心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹?，我們一起來看一看吧?BR> 大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇一
活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西！
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇二
在清明節(jié)來臨之際，按照團中央、中央網(wǎng)信辦和團省委的工作部署，積極配合校團委工作要求，臨床醫(yī)學(xué)院“三大組織”、“五大社團”積極的在各自的微信公眾平臺推出了“最令你感動的`英烈事跡”、“說出你想對英烈說的話”等互動討論活動；與此同時廣大學(xué)生干部積極的在“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)頁為先烈獻(xiàn)花并留言。在留言及獻(xiàn)花的活動中臨床醫(yī)學(xué)院各組織、社團共獻(xiàn)花884朵，留言累計703條。
護理學(xué)院積極開展“網(wǎng)上祭英烈，在線傳遞火種”活動。4月3日至6日，學(xué)院團委利用課余時間對全院學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，教授網(wǎng)絡(luò)操作方法，關(guān)注“長春共青團”微信平臺和“長春共青團”官方微博，在長春共青團微信界面查看歷史消息，并在線傳遞火種，緬懷英烈，弘揚愛國主義精神。積極參與“最令你感動的英烈事跡”“最想對烈士說的一句話”“烈士信件詩抄傳誦”等話題互動討論活動。同時對相關(guān)話題進(jìn)行點贊、評論等，傳遞社會正能量，積極倡導(dǎo)廣大青年學(xué)生向先烈學(xué)習(xí)。在此次活動中，護理學(xué)院在校本科生共14個班級，646名同學(xué)關(guān)注了“長春共青團”微信公眾號，新浪微博用戶關(guān)注“長春共青團”官方微博人數(shù)達(dá)到452人。
在清明節(jié)期間，加大活動宣傳力度，藥學(xué)院團委動員全院學(xué)生關(guān)注“長春共青團”微博微信，圍繞“清明祭英烈”參與話題討論，據(jù)統(tǒng)計有73%的學(xué)生進(jìn)行了點贊，52%的學(xué)生進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，并有學(xué)生留言：“先靈英烈打江山，忠骨熱灑我中華”，“清明祭祖也不能忘了先烈”、“時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷”等。表明大部分學(xué)生在清明之際能夠緬懷先烈、祭奠先烈。此外，我們利用藥學(xué)院團委微信公眾號“藥苑小宇宙”宣傳清明祭英烈活動，并發(fā)表《你我歲月靜好，皆有人負(fù)重前行》等文章號召吾輩繼承先輩意志，不忘初心，繼續(xù)前行。
3月31日，管理學(xué)院組織學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子和學(xué)院團委學(xué)生干部前往長春市烈士陵園開展清明公祭主題黨日活動。
在活動中，全體學(xué)生向革命烈士獻(xiàn)花，祭掃烈士墓，并默哀3分鐘。學(xué)生黨員在黨旗前莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，學(xué)生代表佟帥進(jìn)行了發(fā)言。在抗日紀(jì)念館工作人員講解下，全體學(xué)生參觀抗日紀(jì)念館，看到了很多當(dāng)年中國軍民抗戰(zhàn)的寶貴史料，并聆聽了昔日的革命史詩。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇三
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進(jìn)一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，在一年一度的清明節(jié)即將到來之際，我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
我園于4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園，站在莊嚴(yán)的英雄紀(jì)念碑前，孩子們手捧白花，園長帶領(lǐng)全體幼兒向英雄們致敬，緬懷革命烈士的豐功偉績，立志繼承烈士們的遺志，奮斗他們未完成的事業(yè)。最后，孩子們在烈士們的墓地前獻(xiàn)上白花，以紀(jì)念他們不朽的豐功偉績。
通過這次掃墓，孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家社會有用之人。
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大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇四
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中，我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子，就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題，進(jìn)行探討和幫扶?！皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了，作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我，多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下：
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高，處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念，針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等，是我們共同面臨的難題。針對這些難題，我們相互聽課、說課、評課，共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗，運用到教學(xué)中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題，使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù)，提高課堂應(yīng)變能力，能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點，如何處理難點；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收，同時，建設(shè)性的提出自己的看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動，自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，活躍課堂氣氛，使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思，注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過相互聽課，加以對比，進(jìn)行總結(jié)，找出不同的方面和成功的方面，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究，使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色。總之，本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中，我和其他教師一道，我們共同探討、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道，為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)開展好這一活動。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇五
動感營業(yè)廳前。
校學(xué)生會辦公室。
活動協(xié)助部門：
宣傳部（海報）體育部（活動現(xiàn)場的布置）。
貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采。
以在橫幅上簽名的形式著急全校學(xué)生參加到活動中來，向他們傳輸本次大學(xué)生節(jié)的主題意旨，友情提醒他們作為一個合格的大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能，并互相交流留影。
素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我校長期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強素質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會主義建設(shè)者。
在國際大學(xué)生節(jié)到來之際，我校校學(xué)生會面向全校學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采”的活動?；顒拥拈_展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗，對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會。這次活動所有的工作人員都積極的`參與到活動中去，時刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方，由于我們主要活動開展時間在中午，有些同學(xué)下午有課未能參與活動的整個過程，活動人員不是很集中。出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長必須經(jīng)過的道路。
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動的開展只能是為同學(xué)們提供一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學(xué)們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)能夠積極主動的學(xué)習(xí)和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇六
建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才，為黨的十六大召開營造良好氛圍，根據(jù)上級黨、團組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神，院團委精心設(shè)計組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的送醫(yī)療、送藥品、進(jìn)老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動，尤其是點上的兩團七隊'的活動扎實有序，卓有成效，受到了良好的社會效益。
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展，每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初，按上級黨團組織有關(guān)文件的要求，結(jié)合我院實際情況，及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[20xx]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件，確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是：同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)江澤民同志在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮和紀(jì)念中國共青團成立80周年大會上的重要講話，在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，堅定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點，組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動，推進(jìn)基層公民道德教育，提高青年學(xué)生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)'的原則，發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明，宣傳和弘揚科學(xué)精神，引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路，在服務(wù)'十五'計劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時，院團委還組織大學(xué)生'三個代表'實踐服務(wù)團赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實踐活動，各年級、各系團總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。
按照院黨政的要求，院團委負(fù)責(zé)整個活動的籌備和落實工作，并派專人赴各點聯(lián)絡(luò)，就活動的內(nèi)容、時間、地點的選擇問題與當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)同志達(dá)成識。
形式上以點帶面、點面結(jié)合。點上的活動主要是成立'兩團、七隊'。兩團即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團，及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實踐服務(wù)團。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊，將生源相對集中的同學(xué)組織起來，在地方團組織、教學(xué)醫(yī)院團組織和兼職教師的指導(dǎo)下，開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動，并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查，調(diào)查報告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見，并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行，院黨政撥出?？?、派出專車，為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。
通過社會實踐活動，可以使同學(xué)們的認(rèn)識社會，了解社會，把所學(xué)的理論知識和實踐進(jìn)行有機的結(jié)合，并通過活動接受教育。院團委充分把握這一難得機會，大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義，加之近年來我院社會實踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響，徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點工作的便利，院團委打亂科系、年級概念，每團隊均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護及在徐淮地區(qū)知名度較高的徐醫(yī)推拿社'的同學(xué)，并且各隊有一名指導(dǎo)老師和隨隊醫(yī)生，以確保社會實踐活動的有效實施。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇七
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xx年xx月xx日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
（一）活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬；
2、中學(xué)時代的'叛逆；
3、大學(xué)時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR> （一）表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇八
1、通過講解，系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流，讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
通過實踐活動，讓同學(xué)能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，并結(jié)合實際情況，實時與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領(lǐng)學(xué)生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作，由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實踐，使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程，經(jīng)與同學(xué)計論、交流、確認(rèn)，真實達(dá)到了預(yù)期效果，有的同學(xué)還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇九
生活的態(tài)度不能盲目，生活的點滴需要紀(jì)錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過dv，照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生活，引領(lǐng)時代步伐，讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點滴的記錄和挖掘，能讓同學(xué)們有所體悟，有所思考!
