作文中的挫折與成長(zhǎng)(通用16篇)

字號(hào):

    閱讀是獲取信息和知識(shí)的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識(shí)面和視野。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者可以清晰地理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇一
    看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來,成長(zhǎng)中的挫折。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。
    我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
    老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
    成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇二
    2021年7月23日,東京奧運(yùn)會(huì)拉開帷幕。這件屢受挫折的奧運(yùn)會(huì),帶著目標(biāo)、帶著理想,在圣火的照耀下,絢爛的燈火中,開始沸騰。
    不必說他國,單單說我國的奧運(yùn)健兒們,就在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,為國爭(zhēng)光!為人民爭(zhēng)光!24日,寧波的一位小姑娘~楊倩,在日本以精湛的射擊技術(shù),過人的心理素質(zhì),贏得了射擊比賽的冠軍,為我國奪取了第一枚金牌,成為中國的驕傲!
    孫一文,一個(gè)擁有超高顏值的“神仙小姐姐”,在女子重劍決賽中一劍封喉,獲得冠軍,為中國再添金牌!各位奧運(yùn)英雄們?cè)谫悎?chǎng)上鳳云拼搏,奮勇爭(zhēng)先迫一個(gè)人的記憶和心理素質(zhì)拿下一枚又一枚獎(jiǎng)牌。然而我們看到的,僅僅是他們拿到獎(jiǎng)牌后,光鮮亮麗的一面。殊不知,在臺(tái)下,他們付出了多少汗水與努力。殊不知,他們?cè)?jīng)摔倒過多少次,受傷過多少次。也正是因?yàn)闊o數(shù)次的堅(jiān)持與無數(shù)次的拼搏,使得他們有了強(qiáng)健的體魄,有了為國爭(zhēng)光的情懷,我們,是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們“苦其心志,勞其筋骨”的精神呢?!
    答案是肯定的!一個(gè)人只有在經(jīng)歷過挫折,經(jīng)歷過磨練,才能創(chuàng)造出新的成績(jī)。但戰(zhàn)勝挫折,可不僅僅是一句話的事情。他意味著我們要一次次地抵擋困難對(duì)我們的重?fù)?。重拾起我們丟失的自信,撿起我們被打落的勇氣,這一切都需要先克服自己的心理障礙,正視挫折,否則就只能被它擊倒。
    面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該陷入悲傷與痛苦中無法自拔面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過分的沉迷于失意的陰影中,面對(duì)挫折,我們不要一蹶不振止步不前,我們要振作,我們不要被挫折擊倒,我們要擊敗挫折。無數(shù)奧運(yùn)健兒正是這樣,無數(shù)次地與挫折與困難斗爭(zhēng),才最終取得成就,為祖國天添光增彩,這才是我們真正的偶像啊。看奧運(yùn)會(huì),品出的是奧運(yùn)健兒們拼搏向前、團(tuán)結(jié)一致的拼搏精神,是他們面對(duì)挫折,不逃避不放棄的精神,更讓我明白了,面對(duì)困難應(yīng)有的精神和品質(zhì)。
    奧運(yùn)圣火終有一天會(huì)熄滅,奧運(yùn)健兒心中的烈火,一定不會(huì)消失,看奧運(yùn)、品挫折!看奧運(yùn)、品人生。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇三
    看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。
    

轉(zhuǎn)載自 Www.xUefEN.COm.cn
    我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭?,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
    成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
    小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯?,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
    在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,
    幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。
    那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。。
    過了一會(huì)兒,爸爸又來了,他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。。
    那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约海厦∮址噶?,成?jī)總是不理想。
    老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。
    秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。
    在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的'將是一望無際的黑暗。
    錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來,成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
    看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。
    

轉(zhuǎn)載自 Www.xUefEN.COm.cn
    我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
    成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
    成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折;在成長(zhǎng)中、有歡樂、有煩惱、也有挫折。當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你的身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚。
    在我上大班的時(shí)候,那時(shí)正在放假,有一次,我在媽媽的陪伴下玩耍,玩著玩著,媽媽看到我的臉色很不好,就馬上為我量了體溫,結(jié)果發(fā)了高燒。媽媽急忙把我送到醫(yī)院,來到醫(yī)院后,媽媽趕緊找大夫,給我拿退燒藥。我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒藥放在了我的手心。看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖。媽媽似乎看出我不想吃藥,就對(duì)我說:“你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久,一滴充滿了“愛”的眼淚從我的眼眶中劃落。
    挫折是什么?
