心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇一
11月6日星期五，我們15級(jí)行政管理4班開(kāi)展了以“我的支部我的團(tuán)，我的大學(xué)我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。活動(dòng)前，我們班的班委為了活動(dòng)能順利的展開(kāi)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做了詳細(xì)的策劃方案，并規(guī)劃好預(yù)算，提前將所需品買好。這體現(xiàn)了，我們班委的盡職盡責(zé)的態(tài)度，很值得肯定?；顒?dòng)過(guò)程中，有一些同學(xué)比較拘謹(jǐn)和不情愿，但是隨著活動(dòng)的開(kāi)展，所有同學(xué)都能配合起來(lái)，積極參與活動(dòng)當(dāng)中。
一、同學(xué)們各自拍攝一段小視頻，闡述自己理想、興趣、愛(ài)好以及未來(lái)大學(xué)四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后，全班同學(xué)一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。
二、尋寶。在團(tuán)日活動(dòng)的前一日，負(fù)責(zé)人員先準(zhǔn)備了大量卡紙，然后在卡紙上寫上不同的英文字母，而字母內(nèi)容可以組成不同的詞匯，詞匯內(nèi)容為零食或文具，接著將卡紙藏在活動(dòng)區(qū)域。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)范圍內(nèi)自由搜尋并湊齊所需字母后，在負(fù)責(zé)人員處換取零食或文具?；顒?dòng)開(kāi)始前，負(fù)責(zé)人員為了將班集體搞得更具凝聚力，便根據(jù)隨機(jī)方法將同學(xué)們分成五個(gè)小組，盡量不讓同宿舍人扎堆。
本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃，到人員的安排，再到宣傳推廣的力度，負(fù)責(zé)人都下足了心血和真誠(chéng)，因而這次的團(tuán)日活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿成功。同時(shí)，我們每一位同學(xué)在這活動(dòng)中都獲得新的感悟。比如在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)觀看視頻可以增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的了解，使得大家在日常生活中可以更加相互關(guān)心，共建一個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。又比如，在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，有些小組奪得了多余的字母，但是卻缺少了那么幾個(gè)所必需的，于是她們便會(huì)與其他組提出“交易”。通過(guò)這么一個(gè)小游戲卻讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，增添了班級(jí)的凝聚力，實(shí)在可貴。
作為大學(xué)生，不可否認(rèn)我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見(jiàn)，團(tuán)日活動(dòng)給予了我們這樣一個(gè)好平臺(tái)，讓我們自己在組織活動(dòng)參與互動(dòng)的過(guò)程中不斷完善自己。總而言之，團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生活中一道最亮麗的風(fēng)景，不可舍棄。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一場(chǎng)校園團(tuán)日活動(dòng)，為期一天而舉行。這次活動(dòng)給了我很深刻的體驗(yàn)，讓我更加明白了團(tuán)結(jié)合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次活動(dòng)的觀察和心得，并探討如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
首先，活動(dòng)開(kāi)始之前，我們被分成了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和幾名成員。團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)和合作得以在這個(gè)大型活動(dòng)中體現(xiàn)。我們的團(tuán)隊(duì)有十名成員，每個(gè)人都有不同的技能和才能。這個(gè)活動(dòng)給了我們一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和提供幫助。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我觀察到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要共同努力，互相支持，才能完成各種任務(wù)。當(dāng)一個(gè)人在任務(wù)中遇到困難時(shí)，其他團(tuán)隊(duì)成員會(huì)伸出援手來(lái)幫助解決問(wèn)題。這種互助精神增強(qiáng)了我們的凝聚力，也激發(fā)了我們更高的工作熱情。
然而，存在一些團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的元素。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一系列的競(jìng)賽。這些競(jìng)賽不僅考驗(yàn)了個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，也對(duì)我們的策略和決策能力提出了要求。我們從與其他團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)到了很多，不僅能發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，也能吸收其他團(tuán)隊(duì)的好經(jīng)驗(yàn)。這種競(jìng)爭(zhēng)鞭策著我們不斷進(jìn)步，讓團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)和高效。
此次活動(dòng)還加深了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)長(zhǎng)必須合理分配任務(wù)，組織團(tuán)隊(duì)成員的力量和資源，以確保任務(wù)的順利完成。這也需要團(tuán)隊(duì)成員配合，聽(tīng)從指揮。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力，并為團(tuán)隊(duì)樹立明確的目標(biāo)和方向。
