無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
少先隊廣播稿篇一
(合：)親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是：少先隊知識宣傳。
(甲：)我是播音員×××。
(乙：)我是×××。
(甲：)誒?你知道10月13日是誰的節(jié)日嗎?
(乙：)當然知道，是我們少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
(甲：)是呀，十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。
(乙：)你還記得自己入隊時的情景嗎?
(甲：)當然記得了。
記得剛剛踏進學校的大門時，我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里不知有多么羨慕他們呢!那時候，自己就在想，要是有一天，我也能像她們一樣，那該多好!
終于有一天，老師宣布第一批入隊名單了，當聽到念我的名字時，我激動的心簡直都要跳出來了。之后，一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領(lǐng)巾，帶著我們在隊旗下莊嚴的宣誓。從那時起，我知道了自己已經(jīng)是一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它。
從那以后，我每天上學都不用媽媽催著起床了，吃過早飯后，我會認真地戴好紅領(lǐng)巾，背上書包上學。放學回到家，我不用媽媽督促，自覺地寫好作業(yè)，然后輕輕地解下領(lǐng)巾，把它和書包放在一起，生怕第二天上學忘記戴。每逢周六周日，我都會用自己的小手把紅領(lǐng)巾洗干凈。戴著它，我開始注意自己的舉止和禮貌;戴著它，我懂得了要尊老愛幼……時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級的小學生了。
(乙：)相信同學都知道10月13日是少先隊建隊日。那么中國少年先鋒隊是怎樣來得呢，下面有我來介紹一下,中國少年先鋒隊的由來。
中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的，并委托共青團直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的學校。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織棗中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節(jié)。1953年6月，共青團第二次全國代表大會，“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。”文化大革命“期間，少先隊組織遭到摧殘，“少先隊”的名稱被“紅小兵”所取代。1978年10月，共青團十屆一中全會恢復中國少年先鋒隊，紅小兵全部轉(zhuǎn)入少先隊。
(乙：)那當然啦。
我們的隊名：中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們少先隊。
我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。
我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。我們的呼號："準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答："時刻準備著!"。
我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
(甲：)說的真好。
(合：)我們每一名少先隊員就像在祖國大家庭里的小樹苗，溫暖的陽光照耀的我們，肥沃的土壤滋潤著我們。相信在少先隊組織的引領(lǐng)下，我們一定會長的更加高大，更加挺拔!
播放歌曲《紅領(lǐng)巾進行曲》。
(合：)本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們、同學們，再見。
少先隊廣播稿篇二
男：親愛的新老顧客們，大家中午好!廣播節(jié)目和大家見面了。
女：我是xx。
男：我是xx。
女：這個星期一就是三八婦女節(jié)了，首先讓我們向女老師們表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!
男：你們知道婦女節(jié)是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。
193月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游-行。
這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。
19，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。
大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。
聯(lián)合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)，從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的`偉大節(jié)日。
女：平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。
男：三八國際婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向媽媽做點什么呢?其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。
我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。
女：了解媽媽對我的愛。
問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。
男：了解媽媽的艱辛。
聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。
女：我對媽媽的愛。
想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?
男：真情回愧溫情行動。
親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;。
女：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
男：媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?
女：今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
男：告訴媽媽你很愛她，你懂得她的愛更會經(jīng)常用行動回報她的愛。
女：請聽真情美文《第一次為媽媽洗腳》。
第一次為媽媽洗腳。
今天我決定為媽媽洗一次腳。
晚上媽媽下班回來，我讓媽媽坐下把我的想法告訴她，媽媽說：“不用了，你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽拗不過我就答應了。
我端來一盆熱水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中試了一下水溫，水溫差不多，可以洗了。
我先替媽媽脫下棉鞋和襪子，再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來。
因為媽媽的腳一到冬天就會裂開，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合。
我用雙手托住媽媽的腳，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬。
我想：媽媽的腳裂開了這么多的口子，每走一步都會疼。
我心疼地問媽媽：“媽媽，您的腳都凍成這樣，為什么不去藥店買點防凍藥膏?”媽媽說：“不就裂開了幾道口子嗎?沒關(guān)系，只要你能好好學習，媽媽就是再苦，心里也是甜的。
”我的眼睛濕潤了，但我還是強忍著眼淚。
我把她的腳放入熱水中，用毛巾輕輕地擦著。
媽媽哭了，這是媽媽第一次在我的面前流淚。
以前，不管她多苦多累，也從不會在我的面前流淚。
我知道，這是感動的淚。
少先隊廣播稿篇三
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：嗨！大家好！
a（胤棋）：好高興哦！紅領(lǐng)巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！
b（敏婕）：是啊！是??！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！
a：恩！我也相信會成功！
b：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學們還不認識我們呢！
a：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。
b：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望能得到大家的支持！謝謝！（音樂）。
a：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學校全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學負責播音工作；編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
b：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領(lǐng)巾廣播站送出的小禮物一份。一學期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！
a：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
b：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。
a：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學校新風尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
b：第三個欄目是：我愛讀國學——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
a：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。
b：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
a：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學那里，希望能得到大家的關(guān)注，請大家積極來稿。
b：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學期結(jié)束我們將評選出“優(yōu)秀通訊員”。（音樂）。
a：同學們，現(xiàn)在你對我們紅領(lǐng)巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。
b：希望廣播前的同學們能時刻監(jiān)督我們的工作。（音樂）。
a、好，老師們、同學們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見！
b、再見！
少先隊廣播稿篇四
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢?