    失敗說:挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。
    懦弱說:挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
    沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。。
    站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。
    高位截肢的張海迪對(duì)我說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來?!?BR>    雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來?!?BR>    徐特立說:“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來,那是神話。挫折是成長(zhǎng)過程中的必需品?!?BR>    站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。
    偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。
    站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
    不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。
    挫折是什么?
    堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。
    勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
    勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
    生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折,只要選擇堅(jiān)強(qiáng)的人,才能成為自尊、自立、自強(qiáng)的人。
    比如:談遷,他是我國明清之際的歷史學(xué)家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》,歷時(shí)24年,終于將這部108卷500萬字的巨著完成。然而,不幸的事發(fā)生了。一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了,談遷遭此打擊,肝膽欲碎。但是他沒有氣餒,而是從頭做起。過了9年,他又寫成了這部傳世巨著。
    談遷27的年的心血就這樣沒了,他還能振作精神,重新撰寫,這種精神令人佩服呀!
    雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn),事事順利,但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。
    因?yàn)槲铱释晒?,所以我渴望挫折,因?yàn)榇煺凼浅晒Φ那白?,不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功帶來的喜悅驅(qū)散了挫折帶來的創(chuàng)傷,由挫折帶來的堅(jiān)強(qiáng)成為成功的強(qiáng)大后盾。
    因?yàn)槲铱释床?,所以我渴望挫折,人要想自我完善,就一定要拼搏,且要在挫折中頑強(qiáng)地拼搏,不甘沉淪。如果真正在挫折中學(xué)會(huì)拼搏,那么就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
    我渴望七彩生活,所以我渴望挫折。因?yàn)橛辛舜煺?,生活才不?huì)像白開水一樣平淡,像人工培植的鮮花一樣纖弱。
    所以我渴望挫折,我渴望快快的成長(zhǎng)。
    挫折----我成長(zhǎng)的伙伴。
    四年級(jí)的期末考試,我的成績(jī)不如人意。本已為我拿手的科目語文,能取得一個(gè)好成績(jī)的。沒想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣?!肮Ψ虿回?fù)有心人”在五年級(jí)期末考試中,我取得了五年級(jí)語文第一名的優(yōu)異成績(jī)??粗堑谝幻莫?jiǎng)狀,我激動(dòng)極了。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服、戰(zhàn)勝挫折。
    小時(shí)候,學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說:“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來,重新來過,一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”媽媽每次說時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。
    挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。
    來源:m.201504/。
    請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接!
