等等。最后寫上：敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
5、落款日期
【2】范例。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)們：
您好!
我是。首先跟您說聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——***大學(xué)。來我校近三個(gè)月以來，對(duì)原***專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個(gè)多月來，我發(fā)現(xiàn)**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)***的熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從***專業(yè)轉(zhuǎn)入***專業(yè)。
在校三個(gè)月來，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)：······;被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)***部，積極開展做好學(xué)院***活動(dòng)：·······等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。
我非常喜歡***(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入***繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，因?yàn)樗_放!她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛!
綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇二
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
進(jìn)入初中以來，我深刻的明白：中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大一個(gè)進(jìn)步青年組織，在歷史發(fā)展的過程當(dāng)中，無論是在發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和文化，還是鞏固社會(huì)主義制度的歷史任務(wù)上，都發(fā)揮了不可磨滅的積極作用。在共青團(tuán)當(dāng)中，有著相當(dāng)多的優(yōu)秀青年，他們因?yàn)橥粋€(gè)信念走到了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而不懈努力，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為共青團(tuán)的發(fā)展和壯大做出了很大貢獻(xiàn)，這也是共青團(tuán)人才輩出生生不息的主要原因。
共青團(tuán)要求團(tuán)員能夠遵守團(tuán)的章程，發(fā)揮團(tuán)員應(yīng)有的作用，為黨和人民做出自己的力所能及的事情，同時(shí)這也是很多團(tuán)員對(duì)自己的要求。作為一名高中起就對(duì)自己的思想提出了嚴(yán)格要求的學(xué)生，我渴望加入中國共青團(tuán)，希望為團(tuán)的成長(zhǎng)和發(fā)展添磚加瓦。
在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，我能夠在學(xué)習(xí)上保持一種不懈鉆研的精神，對(duì)于學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)難點(diǎn)有著不解決不罷休的精神，也多次得到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)也讓我的成績(jī)一直保持在班級(jí)的前列。在工作上，我擔(dān)任班上的宣傳委員，在宣傳工作中我緊緊圍繞在團(tuán)中央周圍，能夠深刻貫徹和實(shí)施團(tuán)的決議和政策，在宣傳工作中對(duì)團(tuán)的事跡和歷史發(fā)展都有一定的偏重，爭(zhēng)取在學(xué)生群體當(dāng)中擴(kuò)大團(tuán)的影響力，讓共青團(tuán)的思想能夠深入人心。
如果我能夠作為一名團(tuán)員加入到共青團(tuán)組織當(dāng)中，我一定戒驕戒傲，以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，發(fā)揮團(tuán)員所應(yīng)有的模范帶頭作用，把自己的作為老師和同學(xué)的幫手。如果我沒有能夠成為團(tuán)員，我絕不會(huì)氣餒，而是一直加倍努力，爭(zhēng)取在下一次的團(tuán)員審查中通過，取得團(tuán)員的資格。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___。
__月__日。
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入偉大光榮的中國共青團(tuán)，并甘愿為我團(tuán)的事業(yè)而奮斗終身!
我通過對(duì)團(tuán)章的認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上我作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)21世紀(jì)的新時(shí)代青年，必須積極的爭(zhēng)取加入提高前輩青年的群眾組織--中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要施展自己的作用，要把自己的思惟和政治覺悟進(jìn)步到一個(gè)新的高度。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出提高前輩的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們熟悉到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的提高前輩青年的群眾組織，是泛博青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。就由于這樣，我就更應(yīng)該加入這個(gè)由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的提高前輩青年的群眾組織。
我向團(tuán)委申請(qǐng);我一定用實(shí)際步履積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn).我在班成績(jī)良好，勞動(dòng)積極.假如我被批準(zhǔn)了，我決心更加專心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，參加團(tuán)的工作，做名不副實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)氣力。做一個(gè)四有青年，一個(gè)有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。
假如我沒有被批準(zhǔn)，我決不拋卻，我會(huì)繼續(xù)努力，我會(huì)以團(tuán)員的尺度來要求自己假如這次未能批準(zhǔn)，我決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼承創(chuàng)造前提爭(zhēng)取我會(huì)考慮自身的前提是否達(dá)到團(tuán)的要求，找犯錯(cuò)誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗(yàn)，繼承創(chuàng)造良好的前提，爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)把自己進(jìn)步到一個(gè)新的高度!正由于如斯，我就要努力的爭(zhēng)取加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
請(qǐng)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___。
20__月__日。
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
通過少年團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)——我向往她!
我是初三(_)班學(xué)生__，副班長(zhǎng)。我對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個(gè)人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護(hù)他人，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
如果不能入團(tuán)，我也不會(huì)氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團(tuán)員為目標(biāo)，為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
最后，我再一次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)書，我決不辜負(fù)團(tuán)組織的期望。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__。
日期：____
共青團(tuán)組織：
您好，我是高二年級(jí)的學(xué)生，我志愿加入共青團(tuán)!
我們青年人應(yīng)該努力提升自己。只有自身能力提高的越大，為企業(yè)乃至為社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任也就越大。而若每個(gè)人都能負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任，則國家與民族的復(fù)興，企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，個(gè)人的提升與進(jìn)步等諸多使命也可以更好的完成，沒有發(fā)展的人正如沒有源頭的水，一旦枯竭，便會(huì)江竭才盡。故而，只有發(fā)展自我，才能更好的完成企業(yè)交付的責(zé)任與使命。只有提升了自己的能力，才可以談對(duì)企業(yè)的責(zé)任與貢獻(xiàn)。
青年人是一個(gè)家庭，一個(gè)民族，乃至于一個(gè)國家的未來與希望，而青年人心頭里責(zé)任與使命的輕重則關(guān)系到未來他們是否可以擔(dān)起社會(huì)的重?fù)?dān)。一個(gè)優(yōu)秀的年輕人應(yīng)該無時(shí)無刻不關(guān)心自己的進(jìn)步，企業(yè)的情況，國家的需要，這樣才可以在未來真正擔(dān)負(fù)起家國之重?fù)?dān)，企業(yè)之希望。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質(zhì)的集體，也是一所人才輩出的大學(xué)校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，努力去爭(zhēng)取加入這個(gè)先進(jìn)組織。
