最新幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇一
    中國(guó)元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。
    為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂,以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇二
    大班:
    xx年4月13日上午
    中班、蒙班:
    xx年4月13日下午
    小班:
    xx年4月14日上午
    河津市北城公園
    1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
    2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
    3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
    1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游
    2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
    3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
    4、成立應(yīng)急小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員
    職責(zé):
    1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
    2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作
    3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
    4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
    5、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
    2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
    3)在老師組織幼兒時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地
    4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師
    5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
    1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
    2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。
    3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
    4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇三
    (一)活動(dòng)要求:
    1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。
    3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;。
    (二)活動(dòng)人員安排:
    1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxx。
    2、獎(jiǎng)品組:
    負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室。
    3、后勤組:
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
    (1)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需器材及相關(guān)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作;(門衛(wèi)保安)。
    (2)供應(yīng)好茶水,做好就餐準(zhǔn)備相關(guān)工作;(食堂人員)。
    (3)負(fù)責(zé)所有活動(dòng)相關(guān)的攝像工作;(xxxx)。
    (4)做好活動(dòng)后場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。(保育員)。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇四
    1、體驗(yàn)與分享節(jié)日的快樂。
    2、發(fā)展與鍛煉口語表達(dá)能力。
    3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富生活經(jīng)驗(yàn),嘗試用多種表達(dá)情感。
    1、把教室布置成過年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱烈的氛圍。
    2、歌曲《拜年》磁帶,娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
    3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的圖畫。
    4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。
    (—)開始部分。
    小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀?小朋友答:過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。
    傾聽故事《過年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事。
    (二)進(jìn)行部分。
    1、教師提問小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了:
    (1)自己和家里人是如何過的?如:全家人吃年夜飯的'情景等。
    (2)春節(jié)里有哪些事自己最開心?如:爸爸、媽媽為自己準(zhǔn)備的新衣服,去長(zhǎng)輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。
    (幼兒在回答以上幾個(gè)問題時(shí)教師要及時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。)。
    2、設(shè)置場(chǎng)景玩表演游戲:拜年。
    3、我們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。
    1、評(píng)價(jià)。
    2、總結(jié)。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇五
    1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。
    2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
    3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
    以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
    幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
    2.親子游戲類:
    以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
    (1)包餃子(親子互動(dòng))
    規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
    (2)圍圍接力賽
    準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。
    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
    (3)喂娃娃
    準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
    (4)占圈
    準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂
    規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
    (5)抓尾巴
    準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂
    規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
    (6)疊報(bào)紙
    準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂
    規(guī)則:音樂響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
    3.親子祝福類:
    (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
    (2)歡樂舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂舞。
    (3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇六
    1、在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
    1、包裝盒、彩帶、小飾物等。
    一、談話引題。
    二、討論問題。
    1、怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
    2、可用哪些東西來打扮它?
    3、怎樣將漂亮的東西放上去,不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
    三、裝扮新年樹。
    1、幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
    2、師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
    3、圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇七
    20xx元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
    3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
    彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友
    20xx年12月28日(星期五)下午
    (待定)
    1、開場(chǎng)節(jié)目
    幼兒集體舞蹈(大家一起來)
    2、家長(zhǎng)代表講話
    3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)
    (1)夾球游戲
    分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長(zhǎng),女孩子家長(zhǎng)),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
    (2)剝桔子游戲
    準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長(zhǎng),11位小朋友
    玩法:家長(zhǎng)站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長(zhǎng)舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
    4、陳昱潔的生日會(huì)
    擊鼓傳花定順序
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
    備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。
    活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
    活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
    幼兒園迎新年系列活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng)一:才藝展示樂成長(zhǎng)(20xx.12.26―12.29)10:00―10:45。
    系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)(20xx.12.30)9:00―10:10。
    系列活動(dòng)三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20―11:00。