最后，這次活動(dòng)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有當(dāng)每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的作用，齊心協(xié)力，才能取得最好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)能夠幫助我們互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)精神也將伴隨著我們的整個(gè)大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)生涯。
綜上所述，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量可以幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)合作和互助。只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的環(huán)境中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，成為更好的自己。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇三
走進(jìn)小學(xué)宣傳文明、愛(ài)國(guó)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有負(fù)責(zé)小學(xué)方面的聯(lián)系工作，但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動(dòng)，到后來(lái)轉(zhuǎn)向xx學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程來(lái)看，前期工作是很艱難的。
正因?yàn)槿绱?，大家很清楚這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，在準(zhǔn)備工作中大家工作都格外用心。在每個(gè)環(huán)節(jié)中都盡力做好自己的工作，這讓我感到了給排水091班是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的集體，同時(shí)我也感到團(tuán)結(jié)在一起工作效率會(huì)如此之高。
在小學(xué)的宣傳我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀兊难赞o對(duì)小學(xué)生來(lái)講是一種向?qū)В覀兊拿恳痪湓挾伎赡軐?duì)他們?cè)斐删薮蟮挠绊?。不過(guò)有了前期較為充分的準(zhǔn)備及活動(dòng)的順利開(kāi)展，我想我們達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。
開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的形式有很多種，如可以組織去玩，來(lái)快樂(lè)自己，而我們選擇了勞動(dòng)自己，豐富別人。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇四
團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)中一種非常重要的形式，旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚團(tuán)結(jié)力量。近期，我所在的大學(xué)組織了一次團(tuán)日活動(dòng)，讓我倍感收獲。在這次活動(dòng)中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，下面我將從活動(dòng)內(nèi)容、個(gè)人收獲、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵有了更深刻的理解。我們的團(tuán)日活動(dòng)既有室內(nèi)的講座，也有戶外的體育比賽。在室內(nèi)講座環(huán)節(jié)，我聽(tīng)到了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通與協(xié)作等方面的重要知識(shí)，這對(duì)于提高個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)起到了很大的幫助。而在戶外比賽中，我們分組進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，例如繩子接力、足球比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
其次，這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人收獲也非常大。在講座環(huán)節(jié)中，我明白了團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的角色和作用。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和長(zhǎng)處，只有在合理分工的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。而在比賽中，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，增加了自信心和社交能力。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)成員相互配合，我逐漸明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
團(tuán)隊(duì)合作是一次團(tuán)日活動(dòng)中最為重要的方面之一。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們組建了不同的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要共同解決一些問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有各自的優(yōu)勢(shì)和不足，只有大家相互合作、相互信任才能取得最終的勝利。團(tuán)隊(duì)合作不僅需要大家分工明確，還需要有效的溝通和相互支持。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
此外，團(tuán)日活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。在這次活動(dòng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要選出一名隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。作為一名團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾等等。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的，只有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)日活動(dòng)也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在這次活動(dòng)中，我們不僅需要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，還需要相互幫助、相互支持。在團(tuán)隊(duì)比賽中，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取積分。