1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳，并下發(fā)、張貼了活動通知，在經(jīng)過分團委的前提下，組織各班班長開會，告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品，除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外，全院其他15個新生班級都上交了作品。
班，08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)投票正式開始，時間是11月24到11月28日18：00。
5.在11月24日-11月28日這段時間，我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.11月28日晚7：00，在文一-405，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo)，以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
定位：基本成功。
優(yōu)點：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。
缺點：
1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽開始時，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時的時間。
改進(jìn)措施：
1.在宣傳活動時應(yīng)該早出，并盡量多出海報，保證海報的質(zhì)量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確，做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!
通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動，我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功，也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十
轉(zhuǎn)眼間新生來校已有10多天了，在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面，只要是他們不懂的，他們都會詢問我們，我們也是很耐心的給他們解答。
大學(xué)生作為一個特殊群體，他們享有一些特定的權(quán)力，包括與社會與學(xué)校之間的權(quán)益。當(dāng)今大學(xué)生權(quán)益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面：一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損;二、在學(xué)校里的權(quán)益受損，包括與校方的摩擦;三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。
現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學(xué)生，要在思想意識上增強維權(quán)意識，并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法，善于運用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學(xué)生能夠維護自己的合法權(quán)益，我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關(guān)維權(quán)知識的宣傳單。同時，在活動中我們也收集了廣大學(xué)生對學(xué)校的建議：希望維修工作人員能及時解決維修問題，提高食堂飯菜的質(zhì)量，加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。
通過這次活動，讓我們了解到在校大學(xué)生在維權(quán)方面的欠缺，也讓更多的大學(xué)生了解到運用合法方式來維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議，我們會做出相應(yīng)的解決方法。更好的維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
作為一個大學(xué)生，我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權(quán)意識，畢竟是要人去適應(yīng)社會，而不是社會來適應(yīng)人的，所以作為大學(xué)生，要在思想意識上增強維權(quán)意識，并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權(quán)益。如今，大學(xué)生維權(quán)得到學(xué)校的重視，這是我們大學(xué)生的福音，也證明學(xué)校的明主化建設(shè)和一人為本的方針政策實施有了長足的進(jìn)步。
總之，在大學(xué)校園里，大學(xué)生是被管理者，想要促進(jìn)學(xué)校的日常管理和服務(wù)，并非一件容易的事情。但是，學(xué)校既然給了我們發(fā)言的機會，我們就應(yīng)該把握機會!我部門舉辦此次活動，旨在通過此次活動去喚醒同學(xué)們的維權(quán)意識，增強同學(xué)們維權(quán)能力，營造校園維權(quán)氛圍。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十一
為了規(guī)范和提高學(xué)生行為習(xí)慣的實效性，我班開學(xué)的第一個月定為“日常行為規(guī)范月”。促進(jìn)學(xué)生規(guī)范日常行為并養(yǎng)成教育，以樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們班著重學(xué)習(xí)了學(xué)生一日常規(guī)，通過召開主題班會，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和動員。我們分別通過紀(jì)律整頓、衛(wèi)生督促、個人形象整改、學(xué)習(xí)紀(jì)律等活動來改變學(xué)生的日常行為。一個好的習(xí)慣可以造就一個人，一個壞的習(xí)慣則能毀掉一個人。為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作教育效果，我校開展了以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為符合時代要求的中學(xué)生，為將來的成長打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下：
我們依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了“安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的總體目標(biāo)：要使學(xué)生熟練地掌握《中學(xué)生行為規(guī)范》，形成正確的道德觀念，產(chǎn)生正確的行為態(tài)度；培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力；培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質(zhì)；形成良好的行為習(xí)慣。我們又從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、行為舉止習(xí)慣等方面分別擬定出具體的目標(biāo)和要求，從而使學(xué)生在守《規(guī)范》時，能有規(guī)可循，有章可依。
每學(xué)年學(xué)校工作計劃，政教處工作計劃、學(xué)校德育教育都把安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育列為主要內(nèi)容。新學(xué)期開學(xué)后的第一個月都要結(jié)合入學(xué)教育開展“日常行為規(guī)范宣傳教育月”活動。為切實有效地貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓每一個學(xué)生都能學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范，我們在活動期間讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。然后由政教主任、班主任負(fù)責(zé)分周帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了提高各班學(xué)習(xí)《規(guī)范》的自覺性和效果，學(xué)校政教處還專門提出明確的具體要求，要求班主任和學(xué)生都要把學(xué)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成，所有學(xué)生須做到逐條掌握，全面了解。在學(xué)習(xí)宣傳過程中，我們充分運用多種宣傳工具，如板報、廣播、班會，等加以宣傳教育，真正使《規(guī)范》內(nèi)容“深入人心”。
在貫徹《規(guī)范》的活動過程中，我們首先對學(xué)校中所有可以利用的宣傳工具和宣傳陣地，對學(xué)生能到達(dá)的所有地點，以“規(guī)范”的養(yǎng)成教育為中心從整體上進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃、布置，積極營造濃郁的學(xué)《規(guī)范》氛圍。從而使學(xué)生規(guī)范自已行為，自覺按《規(guī)范》的要求去做。
有效地貫徹執(zhí)行《規(guī)范》，必須要與開展豐富多彩的各種主題教育活動相結(jié)合起來，寓教于趣，寓教于樂，學(xué)生主體才會積極參與，樂于受教。我們開展了主題教育班會、征文等活動，取得了較好的教育效果。四、健全制度，強化訓(xùn)練為了使《規(guī)范》訓(xùn)練做到規(guī)范化、制度化，經(jīng)?；龠M(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，我們根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生實際制訂了切實可行的具有操作性的《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范實施細(xì)則》、等規(guī)章制度,并把它作為學(xué)校規(guī)范要求學(xué)生必須做到。并把行為規(guī)范教育訓(xùn)練落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、活動和生活之中，每天由政教處值班人員和學(xué)生會學(xué)生負(fù)責(zé)檢查督促。比如，每天對學(xué)生按時到校情況、參加升旗儀式、自行車存放、衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生習(xí)慣、自習(xí)課紀(jì)律、衣著發(fā)型、兩操的出勤及質(zhì)量等各方面進(jìn)行檢查，把檢查結(jié)果作為評選先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部和評定學(xué)生操行的重要依據(jù)。同時，對于因為外界的影響或是自身意志薄弱，在“轉(zhuǎn)化”“形成”過程中出現(xiàn)“舊病復(fù)發(fā)”、“失范的情況”，或個別的缺陷性行為、訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，及時加以糾正，重點督查，反復(fù)訓(xùn)練，只至使之鞏固漸成理想行為定勢。
教師是學(xué)生的領(lǐng)頭雁，引路人，良好的師表形象，具有可近、可仿、可見的特點。教師的世界觀、品行、生活對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全部學(xué)生。教師的人格、言行等，是一種最現(xiàn)實、最生動、最鮮明的教育影響，也是一種最有力的教育手段。因此教師要求學(xué)生必須做到的，他必須首先必須不折不扣地做到。因為學(xué)生隨時隨地都在用那雙敏銳的眼睛觀察教師的一言一行，都在通過他的耳濡目染，驗證教師言教的真實性、可靠性。只有他在感到“確是如此”“確應(yīng)如此”情況下，才會心悅誠服地去遵守，去“聽話”。學(xué)校教育活動是師生共同參與的雙邊活動，在這一活動過程中，不僅要求學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度，還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育。
教師更應(yīng)遵守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，管教管導(dǎo)，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面做學(xué)生的表率。養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)而又細(xì)致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會工程，貫穿于教育、訓(xùn)練、養(yǎng)成的全過程。學(xué)生的每一種美德或良好行為習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成，而是一個長期的培養(yǎng)和教育過程，因此決非一朝一夕能形成的，而需要長期精雕細(xì)刻。我們將繼續(xù)努力，從提高全民族素質(zhì)的高度去認(rèn)識，科學(xué)地，有步驟地做好每一階段的工作，持之以恒地把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實作為學(xué)校重要的工作來抓，促使學(xué)生的行為以強制變?yōu)樽灾?，從他律變以自律，逐步養(yǎng)成自覺的、良好的行為習(xí)慣，為提升我校辦學(xué)品位奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十二