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇四
    窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
    隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂不起來。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇五
    我家曾經(jīng)種過一棵杏樹,開始時(shí)只有手指粗細(xì)。種下它的當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)大雨,它那光禿禿的樹枝在風(fēng)雨中被打得東倒一下,西斜一下。家人都擔(dān)心它活不下來。可是最后它卻出人意料的活了下來。這真是個(gè)奇跡。
    我不禁想起小時(shí)練習(xí)騎自行車的情形。
    那年夏天,父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時(shí),我以為騎車很簡(jiǎn)單:不就是坐上去,雙手扶車把,腳上一蹬就能走嘛。由于我的自大,騎車時(shí)我重重的摔了一個(gè)大跟頭。我又試了幾次,結(jié)果還是如此。我不禁擔(dān)心起來:我還能學(xué)會(huì)騎車嗎?盡管有些疑慮,但我還是堅(jiān)持練了下去。最終,功夫不負(fù)有心人,我終于成功的騎上了自行車。
    過了幾年,我家的那株杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂了??墒?,在一天早上,父親在我睡覺時(shí),把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場(chǎng)大病一般,一年都是那幾個(gè)枝條、那幾片葉子長(zhǎng)在樹上,我以為它不會(huì)枝繁葉茂了。
    我的小學(xué)就如同這株杏樹一樣,我像是被剪掉了枝葉般,沒有哪一方面是在同學(xué)之間出眾的。在平凡甚至平庸中,我度過了我的小學(xué)時(shí)光。在六年級(jí)時(shí),我還擔(dān)心我能不能考上中學(xué)。
    可是,就在那次考試前的春天,我發(fā)現(xiàn)那棵杏樹已長(zhǎng)出了新的枝條和綠葉,這給我很大的鼓勵(lì)——只要不停止努力,就會(huì)有成功。
    于是學(xué)校里,我向老師請(qǐng)教難題;放學(xué)后,我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上,有我揮灑汗水的身影;實(shí)驗(yàn)室中,有我操作實(shí)驗(yàn)的汗水。我以理想的成績(jī)考入了中學(xué)。
    而這一年,杏樹上已結(jié)出了很多杏子,枝也多了,葉也密了。當(dāng)杏子被摘光后,父親又對(duì)它進(jìn)行了修剪,讓它等待著明年的生機(jī)勃發(fā)。
    只要不在挫折中被擊倒,那么等待你的將是光明的未來。這便是成長(zhǎng)給我的啟示。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇六
    挫折---一個(gè)可以使你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。在挫折面前是妥協(xié)還是堅(jiān)持,是放棄還是繼續(xù),決定著你是走向成功或失敗。有多少次,面對(duì)挫折,我選擇勇敢面對(duì),迎難而上,從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。如今,挫折已不是我的絆腳石。而是一條引領(lǐng)我成長(zhǎng)的寬敞大道。
    記得那是三年前的一天,我第一次學(xué)習(xí)游泳,剛開始,我的心情無比激動(dòng),看到游泳池那清澈的水和那一條條泳道讓我興奮不已,真想一下子跳下去,想象著自己在水里像魚兒一樣自由自在地游玩。這時(shí),教練叫我們集合,教我們做一些下水前的準(zhǔn)備工作,我那有心思聽教練細(xì)心的講解,不等教練講完,我便迫不及待地跳進(jìn)水里,冰冷的水一下子把我包圍起來,我一下子變得驚慌起來,那冰涼的水像是在故意搗亂不停地拍打著我的臉,一會(huì)就淹過了我的頭,我開始手忙腳亂地亂蹬,拼命地向淺水區(qū)游去,當(dāng)我的腳剛觸到池底,我就立馬站起來,連滾帶爬地跑上岸,坐在岸上,看著碧綠的水它也不是我所期待的那樣的水,現(xiàn)在我對(duì)水充滿了恐懼,想起剛才的經(jīng)歷,我再也不敢下水了,原來游泳是這么可怕的一事。這時(shí),教練走過來,親切地摸摸我的頭,對(duì)我說,不用怕,然后給我講了一些游泳的基本要領(lǐng),叫我下去在試試,任憑教練說破了嘴,我就是不下去,看著同學(xué)們?cè)谒锞毩?xí)著動(dòng)作,在水里跳著,就連比我還小的小女孩也在水中嬉戲,我多么羨慕她們,我越看越不服氣,心想;我居然連一個(gè)小女孩都不如,于是,我試著慢慢下水,冰冷的水再次向我圍過來,淹沒了我的身子,我又驚慌起來,腦海里想起教練給我講的不要慌亂要鎮(zhèn)靜,我努力讓自己振作起來,慢慢地我試著把手腳劃動(dòng)起來,一下一下地我居然也能游兩下,我站起來看著這水我不再畏懼,不再害怕,信心大振,經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),我現(xiàn)在已能在水里自由地玩耍,盡情的撒歡,水已經(jīng)是我最親密的朋友。
    如今,挫折對(duì)于我來說,已經(jīng)不是什么打擊。在攀巖比賽中,我豪不畏懼,一勇當(dāng)先,摔倒了就爬起來,掉下來就再來一次,仿佛這是我大顯身手的舞臺(tái);在科技制作中,我不畏困難,堅(jiān)持不懈,壞了就重來,碰到了就扶正,仿佛這是我不畏困難的體現(xiàn);在輪滑比賽中,我無所畏懼,勇往直前,摔倒了爬起來,受傷了,也抵擋不住我前進(jìn)、進(jìn)步的步伐。挫折是我顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái)!