可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績(jī)不太好，可我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，反醒一下，然后想辦法把成績(jī)搞上去。當(dāng)然，我可不是紙上談兵，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)給大家看。不過的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學(xué)的溝通，我決心一定把自己改變成一個(gè)有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學(xué)生，也請(qǐng)團(tuán)支部見證與觀察。我會(huì)以入團(tuán)為目標(biāo)，來鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，改過自身，希望大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)我也借這個(gè)機(jī)會(huì)來禰補(bǔ)我自己以前所做的錯(cuò)事，讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)組織的期望!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
敬愛的團(tuán)支部：
中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立遠(yuǎn)大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國，造就祖國、為護(hù)祖國的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
本人是一名高一學(xué)生，平時(shí)遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣，見到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語。在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職，對(duì)工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母，尊重長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新人。如果這次未能批上，我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求，找出錯(cuò)誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。希望團(tuán)支部能給我一次機(jī)會(huì)為團(tuán)作事。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___。
20__年__月__日。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇三
標(biāo)題：二號(hào)宋體，居中。
作者：四號(hào)仿宋體，居中。
作者班級(jí)：六號(hào)宋體，居中，加圓括號(hào)。
“摘要”字樣：五號(hào)黑體，頂格。
摘要內(nèi)容：五號(hào)宋體，居中。
“關(guān)鍵詞”字樣：五號(hào)黑體，頂格。
關(guān)鍵詞詞條：五號(hào)宋體，各條中間用“;”隔開。
各章題序及標(biāo)題：小二號(hào)黑體;序號(hào)一般用阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)字。
各節(jié)的一級(jí)題序及標(biāo)題：小三號(hào)黑體;序號(hào)一般用阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)字。
各節(jié)的二級(jí)題序及標(biāo)題：四號(hào)黑體;序號(hào)一般用阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)字。
各節(jié)的三級(jí)題序及標(biāo)題：小四號(hào)黑體;序號(hào)一般用阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)字。
“參考文獻(xiàn)”字樣：五號(hào)黑體，居中。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇四
(法人樣式)。
申請(qǐng)人：
住所：聯(lián)系電話：
法定代表人：姓名、職務(wù)。
被申請(qǐng)人：
住所：聯(lián)系電話：
法定代表人：姓名、職務(wù)。
1、請(qǐng)求裁決……。
2、請(qǐng)求裁決……。
3、請(qǐng)求裁決仲裁費(fèi)由被申請(qǐng)人承擔(dān)。
事實(shí)理由：
寫明與糾紛相關(guān)事實(shí)、法律依據(jù)。
此致
**仲裁委員會(huì)。
申請(qǐng)人：(蓋章)。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇五
在撰寫仲裁申請(qǐng)書之前，申請(qǐng)人律師應(yīng)當(dāng)對(duì)案件進(jìn)行整體策略分析，對(duì)案件走勢(shì)進(jìn)行預(yù)判，明確客戶仲裁目標(biāo)，確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效方案，并對(duì)確定的方案的利弊進(jìn)行全面分析與研究。方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)團(tuán)隊(duì)集體充分醞釀?dòng)懻摬⒂芍鬓k合伙人拍板決定。
在草擬仲裁申請(qǐng)書過程中，應(yīng)當(dāng)充分考慮被申請(qǐng)人可能采取的抗辯策略，并對(duì)此提出應(yīng)對(duì)方案。
仲裁申請(qǐng)書的內(nèi)容確定后，應(yīng)當(dāng)充分與客戶進(jìn)行溝通與再確認(rèn)，并充分披露可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，使得客戶對(duì)仲裁結(jié)果有合理的預(yù)期。仲裁程序進(jìn)行過程中，應(yīng)當(dāng)依據(jù)案件的具體變化與客戶共同對(duì)原定的策略進(jìn)行調(diào)整。
二、草擬前的準(zhǔn)備工作。
在草擬仲裁申請(qǐng)書之前，應(yīng)當(dāng)先行確定案件所依賴的仲裁協(xié)議或仲裁條款，從仲裁條款措辭文義本身出發(fā)，考察如下問題：仲裁條款的法律適用;仲裁條款的簽字方;仲裁條款與仲裁機(jī)構(gòu)的示范條款的差異;仲裁條款是否含有仲裁機(jī)構(gòu)、仲裁事項(xiàng)、請(qǐng)求仲裁的意思表示(在適用中國法的情形下);被申請(qǐng)人是否會(huì)提出管轄權(quán)異議，可能提出的理由是什么;申請(qǐng)人如何對(duì)管轄權(quán)異議進(jìn)行答辯。
根據(jù)仲裁案件涉及的基礎(chǔ)法律關(guān)系展開仲裁申請(qǐng)書草擬的準(zhǔn)備工作。
查詢和確認(rèn)客戶及被申請(qǐng)人的基本工商登記信息，保證仲裁申請(qǐng)書中列明的當(dāng)事人的基本情況真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。申請(qǐng)人的營業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證，要求客戶提供最新版本。如果是境外客戶，要求提供簡(jiǎn)明注冊(cè)登記資料。
對(duì)客戶提供的證據(jù)材料進(jìn)行全面分析，并依據(jù)案件的立案需要選定提交給仲裁機(jī)構(gòu)的證據(jù)并制作證據(jù)清單。先梳理證據(jù)清單，再草擬仲裁申請(qǐng)書，在二者之間來回穿梭。證據(jù)清單，可以按照案件的基礎(chǔ)法律關(guān)系進(jìn)行分組。例如，國際貨物買賣合同的簽訂的證據(jù)(如雙方簽訂的合同本身)、合同履行的證據(jù)(如裝運(yùn)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、接收貨物的單據(jù))、違約行為的證據(jù)、損失的證據(jù)。
可以考慮讓客戶具體經(jīng)辦人員，詳細(xì)寫明事實(shí)經(jīng)過或者情況說明，律師再仔細(xì)研讀推敲事實(shí)經(jīng)過，要求經(jīng)辦人員就所寫的事實(shí)經(jīng)過，提供書面文件支持。
仲裁申請(qǐng)書內(nèi)容初步確定后，應(yīng)當(dāng)再與擬提交仲裁機(jī)構(gòu)的證據(jù)清單和證據(jù)進(jìn)行比對(duì)，以保證仲裁申請(qǐng)書所記載的事項(xiàng)都有證據(jù)支持，或與證據(jù)材料顯示內(nèi)容相一致。
應(yīng)當(dāng)向客戶逐一核實(shí)和確認(rèn)，仲裁申請(qǐng)書所依據(jù)的證據(jù)材料，是否能夠提供原件，如果證據(jù)存在一定瑕疵，看是否有補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)或者其他證據(jù)構(gòu)成證據(jù)鏈，看是否能作出讓仲裁庭聽起來覺得合理的解釋。
就案件涉及的法律適用問題，應(yīng)當(dāng)查詢相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、案例等匯總電子資料為一個(gè)文件夾，對(duì)重要的資料，打印出來，放在卷宗末尾作為參考資料。
應(yīng)當(dāng)對(duì)仲裁請(qǐng)求進(jìn)行可執(zhí)行性的論證和審查，確保所主張的仲裁請(qǐng)求具有可執(zhí)行性。如果被申請(qǐng)人是境外客戶，必要時(shí)可以咨詢當(dāng)?shù)胤ㄓ虻暮献髀蓭煛?BR> (2)當(dāng)事人及代理人的基本信息;。
(3)所依據(jù)的仲裁條款或仲裁協(xié)議;。
(5)案情和爭(zhēng)議焦點(diǎn)：
(6)事實(shí)和理由;。
(7)結(jié)尾及簽署。
