演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
演講三分鐘的演講稿篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《理智追星》。
"你偶像是誰(shuí)？你有他的寫(xiě)真集嗎？你看過(guò)他演唱會(huì)嗎？……"我不屑一句，"我不追星。"現(xiàn)在社會(huì)，追星成為了很多人生活的一部分?？梢哉f(shuō)不追星在班里和同學(xué)們是沒(méi)有共同話語(yǔ)的——比如我就是個(gè)很好的例子。
大部分追星的人，都是因?yàn)槊餍情L(zhǎng)得帥、長(zhǎng)得美，就盲目的追求他們的美貌，為他們神魂顛倒?？粗麄?yōu)榕枷竦寞偪?，我被震驚了。有人為了買(mǎi)到自己偶像演唱會(huì)的門(mén)票，不惜身體健康半夜帶著黑眼圈坐在電腦前搶購(gòu)門(mén)票；有人為了買(mǎi)到偶像穿過(guò)的衣服，用過(guò)的東西，不顧父母阻撓，不惜傾家蕩產(chǎn)……我笑了，真的覺(jué)得他們好愚昧，明星，他也只是一個(gè)人，一個(gè)普普通通的'人，只是名氣大了點(diǎn)罷了。為他們寢食不安，為他們?cè)敢夥艞壱磺?。作為一名學(xué)生，到頭來(lái)，不都是什么也沒(méi)得到?；膹U了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春。
不是不贊同追星，只是覺(jué)得作為一名學(xué)生，應(yīng)該適可而止。而且追的明星不該是反面教材，那樣會(huì)讓自己誤入歧途；追星不能只看到明星的外表，應(yīng)該追求明星們的高尚精神，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的目標(biāo)，完善自己的個(gè)性。猶如我的哥哥，他曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。他很喜歡劉翔的堅(jiān)持不懈，遇困難不退縮。于是他以劉翔為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
追星是一門(mén)學(xué)問(wèn)，作為一名正處于求學(xué)階段的學(xué)生，希望大家不要迷失了方向，誤入了歧途。
演講三分鐘的演講稿篇二
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字，歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學(xué)們，你們看，碧綠的`大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
演講三分鐘的演講稿篇三
大家好，今天我想和大家分享一下我最近參加的家訪的心得體會(huì)。作為一名教育工作者，家訪一直是我們工作中非常重要的一環(huán)。我們通過(guò)家訪，不僅可以更好地了解學(xué)生的家庭背景和生活情況，也可以和家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況和共同關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)師生家庭之間的聯(lián)系。在這次家訪中，我學(xué)到了很多，也有許多感悟。接下來(lái)，我將分享給大家我對(duì)家訪的一些體會(huì)和感受。
二、家訪的意義
家訪不僅是一個(gè)了解學(xué)生的途徑，更是一次師生之間交流溝通的重要機(jī)會(huì)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我們更多的是面對(duì)教室里的學(xué)生。而通過(guò)家訪，我們可以更深入地了解學(xué)生的家庭情況，了解他們?cè)诩依锏沫h(huán)境和教育方式，這對(duì)我們更好地管理和幫助學(xué)生具有非常重要的意義。另外，家長(zhǎng)是學(xué)生生活中非常重要的一環(huán)。了解家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望和關(guān)注點(diǎn)，我們也能更好地配合家庭教育，協(xié)助孩子健康成長(zhǎng)。
三、家訪中的感悟
在這次家訪中，我有一些感悟。首先，家訪需要我們的耐心和細(xì)心。有些家長(zhǎng)可能比較忙，無(wú)法準(zhǔn)時(shí)接待我們。但是，我們不能因此而懈怠，而應(yīng)該更加耐心等待。同時(shí)，在家訪中，我們也需要仔細(xì)觀察孩子的表現(xiàn)，并深入了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。其次，家長(zhǎng)與教師之間是一種密切的合作關(guān)系。在家訪中，我們不單單是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)業(yè)情況，更應(yīng)該和家長(zhǎng)一起探討學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，共同探討最好的解決方案。同時(shí)，家訪也是我們教師和家長(zhǎng)建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)，這對(duì)于后期學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理都將非常有幫助。