    挫折,它伴隨我成功。挫折,它伴隨我在人生之路上勇往直前。挫折像一塊磨刀石,將我們打磨得更加鋒利堅(jiān)強(qiáng)!挫折像一盞明燈,將我們前進(jìn)的路途照亮!
    勇敢地去面對(duì)挫折,面對(duì)困難,面對(duì)這些紙老虎吧!永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說不能,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說放棄!讓挫折伴隨我們成長(zhǎng)。
    幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長(zhǎng)的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。
    在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆]有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
    但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。
    挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!
    挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友?!
    挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?!
    對(duì)于輸,大家各有不同的看法。而我認(rèn)為所謂輸,就是人生中遇到的挫折,要知道,這是在所難免的!只在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒有想過,堅(jiān)定的'信念能把失敗超越。一次為母親炒蛋炒飯的經(jīng)歷,就讓我遇到了挫折。最后,我還是克服了挫折。
    暑假里,媽媽放假,可憐的爸爸還要在炎熱的天氣下拼搏。媽媽不知什么原因,快到中午時(shí),無緣無故的肚子疼,所以媽媽不準(zhǔn)備為我做中午飯了,讓我自己隨便吃一些。我擔(dān)心的望著媽媽,過一會(huì)兒,我就問媽媽:“很疼嗎?”媽媽疼的說不出話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問:“怎么會(huì)痛呢?”媽媽忍著痛對(duì)我說:“大概是餓的吧!”我思索著:媽媽要吃什么呢!“對(duì)了,媽媽的最愛——蛋炒飯?!蔽颐摽诙?。媽媽只是勉強(qiáng)的笑了一下。我直接走進(jìn)了廚房,什么都沒問。(因?yàn)槠綍r(shí),我一直看媽媽做蛋炒飯。平時(shí),只是沒有時(shí)間,所以,我根本沒做過飯。)我的心里又激動(dòng),又害怕。(因?yàn)檫@件事我決定得很突然,忘記了先要做什么。)過去了幾分鐘,我終于想起來了。所以我快速的干了起來。
    我先拿出兩個(gè)雞蛋,打雞蛋后,才知道碗沒有拿,所以一個(gè)雞蛋浪費(fèi)掉了。我沒有失去信心,我拿好碗,又重新打起了雞蛋。完后,我從冰箱拿出蔥,火腿腸,剩飯。我拿起重重的刀,小心翼翼的切起了蔥和火腿腸,切到最后差點(diǎn)切到了手,幸虧,我反應(yīng)迅速,沒切到手指。我打開煤氣,然后,打開火爐。我拿出油,倒了一些進(jìn)入了鍋。我把攪好的蛋和蔥放在一起炒。結(jié)束后,我把蛋放在盤子上。我又倒了一些油。這次,我把蛋、火腿長(zhǎng)和飯,一起放進(jìn)了鍋內(nèi),我炒了起來,一不小心把手燙了,可我只是忍著不講,繼續(xù)做了下去。終于,飯好了。盛飯時(shí),一些飯弄到了鍋外??偟膩砜?,干凈的廚房,頓時(shí),被我糟蹋得一塌糊涂。我先把飯送給媽媽吃,吃后,媽媽好多了,還對(duì)我說“真好吃。”我非常高興。可一想到廚房,我一下子變成了失落的表情。我趕快跑到廚房,整理了起來。
    即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個(gè)理由笑對(duì)人生?!安还茱L(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài),才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程,才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇七
    挫折是石,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是浪,洗滌你的自私心;但挫折也是火,燃燒著你的激情,把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長(zhǎng)中必不可少的教育課,經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),你就能迎來人生的新高峰!