七月，在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識;想通過社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué)，開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期，也就是六月份，我們做了大量的準(zhǔn)備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認(rèn)真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊，終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師，有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu)，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等)，衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等)，音樂教程(通俗的勵志歌曲，由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情)，美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時也是環(huán)保的宣傳)，語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等)，算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題，前三名能獲得一定的小獎品)，趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞)，戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動)，每個科目都有專門的隊員負(fù)責(zé)，我們都認(rèn)真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分，事先，我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然后一一認(rèn)真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進(jìn)來，得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實在太高，出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課，還好早有這準(zhǔn)備，我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲，比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語，派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語，表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語)，蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去，考小朋友們的反應(yīng)速度，最后決出勝利者)等等，由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎，所以極大的提高了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十三
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。以下是這次活動的活動總結(jié)：
本次活動的總指揮xx老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我、xx、xx三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在x月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；x月x號之前收集稿件；由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作；許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
x月x號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動xx的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報，而且在xx、xx門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下xx封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的'過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十四
科普與環(huán)保協(xié)會成立于20--年3月19日，成六年來秉承“增強環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學(xué)院院團委的關(guān)懷指引下，從03年起步成立，積極探索;到05年步入正軌，推陳出新;07年繼往開來，開拓進(jìn)取;直至今年不負(fù)眾望，榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸，為此，協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu)，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學(xué)之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負(fù)責(zé)人會議，田書記圍繞著全面推進(jìn)社團工作的精細(xì)化管理，向全校的社團負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進(jìn)社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以借助團組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后，我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神，研討團組織在我社團的組織架構(gòu)，并正式申請成立團支部。
科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應(yīng)運而生，標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌，社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新，活動形式多樣的優(yōu)點的同時，緊密地團結(jié)在校團委的周圍，積極地響應(yīng)黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創(chuàng)新團建內(nèi)容，為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
策劃籌備階段：
在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后，協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議，領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創(chuàng)意，在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀，協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動，環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動，拘泥于形式，宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來，結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”，展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展，勇?lián)鐣?zé)任，愛黨愛國，奉獻(xiàn)社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議，“節(jié)能減排”大出發(fā)點，“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園，重申了節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校，為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內(nèi)容，傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環(huán)保節(jié)約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。
節(jié)約用水，展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。
節(jié)約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價。
節(jié)約糧食，紀(jì)實非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內(nèi)容，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組，一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容，另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入，宣傳內(nèi)容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容，最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張，近400余張圖片。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十五
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論，討論的資料有：活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項；最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的思考。
此次活動以晚會形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。
透過此次，我們看到了成績，也明白自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經(jīng)驗，把活動辦得更加精彩。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十六
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分，并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書”。
十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷，但是他依舊堅持表示參加軍訓(xùn)，再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時給同學(xué)們表演節(jié)目，他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動，在緊張的軍訓(xùn)中，各營、連利用業(yè)余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學(xué)校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。
在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故，這也是有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果，通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下，仔細(xì)操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，從而保證了訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
同學(xué)們，短短的兩周軍訓(xùn)今天就即將結(jié)束了，但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭取更大榮譽和成績。
暑假終于過去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來，在開始大學(xué)生活的同時，首先要迎來軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)過程中，我歡笑過，流淚過。今天，我經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我迎接絢麗的彩虹?？啵艺湎КF(xiàn)在的甜。累，我體驗到超出體力極限的快感。軍訓(xùn)，讓我學(xué)會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。
站軍姿，給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營，開始接受訓(xùn)練。
80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵，我就是典型的一個例子，一開始軍訓(xùn)的時候感覺特別不適應(yīng)，訓(xùn)練令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?，在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求，托強時手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來，汗流多了，適應(yīng)了，也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，從中尋找樂趣。
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水，做一名軍人，就要紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人，通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強，這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會再遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信，軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累，我會勇敢面對一切挑戰(zhàn)，不論任務(wù)多么嚴(yán)峻，我一定會堅持下去完成任務(wù)。