四、家訪的困難
當(dāng)然，家訪也會(huì)存在一些困難和挑戰(zhàn)。比如，家長(zhǎng)可能對(duì)我們有所抵觸，或者孩子在家庭教育中存在著些許問(wèn)題。這時(shí)候，我們必須耐心地對(duì)待這些困難，進(jìn)一步探討問(wèn)題根源，可以考慮邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)介入。另外，在家訪中，我們也需要有健康的心態(tài)，不應(yīng)該將家訪看成是一種單方面為了匯報(bào)學(xué)生情況的活動(dòng)，而應(yīng)該和家長(zhǎng)共同參與和交流。
五、結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，家訪是一種非常重要的教育活動(dòng)。不僅可以讓我們更了解學(xué)生和家長(zhǎng)的情況，還能加強(qiáng)我們教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，一起關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有耐心和細(xì)心，保持健康的心態(tài)，積極探討問(wèn)題的解決方案。家訪不僅是我們教育工作者的必修課，更是我們共同肩負(fù)的責(zé)任，為教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
演講三分鐘的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委，各位聽(tīng)眾，大家好！今天我演講的主題是征信，這是一個(gè)關(guān)乎每個(gè)人都會(huì)接觸到的話題。在這個(gè)日益復(fù)雜的社會(huì)里，保持良好的信用記錄非常重要，它關(guān)系到我們申請(qǐng)貸款、購(gòu)買(mǎi)房屋、租房子、申請(qǐng)信用卡等許多方面。所以，我想分享一下我對(duì)征信的一些體會(huì)和想法。
第二段：征信的定義
首先，我們需要了解什么是征信。征信是指一種評(píng)價(jià)個(gè)人的信用記錄的系統(tǒng)。每個(gè)人在從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一些信用記錄，如借貸、信用卡、擔(dān)保、保證等交易記錄，并將這些記錄提交給相應(yīng)的征信機(jī)構(gòu)。征信機(jī)構(gòu)將這些記錄整理匯總，并形成一個(gè)個(gè)人的信用報(bào)告。
第三段：征信的重要性
那么，為什么征信如此重要呢？首先，所有銀行、信用卡公司、房地產(chǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)都會(huì)使用征信機(jī)構(gòu)提供的信用報(bào)告來(lái)評(píng)估一個(gè)人的信用記錄。如果你的信用記錄不良，他們將可能拒絕你的申請(qǐng)。其次，一個(gè)好的信用記錄將幫助你更容易地申請(qǐng)貸款或獲得更好的貸款利率。它還能幫助你租到更好的房子，并獲得更好的保險(xiǎn)費(fèi)率。綜上所述，保持良好的信用記錄是每個(gè)人日常生活中必須要注意的事項(xiàng)。
第四段：如何建立良好的信用記錄
接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)勅绾谓⒘己玫男庞糜涗?。首先，確保按時(shí)還款。無(wú)論是信用卡、貸款還是其他形式的借貸，逾期還款都會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的信用記錄。其次，管理好你的信用卡使用。不要超支或者超過(guò)信用額度，這將會(huì)產(chǎn)生不良記錄。另外，不要申請(qǐng)過(guò)多的信用卡，因?yàn)殂y行會(huì)懷疑你是否能夠按時(shí)償還所有的信用卡賬單。最后，保持穩(wěn)定的工作和住址，這可以幫助你提高你的信用等級(jí)。
第五段：總結(jié)
最后，我想總結(jié)一下我今天演講的主題——征信。征信是一個(gè)評(píng)估個(gè)人信用記錄的系統(tǒng)，它的重要性不言而喻。保持良好的信用記錄可以幫助我們申請(qǐng)貸款，租房子，申請(qǐng)信用卡等方面更輕松容易。而我們可以通過(guò)按時(shí)還款、管理好信用卡使用、少申請(qǐng)信用卡以及保持穩(wěn)定的工作和住址等方面來(lái)建立良好的信用記錄。最后，我再次感謝各位的聆聽(tīng)和評(píng)委們的支持，謝謝！
演講三分鐘的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。"的確，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)椋拿鞫Y儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)使我們的`校園更美好。