通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加熟悉了彼此，培養(yǎng)了一種互幫互助的精神。團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升使我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)韌，更加容易戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，這次團(tuán)日活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容、個(gè)人收獲、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)方面的體驗(yàn)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能收獲更多的成功和成長(zhǎng)。團(tuán)日活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也為我們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇五
作為一名大學(xué)生，團(tuán)日活動(dòng)是我們校園生活中的一部分。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們除了能夠增進(jìn)友誼，還能夠夠發(fā)掘自己的潛力，提升自身素質(zhì)。在參加過(guò)一系列的團(tuán)日活動(dòng)后，我深深地感到，團(tuán)日活動(dòng)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，并且對(duì)我有著舉足輕重的意義。
第二段：對(duì)活動(dòng)的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。
在團(tuán)日活動(dòng)的參與過(guò)程中，我不斷地豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，并且不斷地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在一次講座活動(dòng)中，我們的班級(jí)組織了一場(chǎng)“名人模擬研討”活動(dòng)，我擔(dān)任了主持人的角色。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不僅要極具洞察力地引導(dǎo)討論，還需在敏銳的眼觀六路耳聽(tīng)八方的狀況下保持充分的領(lǐng)導(dǎo)力和自信。這次經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的能力，還使我發(fā)現(xiàn)了自己缺乏口才、溝通和領(lǐng)導(dǎo)力，從而激勵(lì)我更加努力地努力提高自己。
第三段：對(duì)活動(dòng)的益處。
團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有益的。從參加團(tuán)日活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，不同于課堂上那種學(xué)習(xí)的呆板性，團(tuán)日活動(dòng)是更加豐富和多元化的，它充滿著互動(dòng)、交流和競(jìng)爭(zhēng)的元素，會(huì)讓我們更加積極地學(xué)習(xí)和探索。而正是因?yàn)閳F(tuán)日活動(dòng)這種多元化的特質(zhì)，它也能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的潛能和特點(diǎn)，并且激勵(lì)我們不斷地去挑戰(zhàn)、突破自己。
第四段：對(duì)活動(dòng)的影響。
參加團(tuán)日活動(dòng)也對(duì)我的思想和價(jià)值觀的塑造有著重要影響。因?yàn)閳F(tuán)日活動(dòng)總是與主題有關(guān)，這很容易引起我們對(duì)社會(huì)和人性的思考，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的思考，我開(kāi)始更加重視公益和助人為樂(lè)，并且更加關(guān)注身邊人們的境況和心理。在這樣的影響下，我慢慢地逐漸地變得更加成熟，從單純的追求自我的個(gè)體，逐漸成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?BR> 第五段：總結(jié)。
綜上所述，團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。在參加團(tuán)日活動(dòng)中，我們不僅能夠培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，發(fā)掘潛在的潛力，還能夠深入的了解社會(huì)，塑造自己的思想和價(jià)值觀。因此，我們需要更加積極地參加和投入團(tuán)日活動(dòng)，并把其影響帶入我們未來(lái)的生活和職業(yè)中，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好健康的社會(huì)！
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇六
1、5月25日—5月27日前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間。
2、5月28日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排。
3、5月30日完成“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)。
4、5月31日完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)。
5、6月1日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委。
活動(dòng)過(guò)程具體分工。
1、活動(dòng)策劃：查方勇。
2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：查方勇。
3、活動(dòng)過(guò)程攝影：李江。
4、活動(dòng)過(guò)程打字：姜慧。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽(yáng)。
6、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成。
活動(dòng)過(guò)程攝影。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇七
大學(xué)生活，總是有許多事情值得我們?nèi)プ?，我們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我們舉辦和參加各種比賽，我們組織并參與各種社會(huì)活動(dòng)。
我們一直忙碌著，一直繃緊著神經(jīng)奮斗著，我們好像忘記了放松、愜意，我們忘記了開(kāi)懷大笑的感覺(jué)，我們忘記了孩童時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。完全的放松，自由的歡笑，天真和浪漫都逐漸從我們的生活中流逝，但在陽(yáng)光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靨，他們有著最純真的心，他們有著異想天開(kāi)的創(chuàng)意！踏著一地的陽(yáng)光，我們來(lái)到了湖大幼兒園，尋找天真的歡笑，尋找最自由的想法，尋找天馬行空的創(chuàng)意。