仲裁申請(qǐng)書的名稱統(tǒng)一為“仲裁申請(qǐng)書”，當(dāng)事人為申請(qǐng)人和被申請(qǐng)人，如申請(qǐng)人為多方，應(yīng)當(dāng)表述為“第一申請(qǐng)人”、“第二申請(qǐng)人”……，被申請(qǐng)人亦同。申請(qǐng)人和被申請(qǐng)人的名稱應(yīng)與法定名稱相符，注意查驗(yàn)合同當(dāng)事人信息與蓋章信息及營業(yè)執(zhí)照或公司登記信息是否一致。境外客戶，要寫明外文原文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、空格及大小寫，均要與登記信息一致。仲裁申請(qǐng)書中當(dāng)事人基本信息是仲裁機(jī)構(gòu)立案部門著重審查、但卻極易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，該部分處理不當(dāng)，不僅影響立案、甚至可能導(dǎo)致仲裁程序的拖延以及仲裁裁決的執(zhí)行受阻。
需要引起注意的是：
第一、據(jù)以提起仲裁的合同/協(xié)議中申請(qǐng)人的`名稱與提起仲裁時(shí)申請(qǐng)人名稱不一致，即申請(qǐng)人名稱進(jìn)行了變更(有時(shí)甚至是數(shù)次變更)，此時(shí)，仲裁申請(qǐng)書中的申請(qǐng)人名稱應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)行有效的且經(jīng)登記機(jī)關(guān)登記的名稱為準(zhǔn)，但應(yīng)當(dāng)另附文件，將申請(qǐng)人名稱變更的經(jīng)過及相應(yīng)變更證明文件(如公司的董事會(huì)決議、工商行政管理局出具的核準(zhǔn)變更登記文件)附隨仲裁申請(qǐng)書一并提交。這樣可以盡可能避免因仲裁申請(qǐng)書不符合要求而被通知補(bǔ)正，進(jìn)而影響立案的效率。
第二、被申請(qǐng)人的法定地址與據(jù)以提起仲裁的合同/協(xié)議中被申請(qǐng)人的地址和/或申請(qǐng)人所知的被申請(qǐng)人的有效聯(lián)絡(luò)地址不一致，此時(shí)，建議將上述地址均列在申請(qǐng)書中，如有必要，可另附文件，將被申請(qǐng)人地址予以詳細(xì)說明。這樣可以提高仲裁機(jī)構(gòu)送達(dá)仲裁通知及后續(xù)仲裁程序中函件的效率，避免仲裁程序的拖延，盡可能減少甚至消除被申請(qǐng)人以仲裁程序瑕疵為由申請(qǐng)撤銷或者不予執(zhí)行仲裁裁決。
第三、申請(qǐng)人必須在仲裁申請(qǐng)書中準(zhǔn)確填寫被申請(qǐng)人有效的法定全稱，因?yàn)檫@很可能會(huì)影響到裁決書上的被申請(qǐng)人的名稱和其他基本信息是否正確，如果不正確，則很可能會(huì)影響該裁決書在境外的承認(rèn)和執(zhí)行事宜。
在行文過程中，申請(qǐng)人或被申請(qǐng)人的簡(jiǎn)稱，應(yīng)當(dāng)滿足仲裁裁決書的撰寫習(xí)慣。在第一次敘述全稱時(shí)候，注明(以下簡(jiǎn)稱“xx”)，簡(jiǎn)稱一旦確定后，應(yīng)當(dāng)在隨后的所有文書(包括但不限于證據(jù)清單、對(duì)答辯意見的反駁及庭后代理意見等)統(tǒng)一使用，不得改變。
申請(qǐng)人和被申請(qǐng)人住所地及有效的通訊地址，應(yīng)當(dāng)保證當(dāng)事人能夠收到仲裁機(jī)構(gòu)送達(dá)的法律文書。
應(yīng)當(dāng)注明聯(lián)系人及聯(lián)系電話，以保證仲裁機(jī)構(gòu)能夠及時(shí)聯(lián)系到當(dāng)事人和代理人。申請(qǐng)人代理人的名字及聯(lián)系方式，應(yīng)當(dāng)列在仲裁申請(qǐng)書封面底部，包括手機(jī)、固話、直線、傳真、電子郵件等。
如果證據(jù)材料無法顯示被申請(qǐng)人的聯(lián)系方式，應(yīng)當(dāng)要求客戶經(jīng)辦人員提供被申請(qǐng)人的聯(lián)系方式，經(jīng)辦律師也應(yīng)當(dāng)通過合法渠道進(jìn)行查詢。
仲裁請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)分項(xiàng)列明，準(zhǔn)確、無歧義、明確、具體，在表述時(shí)，要用法言法語，與法條或者合同條款的詞匯用語一致。
仲裁請(qǐng)求中，經(jīng)常會(huì)涉及貨款本金、利息或違約金等項(xiàng)計(jì)算。在這種情況下，如果計(jì)算方式較為簡(jiǎn)單，可以在仲裁申請(qǐng)書主文寫明計(jì)算內(nèi)容，如果計(jì)算較為復(fù)雜，可以單獨(dú)列一個(gè)計(jì)算明細(xì)作為附件，主文僅寫明主要數(shù)字及計(jì)算方式。對(duì)于計(jì)算方式及計(jì)算結(jié)果，要提交客戶經(jīng)辦人員(例如會(huì)計(jì)人員或者銷售人員)進(jìn)行復(fù)核。要寫明計(jì)算依據(jù)，包括合同依據(jù)及法律依據(jù)。
仲裁請(qǐng)求中，本金和利息要分項(xiàng)表述，這樣有助于分?jǐn)傆?jì)算仲裁費(fèi)。在日后的調(diào)解或和解過程中(如有)，被申請(qǐng)人往往會(huì)要求申請(qǐng)人對(duì)利息部分進(jìn)行讓步，因此，申請(qǐng)人需要分清本金和利息的具體數(shù)額。
在仲裁請(qǐng)求中，申請(qǐng)人可以要求被申請(qǐng)人承擔(dān)申請(qǐng)人律師的代理費(fèi)。仲裁請(qǐng)求，不應(yīng)當(dāng)遺漏仲裁費(fèi)用的承擔(dān)問題。
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事實(shí)部分，應(yīng)當(dāng)圍繞仲裁請(qǐng)求成立所必備的條件進(jìn)行組織事實(shí)，分組分塊進(jìn)行，這也有利于鎖定雙方無爭(zhēng)議的事實(shí)。例如，要求被申請(qǐng)人支付剩余貨款，可以按照以下順序書寫事實(shí)部分：合同簽訂的事實(shí)，申請(qǐng)人交貨義務(wù)及履行事實(shí)、被申請(qǐng)人收貨的事實(shí)、合同價(jià)款及結(jié)算條款，被申請(qǐng)人的付款義務(wù)及總額，被申請(qǐng)人支付貨款的情況。
仲裁申請(qǐng)書在陳述每個(gè)事實(shí)時(shí)，原則上應(yīng)當(dāng)與證據(jù)清單中每份證據(jù)確定的證明對(duì)象一一對(duì)應(yīng)。在主文敘述過程中，最好用括號(hào)將證據(jù)進(jìn)行標(biāo)注，例如，“申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人于7月8日簽訂鋼材買賣合同(見證據(jù)一)”。
理由部分，需要闡述仲裁請(qǐng)求成立的合同條款依據(jù)及其解釋、所適用的主要法律法規(guī)、司法解釋，并簡(jiǎn)要論述上述法律法規(guī)如何在本案適用。論點(diǎn)要全面完整，但內(nèi)容要簡(jiǎn)約，不一定要鋪開。
結(jié)尾和簽署，應(yīng)當(dāng)注明“此致”的具體仲裁機(jī)構(gòu)的官方全稱，比如中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)或北京仲裁委員會(huì)。
仲裁申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)寫明申請(qǐng)人及簽署日期，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)使用全稱，申請(qǐng)人為公司的，要加蓋公司公章并由法定代表人簽字。申請(qǐng)是自然人的，最好簽字并按捺手印。證據(jù)清單可以由仲裁代理人簽署。
落款日期，要注意與實(shí)際立案日期的差別，原則上要比實(shí)際準(zhǔn)備去立案的時(shí)間早1-2天，但別出現(xiàn)為非工作日的時(shí)間。不建議空著手填，因?yàn)橹谱髌咛撞牧?，得手填?次，而且每次手填的筆記不完全一致。落款日期不建議為阿拉伯?dāng)?shù)字，最好為中文，例如“二〇一五年六月二十三日”。〇不能寫成零。
四、其他注意事項(xiàng)。
在排版方面，由封面、仲裁申請(qǐng)書正文內(nèi)容、附件(如有的話，例如，利息計(jì)算表)、證據(jù)清單、證據(jù)材料。封面要寫明機(jī)構(gòu)和仲裁規(guī)則(如果不是適用所在的仲裁機(jī)構(gòu)的規(guī)則)，申請(qǐng)人被申請(qǐng)人全稱及案件身份，申請(qǐng)人代理人及詳細(xì)聯(lián)系方式。正文的字體要求是小四、宋體，段落要求為1.5倍行距，段前段后間隔6磅。在分頁之間，如果出現(xiàn)第二頁單獨(dú)一個(gè)字或者第二頁第一行明顯與上文更為緊密，可以適當(dāng)調(diào)整，以整體美觀適合閱讀為最高原則。
仲裁申請(qǐng)書及附件和證據(jù)材料的份數(shù)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照仲裁規(guī)則的要求進(jìn)行，通常來說，仲裁庭由三名仲裁員組成的話，要提交一式五份仲裁申請(qǐng)書。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部還要多制作兩份仲裁申請(qǐng)書，經(jīng)辦律師留存一份，辦案秘書留存一份(以備不時(shí)之需)。所有材料，建議單面打印復(fù)印，否則，中間一頁出現(xiàn)問題，替換較為麻煩，同時(shí)，雙面的話，經(jīng)辦人員復(fù)印過程容易出現(xiàn)遺漏或者交叉，導(dǎo)致返工。
仲裁申請(qǐng)書，使用word自動(dòng)插入頁碼。證據(jù)材料，應(yīng)當(dāng)蓋戳打印頁碼。先制作一套完整版本，確定無誤后，再根據(jù)母本制作剩余套數(shù)。母本應(yīng)當(dāng)掃描電子卷宗，由網(wǎng)管和辦案秘書保管。
根據(jù)案卷的厚度及后續(xù)的情況，選擇統(tǒng)一的裝訂方式。證據(jù)較厚時(shí)，用彩色分隔符隔開。卷宗較多時(shí)候，卷宗也要注明卷宗名稱及序號(hào)。
模板。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇六
敬愛的黨組織:。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。
馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基tf6io0-j礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。堅(jiān)持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會(huì)主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
最初接觸到中國共產(chǎn)黨這個(gè)名詞是在一首歌中:，這首歌深深的烙在了我的心中。是中國共產(chǎn)黨拯救了中國，是中國共產(chǎn)黨拯救了中國人民。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國新民主主義革命，中國共產(chǎn)黨將黑暗從中國大地上驅(qū)逐，使中國煥然一新；是中國共產(chǎn)黨趕走了外國侵略者，建立了獨(dú)立、自主、嶄新的中國；是中國共產(chǎn)黨使中國人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山，使中國人民從此站了起來，挺直了脊梁，使中國人民真真正正地當(dāng)家作主，真真正正地成了國家的主人!