我國(guó)是文明古國(guó)，文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?？鬃釉f(shuō)："不學(xué)禮，無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始?？梢?jiàn)，孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是，他立刻站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道："我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理交給我。"在這里，"避席"是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為"曾子避席"，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽(yáng)光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成"講文明話、辦文明事"的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時(shí)，要注意自己的禮貌用語(yǔ)，遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)地說(shuō)一聲"老師您好"，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說(shuō)臟話。在我校"文明監(jiān)督崗"的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成"講文明話、辦文明事"的好習(xí)慣。
作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來(lái)吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園！相信，七中的明天將會(huì)更加美好！
演講三分鐘的演講稿篇六
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的聽(tīng)眾，大家好！我今天的演講主題是征信。征信作為金融領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項(xiàng)服務(wù)，幾乎涉及到我們的日常生活的方方面面。正因如此，我深入研究征信信息管理，了解了征信對(duì)我們的意義和重要性，總結(jié)出了一些自己的體會(huì)和思考，今天我想分享給大家。
第二段：征信的定義和意義
那么，什么是征信？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，征信是指經(jīng)過(guò)銀行、信用卡公司等金融機(jī)構(gòu)的授權(quán)，由專(zhuān)業(yè)的征信機(jī)構(gòu)所收集記錄的與個(gè)人信用有關(guān)的信息。它主要包含個(gè)人的信用等級(jí)、信用記錄、還款記錄、欠款以及借貸信息等。征信的意義不言而喻，在我們的日常生活中，征信記錄與我們的金融生活息息相關(guān)，申請(qǐng)信用卡、貸款、購(gòu)房、租房等，都會(huì)涉及到征信的問(wèn)題。
第三段：征信的影響因素和重要性
那么，我們的征信如何得出呢？有不少人認(rèn)為，征信就是一份簡(jiǎn)單的信用檔案，是按照照片、個(gè)人資料、電話號(hào)碼、地址等個(gè)人基本信息以及貸款記錄、信用卡記錄、欠款記錄等因素來(lái)評(píng)估的。但是實(shí)際上，征信不僅僅是這樣。市場(chǎng)上每個(gè)征信機(jī)構(gòu)都有自己的評(píng)分模型，常見(jiàn)的主要因素包括信用卡賬戶管理、信用卡使用情況、貸款還款記錄和債務(wù)負(fù)擔(dān)、法律糾紛等。因此，每個(gè)人的征信結(jié)果都是不一樣的。因此，保持良好的征信記錄至關(guān)重要。一個(gè)良好的征信記錄可以為我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的好處，例如更好的利率，更多可獲得的借款金額和更高的信用額度等等。而一旦失信，則可能面臨額度減少、利率提高、進(jìn)入黑名單等重大后果。
第四段：建立良好的征信記錄
那么，怎樣才能夠保持良好的征信記錄呢？首先，我們需要認(rèn)真審視自己的日常生活，保持良好的還款習(xí)慣，養(yǎng)成約定俗成、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)信用良好的信用風(fēng)格。此外，提高自身的金融素質(zhì)和意識(shí)，對(duì)于相關(guān)的法律法規(guī)和市場(chǎng)細(xì)則要有所了解和掌握，這樣才能真正保障我們的資產(chǎn)安全以及信用記錄的良好。
第五段：總結(jié)
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的聽(tīng)眾，從今天的演講中，我們了解了什么是征信，征信的意義和影響因素，以及保持良好的征信記錄所需要注意的事項(xiàng)。綜上所述，征信是金融領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，而建立良好的征信記錄則是保護(hù)自身資產(chǎn)安全和促進(jìn)自身發(fā)展的重要保障。讓我們共同努力，共建公平安全、誠(chéng)實(shí)守信的金融生態(tài)環(huán)境！
演講三分鐘的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講三分鐘的演講稿篇八