下午兩點(diǎn)半，我們帶著準(zhǔn)備好的材料和小禮品，來(lái)到了湖大幼兒園，小朋友們已經(jīng)午休完畢，乖乖的坐在教室，看到我們的到來(lái)，他們一下子活躍了起來(lái)，開(kāi)心的朝我們露出笑臉，老師們耐心的彈起風(fēng)琴，組織小朋友們坐好，好動(dòng)的小朋友們雖然把手背在身后，卻還時(shí)不時(shí)朝我們做著鬼臉，就在進(jìn)門的一剎那，我們已經(jīng)被他們的快樂(lè)感染，每一個(gè)人都抑制不住臉上的笑容。
在老師的組織下，他們終于安靜的坐好了，我們的領(lǐng)隊(duì)陳尋向他們做了自我介紹，并告訴他們今天要和哥哥姐姐們進(jìn)行一系列有意思的活動(dòng)。首先，小朋友和我們自由結(jié)成一對(duì)一的組合，孩子們很開(kāi)心，歡呼雀躍，跑到各自喜歡的哥哥姐姐身邊。我們也完全被孩子們的活力打動(dòng)，大家忘記了一切煩惱，進(jìn)入了孩子們的世界。
三點(diǎn)二十，我們的活動(dòng)進(jìn)入正題——幫孩子們建房子，我們拿著孩子們畫的圖紙，開(kāi)始琢磨和分析搭建的手段和方法，孩子們也有模有樣的和我們討論著他們的方案，整個(gè)教室，氣氛異常熱烈，大家都像夢(mèng)想家般奇思妙想，同時(shí)，也如實(shí)干家般，努力的尋夢(mèng)。大學(xué)生和幼兒園小朋友的合作，簡(jiǎn)直是難以想象和猜測(cè)的，時(shí)而是我們指導(dǎo)他們剪裁材料，時(shí)而又是他們指點(diǎn)我們他們的設(shè)計(jì)和想法，他們的童趣和我們的思想自由的交融。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們建房子的速度也不可估量，最后的十幾分鐘里，我們的專注程度不亞于交圖前夕，但心情卻沒(méi)有那種沉重的壓力，孩子們也十分認(rèn)真，像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣，生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外，四點(diǎn)半，哨聲響起，十幾幢奇形怪狀的小房子就擺在了我們的眼前，大家擦擦頭上勞動(dòng)的汗水，全都自信而驕傲的站在自己的作品旁邊，那一刻，無(wú)論是我們還是孩子們，都像是真的建起了自己的理想家園一般快樂(lè)和滿足。
接下來(lái)的時(shí)間，我們一起欣賞每一件作品，為每一幢房子取了名字，并給小朋友們送上了可愛(ài)的小禮品，已表示對(duì)他們以下午精彩表現(xiàn)的表?yè)P(yáng)和肯定。這是一次小小的互助活動(dòng)，我們沒(méi)有評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美麗的，每個(gè)人的勞動(dòng)都是值得肯定的，我們?cè)诤醯氖沁@個(gè)過(guò)程中的交流和獲得的純真快樂(lè)，在乎的是孩子們和我們都獲得了一次沒(méi)有任何束縛和壓力的體驗(yàn)。
活動(dòng)終于結(jié)束，作品應(yīng)老師的請(qǐng)求留在了幼兒園作展覽，而我們帶著滿心的快樂(lè)和孩子們依依告別踏上了歸途。
雖然時(shí)間很短暫，但這一下午，團(tuán)員們似乎像是內(nèi)心注了活力一般，臉上洋溢著微笑，內(nèi)心的激情，比傍晚的夕陽(yáng)更加火紅。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇八
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇一
11月6日星期五，我們15級(jí)行政管理4班開(kāi)展了以“我的支部我的團(tuán)，我的大學(xué)我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。活動(dòng)前，我們班的班委為了活動(dòng)能順利的展開(kāi)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做了詳細(xì)的策劃方案，并規(guī)劃好預(yù)算，提前將所需品買好。這體現(xiàn)了，我們班委的盡職盡責(zé)的態(tài)度，很值得肯定?；顒?dòng)過(guò)程中，有一些同學(xué)比較拘謹(jǐn)和不情愿，但是隨著活動(dòng)的開(kāi)展，所有同學(xué)都能配合起來(lái)，積極參與活動(dòng)當(dāng)中。
一、同學(xué)們各自拍攝一段小視頻，闡述自己理想、興趣、愛(ài)好以及未來(lái)大學(xué)四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后，全班同學(xué)一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。
二、尋寶。在團(tuán)日活動(dòng)的前一日，負(fù)責(zé)人員先準(zhǔn)備了大量卡紙，然后在卡紙上寫上不同的英文字母，而字母內(nèi)容可以組成不同的詞匯，詞匯內(nèi)容為零食或文具，接著將卡紙藏在活動(dòng)區(qū)域。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)范圍內(nèi)自由搜尋并湊齊所需字母后，在負(fù)責(zé)人員處換取零食或文具?；顒?dòng)開(kāi)始前，負(fù)責(zé)人員為了將班集體搞得更具凝聚力，便根據(jù)隨機(jī)方法將同學(xué)們分成五個(gè)小組，盡量不讓同宿舍人扎堆。
本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃，到人員的安排，再到宣傳推廣的力度，負(fù)責(zé)人都下足了心血和真誠(chéng)，因而這次的團(tuán)日活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿成功。同時(shí)，我們每一位同學(xué)在這活動(dòng)中都獲得新的感悟。比如在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)觀看視頻可以增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的了解，使得大家在日常生活中可以更加相互關(guān)心，共建一個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。又比如，在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，有些小組奪得了多余的字母，但是卻缺少了那么幾個(gè)所必需的，于是她們便會(huì)與其他組提出“交易”。通過(guò)這么一個(gè)小游戲卻讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，增添了班級(jí)的凝聚力，實(shí)在可貴。