我出生于一個(gè)普通的知識(shí)份子家庭。父親是一名黨員干部，從小我就耳聞目染，父親對(duì)工作的盡心盡力，為的是給人民群眾盡自己的一份職責(zé)?？粗麑?duì)工作對(duì)人生的態(tài)度，我逐漸堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理念。在初中我加入了中國共青團(tuán)。在這個(gè)過程中，我對(duì)共青團(tuán)有了全面的認(rèn)識(shí)，而在此過程中對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)也逐漸加深。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民開辟了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，全面逐步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。雖然我對(duì)許多事情的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，但通過對(duì)中國革命史、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等資料的學(xué)習(xí)中，從中國改革開放30余年來社會(huì)所發(fā)生的巨變中，已深深感受到中國共產(chǎn)黨對(duì)國家和民族所擔(dān)負(fù)的神圣的職責(zé)，這更加堅(jiān)定了我的信念----加入中國共產(chǎn)黨，成為這個(gè)光榮、偉大的組織中的一員。
多年以來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，思想上有了極大進(jìn)步。xx大以來，以胡同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)思想。
自參加工作，我積極向黨組織靠攏，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在自己的本職工作中踏實(shí)肯干，努力發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻牢記自己還是一名青年教師，教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)水平，才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用，也只有兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，才能達(dá)到作為共產(chǎn)黨員的最基本的要求。工作中，我積極肯干，注意向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)能力，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，成為青年骨干教師，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定；在業(yè)務(wù)領(lǐng)域，積極追求進(jìn)步，考取本專業(yè)的研究生，為更好地工作提供專業(yè)上的支持。同時(shí)我能夠正確對(duì)待黨組織和同志們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，接受他們給我提出的不足和缺點(diǎn)，并以實(shí)際行動(dòng)加以改正。
黨的xx大以來，主席提出并深刻闡述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這一重要論述，指明了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的實(shí)踐路徑和根本保證。在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上，我們惟有努力踐行群眾路線，方能直掛云帆濟(jì)滄海，破浪助推中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。每個(gè)中華兒女，心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——中國夢(mèng)?，F(xiàn)在的我，當(dāng)下最美好的中國夢(mèng)就是——成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員!
我真誠地請(qǐng)求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準(zhǔn)我申請(qǐng)入黨的這一請(qǐng)求。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng)，如果組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)黨的理論，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，在思想和行動(dòng)上與黨保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
日期
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇七
尊敬的黨組織：
作為中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)者，我志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
加入中國共產(chǎn)黨是我長(zhǎng)久以來的愿望，我一直在各級(jí)黨組織的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在身邊黨員干部和同志們的熏陶中進(jìn)步。在偉大祖國的建設(shè)中，黨帶領(lǐng)全國各族人民取得的豐碩成果，使我深深體會(huì)到黨的光榮和偉大，也加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感情，加入黨組織的愿望也愈加強(qiáng)烈。但是我一直擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，擁護(hù)黨的方針政策，嚴(yán)格自律，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向黨員看齊。如有幸能加入中國共產(chǎn)黨，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史和黨的知識(shí)，學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告，自1921年建黨至今的幾十年里，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
作為一名生長(zhǎng)在黨的光輝照耀下的年輕人，我從小就認(rèn)為中國共產(chǎn)黨具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，具有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，只有她才能帶領(lǐng)中國走向繁榮昌盛、國富民安和統(tǒng)一強(qiáng)大，并親身感受到了黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放對(duì)我國綜合國力、人民生活水平的顯著提高。沒有追求與理想，人便會(huì)碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航線上航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自我的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織去靠攏，我清醒地認(rèn)識(shí)到：只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下，我才會(huì)有新的進(jìn)步，才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體作出更多的貢獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。
我在自己的本職工作中踏實(shí)肯干，努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。我清楚作為一名共產(chǎn)黨員，意味著不停的付出與不懈的努力，意味著對(duì)黨、對(duì)人民，對(duì)國家的忠誠，意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。但我更知道作為一名真正合格的共產(chǎn)黨員，她不僅僅只是聽黨的話，遵守黨的紀(jì)律、執(zhí)行黨的決議，因?yàn)檫@些都是外在的，而應(yīng)該把它們內(nèi)化為自在的，即變成“我要做”，“我應(yīng)該這樣做”，轉(zhuǎn)變?yōu)樯鼉?nèi)在的要求。
如果我能有幸獲得黨組織的認(rèn)可，我一定會(huì)戒驕戒躁，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，密切聯(lián)系群眾，爭(zhēng)取在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。同時(shí)我還會(huì)努力學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論政策,關(guān)注時(shí)政要事，全方面提高自己的政治，文化，道德素養(yǎng)，在思想和行動(dòng)上與黨中心保持一致，做一名合格的共產(chǎn)黨員。假如組織上沒有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，而要繼續(xù)為之奮斗，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，以實(shí)際行動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取早日獲得黨組織與群眾的認(rèn)可!