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;。
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;。
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機;。
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;。
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家;。
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;。
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;。
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;。
合：來執(zhí)行!
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合：這個世界最生機盎然的就是生命!
甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎?
甲：有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙：有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：有些同學不遵守學校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。
乙：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。
甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛!
乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，我們向各位同學提出幾點建議：
甲：1.知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不要攀扶機動車輛。
乙：2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲：3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙：4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。
甲：5.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。
乙：6.知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
乙：7.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。
甲：8.知道社會上有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警。
齊：最后，讓我們牢記這句話--“安全重于泰山，安全時刻記在心中?！?BR> 二、校園簡訊：
甲：下面讓我們一起來關(guān)注校園簡訊：六一兒童節(jié)快要到了，各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目，相信再過幾天我們學校將呈現(xiàn)一臺精彩紛呈的六一節(jié)目，我在此也預祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
乙：最近學校的路隊紀律很棒，每個班的同學都能在班主任老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地放學，如果同學們能做到?jīng)]有老師帶隊和有老師帶領(lǐng)一個樣，就更好了。
三、美文欣賞。
乙：接下來是美文欣賞。
甲：一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示，下面請聽《擁有》……這世間，美好的東西實在數(shù)不過來了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會得到友情，當生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當是接受生命真知的考驗，權(quán)當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實，就舍棄了虛偽;擁有充實，就舍棄了無聊;擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實的擁有，在一些時候，大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭取。丟掉了愛心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊，然后準備走一段山路。
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往心靈的深處，怎么樣?有什么感觸嗎?
可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想。
天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情。
和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
五：開心一刻。
最后讓我們來聽幾則笑話，開懷大笑，輕松一下吧。
1、精神對抗。
--您瞧，昨天公共汽車司機盯著我看，仿佛我沒買票。--那您怎么辦?--很簡單，我也盯著他看，就象我買了票似的。
2、妙計。
陸先生造房子，有一大堆碎磚要運走，工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說：“不必花運費了!你在空地上掘個坑，埋了它罷?！惫と耍骸澳敲?，挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨，把坑挖深一點，一起埋下去不就行了。”
3、有為青年。
--我可以算是從基層干起，一直爬到頂峰的青年。
--真了不起，你是干什么的呢?
--以前擦皮鞋，現(xiàn)在是理發(fā)師。
4、高貴。
--從今以后，我的身價要比以前高貴了。
--升官了嗎?
--不，你看，我鑲了三顆金牙。
六、結(jié)束語。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
男：再見!
少先隊廣播稿篇五
合：各位老師、同學們，大家好！
甲：少先隊廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔信果）。
乙：我是支持人（于亞偉）。
甲：（于亞偉），你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯?。?BR> 乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：倡議書。
親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
乙：一、讀！好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。
甲：再見！
少先隊廣播稿篇六
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求:。
1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2.注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4.注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5.提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6.注意用電安全:積極配合學校，注意用電安全，遵守學校相關(guān)制度，不使用違章電器，禁止使用各種有安全隱患的電器。
張xx老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦，十分鐘》，希望每位同學都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。
孫xx：今天，紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后，紅領(lǐng)巾廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
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少先隊廣播稿篇七
甲，乙：老師，同學們，大家好。第三期的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：乙，我能考你一個問題嗎?我們少先隊的作風是什么?