作為大學(xué)生，不可否認(rèn)我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見(jiàn)，團(tuán)日活動(dòng)給予了我們這樣一個(gè)好平臺(tái)，讓我們自己在組織活動(dòng)參與互動(dòng)的過(guò)程中不斷完善自己。總而言之，團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生活中一道最亮麗的風(fēng)景，不可舍棄。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一場(chǎng)校園團(tuán)日活動(dòng)，為期一天而舉行。這次活動(dòng)給了我很深刻的體驗(yàn)，讓我更加明白了團(tuán)結(jié)合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次活動(dòng)的觀察和心得，并探討如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
首先，活動(dòng)開(kāi)始之前，我們被分成了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和幾名成員。團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)和合作得以在這個(gè)大型活動(dòng)中體現(xiàn)。我們的團(tuán)隊(duì)有十名成員，每個(gè)人都有不同的技能和才能。這個(gè)活動(dòng)給了我們一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和提供幫助。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我觀察到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要共同努力，互相支持，才能完成各種任務(wù)。當(dāng)一個(gè)人在任務(wù)中遇到困難時(shí)，其他團(tuán)隊(duì)成員會(huì)伸出援手來(lái)幫助解決問(wèn)題。這種互助精神增強(qiáng)了我們的凝聚力，也激發(fā)了我們更高的工作熱情。
然而，存在一些團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的元素。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一系列的競(jìng)賽。這些競(jìng)賽不僅考驗(yàn)了個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，也對(duì)我們的策略和決策能力提出了要求。我們從與其他團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)到了很多，不僅能發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，也能吸收其他團(tuán)隊(duì)的好經(jīng)驗(yàn)。這種競(jìng)爭(zhēng)鞭策著我們不斷進(jìn)步，讓團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)和高效。
此次活動(dòng)還加深了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)長(zhǎng)必須合理分配任務(wù)，組織團(tuán)隊(duì)成員的力量和資源，以確保任務(wù)的順利完成。這也需要團(tuán)隊(duì)成員配合，聽(tīng)從指揮。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力，并為團(tuán)隊(duì)樹立明確的目標(biāo)和方向。
最后，這次活動(dòng)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有當(dāng)每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的作用，齊心協(xié)力，才能取得最好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)能夠幫助我們互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)精神也將伴隨著我們的整個(gè)大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)生涯。
綜上所述，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量可以幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)合作和互助。只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的環(huán)境中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，成為更好的自己。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇三
走進(jìn)小學(xué)宣傳文明、愛(ài)國(guó)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有負(fù)責(zé)小學(xué)方面的聯(lián)系工作，但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動(dòng)，到后來(lái)轉(zhuǎn)向xx學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程來(lái)看，前期工作是很艱難的。
正因?yàn)槿绱?，大家很清楚這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，在準(zhǔn)備工作中大家工作都格外用心。在每個(gè)環(huán)節(jié)中都盡力做好自己的工作，這讓我感到了給排水091班是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的集體，同時(shí)我也感到團(tuán)結(jié)在一起工作效率會(huì)如此之高。
在小學(xué)的宣傳我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀兊难赞o對(duì)小學(xué)生來(lái)講是一種向?qū)В覀兊拿恳痪湓挾伎赡軐?duì)他們?cè)斐删薮蟮挠绊?。不過(guò)有了前期較為充分的準(zhǔn)備及活動(dòng)的順利開(kāi)展，我想我們達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。
開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的形式有很多種，如可以組織去玩，來(lái)快樂(lè)自己，而我們選擇了勞動(dòng)自己，豐富別人。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇四
團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)中一種非常重要的形式，旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚團(tuán)結(jié)力量。近期，我所在的大學(xué)組織了一次團(tuán)日活動(dòng)，讓我倍感收獲。在這次活動(dòng)中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，下面我將從活動(dòng)內(nèi)容、個(gè)人收獲、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵有了更深刻的理解。我們的團(tuán)日活動(dòng)既有室內(nèi)的講座，也有戶外的體育比賽。在室內(nèi)講座環(huán)節(jié)，我聽(tīng)到了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通與協(xié)作等方面的重要知識(shí)，這對(duì)于提高個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)起到了很大的幫助。而在戶外比賽中，我們分組進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，例如繩子接力、足球比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
