感恩節(jié)班會活動主持詞(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步,審視自己的成長軌跡。怎樣寫一封有力的投訴信?著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗,與大家分享。
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇一
    1、尊敬的各位長輩、各位領(lǐng)導、來賓朋友們:
    大家上午好!
    在這略帶寒意的初冬時節(jié),我們迎來了20xx年的感恩節(jié),可能對與在座的很多長輩來說,“感恩節(jié)”是個陌生的節(jié)日,它是從西方傳入我國的,但由于它的視角獨特、立意高遠,很快就獲得了許多國人的青睞,今天也是公司第三次舉辦感恩節(jié)活動。希望在座的各位嘉賓能通過今天的活動,用愛分享,真誠地感恩我們的父母、師長、親朋、同事還有一直關(guān)心我們的公司領(lǐng)導……下面就讓我們進入今天的主題——真誠感恩、共享成長。
    2、首先,我為大家介紹一下出席我們本次聯(lián)誼會的領(lǐng)導,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導百忙中和我們一起共度美好時光!謝謝各位領(lǐng)導的光臨!
    還有我們前來參加聯(lián)誼會的每一組嘉賓,非常歡迎你們的到來,謝謝!
    3、首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎公司為大家致辭,掌聲歡迎!
    感謝的講話,讓我們對感恩這個沉甸甸的詞匯又多了一層更深的體會。我相信,通過本次活動,在座的每一位嘉賓都能在以后的工作和生活中,學會珍惜,學會感恩。
    4、讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!為了感謝各位嘉賓長期以來對公司的建設(shè)和發(fā)展所貢獻支持和幫助,公司領(lǐng)導特意為每一組嘉賓都準備了紀念品,接下來,有請公司領(lǐng)導為大家送上禮物。有請!
    非常感謝領(lǐng)導對職工們的濃濃關(guān)懷,讓我們再次以掌聲向各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝!
    16、獲得本次比賽三等獎的是,有請為選手和他的感恩對象頒獎。
    17、獲得本次比賽二等獎的是,有請為選手和他的感恩對象頒獎。
    18、獲得本次比賽一等獎的是,有請為選手和他的感恩對象頒獎。
    請各位隨著旋律走到臺前來,讓我們的攝影師定格這美好的瞬間,工作人員請把座椅擺放到位。
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇二
    男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!
    女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!
    女:是啊,中國自古就是一個文明禮儀之邦,中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
    男:今天,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會,旨在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
    女:那么現(xiàn)在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
    男:感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
    親愛的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?BR>    女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
    女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
    男:學會感恩,你的內(nèi)心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇三
    a、b:尊敬的老師,親愛的同學們,上午好。
    很榮幸能主持這么盛大的班會。
    a:我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
    b:可如今是一個浮躁的時代,這是一個脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會,甚至抱怨自己,而這種抱怨是會傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
    a:在西方,有個“感恩節(jié)”,因為很多人相信上帝,?他們認為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的_。所以,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動人,感恩的心點滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來?!?BR>    b:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了,僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩能夠讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨,多一點兒感激和付出吧!
    a、b:停止抱怨,學會感恩主題班會現(xiàn)在開始。
    b:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲:
    a:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!
    b:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。
    a:這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧!
    b:學習真太枯燥無味了!
    a:作業(yè)真多,好累啊!
    又要考試啊,天哪!
    真煩,每天都要做作業(yè)!
    唉,又沒法看電視了。
    我媽真羅嗦!
    媽,我的褲子都穿了兩年了。
    我的mp4不如我同桌的好看,給我買個新的吧。
    這誰把垃圾扔在我的座位邊上?
    在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習以為常了。
    a:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?
    我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。
    (班主任播放課件)。
    b:這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
    a:如果你認為自己很堅強,看看他吧!你還覺得學習太累了嗎?
    b:如果你認為社會對你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?
    a:當你認為學習是一種負擔時,那她呢?
    b:你這么吃過飯嗎?
    a:你有他們辛苦嗎?
    b:還在抱怨自己的游戲不夠多?
    a:還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?
    b:還在抱怨你的家庭不夠富裕?
    a:你,還有理由挑食嗎?