甲：8個字?。赫\實、勇敢、活潑、團結(jié)。
甲：隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前，少先隊員都應當敬隊禮。
甲：我們在出去活動時，都要帶上隊旗，你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎?
乙：我們的隊旗是：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命的勝利。我們的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
甲：中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國少先隊”字體為黑體。
乙：少先隊在組織活動、舉行重大儀式時都要呼號。
甲：是啊，我們的呼號是：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”前一句“呼”;指的是理想和目標;后一句“答”，指的是決心和行動。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召，它說明了少先隊的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設者和保衛(wèi)者。
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放一段。
甲：耳邊再次想起這熟悉的音樂。
乙：腦海中再次浮現(xiàn)面向隊旗時的莊嚴宣誓：
甲：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量?！?BR> 甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪。
乙：最后，請聽詩歌《秋天的喜悅》。
我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
看，星星在閃耀，火炬在燃燒。
看，胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
召喚我們勤奮學習。
召喚我們頑強拼搏。
親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。
親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。
我們是新世紀的未來和希望!
我們是嫩綠的小苗，陽光雨露哺育我們。
我們是一個集體，在紅領(lǐng)巾里成長。
在少先隊組織的帶領(lǐng)下，我們一定會更高大挺拔!
甲：少先隊的隊歌是什么?你會唱嗎?
乙：隊歌原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，現(xiàn)為《中國少年先鋒隊隊歌》。讓我們在隊歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播吧，再見!
少先隊廣播稿篇八
ab：大家中午好！我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
a：我是主持人趙夢琪
b：我是主持人孫文涵
a：九月，我們告別暑假重返校園；
b：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
a：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
b：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
a：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
b：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕，今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是：喜迎國慶。
和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
a：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
b：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
a：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
b：在祖國母親66歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：
ab：祖國，生日快樂！
a：下面請聽詩歌朗誦
《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
把纖繩深深勒進你的肩膊，
——祖國啊！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵， ——祖國啊！
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑窩；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明正在噴薄
——祖國??！
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
b：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
a：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
b：奔騰不息的黃河是她的血脈
a：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
ab：這就是我們的祖國——中國！
b：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了，謝謝大家的收聽，再見！
少先隊廣播稿篇一
(合：)親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是：少先隊知識宣傳。
(甲：)我是播音員×××。
(乙：)我是×××。
(甲：)誒?你知道10月13日是誰的節(jié)日嗎?
(乙：)當然知道，是我們少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
(甲：)是呀，十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。
(乙：)你還記得自己入隊時的情景嗎?
(甲：)當然記得了。
記得剛剛踏進學校的大門時，我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里不知有多么羨慕他們呢!那時候，自己就在想，要是有一天，我也能像她們一樣，那該多好!
終于有一天，老師宣布第一批入隊名單了，當聽到念我的名字時，我激動的心簡直都要跳出來了。之后，一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領(lǐng)巾，帶著我們在隊旗下莊嚴的宣誓。從那時起，我知道了自己已經(jīng)是一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它。
從那以后，我每天上學都不用媽媽催著起床了，吃過早飯后，我會認真地戴好紅領(lǐng)巾，背上書包上學。放學回到家，我不用媽媽督促，自覺地寫好作業(yè)，然后輕輕地解下領(lǐng)巾，把它和書包放在一起，生怕第二天上學忘記戴。每逢周六周日，我都會用自己的小手把紅領(lǐng)巾洗干凈。戴著它，我開始注意自己的舉止和禮貌;戴著它，我懂得了要尊老愛幼……時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級的小學生了。
(乙：)相信同學都知道10月13日是少先隊建隊日。那么中國少年先鋒隊是怎樣來得呢，下面有我來介紹一下,中國少年先鋒隊的由來。
中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的，并委托共青團直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的學校。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織棗中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節(jié)。1953年6月，共青團第二次全國代表大會，“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。”文化大革命“期間，少先隊組織遭到摧殘，“少先隊”的名稱被“紅小兵”所取代。1978年10月，共青團十屆一中全會恢復中國少年先鋒隊，紅小兵全部轉(zhuǎn)入少先隊。
(乙：)那當然啦。
我們的隊名：中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們少先隊。
我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。
我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。我們的呼號："準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答："時刻準備著!"。
我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
(甲：)說的真好。
(合：)我們每一名少先隊員就像在祖國大家庭里的小樹苗，溫暖的陽光照耀的我們，肥沃的土壤滋潤著我們。相信在少先隊組織的引領(lǐng)下，我們一定會長的更加高大，更加挺拔!