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
演講三分鐘的演講稿篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《理智追星》。
"你偶像是誰(shuí)？你有他的寫(xiě)真集嗎？你看過(guò)他演唱會(huì)嗎？……"我不屑一句，"我不追星。"現(xiàn)在社會(huì)，追星成為了很多人生活的一部分?？梢哉f(shuō)不追星在班里和同學(xué)們是沒(méi)有共同話語(yǔ)的——比如我就是個(gè)很好的例子。
大部分追星的人，都是因?yàn)槊餍情L(zhǎng)得帥、長(zhǎng)得美，就盲目的追求他們的美貌，為他們神魂顛倒?？粗麄?yōu)榕枷竦寞偪?，我被震驚了。有人為了買(mǎi)到自己偶像演唱會(huì)的門(mén)票，不惜身體健康半夜帶著黑眼圈坐在電腦前搶購(gòu)門(mén)票；有人為了買(mǎi)到偶像穿過(guò)的衣服，用過(guò)的東西，不顧父母阻撓，不惜傾家蕩產(chǎn)……我笑了，真的覺(jué)得他們好愚昧，明星，他也只是一個(gè)人，一個(gè)普普通通的'人，只是名氣大了點(diǎn)罷了。為他們寢食不安，為他們?cè)敢夥艞壱磺?。作為一名學(xué)生，到頭來(lái)，不都是什么也沒(méi)得到?；膹U了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春。
不是不贊同追星，只是覺(jué)得作為一名學(xué)生，應(yīng)該適可而止。而且追的明星不該是反面教材，那樣會(huì)讓自己誤入歧途；追星不能只看到明星的外表，應(yīng)該追求明星們的高尚精神，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的目標(biāo)，完善自己的個(gè)性。猶如我的哥哥，他曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。他很喜歡劉翔的堅(jiān)持不懈，遇困難不退縮。于是他以劉翔為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
追星是一門(mén)學(xué)問(wèn)，作為一名正處于求學(xué)階段的學(xué)生，希望大家不要迷失了方向，誤入了歧途。
演講三分鐘的演講稿篇二
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字，歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學(xué)們，你們看，碧綠的`大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
演講三分鐘的演講稿篇三
大家好，今天我想和大家分享一下我最近參加的家訪的心得體會(huì)。作為一名教育工作者，家訪一直是我們工作中非常重要的一環(huán)。我們通過(guò)家訪，不僅可以更好地了解學(xué)生的家庭背景和生活情況，也可以和家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況和共同關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)師生家庭之間的聯(lián)系。在這次家訪中，我學(xué)到了很多，也有許多感悟。接下來(lái)，我將分享給大家我對(duì)家訪的一些體會(huì)和感受。
二、家訪的意義
家訪不僅是一個(gè)了解學(xué)生的途徑，更是一次師生之間交流溝通的重要機(jī)會(huì)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我們更多的是面對(duì)教室里的學(xué)生。而通過(guò)家訪，我們可以更深入地了解學(xué)生的家庭情況，了解他們?cè)诩依锏沫h(huán)境和教育方式，這對(duì)我們更好地管理和幫助學(xué)生具有非常重要的意義。另外，家長(zhǎng)是學(xué)生生活中非常重要的一環(huán)。了解家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望和關(guān)注點(diǎn)，我們也能更好地配合家庭教育，協(xié)助孩子健康成長(zhǎng)。
三、家訪中的感悟
在這次家訪中，我有一些感悟。首先，家訪需要我們的耐心和細(xì)心。有些家長(zhǎng)可能比較忙，無(wú)法準(zhǔn)時(shí)接待我們。但是，我們不能因此而懈怠，而應(yīng)該更加耐心等待。同時(shí)，在家訪中，我們也需要仔細(xì)觀察孩子的表現(xiàn)，并深入了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。其次，家長(zhǎng)與教師之間是一種密切的合作關(guān)系。在家訪中，我們不單單是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)業(yè)情況，更應(yīng)該和家長(zhǎng)一起探討學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，共同探討最好的解決方案。同時(shí)，家訪也是我們教師和家長(zhǎng)建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)，這對(duì)于后期學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理都將非常有幫助。