軍訓(xùn)同時也是一個團隊訓(xùn)練，刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊，行進(jìn)，端槍，放水壺，我們處處統(tǒng)一行動，我們相互關(guān)心，相互指導(dǎo)，交流流經(jīng)驗，讓我們的方陣走得更加整齊。十三連，組成這支連隊雖然只有短短的十幾天，但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中，十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽，我們也因此而感到自豪!
團結(jié)就是力量，堅持就是勝利!在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十七
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1主題：友情久久。
2參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3活動時間：11月26號晚6：00～8：00。
4活動地點：60教室。
1預(yù)期目標(biāo)：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深；
（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2實際成效：
（1）同學(xué)們積極參加，沒有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達(dá)到了最高。
通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學(xué)們的`積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn)，這是第一次團日活動，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺，活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來，讓活動更精彩。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十八
時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過了將近兩年的大學(xué)生活，每個人都或多或少對生活、學(xué)習(xí)等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己，初入大學(xué)時，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多且有一定的深度，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。其次，大學(xué)教師講課主要介紹思路，詳細(xì)講解少。因而授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容，我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時間比較多，如何安排全在于自己?？偟膩碚f，大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識的認(rèn)知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué)，學(xué)習(xí)不是唯一，可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過程，重在平時的記憶與理解。考前突擊固然有一定的功效，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統(tǒng)》課程，就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān)，如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對于《數(shù)字信號處理》的學(xué)習(xí)便會帶來很大幫助?！稊?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來，大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)作了鋪墊，可見知識是相通的。重點是我們要把知識學(xué)扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材，反復(fù)地看。正所謂“書讀百遍，其義自見”，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識，第三次看就可能記住某個知識點。
當(dāng)然，看書的時候也是有技巧的，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認(rèn)真聽課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書中的重點、難點的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》，我認(rèn)為其實許多公式的證明過程根本不需要理解，只需記住公式學(xué)會運用公式計算題目就可以了。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的，看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助。
看書的很重要一點就是得學(xué)會總結(jié)，把一章的內(nèi)容大致提取出來，再根據(jù)知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實，許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié)，比如《信息論》，我覺得看這個很有用，這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié)，自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié)，從章到節(jié)提綱挈領(lǐng)，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄。
實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn)，遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫和摘抄出來，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來解決問題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補短，還可以與之共同進(jìn)步然后激勵自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設(shè)備先進(jìn)的實驗室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學(xué)的圣地，是知識的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為課堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時數(shù)等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻(xiàn)資料，我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。這樣，圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習(xí)題的求解，整理出同一類型的習(xí)題，反復(fù)求解，徹底掌握某類型的習(xí)題，學(xué)會舉一反三，融會貫通。
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的`作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽，還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，從他們那里可以學(xué)到很多書本中無法獲取的知識。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達(dá)能力，鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學(xué)長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思，并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究，只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案，并且每一階段要進(jìn)行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解，我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題，我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn)。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對于自己所學(xué)過的內(nèi)容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進(jìn)行的比較困難，但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動是非常有意義和必要的。
有時，我們可能會有些迷茫，不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動的時間。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課，一些同學(xué)或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去。其實，適當(dāng)?shù)厮瘧杏X是可以的，但是不能嗜睡，更不能過分貪玩。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習(xí)，預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動，豐富自己的閱歷。
對于我來說，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學(xué)習(xí)重在長期的積累。而且當(dāng)今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶，我們更要堅持英語的長期學(xué)習(xí)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學(xué)習(xí)計劃，可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙，自習(xí)時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力。就這樣一直堅持下去，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上，學(xué)校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會，我們應(yīng)盡可能把握。
用技能保護自己。世上無難事，只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風(fēng)帆，我的青春我做主!
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十九
假期，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。合理支配假期時間，充分利用把握機遇，通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類：一參加社會實踐找工作兼職打工；二埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班；三出行旅游及度假觀光；四閑z在家。
姓名：李某某。
班級：機械127。
學(xué)號：20xx05010713。
調(diào)查對象：部分大學(xué)生同學(xué)。
調(diào)查方法：采用電子郵件問卷的形式的調(diào)查方法。
1.社會實踐，找工作兼職打工。
中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇假期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
2.埋頭苦讀，繼續(xù)深造。
近年來，社會競爭越來越激烈，“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選。
擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。此外，也有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。
3.外出旅游，飽覽風(fēng)光。
旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,瀏覽祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
4.閑置在家。
的這一客觀事實，有以下幾方面值得我們深思：其一，大學(xué)生們因為假期的到來，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點家。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成“冷戰(zhàn)”。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。
通過對假期生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機會?？傊?，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期!