    我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。
    留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點抱怨,
    多一點感激和付出。
    a:在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這個天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
    b:沒有比巴格達城更美麗,沒有比母親更可信賴(伊拉克)。
    慈母淚,有化學分析不了的高貴而深沉的愛存有其中(英國)。
    人們聽到的最美的聲音來自母親,來自家鄉(xiāng),來自天堂—-(威·布朗)。
    在批評父輩狹隘的時候,我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)。
    b:親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
    無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”
    父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。
    a:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    他是火種,點燃了學生的心靈之火。
    他把我們?nèi)胫R的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!
    也許很多年以后,當年老師教的知識早已所剩無幾,但老師溫暖關(guān)心的話語,信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。
    b:讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞。
    1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。
    2.上課認真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。
    3.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來。
    4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”
    5.刻苦鉆研,認真學習,力爭以自己的成績來回報老師。
    a:作為社會的一員,我們有責任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會。
    b:回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;。
    回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;。
    回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;。
    停止抱怨,學會感恩,不要再認為你的一切成績都是理所當然的,即使他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時的指導與教育。
    停止抱怨,學會感恩,不要再認為社會理所當然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!
    停止抱怨,學會感恩,學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務(wù);學會感受為他人服務(wù)的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。
    全班:感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;。
    感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我持續(xù)成長。
    感激協(xié)助我的人,因為他們使我度過難關(guān)。
    感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。
    感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。
    感激教育我的人,因為他們開化我的蒙昧。
    感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;。
    感激絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;。
    感激欺騙我的人,因為他增進了我的智慧;。
    感激藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;。
    感激遺棄我的人,因為他教會了我應(yīng)該獨立。
    a:最后讓我們共同唱響一首歌,來表達我們的感恩之心。
    b:停止抱怨,學會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇四
    下面我宣布,“心存感恩,樂觀人生,超越夢想,一起飛翔”主題活動,現(xiàn)在開始!
    進行活動第一項:感恩節(jié)的由來,讓我們以熱烈的掌聲有請陳鳳老師為我們講解感恩節(jié)的由來。
    非常感謝陳鳳老師的精彩講解,相信同學們也都知道了感恩節(jié)到底是怎么由來的。
    進行活動第二項:小小故事會。
    下面我要為小朋友們播放一段視頻,希望小朋友們認真的看,視頻結(jié)束之后,告訴我你看完了這段視頻,有什么深刻的感想。踴躍回答問題的小朋友就有禮品相送哦。
    活動二:小小故事會(背景音樂:輕音樂《昨日重現(xiàn)》)(教務(wù)主持)。
    主持人講以下小故事:
    一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
    活動三:朗誦《感謝》(背景音樂:《感恩的心》)(第一遍主持人朗誦,第二遍領(lǐng)讀朗誦全體同學)(教務(wù)主持)。
    感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈友誼愛情。我們還要感謝:感謝傷痛,因為傷痛可以使我們記住教訓。感謝挫折,因為挫折可以使我們更加堅強。感謝失敗,因為失敗可以讓我們渴望成功。感謝苦澀,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔凈。感謝黑夜的來臨,你知道不論今天的你有多麼失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己。感謝那些令你傷心難過的日子,你知道快樂已離你不遠了。感謝你的勇氣,不論今天有多麼不順利,你將勇敢的飛翔!
    活動四:擊鼓傳花之真心話大冒險(用蘋果代替花,增加趣味性)旨在給同學們一個表達感激的平臺。(吳杰主持)。
    主持人背對觀眾喊開始,蘋果在同學們手里依次往下傳,主持人喊停時,正好接到蘋果的同學即為被懲罰對象?!罢嫘脑挕薄ⅰ按竺半U”,被罰同學任選其一。選“真心話”:可讓此同學對他(她)最想感激的人說出感激之言,若此人不在現(xiàn)場則以打##的形式說出;或者和班上某同學有何誤會也可借此機會說明等等。(適時播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲);選“大冒險”:可讓此同學唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等。(即興發(fā)揮)。
    活動五:幸運大抽獎(李洋主持)。
    活動六:教手語《感恩的心》(教務(wù)主持)。
    希望同學們跟我一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。把這首歌教會給你們的父母親朋,教會給你們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,就會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
    我們唱也唱了,跳也跳了,同學們一定還不盡興,是不是?接下來還沒有得到禮品的小朋友們,大好的機會來嘍,我們要進行下一輪游戲環(huán)節(jié):讓我們再次掌聲有請主持人miss吳帶大家一起做游戲。
    活動七:親子游戲《一戰(zhàn)到底》《非你莫屬》(背景音樂《超越夢想一起飛》)(吳杰主持)。
    今天的活動已經(jīng)接近尾聲了,希望同學們能夠銘記今天,學會感恩。通過本次主題活動,希望你們?nèi)巳诵闹心軌蚣て鹨环N感恩的情感,感恩父母老師同學。我們只愿每一個參與活動的同學都能感受生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。
    接下來進行我們今天感恩節(jié)的最后一項活動:誓言。
    活動八:誓言每人發(fā)一張預(yù)先準備的卡片,讓同學們寫下:
    親愛的“傷痛,挫折,失敗,苦澀”:感謝你們讓我懂得堅強的生活,我的笑容因你們的存在而更有意義,我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。
    當然,你們也可以寫下你們最想對父母,親戚,老師,朋友說的感恩的話。張貼在前面的黑板上。
    最后我宣布“心存感恩,樂觀人生,超越夢想,一起飛翔”主題活動圓滿結(jié)束,最后請家長和孩子們一起合影留念。
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長,老師,親愛的同學們:大家好!