其次，這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人收獲也非常大。在講座環(huán)節(jié)中，我明白了團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的角色和作用。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和長(zhǎng)處，只有在合理分工的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。而在比賽中，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，增加了自信心和社交能力。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)成員相互配合，我逐漸明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
團(tuán)隊(duì)合作是一次團(tuán)日活動(dòng)中最為重要的方面之一。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們組建了不同的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要共同解決一些問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有各自的優(yōu)勢(shì)和不足，只有大家相互合作、相互信任才能取得最終的勝利。團(tuán)隊(duì)合作不僅需要大家分工明確，還需要有效的溝通和相互支持。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
此外，團(tuán)日活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。在這次活動(dòng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要選出一名隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。作為一名團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾等等。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的，只有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)日活動(dòng)也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在這次活動(dòng)中，我們不僅需要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，還需要相互幫助、相互支持。在團(tuán)隊(duì)比賽中，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取積分。通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加熟悉了彼此，培養(yǎng)了一種互幫互助的精神。團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升使我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)韌，更加容易戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，這次團(tuán)日活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容、個(gè)人收獲、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)方面的體驗(yàn)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能收獲更多的成功和成長(zhǎng)。團(tuán)日活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也為我們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇五
作為一名大學(xué)生，團(tuán)日活動(dòng)是我們校園生活中的一部分。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們除了能夠增進(jìn)友誼，還能夠夠發(fā)掘自己的潛力，提升自身素質(zhì)。在參加過(guò)一系列的團(tuán)日活動(dòng)后，我深深地感到，團(tuán)日活動(dòng)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，并且對(duì)我有著舉足輕重的意義。
第二段：對(duì)活動(dòng)的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。
在團(tuán)日活動(dòng)的參與過(guò)程中，我不斷地豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，并且不斷地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在一次講座活動(dòng)中，我們的班級(jí)組織了一場(chǎng)“名人模擬研討”活動(dòng)，我擔(dān)任了主持人的角色。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不僅要極具洞察力地引導(dǎo)討論，還需在敏銳的眼觀六路耳聽(tīng)八方的狀況下保持充分的領(lǐng)導(dǎo)力和自信。這次經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的能力，還使我發(fā)現(xiàn)了自己缺乏口才、溝通和領(lǐng)導(dǎo)力，從而激勵(lì)我更加努力地努力提高自己。
第三段：對(duì)活動(dòng)的益處。
團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有益的。從參加團(tuán)日活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，不同于課堂上那種學(xué)習(xí)的呆板性，團(tuán)日活動(dòng)是更加豐富和多元化的，它充滿著互動(dòng)、交流和競(jìng)爭(zhēng)的元素，會(huì)讓我們更加積極地學(xué)習(xí)和探索。而正是因?yàn)閳F(tuán)日活動(dòng)這種多元化的特質(zhì)，它也能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的潛能和特點(diǎn)，并且激勵(lì)我們不斷地去挑戰(zhàn)、突破自己。