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
日期
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇八
(1)標(biāo)題。一般寫“入黨申請(qǐng)書”或“入黨申請(qǐng)”。
稱謂。
(2)稱謂。申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼，如“敬愛的黨組織”或“敬愛的×××黨支部”等，頂格寫在第一行，后面加冒號(hào)。
正文。
(4)結(jié)尾。入黨申請(qǐng)書的結(jié)尾，一般可寫“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”等作為正文的結(jié)束。正文寫完之后，加上“此致、敬禮”等用語，亦可不寫。
署名和日期
(5)署名和日期。入黨申請(qǐng)書寫完后，要署上申請(qǐng)人的姓名，申請(qǐng)時(shí)間年、月、日，以示鄭重。
個(gè)人履歷。
(6)最好將正文中關(guān)于“個(gè)人履歷”、“本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系”部分單獨(dú)寫成《本人自傳》。自傳的內(nèi)容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個(gè)人履歷，家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎(jiǎng)勵(lì)、處分等)，對(duì)重要情節(jié)要提出證明人。請(qǐng)參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。
[編輯本段]寫作的注意事項(xiàng)。
1、入黨申請(qǐng)書雖有一定的格式，但也不要千篇一律。盡可能多聯(lián)系自己的實(shí)際情況，讓領(lǐng)導(dǎo)看了不會(huì)太厭倦。
2、入黨理由要寫清楚，篇幅不要太長(zhǎng)，語言要簡(jiǎn)潔精練。
3、語氣要謙虛，態(tài)度要誠懇。
4、要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，掌握基本精神，加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識(shí)的理解。
5、要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)，不要以旁觀者身分一味評(píng)論別人。
6、對(duì)黨忠誠老實(shí)，向黨組織反映真實(shí)思想情況。
7、入黨申請(qǐng)書要寫得樸實(shí)、莊重，不要追求華麗的辭藻，夸夸其談。對(duì)基本寫法正文中各部分的內(nèi)容可根據(jù)自己的實(shí)際情況掌握。
寫入黨申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?
寫入黨申請(qǐng)書，是申請(qǐng)入黨的人向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。對(duì)這一十分嚴(yán)肅的事情，寫入黨申請(qǐng)書的人應(yīng)注意以下問題：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識(shí)，真正了解黨，認(rèn)識(shí)黨，通過對(duì)黨的全面了解，鄭重地作出自己的政治選擇，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。在此基礎(chǔ)上，要聯(lián)系思想實(shí)際談自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，向黨組織交心，切忌只抄書抄報(bào)，不談?wù)鎸?shí)思想。
2、要對(duì)黨忠誠老實(shí)，如實(shí)向黨組織匯報(bào)自己的政治歷史、本人經(jīng)歷、主要社會(huì)關(guān)系及其對(duì)自己的影響等有關(guān)情況，不得隱瞞或偽造。
3、入黨申請(qǐng)書一般應(yīng)由本人書寫。如因文化程度低或其他特殊原因不能親自書寫的，可以由本人口述，請(qǐng)別人代寫，但要說明不能親自書寫的原因，并經(jīng)申請(qǐng)人署名蓋章或按手印后交給黨組織。
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論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。論文寫作并不是一件可以隨意而為之的事，它不僅要遵循一定的基本程序，也要具備一些共同的主體學(xué)術(shù)要素，同時(shí)在其表達(dá)上更加應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范。只有這樣，所完成的論文才具備相應(yīng)的文獻(xiàn)價(jià)值并產(chǎn)生相應(yīng)的學(xué)術(shù)效益與學(xué)術(shù)影響。本文擬圍繞這一主題作簡(jiǎn)要描述與討論。
什么是學(xué)術(shù)論文?中華人民共和國原國家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式(gb7713-87)》中指出：“學(xué)術(shù)論文是指某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識(shí)和科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。”簡(jiǎn)而言之，學(xué)術(shù)論文就是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，它既是探討問題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段，又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。一般意義上的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)當(dāng)具有四方面的特點(diǎn)：
學(xué)術(shù)性。它指研究與探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對(duì)象。從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文的專業(yè)性較強(qiáng);從語言表達(dá)上看，學(xué)術(shù)論文很多是采用專業(yè)術(shù)語、專業(yè)性圖表和專門符號(hào)表達(dá)內(nèi)容的，它的讀者主要是專業(yè)上的同行。因此，為了把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和規(guī)范，文中即會(huì)涉及較多的專業(yè)用語。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十
有些碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)人在簡(jiǎn)歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對(duì)工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述，熟不知，很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請(qǐng)人時(shí)，往往把簡(jiǎn)歷放在第一位。這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮?jiǎn)歷，很難得到美國名校招生官的青睞。
二、目標(biāo)不明確，顧左右而言他。
美國留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，很多申請(qǐng)人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，卻對(duì)一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請(qǐng)人對(duì)目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請(qǐng)失敗收?qǐng)觥?BR> 美國大學(xué)文書需要大家在確定好專業(yè)后，圍繞自己所申請(qǐng)的專業(yè)，以此為核心來在文書中得以體現(xiàn)，說出自己的見解，用有效的文字告訴招生官你在該專業(yè)是的建樹，表明自己及你的推薦人對(duì)于你個(gè)人專業(yè)研究潛力的評(píng)價(jià)。
三、長(zhǎng)篇大論、拖沓冗長(zhǎng)。
有申請(qǐng)人在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長(zhǎng)的文章是沒有人愿意也沒有時(shí)間耐心讀下去的。
因此大家需要控制好數(shù)量，把我核心內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用最具代表性的說明來體現(xiàn)自己就行。
四、脫離實(shí)際、弄虛作假、亂假設(shè)。
在申請(qǐng)過程中，有同學(xué)為了突顯自己極為出色的背景，因此在美國大學(xué)文書上甚至將別人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都安在自己身上，也許能被一個(gè)不錯(cuò)大學(xué)錄取甚至獲得全獎(jiǎng)，然而該生到達(dá)美國大學(xué)后，一旦真是水平顯現(xiàn)出來，美國大學(xué)將對(duì)對(duì)于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會(huì)責(zé)令其退學(xué)。
美國大學(xué)教授希望的是通過美國留學(xué)文書了解真實(shí)的你，而不是一個(gè)編造的虛假人物。因此大家要以一個(gè)城市的心、認(rèn)真的態(tài)度去寫自己的申請(qǐng)文書，讓自己的文書能根據(jù)客觀依據(jù)獲得學(xué)校認(rèn)可。
寫的越多，表達(dá)越清晰順暢，越知道如何展示自己。盡早動(dòng)筆，留出足夠多的時(shí)間去不斷提升，和大學(xué)申請(qǐng)一起來完成一次成長(zhǎng)的完美飛躍！
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十一
計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。
一、前言部分。
前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題，在這部分中，主要介紹論文的選題。
首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景，說明在計(jì)算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值，確有研究或開發(fā)的必要性。
前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向?qū)︻^，設(shè)計(jì)工作有價(jià)值。對(duì)一篇論文來說，前言寫好了，就會(huì)吸引讀者，使他們對(duì)你的選題感興趣，愿意進(jìn)一步了解你的工作成果。
二、綜述部分。
任何一個(gè)課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢(shì)和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評(píng)論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn)，目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。
綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生多方面的能力。首先，反映中外文獻(xiàn)的閱讀能力。通過查閱文獻(xiàn)資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡(jiǎn)單的重復(fù)研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個(gè)高起點(diǎn)。
其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)水平，還要有一定的綜合能力。對(duì)同行研究成果是否能抓住要點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)述是否符合實(shí)際，恰到好處，這和一個(gè)人的分析理解能力是有關(guān)的。
三、方案論證。
在明確了所要解決的問題和文獻(xiàn)綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價(jià)值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。
在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時(shí)，首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案，說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案，前面評(píng)述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔(dān)的部分，及對(duì)整個(gè)任務(wù)的貢獻(xiàn)。
四、論文主體。
前面三個(gè)部分的篇幅大約占論文的1/3，主體部分要占2/3左右。在這部分中，要將整個(gè)研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。
主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。
研究型的論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)模型，算法推導(dǎo)，形式化描述，求解方法，計(jì)算程序的編制及計(jì)算結(jié)果的分析和結(jié)論。
要強(qiáng)調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程，并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。
技術(shù)開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計(jì)，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)，實(shí)例測(cè)試及性能分析。
以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì)，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測(cè)試都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評(píng)判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
五、測(cè)試及性能分析。
對(duì)工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，測(cè)試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測(cè)試數(shù)據(jù)，論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測(cè)試，也可以在工作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
在論文中，要將測(cè)試時(shí)的環(huán)境和條件列出，因?yàn)槿魏螠y(cè)試數(shù)據(jù)都與測(cè)試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測(cè)試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。
測(cè)試一般包括功能測(cè)試和性能測(cè)試。功能測(cè)試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測(cè)試。性能測(cè)試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運(yùn)行狀態(tài)下，記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。
測(cè)試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫，也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測(cè)試實(shí)例或測(cè)試集。原則是通過所選擇(設(shè)計(jì))的實(shí)例的運(yùn)行，既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。
六、結(jié)束語。
這一節(jié)篇幅不大，首先對(duì)整個(gè)論文工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對(duì)自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評(píng)論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評(píng)語時(shí)要慎重。
七、后記。
在后記中，主要表達(dá)對(duì)導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對(duì)此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而會(huì)帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。
八、參考文獻(xiàn)。
中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意：(1)要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻(xiàn)，不要漏寫、錯(cuò)寫;(2)論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對(duì)應(yīng)，正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注;(3)列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻(xiàn)只會(huì)使讀者感到你的研究目標(biāo)很分散;(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十二
二、論文關(guān)鍵詞：5000字左右。
格式：用a4紙打印，封面、大綱、文本和參考。
1)主標(biāo)題3#詞大膽，大膽，心。
2)字幕4#字加粗，居中。
3)概述5#宋體字，大膽。
4)5#的宋體字，選擇多個(gè)行，值1.2。
5)參考文獻(xiàn)4#斜體字。
四、論文咨詢、評(píng)價(jià)和績(jī)效的確定。
1)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的選擇主題確定教師的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師在整個(gè)寫作過程中對(duì)學(xué)生的全程指導(dǎo)和監(jiān)督。
2)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的作文和論文的質(zhì)量來確定所提出的結(jié)果。
3)建議學(xué)生必須參加答辯，其余由25%名學(xué)生的總?cè)藬?shù)來提取答辯答辯，答辯組確定答辯。
4)參加答辯的學(xué)生按照建議和答辯成績(jī)，確定最終的結(jié)果;不參加答辯的學(xué)生根據(jù)建議的成績(jī)，由市廣播電視大學(xué)小組確定最終結(jié)果。
五、關(guān)于工作計(jì)劃。
1)學(xué)生制定階段性寫作工作計(jì)劃;。
2)完成任務(wù)的每一個(gè)階段，指導(dǎo)老師的意見;。
3)主動(dòng)與老師聯(lián)系，嚴(yán)禁強(qiáng)迫現(xiàn)象;。
4)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，注意進(jìn)度;。
6)工作計(jì)劃由指導(dǎo)教師和學(xué)生各執(zhí)一份學(xué)生畢業(yè)論文。
六、時(shí)間要求：
1)在十二月上旬，大班級(jí)輔導(dǎo)。
2)在十二月底的主題：選擇主題后，一般不應(yīng)改變。啟動(dòng)材料選擇并制定工作計(jì)劃。
3)在一月初，確定組名單，學(xué)生和教師見面，工作計(jì)劃指導(dǎo)老師。
4)在一月底，設(shè)置大綱。
5)在4月10日之前交稿。
6)5月8日前。
7)在5月底之前完成防御和最終上訴。
七、有約束力的訂單。
1)蓋。
2)概述。
3)文本。
4)參考。
5)工作計(jì)劃。
6)評(píng)論和等級(jí)。
首先，關(guān)于該方法的主題。本課題是開展研究工作的第一步。到這一步，將直接關(guān)系到后續(xù)的研究是否能達(dá)到預(yù)期的效果。在碩士學(xué)位條件下，在選題的選擇上存在兩個(gè)誤區(qū)。不善于發(fā)現(xiàn)自己的問題，問題上是值得研究的，是適合自己的研究是不被允許的，導(dǎo)致在一個(gè)導(dǎo)師，他變成了一個(gè)聾耳，心理依賴的話題;第二，不知道當(dāng)它應(yīng)該選擇，往往作為一個(gè)簡(jiǎn)單的階段任務(wù)的主題，主題，但不是真的把主題作為一個(gè)過程，是一個(gè)日常學(xué)習(xí)的過程中同步。上述兩個(gè)方面的理解的偏差，無疑會(huì)直接影響到所選主題的質(zhì)量和所選主題的質(zhì)量，因此必須予以糾正。如何糾正呢?這將首先需要建立的主題，根據(jù)他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣和專業(yè)的意識(shí)，不能依靠過度的導(dǎo)師安排，將主題駐留在學(xué)習(xí)過程中，而不是作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，注意以下三點(diǎn)對(duì)主題也很重要。
一個(gè)是要注意目前幾乎沒有人提到的，但現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，特別是需要涉及。新經(jīng)濟(jì)對(duì)我們提出了新的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)，一系列新的經(jīng)濟(jì)和金融主體，在每一個(gè)主題和包含了許多具體內(nèi)容的分支，這些都是一些新興領(lǐng)域，要深入研究，自然也有很高的研究?jī)r(jià)值。