播放歌曲《紅領(lǐng)巾進行曲》。
(合：)本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們、同學們，再見。
少先隊廣播稿篇二
男：親愛的新老顧客們，大家中午好!廣播節(jié)目和大家見面了。
女：我是xx。
男：我是xx。
女：這個星期一就是三八婦女節(jié)了，首先讓我們向女老師們表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!
男：你們知道婦女節(jié)是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。
193月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游-行。
這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。
19，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。
大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。
聯(lián)合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)，從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的`偉大節(jié)日。
女：平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。
男：三八國際婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向媽媽做點什么呢?其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。
我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。
女：了解媽媽對我的愛。
問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。
男：了解媽媽的艱辛。
聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。
女：我對媽媽的愛。
想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?
男：真情回愧溫情行動。
親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;。
女：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
男：媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?
女：今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
男：告訴媽媽你很愛她，你懂得她的愛更會經(jīng)常用行動回報她的愛。
女：請聽真情美文《第一次為媽媽洗腳》。
第一次為媽媽洗腳。
今天我決定為媽媽洗一次腳。
晚上媽媽下班回來，我讓媽媽坐下把我的想法告訴她，媽媽說：“不用了，你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽拗不過我就答應了。
我端來一盆熱水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中試了一下水溫，水溫差不多，可以洗了。
我先替媽媽脫下棉鞋和襪子，再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來。
因為媽媽的腳一到冬天就會裂開，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合。
我用雙手托住媽媽的腳，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬。
我想：媽媽的腳裂開了這么多的口子，每走一步都會疼。
我心疼地問媽媽：“媽媽，您的腳都凍成這樣，為什么不去藥店買點防凍藥膏?”媽媽說：“不就裂開了幾道口子嗎?沒關(guān)系，只要你能好好學習，媽媽就是再苦，心里也是甜的。
”我的眼睛濕潤了，但我還是強忍著眼淚。
我把她的腳放入熱水中，用毛巾輕輕地擦著。
媽媽哭了，這是媽媽第一次在我的面前流淚。
以前，不管她多苦多累，也從不會在我的面前流淚。
我知道，這是感動的淚。
少先隊廣播稿篇三
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：嗨！大家好！
a（胤棋）：好高興哦！紅領(lǐng)巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！
b（敏婕）：是啊！是??！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！
a：恩！我也相信會成功！
b：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學們還不認識我們呢！
a：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。
b：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望能得到大家的支持！謝謝！（音樂）。
a：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學校全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學負責播音工作；編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
b：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領(lǐng)巾廣播站送出的小禮物一份。一學期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！
a：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
b：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。
a：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學校新風尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
b：第三個欄目是：我愛讀國學——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
a：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。
b：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
a：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學那里，希望能得到大家的關(guān)注，請大家積極來稿。
b：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學期結(jié)束我們將評選出“優(yōu)秀通訊員”。（音樂）。
a：同學們，現(xiàn)在你對我們紅領(lǐng)巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。
b：希望廣播前的同學們能時刻監(jiān)督我們的工作。（音樂）。
a、好，老師們、同學們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見！
b、再見！
少先隊廣播稿篇四
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢?
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;。
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;。
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機;。
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;。
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家;。
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;。
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;。
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;。
合：來執(zhí)行!
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合：這個世界最生機盎然的就是生命!
甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎?
甲：有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙：有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：有些同學不遵守學校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。
乙：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。
甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛!
乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，我們向各位同學提出幾點建議：
甲：1.知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不要攀扶機動車輛。
乙：2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲：3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙：4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。
甲：5.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。
乙：6.知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
乙：7.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。
甲：8.知道社會上有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警。
齊：最后，讓我們牢記這句話--“安全重于泰山，安全時刻記在心中?！?BR> 二、校園簡訊：
甲：下面讓我們一起來關(guān)注校園簡訊：六一兒童節(jié)快要到了，各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目，相信再過幾天我們學校將呈現(xiàn)一臺精彩紛呈的六一節(jié)目，我在此也預祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
乙：最近學校的路隊紀律很棒，每個班的同學都能在班主任老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地放學，如果同學們能做到?jīng)]有老師帶隊和有老師帶領(lǐng)一個樣，就更好了。
三、美文欣賞。
乙：接下來是美文欣賞。
甲：一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示，下面請聽《擁有》……這世間，美好的東西實在數(shù)不過來了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會得到友情，當生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當是接受生命真知的考驗，權(quán)當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實，就舍棄了虛偽;擁有充實，就舍棄了無聊;擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實的擁有，在一些時候，大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭取。丟掉了愛心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊，然后準備走一段山路。
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往心靈的深處，怎么樣?有什么感觸嗎?