第四段：對(duì)活動(dòng)的影響。
參加團(tuán)日活動(dòng)也對(duì)我的思想和價(jià)值觀的塑造有著重要影響。因?yàn)閳F(tuán)日活動(dòng)總是與主題有關(guān)，這很容易引起我們對(duì)社會(huì)和人性的思考，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的思考，我開(kāi)始更加重視公益和助人為樂(lè)，并且更加關(guān)注身邊人們的境況和心理。在這樣的影響下，我慢慢地逐漸地變得更加成熟，從單純的追求自我的個(gè)體，逐漸成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?BR> 第五段：總結(jié)。
綜上所述，團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。在參加團(tuán)日活動(dòng)中，我們不僅能夠培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，發(fā)掘潛在的潛力，還能夠深入的了解社會(huì)，塑造自己的思想和價(jià)值觀。因此，我們需要更加積極地參加和投入團(tuán)日活動(dòng)，并把其影響帶入我們未來(lái)的生活和職業(yè)中，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好健康的社會(huì)！
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇六
1、5月25日—5月27日前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間。
2、5月28日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排。
3、5月30日完成“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)。
4、5月31日完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)。
5、6月1日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委。
活動(dòng)過(guò)程具體分工。
1、活動(dòng)策劃：查方勇。
2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：查方勇。
3、活動(dòng)過(guò)程攝影：李江。
4、活動(dòng)過(guò)程打字：姜慧。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽(yáng)。
6、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成。
活動(dòng)過(guò)程攝影。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇七
大學(xué)生活，總是有許多事情值得我們?nèi)プ?，我們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我們舉辦和參加各種比賽，我們組織并參與各種社會(huì)活動(dòng)。
我們一直忙碌著，一直繃緊著神經(jīng)奮斗著，我們好像忘記了放松、愜意，我們忘記了開(kāi)懷大笑的感覺(jué)，我們忘記了孩童時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。完全的放松，自由的歡笑，天真和浪漫都逐漸從我們的生活中流逝，但在陽(yáng)光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靨，他們有著最純真的心，他們有著異想天開(kāi)的創(chuàng)意！踏著一地的陽(yáng)光，我們來(lái)到了湖大幼兒園，尋找天真的歡笑，尋找最自由的想法，尋找天馬行空的創(chuàng)意。
下午兩點(diǎn)半，我們帶著準(zhǔn)備好的材料和小禮品，來(lái)到了湖大幼兒園，小朋友們已經(jīng)午休完畢，乖乖的坐在教室，看到我們的到來(lái)，他們一下子活躍了起來(lái)，開(kāi)心的朝我們露出笑臉，老師們耐心的彈起風(fēng)琴，組織小朋友們坐好，好動(dòng)的小朋友們雖然把手背在身后，卻還時(shí)不時(shí)朝我們做著鬼臉，就在進(jìn)門的一剎那，我們已經(jīng)被他們的快樂(lè)感染，每一個(gè)人都抑制不住臉上的笑容。
在老師的組織下，他們終于安靜的坐好了，我們的領(lǐng)隊(duì)陳尋向他們做了自我介紹，并告訴他們今天要和哥哥姐姐們進(jìn)行一系列有意思的活動(dòng)。首先，小朋友和我們自由結(jié)成一對(duì)一的組合，孩子們很開(kāi)心，歡呼雀躍，跑到各自喜歡的哥哥姐姐身邊。我們也完全被孩子們的活力打動(dòng)，大家忘記了一切煩惱，進(jìn)入了孩子們的世界。
三點(diǎn)二十，我們的活動(dòng)進(jìn)入正題——幫孩子們建房子，我們拿著孩子們畫的圖紙，開(kāi)始琢磨和分析搭建的手段和方法，孩子們也有模有樣的和我們討論著他們的方案，整個(gè)教室，氣氛異常熱烈，大家都像夢(mèng)想家般奇思妙想，同時(shí)，也如實(shí)干家般，努力的尋夢(mèng)。大學(xué)生和幼兒園小朋友的合作，簡(jiǎn)直是難以想象和猜測(cè)的，時(shí)而是我們指導(dǎo)他們剪裁材料，時(shí)而又是他們指點(diǎn)我們他們的設(shè)計(jì)和想法，他們的童趣和我們的思想自由的交融。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們建房子的速度也不可估量，最后的十幾分鐘里，我們的專注程度不亞于交圖前夕，但心情卻沒(méi)有那種沉重的壓力，孩子們也十分認(rèn)真，像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣，生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外，四點(diǎn)半，哨聲響起，十幾幢奇形怪狀的小房子就擺在了我們的眼前，大家擦擦頭上勞動(dòng)的汗水，全都自信而驕傲的站在自己的作品旁邊，那一刻，無(wú)論是我們還是孩子們，都像是真的建起了自己的理想家園一般快樂(lè)和滿足。
接下來(lái)的時(shí)間，我們一起欣賞每一件作品，為每一幢房子取了名字，并給小朋友們送上了可愛(ài)的小禮品，已表示對(duì)他們以下午精彩表現(xiàn)的表?yè)P(yáng)和肯定。這是一次小小的互助活動(dòng)，我們沒(méi)有評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美麗的，每個(gè)人的勞動(dòng)都是值得肯定的，我們?cè)诤醯氖沁@個(gè)過(guò)程中的交流和獲得的純真快樂(lè)，在乎的是孩子們和我們都獲得了一次沒(méi)有任何束縛和壓力的體驗(yàn)。
活動(dòng)終于結(jié)束，作品應(yīng)老師的請(qǐng)求留在了幼兒園作展覽，而我們帶著滿心的快樂(lè)和孩子們依依告別踏上了歸途。
雖然時(shí)間很短暫，但這一下午，團(tuán)員們似乎像是內(nèi)心注了活力一般，臉上洋溢著微笑，內(nèi)心的激情，比傍晚的夕陽(yáng)更加火紅。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇八
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。