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活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西！
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇二
在清明節(jié)來臨之際，按照團中央、中央網(wǎng)信辦和團省委的工作部署，積極配合校團委工作要求，臨床醫(yī)學(xué)院“三大組織”、“五大社團”積極的在各自的微信公眾平臺推出了“最令你感動的`英烈事跡”、“說出你想對英烈說的話”等互動討論活動；與此同時廣大學(xué)生干部積極的在“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)頁為先烈獻(xiàn)花并留言。在留言及獻(xiàn)花的活動中臨床醫(yī)學(xué)院各組織、社團共獻(xiàn)花884朵，留言累計703條。
護理學(xué)院積極開展“網(wǎng)上祭英烈，在線傳遞火種”活動。4月3日至6日，學(xué)院團委利用課余時間對全院學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，教授網(wǎng)絡(luò)操作方法，關(guān)注“長春共青團”微信平臺和“長春共青團”官方微博，在長春共青團微信界面查看歷史消息，并在線傳遞火種，緬懷英烈，弘揚愛國主義精神。積極參與“最令你感動的英烈事跡”“最想對烈士說的一句話”“烈士信件詩抄傳誦”等話題互動討論活動。同時對相關(guān)話題進(jìn)行點贊、評論等，傳遞社會正能量，積極倡導(dǎo)廣大青年學(xué)生向先烈學(xué)習(xí)。在此次活動中，護理學(xué)院在校本科生共14個班級，646名同學(xué)關(guān)注了“長春共青團”微信公眾號，新浪微博用戶關(guān)注“長春共青團”官方微博人數(shù)達(dá)到452人。
在清明節(jié)期間，加大活動宣傳力度，藥學(xué)院團委動員全院學(xué)生關(guān)注“長春共青團”微博微信，圍繞“清明祭英烈”參與話題討論，據(jù)統(tǒng)計有73%的學(xué)生進(jìn)行了點贊，52%的學(xué)生進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，并有學(xué)生留言：“先靈英烈打江山，忠骨熱灑我中華”，“清明祭祖也不能忘了先烈”、“時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷”等。表明大部分學(xué)生在清明之際能夠緬懷先烈、祭奠先烈。此外，我們利用藥學(xué)院團委微信公眾號“藥苑小宇宙”宣傳清明祭英烈活動，并發(fā)表《你我歲月靜好，皆有人負(fù)重前行》等文章號召吾輩繼承先輩意志，不忘初心，繼續(xù)前行。
3月31日，管理學(xué)院組織學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子和學(xué)院團委學(xué)生干部前往長春市烈士陵園開展清明公祭主題黨日活動。
在活動中，全體學(xué)生向革命烈士獻(xiàn)花，祭掃烈士墓，并默哀3分鐘。學(xué)生黨員在黨旗前莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，學(xué)生代表佟帥進(jìn)行了發(fā)言。在抗日紀(jì)念館工作人員講解下，全體學(xué)生參觀抗日紀(jì)念館，看到了很多當(dāng)年中國軍民抗戰(zhàn)的寶貴史料，并聆聽了昔日的革命史詩。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇三
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進(jìn)一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，在一年一度的清明節(jié)即將到來之際，我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
我園于4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園，站在莊嚴(yán)的英雄紀(jì)念碑前，孩子們手捧白花，園長帶領(lǐng)全體幼兒向英雄們致敬，緬懷革命烈士的豐功偉績，立志繼承烈士們的遺志，奮斗他們未完成的事業(yè)。最后，孩子們在烈士們的墓地前獻(xiàn)上白花，以紀(jì)念他們不朽的豐功偉績。
通過這次掃墓，孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家社會有用之人。
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大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇四
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中，我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子，就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題，進(jìn)行探討和幫扶?！皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了，作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我，多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下：
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高，處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念，針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等，是我們共同面臨的難題。針對這些難題，我們相互聽課、說課、評課，共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗，運用到教學(xué)中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題，使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù)，提高課堂應(yīng)變能力，能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點，如何處理難點；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收，同時，建設(shè)性的提出自己的看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動，自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，活躍課堂氣氛，使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思，注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過相互聽課，加以對比，進(jìn)行總結(jié)，找出不同的方面和成功的方面，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究，使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色。總之，本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中，我和其他教師一道，我們共同探討、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道，為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)開展好這一活動。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇五
動感營業(yè)廳前。
校學(xué)生會辦公室。
活動協(xié)助部門：
宣傳部（海報）體育部（活動現(xiàn)場的布置）。
貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采。
以在橫幅上簽名的形式著急全校學(xué)生參加到活動中來，向他們傳輸本次大學(xué)生節(jié)的主題意旨，友情提醒他們作為一個合格的大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能，并互相交流留影。
素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我校長期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強素質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會主義建設(shè)者。
在國際大學(xué)生節(jié)到來之際，我校校學(xué)生會面向全校學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采”的活動?；顒拥拈_展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗，對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會。這次活動所有的工作人員都積極的`參與到活動中去，時刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方，由于我們主要活動開展時間在中午，有些同學(xué)下午有課未能參與活動的整個過程，活動人員不是很集中。出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長必須經(jīng)過的道路。
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動的開展只能是為同學(xué)們提供一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學(xué)們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)能夠積極主動的學(xué)習(xí)和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇六
建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才，為黨的十六大召開營造良好氛圍，根據(jù)上級黨、團組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神，院團委精心設(shè)計組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的送醫(yī)療、送藥品、進(jìn)老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動，尤其是點上的兩團七隊'的活動扎實有序，卓有成效，受到了良好的社會效益。
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展，每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初，按上級黨團組織有關(guān)文件的要求，結(jié)合我院實際情況，及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[20xx]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件，確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是：同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)江澤民同志在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮和紀(jì)念中國共青團成立80周年大會上的重要講話，在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，堅定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點，組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動，推進(jìn)基層公民道德教育，提高青年學(xué)生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)'的原則，發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明，宣傳和弘揚科學(xué)精神，引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路，在服務(wù)'十五'計劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時，院團委還組織大學(xué)生'三個代表'實踐服務(wù)團赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實踐活動，各年級、各系團總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。
按照院黨政的要求，院團委負(fù)責(zé)整個活動的籌備和落實工作，并派專人赴各點聯(lián)絡(luò)，就活動的內(nèi)容、時間、地點的選擇問題與當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)同志達(dá)成識。
形式上以點帶面、點面結(jié)合。點上的活動主要是成立'兩團、七隊'。兩團即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團，及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實踐服務(wù)團。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊，將生源相對集中的同學(xué)組織起來，在地方團組織、教學(xué)醫(yī)院團組織和兼職教師的指導(dǎo)下，開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動，并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查，調(diào)查報告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見，并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行，院黨政撥出?？?、派出專車，為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。
通過社會實踐活動，可以使同學(xué)們的認(rèn)識社會，了解社會，把所學(xué)的理論知識和實踐進(jìn)行有機的結(jié)合，并通過活動接受教育。院團委充分把握這一難得機會，大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義，加之近年來我院社會實踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響，徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點工作的便利，院團委打亂科系、年級概念，每團隊均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護及在徐淮地區(qū)知名度較高的徐醫(yī)推拿社'的同學(xué)，并且各隊有一名指導(dǎo)老師和隨隊醫(yī)生，以確保社會實踐活動的有效實施。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇七
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xx年xx月xx日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
（一）活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬；
2、中學(xué)時代的'叛逆；
3、大學(xué)時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR> （一）表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇八
1、通過講解，系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流，讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
通過實踐活動，讓同學(xué)能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，并結(jié)合實際情況，實時與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領(lǐng)學(xué)生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作，由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實踐，使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程，經(jīng)與同學(xué)計論、交流、確認(rèn)，真實達(dá)到了預(yù)期效果，有的同學(xué)還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇九
生活的態(tài)度不能盲目，生活的點滴需要紀(jì)錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過dv，照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生活，引領(lǐng)時代步伐，讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點滴的記錄和挖掘，能讓同學(xué)們有所體悟，有所思考!