可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想。
天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情。
和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
五：開心一刻。
最后讓我們來聽幾則笑話，開懷大笑，輕松一下吧。
1、精神對抗。
--您瞧，昨天公共汽車司機盯著我看，仿佛我沒買票。--那您怎么辦?--很簡單，我也盯著他看，就象我買了票似的。
2、妙計。
陸先生造房子，有一大堆碎磚要運走，工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說：“不必花運費了!你在空地上掘個坑，埋了它罷?！惫と耍骸澳敲?，挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨，把坑挖深一點，一起埋下去不就行了。”
3、有為青年。
--我可以算是從基層干起，一直爬到頂峰的青年。
--真了不起，你是干什么的呢?
--以前擦皮鞋，現(xiàn)在是理發(fā)師。
4、高貴。
--從今以后，我的身價要比以前高貴了。
--升官了嗎?
--不，你看，我鑲了三顆金牙。
六、結(jié)束語。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
男：再見!
少先隊廣播稿篇五
合：各位老師、同學們，大家好！
甲：少先隊廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔信果）。
乙：我是支持人（于亞偉）。
甲：（于亞偉），你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯?。?BR> 乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：倡議書。
親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
乙：一、讀！好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。
甲：再見！
少先隊廣播稿篇六
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求:。
1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2.注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4.注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5.提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6.注意用電安全:積極配合學校，注意用電安全，遵守學校相關(guān)制度，不使用違章電器，禁止使用各種有安全隱患的電器。
張xx老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦，十分鐘》，希望每位同學都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。
孫xx：今天，紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后，紅領(lǐng)巾廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
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少先隊廣播稿篇七
甲，乙：老師，同學們，大家好。第三期的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：乙，我能考你一個問題嗎?我們少先隊的作風是什么?
甲：8個字?。赫\實、勇敢、活潑、團結(jié)。
甲：隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前，少先隊員都應當敬隊禮。
甲：我們在出去活動時，都要帶上隊旗，你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎?
乙：我們的隊旗是：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命的勝利。我們的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
甲：中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國少先隊”字體為黑體。
乙：少先隊在組織活動、舉行重大儀式時都要呼號。
甲：是啊，我們的呼號是：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”前一句“呼”;指的是理想和目標;后一句“答”，指的是決心和行動。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召，它說明了少先隊的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設者和保衛(wèi)者。
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放一段。
甲：耳邊再次想起這熟悉的音樂。
乙：腦海中再次浮現(xiàn)面向隊旗時的莊嚴宣誓：
甲：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量?！?BR> 甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪。
乙：最后，請聽詩歌《秋天的喜悅》。
我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
看，星星在閃耀，火炬在燃燒。
看，胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
召喚我們勤奮學習。
召喚我們頑強拼搏。
親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。
親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。
我們是新世紀的未來和希望!
我們是嫩綠的小苗，陽光雨露哺育我們。
我們是一個集體，在紅領(lǐng)巾里成長。
在少先隊組織的帶領(lǐng)下，我們一定會更高大挺拔!
甲：少先隊的隊歌是什么?你會唱嗎?
乙：隊歌原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，現(xiàn)為《中國少年先鋒隊隊歌》。讓我們在隊歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播吧，再見!
少先隊廣播稿篇八
ab：大家中午好！我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
a：我是主持人趙夢琪
b：我是主持人孫文涵
a：九月，我們告別暑假重返校園；
b：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
a：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
b：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
a：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
b：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕，今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是：喜迎國慶。
和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
a：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
b：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
a：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
b：在祖國母親66歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：
ab：祖國，生日快樂！
a：下面請聽詩歌朗誦
《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
把纖繩深深勒進你的肩膊，
——祖國啊！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵， ——祖國啊！
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑窩；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明正在噴薄
——祖國??！
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
b：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
a：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
b：奔騰不息的黃河是她的血脈
a：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
ab：這就是我們的祖國——中國！
b：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了，謝謝大家的收聽，再見！