四、家訪的困難
當(dāng)然，家訪也會(huì)存在一些困難和挑戰(zhàn)。比如，家長(zhǎng)可能對(duì)我們有所抵觸，或者孩子在家庭教育中存在著些許問(wèn)題。這時(shí)候，我們必須耐心地對(duì)待這些困難，進(jìn)一步探討問(wèn)題根源，可以考慮邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)介入。另外，在家訪中，我們也需要有健康的心態(tài)，不應(yīng)該將家訪看成是一種單方面為了匯報(bào)學(xué)生情況的活動(dòng)，而應(yīng)該和家長(zhǎng)共同參與和交流。
五、結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，家訪是一種非常重要的教育活動(dòng)。不僅可以讓我們更了解學(xué)生和家長(zhǎng)的情況，還能加強(qiáng)我們教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，一起關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有耐心和細(xì)心，保持健康的心態(tài)，積極探討問(wèn)題的解決方案。家訪不僅是我們教育工作者的必修課，更是我們共同肩負(fù)的責(zé)任，為教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
演講三分鐘的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委，各位聽(tīng)眾，大家好！今天我演講的主題是征信，這是一個(gè)關(guān)乎每個(gè)人都會(huì)接觸到的話題。在這個(gè)日益復(fù)雜的社會(huì)里，保持良好的信用記錄非常重要，它關(guān)系到我們申請(qǐng)貸款、購(gòu)買(mǎi)房屋、租房子、申請(qǐng)信用卡等許多方面。所以，我想分享一下我對(duì)征信的一些體會(huì)和想法。
第二段：征信的定義
首先，我們需要了解什么是征信。征信是指一種評(píng)價(jià)個(gè)人的信用記錄的系統(tǒng)。每個(gè)人在從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一些信用記錄，如借貸、信用卡、擔(dān)保、保證等交易記錄，并將這些記錄提交給相應(yīng)的征信機(jī)構(gòu)。征信機(jī)構(gòu)將這些記錄整理匯總，并形成一個(gè)個(gè)人的信用報(bào)告。
第三段：征信的重要性
那么，為什么征信如此重要呢？首先，所有銀行、信用卡公司、房地產(chǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)都會(huì)使用征信機(jī)構(gòu)提供的信用報(bào)告來(lái)評(píng)估一個(gè)人的信用記錄。如果你的信用記錄不良，他們將可能拒絕你的申請(qǐng)。其次，一個(gè)好的信用記錄將幫助你更容易地申請(qǐng)貸款或獲得更好的貸款利率。它還能幫助你租到更好的房子，并獲得更好的保險(xiǎn)費(fèi)率。綜上所述，保持良好的信用記錄是每個(gè)人日常生活中必須要注意的事項(xiàng)。
第四段：如何建立良好的信用記錄
接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)勅绾谓⒘己玫男庞糜涗?。首先，確保按時(shí)還款。無(wú)論是信用卡、貸款還是其他形式的借貸，逾期還款都會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的信用記錄。其次，管理好你的信用卡使用。不要超支或者超過(guò)信用額度，這將會(huì)產(chǎn)生不良記錄。另外，不要申請(qǐng)過(guò)多的信用卡，因?yàn)殂y行會(huì)懷疑你是否能夠按時(shí)償還所有的信用卡賬單。最后，保持穩(wěn)定的工作和住址，這可以幫助你提高你的信用等級(jí)。
第五段：總結(jié)
最后，我想總結(jié)一下我今天演講的主題——征信。征信是一個(gè)評(píng)估個(gè)人信用記錄的系統(tǒng)，它的重要性不言而喻。保持良好的信用記錄可以幫助我們申請(qǐng)貸款，租房子，申請(qǐng)信用卡等方面更輕松容易。而我們可以通過(guò)按時(shí)還款、管理好信用卡使用、少申請(qǐng)信用卡以及保持穩(wěn)定的工作和住址等方面來(lái)建立良好的信用記錄。最后，我再次感謝各位的聆聽(tīng)和評(píng)委們的支持，謝謝！
演講三分鐘的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。"的確，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)椋拿鞫Y儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)使我們的`校園更美好。