    在首屆莞深少年模特比賽中,我一路上過關(guān)斬將,從數(shù)千名選手中脫穎而出,通過了初賽、復(fù)賽、決賽的考驗(yàn),進(jìn)入了最后的總決賽,因此,對(duì)于總決賽,我可是胸有成竹喔!
    比賽這天,天空格外晴朗,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳,好像是在為我吶喊助威呢!我早早地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),作好了最后的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,比賽開始了,在第一、二個(gè)環(huán)節(jié)中,我穿著媽媽親自為我縫制的“戰(zhàn)衣”,走著專業(yè)的模特步向前走去,還不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)作,評(píng)委們看得紛紛點(diǎn)頭贊賞,我高興極了。
    感謝挫折,是它給了我勇氣;感謝挫折,是它給了我信心,感謝挫折,是它給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我會(huì)珍惜挫折,向著成功的彼岸前進(jìn)。
    2下一頁。
    @_@我是分割線@_@。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇八
    在人的一生中,會(huì)經(jīng)歷過許許多多的挫折。而最讓我記憶深刻的,就是我上小學(xué)時(shí)候的一件事情。
    記得在上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要挑選一些同學(xué)參加校外的400米跑步比賽,學(xué)校想讓他們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)。
    經(jīng)過我千辛萬苦的訓(xùn)練,最后我終于被學(xué)校選了進(jìn)去。眼看著一次重大的跑步比賽還有一個(gè)星期就要來臨了,我還是有點(diǎn)對(duì)我的最后100米沖刺沒有很大的信心。于是我便在這最后的幾天內(nèi)進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。
    在家門口的路上,我起先練習(xí)跑兩圈,直到跑累了的時(shí)候,再拼盡全力跑30秒左右,作最后的沖刺。因?yàn)?00米跑步,可以說是所有跑步中最困難的。400米跑步不屬于長(zhǎng)跑,可以說是介于短跑和長(zhǎng)跑之間,尤其是最后的100米沖刺,可以說只要練好沖刺,就有機(jī)會(huì)獲得最后的勝利。
    一眨眼,就到了比賽場(chǎng)上,看到運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試地想展現(xiàn)自我,我的心情十分激動(dòng),只想好好的和他們比賽一番。因?yàn)槲沂前嗬飩€(gè)子最高的男生——個(gè)子1米8,學(xué)校對(duì)我寄托了很大的希望。
    我抱著必勝的信心來到了比賽場(chǎng)上?!芭椤钡囊宦暎屄曧懥?,我迎著和諧的春風(fēng),像一匹飛奔的馬,在跑道上奔跑。眼看著前面還有兩名運(yùn)動(dòng)員,我當(dāng)時(shí)并沒有灰心,準(zhǔn)備著最后的沖刺。很快,最后的100米來到了,我用盡我全身所有的力量,準(zhǔn)備奮力一追。我“越戰(zhàn)越勇”,超過了前面的一位運(yùn)動(dòng)員。沒想到就在這時(shí),我的腿好像被纏住似的,抽搐了一下,步履維艱??赡苁且?yàn)檫@幾天訓(xùn)練過度,腿才會(huì)受傷的吧。眼看著第三名快要追上我了。不過我又想起了當(dāng)時(shí)教練對(duì)我的希望,在最后的30米內(nèi),我雖然速度減慢了很多,不過我憑著自己高超的技術(shù),保持了自己的第二名,最終屈居第二。
    雖然這次跑步我沒能夠取得第一,受到了一點(diǎn)點(diǎn)的'挫折,但這次比賽我盡力了,并沒有給自己留下遺憾。我想,這次的失敗讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn),以后還將會(huì)有很多的挫折在等著我,它們其實(shí)只是我成長(zhǎng)中的一座橋,正確對(duì)待它們會(huì)有利于自己走向成功。
    2下一頁。
    @_@我是分割線@_@。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇九
    挫折,使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時(shí),不斷地去磨練自己,吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
    隨著時(shí)間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長(zhǎng)大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發(fā)現(xiàn)自己迷路后,我不知所措。我繼續(xù)走著,試著能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山,只露出了它那微黃帶著點(diǎn)無情的頭頂。
    難道我要在著度過一個(gè)艱難而又孤獨(dú)的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?