1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳，并下發(fā)、張貼了活動通知，在經(jīng)過分團委的前提下，組織各班班長開會，告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品，除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外，全院其他15個新生班級都上交了作品。
班，08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)投票正式開始，時間是11月24到11月28日18：00。
5.在11月24日-11月28日這段時間，我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.11月28日晚7：00，在文一-405，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo)，以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
定位：基本成功。
優(yōu)點：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。
缺點：
1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽開始時，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時的時間。
改進(jìn)措施：
1.在宣傳活動時應(yīng)該早出，并盡量多出海報，保證海報的質(zhì)量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確，做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!
通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動，我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功，也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十
轉(zhuǎn)眼間新生來校已有10多天了，在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面，只要是他們不懂的，他們都會詢問我們，我們也是很耐心的給他們解答。
大學(xué)生作為一個特殊群體，他們享有一些特定的權(quán)力，包括與社會與學(xué)校之間的權(quán)益。當(dāng)今大學(xué)生權(quán)益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面：一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損;二、在學(xué)校里的權(quán)益受損，包括與校方的摩擦;三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。
現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學(xué)生，要在思想意識上增強維權(quán)意識，并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法，善于運用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學(xué)生能夠維護自己的合法權(quán)益，我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關(guān)維權(quán)知識的宣傳單。同時，在活動中我們也收集了廣大學(xué)生對學(xué)校的建議：希望維修工作人員能及時解決維修問題，提高食堂飯菜的質(zhì)量，加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。
通過這次活動，讓我們了解到在校大學(xué)生在維權(quán)方面的欠缺，也讓更多的大學(xué)生了解到運用合法方式來維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議，我們會做出相應(yīng)的解決方法。更好的維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
作為一個大學(xué)生，我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權(quán)意識，畢竟是要人去適應(yīng)社會，而不是社會來適應(yīng)人的，所以作為大學(xué)生，要在思想意識上增強維權(quán)意識，并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權(quán)益。如今，大學(xué)生維權(quán)得到學(xué)校的重視，這是我們大學(xué)生的福音，也證明學(xué)校的明主化建設(shè)和一人為本的方針政策實施有了長足的進(jìn)步。
總之，在大學(xué)校園里，大學(xué)生是被管理者，想要促進(jìn)學(xué)校的日常管理和服務(wù)，并非一件容易的事情。但是，學(xué)校既然給了我們發(fā)言的機會，我們就應(yīng)該把握機會!我部門舉辦此次活動，旨在通過此次活動去喚醒同學(xué)們的維權(quán)意識，增強同學(xué)們維權(quán)能力，營造校園維權(quán)氛圍。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十一
為了規(guī)范和提高學(xué)生行為習(xí)慣的實效性，我班開學(xué)的第一個月定為“日常行為規(guī)范月”。促進(jìn)學(xué)生規(guī)范日常行為并養(yǎng)成教育，以樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們班著重學(xué)習(xí)了學(xué)生一日常規(guī)，通過召開主題班會，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和動員。我們分別通過紀(jì)律整頓、衛(wèi)生督促、個人形象整改、學(xué)習(xí)紀(jì)律等活動來改變學(xué)生的日常行為。一個好的習(xí)慣可以造就一個人，一個壞的習(xí)慣則能毀掉一個人。為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作教育效果，我校開展了以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為符合時代要求的中學(xué)生，為將來的成長打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下：
我們依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了“安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的總體目標(biāo)：要使學(xué)生熟練地掌握《中學(xué)生行為規(guī)范》，形成正確的道德觀念，產(chǎn)生正確的行為態(tài)度；培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力；培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質(zhì)；形成良好的行為習(xí)慣。我們又從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、行為舉止習(xí)慣等方面分別擬定出具體的目標(biāo)和要求，從而使學(xué)生在守《規(guī)范》時，能有規(guī)可循，有章可依。
每學(xué)年學(xué)校工作計劃，政教處工作計劃、學(xué)校德育教育都把安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育列為主要內(nèi)容。新學(xué)期開學(xué)后的第一個月都要結(jié)合入學(xué)教育開展“日常行為規(guī)范宣傳教育月”活動。為切實有效地貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓每一個學(xué)生都能學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范，我們在活動期間讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。然后由政教主任、班主任負(fù)責(zé)分周帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了提高各班學(xué)習(xí)《規(guī)范》的自覺性和效果，學(xué)校政教處還專門提出明確的具體要求，要求班主任和學(xué)生都要把學(xué)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成，所有學(xué)生須做到逐條掌握，全面了解。在學(xué)習(xí)宣傳過程中，我們充分運用多種宣傳工具，如板報、廣播、班會，等加以宣傳教育，真正使《規(guī)范》內(nèi)容“深入人心”。
在貫徹《規(guī)范》的活動過程中，我們首先對學(xué)校中所有可以利用的宣傳工具和宣傳陣地，對學(xué)生能到達(dá)的所有地點，以“規(guī)范”的養(yǎng)成教育為中心從整體上進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃、布置，積極營造濃郁的學(xué)《規(guī)范》氛圍。從而使學(xué)生規(guī)范自已行為，自覺按《規(guī)范》的要求去做。
有效地貫徹執(zhí)行《規(guī)范》，必須要與開展豐富多彩的各種主題教育活動相結(jié)合起來，寓教于趣，寓教于樂，學(xué)生主體才會積極參與，樂于受教。我們開展了主題教育班會、征文等活動，取得了較好的教育效果。四、健全制度，強化訓(xùn)練為了使《規(guī)范》訓(xùn)練做到規(guī)范化、制度化，經(jīng)?；龠M(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，我們根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生實際制訂了切實可行的具有操作性的《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范實施細(xì)則》、等規(guī)章制度,并把它作為學(xué)校規(guī)范要求學(xué)生必須做到。并把行為規(guī)范教育訓(xùn)練落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、活動和生活之中，每天由政教處值班人員和學(xué)生會學(xué)生負(fù)責(zé)檢查督促。比如，每天對學(xué)生按時到校情況、參加升旗儀式、自行車存放、衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生習(xí)慣、自習(xí)課紀(jì)律、衣著發(fā)型、兩操的出勤及質(zhì)量等各方面進(jìn)行檢查，把檢查結(jié)果作為評選先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部和評定學(xué)生操行的重要依據(jù)。同時，對于因為外界的影響或是自身意志薄弱，在“轉(zhuǎn)化”“形成”過程中出現(xiàn)“舊病復(fù)發(fā)”、“失范的情況”，或個別的缺陷性行為、訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，及時加以糾正，重點督查，反復(fù)訓(xùn)練，只至使之鞏固漸成理想行為定勢。
教師是學(xué)生的領(lǐng)頭雁，引路人，良好的師表形象，具有可近、可仿、可見的特點。教師的世界觀、品行、生活對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全部學(xué)生。教師的人格、言行等，是一種最現(xiàn)實、最生動、最鮮明的教育影響，也是一種最有力的教育手段。因此教師要求學(xué)生必須做到的，他必須首先必須不折不扣地做到。因為學(xué)生隨時隨地都在用那雙敏銳的眼睛觀察教師的一言一行，都在通過他的耳濡目染，驗證教師言教的真實性、可靠性。只有他在感到“確是如此”“確應(yīng)如此”情況下，才會心悅誠服地去遵守，去“聽話”。學(xué)校教育活動是師生共同參與的雙邊活動，在這一活動過程中，不僅要求學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度，還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育。
教師更應(yīng)遵守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，管教管導(dǎo)，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面做學(xué)生的表率。養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)而又細(xì)致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會工程，貫穿于教育、訓(xùn)練、養(yǎng)成的全過程。學(xué)生的每一種美德或良好行為習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成，而是一個長期的培養(yǎng)和教育過程，因此決非一朝一夕能形成的，而需要長期精雕細(xì)刻。我們將繼續(xù)努力，從提高全民族素質(zhì)的高度去認(rèn)識，科學(xué)地，有步驟地做好每一階段的工作，持之以恒地把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實作為學(xué)校重要的工作來抓，促使學(xué)生的行為以強制變?yōu)樽灾?，從他律變以自律，逐步養(yǎng)成自覺的、良好的行為習(xí)慣，為提升我校辦學(xué)品位奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十二