二是要注意相互辯論和現(xiàn)有學(xué)術(shù)研究的內(nèi)在矛盾。一方面，當(dāng)學(xué)生不在爭(zhēng)論的問題上，善于找出爭(zhēng)論的原因、背景、焦點(diǎn)，并進(jìn)行思考和研究。另一方面，一些著名的學(xué)者(或研究機(jī)構(gòu))在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)問題之前和之后的沖突，要善于捕捉，并發(fā)現(xiàn)他們的改進(jìn)。
三是要注重理論的發(fā)展及其變化后的發(fā)展，現(xiàn)實(shí)的影響所帶來的。這一研究過程不僅是理論應(yīng)用的過程，也是理論發(fā)展的過程。根據(jù)實(shí)際情況的變化，探索兩者的理論不足，并提出了豐富和完善的想法是，在研究中應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)的質(zhì)量。這種質(zhì)量的發(fā)展將大大促進(jìn)我們的主題的深度。同時(shí)，發(fā)展的理論如何指導(dǎo)政策和實(shí)踐的發(fā)展也值得密切關(guān)注，這應(yīng)該是更多的思考，以擴(kuò)大研究的空間。
第二，收集數(shù)據(jù)的方法。對(duì)于數(shù)據(jù)的收集主要涉及到時(shí)間安排和選擇方法兩個(gè)方面。在時(shí)間的安排上，也要喜歡的主題作為數(shù)據(jù)采集駐留在學(xué)習(xí)過程中，這是關(guān)鍵，依靠平時(shí)積累的，而不是僅僅依靠之前寫的臨時(shí)尋找。從某種程度上說，平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集其實(shí)也是一個(gè)問題，加深了對(duì)拓展話題思路的理解，在很多情況下，當(dāng)學(xué)習(xí)到一定階段，數(shù)據(jù)收集到一定程度，對(duì)一定的問題一定會(huì)有一定的了解和掌握，下一步的研究方向也逐漸清晰，選擇的話題也可以基本確定，甚至可以形成框架的基本框架，不需要為了學(xué)習(xí)，一篇文章專門從事大量的數(shù)據(jù)搜索工作(當(dāng)然還有一些大的研究課題不包括)。
以這種方式，一邊學(xué)習(xí)，一邊收集信息，而話題的話題，三個(gè)同步，自然的效率會(huì)明顯提高。在選擇具體的數(shù)據(jù)采集方法的選擇上，我的建議是做卡，享受和下閃的結(jié)論，精彩的演示，并說明源程序，像是使庫目錄的目錄被正確的分類。如此多的材料也可以收集排列整齊。
此外，從以下三個(gè)方面的數(shù)據(jù)也應(yīng)注意：第一，各種“年鑒”的數(shù)據(jù)。這種數(shù)據(jù)是綜合性、綜合性、權(quán)威性的，具有很高的參考價(jià)值。二是網(wǎng)上信息。網(wǎng)絡(luò)信息容量大，更新速度快，獲取方便，是現(xiàn)代社會(huì)信息渠道的一個(gè)非常重要的來源。同時(shí)，它也可以與一些著名的專家和學(xué)者在互聯(lián)網(wǎng)上交流，也可以得到大量的信息或信息，不能通過其他方法獲得。三是對(duì)別人的文章或書籍的參考。這樣的信息一般是筆者在研究過程中所選擇的，并對(duì)相關(guān)問題的再研究有一定的參考價(jià)值。
第三、研究方法。有兩種主要的研究方法，一種是演繹歸納法，另一種是規(guī)范性和實(shí)證性的方法。
演繹和歸納法。前者特別是一個(gè)從一般到，從基本原則開始慢慢將各個(gè)方面的推理到具體應(yīng)用，后者是從具體到一般的定義，從具體的例子開始逐步推廣一個(gè)普遍適用的結(jié)論。在具體的研究中，有兩種方法結(jié)合使用，也有一個(gè)單獨(dú)使用的方法之一。綜合運(yùn)用理性，說服力強(qiáng)。如果單獨(dú)使用，在演繹過程中要強(qiáng)調(diào)透徹的推理，在歸納過程中要注意充分的論證。特別是在歸納法的應(yīng)用，我們必須防止以點(diǎn)蓋面，泛化現(xiàn)象。
在規(guī)范性和實(shí)證性的方法上，前者主要是用在推理回答問題的應(yīng)該是什么，后者主要是基于這樣一個(gè)事實(shí)，即答案是什么樣的問題。目前在西方，無論是經(jīng)濟(jì)研究還是會(huì)計(jì)研究，絕大多數(shù)采用實(shí)證方法。如美國，“審查賬戶”是世界上第一個(gè)流動(dòng)的會(huì)計(jì)雜志，這是實(shí)證研究的文章，沒有實(shí)證研究的內(nèi)容將不會(huì)公布。在我國，雖然傳統(tǒng)的規(guī)范性研究方法仍然占主導(dǎo)地位，但由于國際趨勢(shì)的影響，實(shí)證研究方法也逐漸被引入。所以，這首先要求我們對(duì)這兩種方法有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于實(shí)證研究，其最大的優(yōu)點(diǎn)是，得出的結(jié)論是基于客觀的數(shù)據(jù)，因此它是可驗(yàn)證的。但它的正確和理性也必須根據(jù)以下三個(gè)基礎(chǔ)：一是假設(shè)必須合理，而不是憑空假設(shè);第二是數(shù)據(jù)的真實(shí)性必須保證，不能人為編造;第三是材料的收集不能與個(gè)人感情的因素，如在設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查，而不是傾向于駐留在問卷中的問題，由調(diào)查對(duì)象誤導(dǎo)。如果不能滿足以上的要求，那么實(shí)證研究的結(jié)論肯定難以準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況。
對(duì)于規(guī)范性研究，其最大的優(yōu)勢(shì)是公認(rèn)的物質(zhì)通過現(xiàn)有的促進(jìn)一個(gè)新的結(jié)論，它也為實(shí)證研究提供了許多假設(shè)。但規(guī)范性研究也有缺陷，最突出的是它的標(biāo)準(zhǔn)難以驗(yàn)證。這就需要進(jìn)行規(guī)范性的研究，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)責(zé)任感，進(jìn)行深入全面的理論思考。兩者合計(jì)，規(guī)范研究和實(shí)證研究的長(zhǎng)處和短處，導(dǎo)演的，兩個(gè)是可取的，從我國的現(xiàn)狀是應(yīng)該加強(qiáng)。在實(shí)際應(yīng)用中，關(guān)鍵在于如何根據(jù)個(gè)人情況和研究條件選擇合適的方法，充分發(fā)揮所選方法的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足。
第四、論點(diǎn)的方法。有許多方法的論證，從參數(shù)的選擇來看，被證明有用的理論分析，也有用在事實(shí)的基礎(chǔ)上加以論證，從的角度來看，示范，第一次爭(zhēng)吵之后，也對(duì)總后勤部分?jǐn)?shù)顯示，從對(duì)的說法，方向角度順證、反證，等等。我對(duì)此不作詳細(xì)說明，只談參考別人的問題來證明觀點(diǎn)。
首先，應(yīng)該明確的是，我們從事的研究，并做論文，經(jīng)常遇到參考其他觀點(diǎn)來證明情況。如果整篇文章都是我自己的觀點(diǎn)，這是不現(xiàn)實(shí)的，正如馬克思在《資本論》中引用了許多其他人的觀點(diǎn)。其次，需要強(qiáng)調(diào)的是，參考并不意味著拼湊起來的復(fù)制，它應(yīng)該是為以下三個(gè)方面的目的：一是有利于別人的觀點(diǎn)，并建立自己的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，別人的想法，需要參考。
如有利于金融是一個(gè)貨幣關(guān)系的觀點(diǎn)，而且認(rèn)為貨幣關(guān)系的本質(zhì)是利益分割，價(jià)值分配，那么你可以參考其他人的觀點(diǎn)來解釋他自己的觀點(diǎn);第二是贊成別人的觀點(diǎn)，但從另一個(gè)角度來證明，需要一個(gè)參考。作為其他人從保護(hù)投資者利益的角度探討了公司財(cái)務(wù)信息披露的重要性。而你要從規(guī)范會(huì)計(jì)行為的角度來進(jìn)行這一論點(diǎn)，那么你可以參考其他的結(jié)論來發(fā)展自己的觀點(diǎn);第三是不同意別人的意見，并準(zhǔn)備批評(píng)和糾正，需要參考。
如果人們認(rèn)為會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定是一個(gè)政治過程，但你認(rèn)為它在中國不是一個(gè)政治過程，而是一個(gè)行政過程，那么你可以參考別人的意見，并加以反駁，形成自己的觀點(diǎn)。最后，參考別人的意見，有一個(gè)需要的起源，作者，出版時(shí)間逐一解釋清楚，這是確定的需求和一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)的態(tài)度反映。
總之，在學(xué)習(xí)過程中需要掌握大量的方法，有許多問題需要解決，這是要經(jīng)過認(rèn)真實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，慢慢摸索。以上只是一些我個(gè)人的感受，希望能起到一定的作用。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十三
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。
這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密。
留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告，要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。
但是，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻，留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
要點(diǎn)3.符合西方思維習(xí)慣。
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。
寫作技巧。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十四
※高中畢業(yè)證公證件（如大學(xué)在讀還需大學(xué)在讀證明）。
※成績(jī)單公證件（個(gè)別學(xué)校還會(huì)要求高考成績(jī)）。
荷蘭留學(xué)申請(qǐng)荷蘭留學(xué)專業(yè)以及荷蘭大學(xué)申請(qǐng)需要注意的入學(xué)條件和材料。
※出生公證。
※護(hù)照或身份證復(fù)印件及護(hù)照照片。
※完整填寫的入學(xué)申請(qǐng)表。
※雅思成績(jī)單。
荷蘭碩士留學(xué)。
※學(xué)士學(xué)位證書復(fù)印件或公證件。
※成績(jī)單復(fù)印件或公證件。
※出生公證。
※導(dǎo)師推薦信（2封）。
※申請(qǐng)信及個(gè)人簡(jiǎn)歷。
※護(hù)照或身份證復(fù)印件及護(hù)照照片。
※完整填寫的入學(xué)申請(qǐng)表。
※雅思成績(jī)單。
※部分學(xué)校要求研究生考試成績(jī)?nèi)纾篻re，gmat等。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十五
申請(qǐng)寫正文的內(nèi)容一般包括：
1．寫明自己被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的時(shí)間及預(yù)備期滿的時(shí)間。延長(zhǎng)預(yù)備期的黨員要寫明什么時(shí)間被延長(zhǎng)的，到什么時(shí)間延長(zhǎng)期滿以及延長(zhǎng)預(yù)備期的原因，并向黨組織請(qǐng)求轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
2.