    我胡思亂想著。這個(gè)世界似乎安靜了許多,唯獨(dú)只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見小草的忍耐力挺強(qiáng)的。我的腳步不知不覺加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長(zhǎng)的通道,我永遠(yuǎn)會(huì)記住那條曾經(jīng)教育我要堅(jiān)強(qiáng)的路。
    每一條路,不可能都是風(fēng)調(diào)雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)跨過挫折。成長(zhǎng)道路的挫折,是鍛煉你長(zhǎng)大后的練習(xí)。堅(jiān)持,創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會(huì)有希望。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十
    我可以堅(jiān)定地說,如果沒有挫折,就沒有成功。
    那是一次數(shù)學(xué)考試,我有許多題不會(huì),就連計(jì)算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分啊!試卷剛發(fā)下來,一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分??!
    回到家,我作業(yè)都寫完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字,我把試卷放在背后,準(zhǔn)備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對(duì)鏡子前的自己大聲說了一句:加油,你行的。
    到了媽媽房間,我小聲的對(duì)媽媽說了聲:媽媽,今天數(shù)學(xué)考試我有許多題都不會(huì),所以沒考好?!眿寢屄犕炅⒖虇柕剑骸翱剂硕嗌俜职?,六十多???”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道:“來過來,給我看看?!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽,媽媽便給我講解了題目。媽媽說:“平時(shí)的考試與練習(xí)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的審視和檢查。分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是把‘不會(huì)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?huì)’,把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進(jìn)步?!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里稍稍輕松了一些。
    在接下來的幾次考試中,我一次比一次有所進(jìn)步,一次又一次地給自己設(shè)定目標(biāo)。因?yàn)槲覉?jiān)信:一次次的挫折并沒有關(guān)系,只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,才是成功的保證。
    挫折,引領(lǐng)我前進(jìn)的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十一
    人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。
    在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
    記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng),那是我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候,我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了,唉,這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來我辦公室開會(huì)?!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長(zhǎng)呢?;氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語了。
    第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊?!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。
    經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語,看英語老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績(jī)也有所提高。
    我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十二
    于是就在那個(gè)星期天,做完作業(yè),突然心血來潮,想給媽媽露一手。打開冰箱見里面有一塊豆腐,靈機(jī)一動(dòng),要不來個(gè)“炸豆腐”。
    準(zhǔn)備好了鍋?zhàn)?,突然覺得有點(diǎn)無從下手了,看來我還是有點(diǎn)低估了它的難度。首先,怎么開火呢?我把開關(guān)按來按去,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),怎么也開不了火,沒見一絲火苗。媽媽一開始還是看著,后來,實(shí)在坐不住了,只能過來幫我開火。這下應(yīng)該沒問題了吧,拿出油桶,我又一次傻眼了,到多少油好呢?我左想右想,油還沒下鍋,鍋?zhàn)訁s已經(jīng)開始冒煙了,這下可把我嚇壞了,急忙向媽媽求救。這下又是媽媽給我解了圍。在媽媽的指導(dǎo)下,我小心翼翼地往鍋里倒了一點(diǎn)油,然后把切好的豆腐往鍋里倒,這下鍋?zhàn)永锞汀班枥锱纠病背饋斫豁懬铱焖匍W到一邊,生怕油濺到我身上,可為了給豆腐翻身,手背上還是不小心“別炸”,所幸沒什么大礙。只是,看著鍋里的那塊被炸得稀巴爛的豆腐,我再也不想繼續(xù)下去了,隨即關(guān)了火,灰溜溜地出了廚房。