七月，在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識;想通過社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué)，開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期，也就是六月份，我們做了大量的準(zhǔn)備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認(rèn)真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊，終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師，有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu)，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等)，衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等)，音樂教程(通俗的勵志歌曲，由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情)，美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時也是環(huán)保的宣傳)，語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等)，算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題，前三名能獲得一定的小獎品)，趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞)，戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動)，每個科目都有專門的隊員負(fù)責(zé)，我們都認(rèn)真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分，事先，我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然后一一認(rèn)真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進(jìn)來，得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實在太高，出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課，還好早有這準(zhǔn)備，我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲，比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語，派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語，表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語)，蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去，考小朋友們的反應(yīng)速度，最后決出勝利者)等等，由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎，所以極大的提高了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十三
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。以下是這次活動的活動總結(jié)：
本次活動的總指揮xx老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我、xx、xx三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在x月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；x月x號之前收集稿件；由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作；許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
x月x號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動xx的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報，而且在xx、xx門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下xx封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的'過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十四
科普與環(huán)保協(xié)會成立于20--年3月19日，成六年來秉承“增強環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學(xué)院院團委的關(guān)懷指引下，從03年起步成立，積極探索;到05年步入正軌，推陳出新;07年繼往開來，開拓進(jìn)取;直至今年不負(fù)眾望，榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸，為此，協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu)，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學(xué)之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負(fù)責(zé)人會議，田書記圍繞著全面推進(jìn)社團工作的精細(xì)化管理，向全校的社團負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進(jìn)社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以借助團組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后，我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神，研討團組織在我社團的組織架構(gòu)，并正式申請成立團支部。
科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應(yīng)運而生，標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌，社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新，活動形式多樣的優(yōu)點的同時，緊密地團結(jié)在校團委的周圍，積極地響應(yīng)黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創(chuàng)新團建內(nèi)容，為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
策劃籌備階段：
在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后，協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議，領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創(chuàng)意，在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀，協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動，環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動，拘泥于形式，宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來，結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”，展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展，勇?lián)鐣?zé)任，愛黨愛國，奉獻(xiàn)社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議，“節(jié)能減排”大出發(fā)點，“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園，重申了節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校，為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內(nèi)容，傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環(huán)保節(jié)約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。
節(jié)約用水，展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。
節(jié)約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價。
節(jié)約糧食，紀(jì)實非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內(nèi)容，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組，一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容，另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入，宣傳內(nèi)容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容，最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張，近400余張圖片。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十五
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論，討論的資料有：活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項；最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的思考。
此次活動以晚會形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。
透過此次，我們看到了成績，也明白自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經(jīng)驗，把活動辦得更加精彩。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十六
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分，并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書”。
十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷，但是他依舊堅持表示參加軍訓(xùn)，再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時給同學(xué)們表演節(jié)目，他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動，在緊張的軍訓(xùn)中，各營、連利用業(yè)余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學(xué)校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。
在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故，這也是有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果，通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下，仔細(xì)操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，從而保證了訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
同學(xué)們，短短的兩周軍訓(xùn)今天就即將結(jié)束了，但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭取更大榮譽和成績。
暑假終于過去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來，在開始大學(xué)生活的同時，首先要迎來軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)過程中，我歡笑過，流淚過。今天，我經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我迎接絢麗的彩虹?？啵艺湎КF(xiàn)在的甜。累，我體驗到超出體力極限的快感。軍訓(xùn)，讓我學(xué)會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。
站軍姿，給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營，開始接受訓(xùn)練。
80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵，我就是典型的一個例子，一開始軍訓(xùn)的時候感覺特別不適應(yīng)，訓(xùn)練令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?，在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求，托強時手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來，汗流多了，適應(yīng)了，也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，從中尋找樂趣。
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水，做一名軍人，就要紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人，通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強，這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會再遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信，軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累，我會勇敢面對一切挑戰(zhàn)，不論任務(wù)多么嚴(yán)峻，我一定會堅持下去完成任務(wù)。