我國(guó)是文明古國(guó)，文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?？鬃釉f(shuō)："不學(xué)禮，無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始?？梢?jiàn)，孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是，他立刻站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道："我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理交給我。"在這里，"避席"是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為"曾子避席"，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽(yáng)光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成"講文明話、辦文明事"的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時(shí)，要注意自己的禮貌用語(yǔ)，遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)地說(shuō)一聲"老師您好"，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說(shuō)臟話。在我校"文明監(jiān)督崗"的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成"講文明話、辦文明事"的好習(xí)慣。
作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來(lái)吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園！相信，七中的明天將會(huì)更加美好！
演講三分鐘的演講稿篇六
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的聽(tīng)眾，大家好！我今天的演講主題是征信。征信作為金融領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項(xiàng)服務(wù)，幾乎涉及到我們的日常生活的方方面面。正因如此，我深入研究征信信息管理，了解了征信對(duì)我們的意義和重要性，總結(jié)出了一些自己的體會(huì)和思考，今天我想分享給大家。
第二段：征信的定義和意義
那么，什么是征信？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，征信是指經(jīng)過(guò)銀行、信用卡公司等金融機(jī)構(gòu)的授權(quán)，由專(zhuān)業(yè)的征信機(jī)構(gòu)所收集記錄的與個(gè)人信用有關(guān)的信息。它主要包含個(gè)人的信用等級(jí)、信用記錄、還款記錄、欠款以及借貸信息等。征信的意義不言而喻，在我們的日常生活中，征信記錄與我們的金融生活息息相關(guān)，申請(qǐng)信用卡、貸款、購(gòu)房、租房等，都會(huì)涉及到征信的問(wèn)題。
第三段：征信的影響因素和重要性
那么，我們的征信如何得出呢？有不少人認(rèn)為，征信就是一份簡(jiǎn)單的信用檔案，是按照照片、個(gè)人資料、電話號(hào)碼、地址等個(gè)人基本信息以及貸款記錄、信用卡記錄、欠款記錄等因素來(lái)評(píng)估的。但是實(shí)際上，征信不僅僅是這樣。市場(chǎng)上每個(gè)征信機(jī)構(gòu)都有自己的評(píng)分模型，常見(jiàn)的主要因素包括信用卡賬戶管理、信用卡使用情況、貸款還款記錄和債務(wù)負(fù)擔(dān)、法律糾紛等。因此，每個(gè)人的征信結(jié)果都是不一樣的。因此，保持良好的征信記錄至關(guān)重要。一個(gè)良好的征信記錄可以為我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的好處，例如更好的利率，更多可獲得的借款金額和更高的信用額度等等。而一旦失信，則可能面臨額度減少、利率提高、進(jìn)入黑名單等重大后果。
第四段：建立良好的征信記錄
那么，怎樣才能夠保持良好的征信記錄呢？首先，我們需要認(rèn)真審視自己的日常生活，保持良好的還款習(xí)慣，養(yǎng)成約定俗成、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)信用良好的信用風(fēng)格。此外，提高自身的金融素質(zhì)和意識(shí)，對(duì)于相關(guān)的法律法規(guī)和市場(chǎng)細(xì)則要有所了解和掌握，這樣才能真正保障我們的資產(chǎn)安全以及信用記錄的良好。
第五段：總結(jié)
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的聽(tīng)眾，從今天的演講中，我們了解了什么是征信，征信的意義和影響因素，以及保持良好的征信記錄所需要注意的事項(xiàng)。綜上所述，征信是金融領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，而建立良好的征信記錄則是保護(hù)自身資產(chǎn)安全和促進(jìn)自身發(fā)展的重要保障。讓我們共同努力，共建公平安全、誠(chéng)實(shí)守信的金融生態(tài)環(huán)境！
演講三分鐘的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講三分鐘的演講稿篇八
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！