    一直在客廳的媽媽,看著我的一舉一動(dòng),看出了我的不快,安慰說:“碰到這么點(diǎn)小挫折就想放棄?你想做縮頭烏龜嗎?”我當(dāng)然是不肯服輸,但是想想剛才我還是有點(diǎn)后怕,要是剛才把手炸傷了,那就慘了?!八懔耍y了,我學(xué)不會(huì)的?!眿寢岄_導(dǎo)說:“做任何事情都是從不會(huì)到會(huì),都可能遇到挫折,但是遇到挫折就退縮,那你什么事情都干不好,干不成,以后每天都有新的挑戰(zhàn)等著你,難道都這么退縮嗎?”聽了媽媽的話,我覺得還是應(yīng)該再試試。
    這次是媽媽在一旁全程指導(dǎo),我比之前安心了好多。開火、加油、入豆腐、翻身、加調(diào)料,在媽媽的幫助下,我的炸豆腐順利出爐了,看上去色澤金黃,十分誘人,唯有一塊……它的外皮已經(jīng)變得黑糊糊的.。我嘗了嘗這塊賣相最差的作品,驚奇地發(fā)現(xiàn)它味道極好,里面的一部分很嫩,外面又沒焦到苦,反而恰到好處,更香了!我想:這大概也是經(jīng)歷了挫折才得來的香甜吧。
    挫折,你讓我的成長(zhǎng)更豐富;挫折,你讓我的成長(zhǎng)更真實(shí);挫折,你讓我的成長(zhǎng)獲得了成功!
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十三
    漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長(zhǎng)大而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生既然如此,我們何必和自己過不去呢?”!
    “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長(zhǎng)大”我也不例外。
    有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
    生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”
    對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、屈服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!
    經(jīng)過我的努力,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!
    人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要起來,不能在困難前低頭!
    成長(zhǎng)需要挫折。
    在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,我們需要很多很多元素,可我認(rèn)為成長(zhǎng)中需要更多更重要的是——挫折。挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。說起面對(duì)挫折,我也有個(gè)小故事呢!
    那是一天早上,我們經(jīng)過月考后,都是信心十足,顯然,考的不錯(cuò)??墒?,當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾?,我們都絕望了,除了英語之外,其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水擋住了我的視線,走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不刮了,鳥兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(zhǎng)了些,平時(shí)輕輕的書包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了家庭作業(yè),再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?BR>    第二天,我裝課外書時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,我茅塞頓開,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因?yàn)?,年輕沒有失敗。
    “挫折是寶,貴在用好”我們一定要牢記這八個(gè)字,使自己成為一個(gè)不輕易言敗的人。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十四
    但你遇到挫折時(shí),你會(huì)怎么去面對(duì)呢!是去用什么方法去面對(duì)呢!你會(huì)沒有勇氣面對(duì)嗎?我知道你會(huì)用勇氣面對(duì)的,小小挫折算什么??!不管以后遇到什么挫折,我都要勇敢的面,我相信你是最棒的,不會(huì)讓我失望的。
    不管我以后干什么不要帶著挫折去工作,這樣不好,不管我以后怎么樣,我希望有人支持我,不管我以后是多么狼狽,我希望這個(gè)挫折是對(duì)的,別人常說:人生都會(huì)遇到挫折的,不管挫折在大你一定要好好的活著,不管別人在怎么討論的挫折,你也得受著,你也得忍著。
    挫折是人常有的,生活中沒有不遇到挫折的人,每個(gè)人都會(huì)遇到過,在遇到挫折你要勇敢的面對(duì)一切,不要對(duì)自己失掉信心,我們都會(huì)支持你的,不要忘了我是你最好的同學(xué)或朋友,支持我的人我只能說謝謝你們了,我看過許多電視劇從沒看過愛情的電視劇。
    濱湖中學(xué)初一:夏金宇。
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十五
    成長(zhǎng),是一首譜寫不盡的歌,是一條綿延不息的流,是一把永燒不竭的火!