軍訓(xùn)同時也是一個團隊訓(xùn)練，刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊，行進(jìn)，端槍，放水壺，我們處處統(tǒng)一行動，我們相互關(guān)心，相互指導(dǎo)，交流流經(jīng)驗，讓我們的方陣走得更加整齊。十三連，組成這支連隊雖然只有短短的十幾天，但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中，十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽，我們也因此而感到自豪!
團結(jié)就是力量，堅持就是勝利!在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十七
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1主題：友情久久。
2參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3活動時間：11月26號晚6：00～8：00。
4活動地點：60教室。
1預(yù)期目標(biāo)：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深；
（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2實際成效：
（1）同學(xué)們積極參加，沒有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達(dá)到了最高。
通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學(xué)們的`積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn)，這是第一次團日活動，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺，活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來，讓活動更精彩。
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十八
時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過了將近兩年的大學(xué)生活，每個人都或多或少對生活、學(xué)習(xí)等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己，初入大學(xué)時，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多且有一定的深度，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。其次，大學(xué)教師講課主要介紹思路，詳細(xì)講解少。因而授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容，我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時間比較多，如何安排全在于自己?？偟膩碚f，大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識的認(rèn)知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué)，學(xué)習(xí)不是唯一，可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過程，重在平時的記憶與理解。考前突擊固然有一定的功效，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統(tǒng)》課程，就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān)，如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對于《數(shù)字信號處理》的學(xué)習(xí)便會帶來很大幫助?！稊?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來，大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)作了鋪墊，可見知識是相通的。重點是我們要把知識學(xué)扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材，反復(fù)地看。正所謂“書讀百遍，其義自見”，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識，第三次看就可能記住某個知識點。
當(dāng)然，看書的時候也是有技巧的，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認(rèn)真聽課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書中的重點、難點的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》，我認(rèn)為其實許多公式的證明過程根本不需要理解，只需記住公式學(xué)會運用公式計算題目就可以了。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的，看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助。
看書的很重要一點就是得學(xué)會總結(jié)，把一章的內(nèi)容大致提取出來，再根據(jù)知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實，許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié)，比如《信息論》，我覺得看這個很有用，這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié)，自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié)，從章到節(jié)提綱挈領(lǐng)，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄。
實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn)，遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫和摘抄出來，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來解決問題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補短，還可以與之共同進(jìn)步然后激勵自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設(shè)備先進(jìn)的實驗室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學(xué)的圣地，是知識的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為課堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時數(shù)等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻(xiàn)資料，我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。這樣，圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習(xí)題的求解，整理出同一類型的習(xí)題，反復(fù)求解，徹底掌握某類型的習(xí)題，學(xué)會舉一反三，融會貫通。
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的`作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽，還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，從他們那里可以學(xué)到很多書本中無法獲取的知識。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達(dá)能力，鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學(xué)長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思，并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究，只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案，并且每一階段要進(jìn)行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解，我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題，我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn)。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對于自己所學(xué)過的內(nèi)容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進(jìn)行的比較困難，但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動是非常有意義和必要的。
有時，我們可能會有些迷茫，不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動的時間。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課，一些同學(xué)或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去。其實，適當(dāng)?shù)厮瘧杏X是可以的，但是不能嗜睡，更不能過分貪玩。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習(xí)，預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動，豐富自己的閱歷。
對于我來說，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學(xué)習(xí)重在長期的積累。而且當(dāng)今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶，我們更要堅持英語的長期學(xué)習(xí)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學(xué)習(xí)計劃，可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙，自習(xí)時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力。就這樣一直堅持下去，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上，學(xué)校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會，我們應(yīng)盡可能把握。
用技能保護自己。世上無難事，只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風(fēng)帆，我的青春我做主!
大學(xué)生活總結(jié)及感悟篇十九
假期，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。合理支配假期時間，充分利用把握機遇，通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類：一參加社會實踐找工作兼職打工；二埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班；三出行旅游及度假觀光；四閑z在家。
姓名：李某某。
班級：機械127。
學(xué)號：20xx05010713。
調(diào)查對象：部分大學(xué)生同學(xué)。
調(diào)查方法：采用電子郵件問卷的形式的調(diào)查方法。
1.社會實踐，找工作兼職打工。
中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇假期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
2.埋頭苦讀，繼續(xù)深造。
近年來，社會競爭越來越激烈，“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選。
擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。此外，也有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。
3.外出旅游，飽覽風(fēng)光。
旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,瀏覽祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
4.閑置在家。
的這一客觀事實，有以下幾方面值得我們深思：其一，大學(xué)生們因為假期的到來，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點家。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成“冷戰(zhàn)”。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。
通過對假期生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機會?？傊?，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期!
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