3．寫明今后的努力方向。應(yīng)該針對(duì)自己的缺點(diǎn)來寫、最好要制定出切實(shí)可行的具體措施。
4．如果還有什么情況和問題，在入黨時(shí)沒有向黨組織講明的，或在預(yù)備期發(fā)生了什么應(yīng)該向黨組織說明的問題，也應(yīng)寫清楚。
5．應(yīng)向黨組織表明愿意接受長(zhǎng)期考驗(yàn)的態(tài)度。
結(jié)尾：在申請(qǐng)書的最后，要署名和注明申請(qǐng)日期。一般居右書寫申請(qǐng)人
×××，下一行寫上××××年×月×日。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)一般應(yīng)在預(yù)備期滿之前主動(dòng)交給所在黨支部。
（二）寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書應(yīng)注意的問題。
1．轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書要適時(shí)寫出，交給黨組織太早、太晚都不行，一般在轉(zhuǎn)正到期前一兩周為好。
2．轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書不能過分簡(jiǎn)單、概括，要體現(xiàn)思想進(jìn)步的連續(xù)性。既要與預(yù)備期思想相聯(lián)系，也要與申請(qǐng)入黨過程、思想變化相聯(lián)系，注意思想的深度。
3．延長(zhǎng)預(yù)備期后提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，在寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書前還需要與黨組織有關(guān)負(fù)責(zé)人正式談話，征求意見。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十六
本篇，提供了教育專業(yè)報(bào)告寫作要求，包括內(nèi)容要求、格式要求、評(píng)分要求等，感興趣的朋友可以參考下文：
一、內(nèi)容要求。
師范類專業(yè)撰寫教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，非師范類專業(yè)撰寫專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的寫作一般包含選題的目的及意義(前言)、調(diào)查經(jīng)過與內(nèi)容(主體)、結(jié)語三個(gè)部分。
第一部分，對(duì)選題意義、調(diào)查對(duì)象、方法的介紹。介紹選題是要表明你的文章是有現(xiàn)實(shí)意義、有價(jià)值的;介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法，是要表明你使用的方法是科學(xué)的，文中的材料是真實(shí)可靠的。這部分內(nèi)容在文章開頭，要求簡(jiǎn)明概括。
第二部分，可根據(jù)調(diào)查的性質(zhì)和材料決定不同的寫法。例如事件調(diào)查常常根據(jù)事件的發(fā)展過程來寫，從事件的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、結(jié)果與影響，到處理這一事件的方法與建議。而經(jīng)驗(yàn)調(diào)查往往省略過程描述，只根據(jù)調(diào)查所得的基本經(jīng)驗(yàn)逐條敘述。另外，也可以根據(jù)調(diào)查所得的基本結(jié)論，從多方面舉例加以說明?？傊@一部分要充分反映調(diào)查的收獲。最好能用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)材料進(jìn)行量化處理，能用統(tǒng)計(jì)圖表顯示的要盡可能用統(tǒng)計(jì)圖表顯示。
第三部分，對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行分析，提出自己的思考或意見、建議。既可以邊安排材料邊進(jìn)行分析(夾敘夾議);也可以先安排材料后集中進(jìn)行分析(先敘后議)。
二、格式要求。
1.打印用紙均為a4紙，單面打印，左右頁邊距為2.5cm，上下頁邊距為2.2cm，行距為1.5倍行距，左側(cè)裝訂。
2.嚴(yán)格按照文本格式規(guī)定(見附件)要求選擇字體、字號(hào)、行距和頁邊距。
三、評(píng)分要求。
評(píng)語。
并評(píng)分。
教務(wù)處。
二〇〇七年十一月十五日。
(題目自擬，黑體，小二號(hào)，居中，加黑;如有副標(biāo)題，字體為宋體，四號(hào))。
系(院)：年級(jí)：200×級(jí)專業(yè)：××。
姓名：××學(xué)號(hào)：××。
(學(xué)生信息分兩行，宋體，小四號(hào)，居中，加黑)。
前言。
(黑體，四號(hào)，居中，加黑)。
(前言內(nèi)容，仿宋_gb2312，小四號(hào)，首行空兩格)。
(主體正文內(nèi)容，仿宋_gb2312，小四號(hào)，首行空兩格;如有標(biāo)題層次，請(qǐng)按以下格式)一、……(一級(jí)標(biāo)題，仿宋_gb2312，小四號(hào)，加黑，首行空兩格)。
(正文內(nèi)容，仿宋_gb2312，小四號(hào)，首行空兩格)。
1、……(二級(jí)標(biāo)題，仿宋_gb2312，小四號(hào)，空兩格)。
(正文內(nèi)容，仿宋_gb2312，小四號(hào)，首行空兩格)。
(1)……(三級(jí)標(biāo)題，仿宋_gb2312，小四號(hào)，空兩格)。
(正文內(nèi)容，仿宋_gb2312，小四號(hào)，首行空兩格)。
結(jié)語。
(黑體，四號(hào)，居中，加黑)。
(結(jié)語內(nèi)容，仿宋_gb2312，小四號(hào)，首行空兩格)。
(署上時(shí)間，右下角，仿宋_gb2312，小四號(hào))。
指導(dǎo)教師評(píng)語：
評(píng)分：指導(dǎo)教師簽字：年月日。
一文到這里就全部結(jié)束了，本文提供了教育專業(yè)報(bào)告寫作要求，可以參考這個(gè)思路。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求篇十七
個(gè)人陳述簡(jiǎn)稱ps，一般情況下要求準(zhǔn)荷蘭留學(xué)生們表達(dá)出對(duì)專業(yè)的認(rèn)知和熱愛程度、未來學(xué)習(xí)規(guī)劃、專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)知等信息。一般建議同學(xué)們書寫個(gè)人陳述時(shí)要將單詞數(shù)量把握在6百到8百單詞之內(nèi)，文章主旨要圍繞所申專業(yè)展開，且具明確主線，力爭(zhēng)明確表達(dá)出對(duì)所申專業(yè)的熱愛程度。并建議簡(jiǎn)化文章結(jié)構(gòu)，避免行文失誤，切忌使用所謂＂中式英文＂，且要與其它申請(qǐng)材料相呼應(yīng)，以便加深審核人員印象。
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般要簡(jiǎn)明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容：個(gè)人信息：姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)，郵寄地址，聯(lián)系e-mail，電話。
目標(biāo)：哪所大學(xué)，什么專業(yè)及學(xué)位，個(gè)人目標(biāo)是什么。
教育背景：就讀時(shí)間，學(xué)校名稱，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，gpa，排名；工作實(shí)習(xí)：簡(jiǎn)要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間，單位，具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容；所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)；英語及綜合能力。
推薦信在申請(qǐng)材料中也是很重要的，是從熟悉申請(qǐng)者的第三者的角度對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)論。對(duì)于研究類課程的申請(qǐng)，尤其是phd的申請(qǐng)，三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦，即要有兩個(gè)教授或老師推薦，推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，并顧及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。