    挫折,可謂是你一生中的???,從你呱呱墜地到年近古稀,挫折始終在你身邊。小到走路摔跤,大到生離死別……可那些,都是對(duì)你的磨練。
    還記得小學(xué)時(shí),學(xué)校組織學(xué)生出國學(xué)習(xí)。那是的我,別提有多高興了,回家立馬告訴爸媽。爸媽也覺得應(yīng)該讓我出去,多看看時(shí)間,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),便欣然答應(yīng)了。
    時(shí)間飛快,暑假到來,整裝待發(fā)的我前往機(jī)場(chǎng),登上西安飛往新加坡的航班……。
    就說時(shí)間飛快,十天美妙的旅行結(jié)束了,我眼里充滿了留戀與不舍回到西安……。
    回到家中,面對(duì)我的是成堆的暑假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班,可我無心去做,滿腦子都是新加坡那高尚奢華的生活。
    漸漸地,暑假也宣告離開,意味著即將開學(xué)了。
    帶著草草應(yīng)付完的暑假作業(yè),我第一天就被老師訓(xùn)了個(gè)劈頭蓋臉,而且接到一個(gè)噩耗,明天收心考試。
    暑假時(shí),我光忙著干別的了。根本沒復(fù)習(xí),怎么辦呀?一些同學(xué)說出了這樣的話,我沒有回應(yīng),因?yàn)槲业那闆r我自己知道。
    可謂時(shí)間飛快,老師下發(fā)卷子,宣讀名次?!拔迨泵?。這個(gè)連老師都驚訝的名次,讓全班陷入議論。上學(xué)期的第五名,怎么現(xiàn)在成五十三了?不會(huì)是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很驚訝。
    回到家,我想了很久,這到底是怎么了?!可我并沒有太大改變,直到這學(xué)期的期末考試。
    “五十六”名!全班再次被我震驚,倒數(shù)第一,這怎么可能?我這才意識(shí)到了自己的差距,發(fā)奮圖強(qiáng)。
    在“五二六”之前,我的名次恢復(fù)到第十四名,雖然還有一點(diǎn)起伏,但已無大礙。
    挫折,雖是你人生的??停灰阏曀?,面對(duì)它,不逃避,總會(huì)有超越它的一天!
    作文中的挫折與成長(zhǎng)篇十六
    很多時(shí)候挫折,的確讓我無比厭惡。
    每個(gè)人的一生,都會(huì)有很多次選擇。每一次選擇,都讓人思前想后,不明白,不確定,到底要怎樣才是最好。
    那種感覺,讓人畏懼,甚至不敢觸及,害怕一旦接觸到了,就得堅(jiān)持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)思索,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)面對(duì)。
    有時(shí)候,“他”似乎真的很重要,扮演著你生命中的男、女主角,一旦錯(cuò)失了,整部戲劇,就流失了精華,喪失了原本的完美。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)面對(duì),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
    有時(shí)候,我們無比沮喪,“他”又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在自己的眼前,擋住了視線,也擋住了去路。只能憑借著毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)忍耐。
    有時(shí)候,困難讓我們昏了頭腦,神志不清。“他”又會(huì)出現(xiàn),在背后推我們一把,以至摔倒,難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛,去感受他們想要爬起,卻無支撐點(diǎn)時(shí),那種拼搏的努力。爬起來了,又摔倒,爬起來了,又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)忍耐,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。
    有時(shí)候,從我們很小很小的時(shí)候起,爸爸媽媽便教會(huì)我們走路、說話、做人做事。總覺得那些都很無所謂,聽著聽著就倦了的東西,誰又會(huì)去在乎。漸漸地,我們開始變了,從只會(huì)哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋果的學(xué)生,變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生,變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生,直到大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。我們才發(fā)現(xiàn),一直以來,陪伴著我們的,好像除了親人、同學(xué)、朋友,還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過了那么多的歲月,依舊年輕。
    這時(shí),我們,便已長(zhǎng)大!
    “他”——挫折,成就我們的一生,為我們創(chuàng)造一生。只要懂得樂觀,就走得過困難。即使那是一座橋,即使那一座橋高高在上,我們,也跨過去了。
    挫折,我成長(zhǎng)中的一座橋。即使它高高在上,我也跨過去了。