    今天是一個非常特殊的日子,我們有幸請到了中國校園健康行動、感恩勵志教育講師團的專家,來我們學校,為大家上一堂別開生面的感恩教育課。這次活動,受到了上級領(lǐng)導的高度重視,特別是縣教育局安全股張劍股長等三位領(lǐng)導、和交警隊的十多位交警同志特別為我們此次活動做交通疏導和安全工作,確保師生和家長的安全,縣電視臺的記者也前來報道,首先讓我們把感謝的掌聲送給他們!在百忙之中參加了我們會議的領(lǐng)導有:
    縣教師進修學校的楊榮英校長、德育部王占坤主任和梁素芬老師還有來自全縣各個學校的主管領(lǐng)導,電視臺的記者,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    同時我們還請來了各位同學的家長參加這次會議,讓我們同樣把最熱烈的掌聲送給我們可敬的家長!
    我們今天的活動馬上就要開始了,在活動開始前,我先提幾點要求:
    第一,遵守會場紀律,認真聽講,不要隨意走動。
    第二.帶手機的老師和家長請把手機調(diào)到振動狀態(tài)或關(guān)機,不要影響課程的進行。
    第三.請大家能夠善始善終,保持好現(xiàn)場秩序,不要中途走動和退場。
    第四.在聽課過程中不要打擾別人,或者嘲笑別人,要尊重他人的情感表露。
    下面,我宣布:《關(guān)愛生命、伴你成長------感恩我們要行動》教育大會現(xiàn)在開始!
    (介紹講師)領(lǐng)導、老師同學們、家長朋友們,這次主講的專家是中國校園健康行動、感恩勵志教育講師團的-----專家講師秦老師。秦老師是中國校園健康行動、感恩----勵志教育專家組、成員之一,中國校園健康行動資深講師、資深策劃師,國家心理咨詢師,感恩勵志教育實踐者。
    秦老師多年從事青少年心理健康教育研究工作。他隨講師團先后在全國各地成功舉行過近百場的感恩勵志教育活動,每一場都感人至深,所到之處無不深受老師、家長和同學的熱烈歡迎!更讓無數(shù)人學會了愛、學會了感恩學會了寬容、學會了友善。(同時也為自己注入了嶄新的活力和源源不斷的動力)!各地主流媒體均多次進行過報道,社會反響一直很好。
    同學們,感恩是幸福的真諦,一個懂得感恩的人,他的人生注定會過的充實而幸福。無論你過去怎樣,今天這堂課同樣是為你而準備的,只要你認真聽講,肯定能夠從中得到真正的感悟和真正的動力。我們相信,這場報告會一定會讓同學們心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長、各位領(lǐng)導老師得到意想不到的收獲。那么就讓我們用心感受、和秦老師一起學會感恩,讓我們用熱烈的掌聲隆重請出秦老師。
    那么接下來我們要開展感恩教育“五個一“系列活動,一、今天我們不留語數(shù)英的作業(yè),留一道德育實踐作業(yè):回家之后做一件感恩父母的事;二、寫一封感恩父母、感恩老師的信。三、利用班會時間召開一次感恩父母感恩老師交流會:即班級所有的同學要在班會中朗讀自己致父母老師的這封信;四、每班評出兩封表達感恩感情最真摯的書信。本人要在紅領(lǐng)巾廣播站中親自廣播;五、評比出校園感恩之星以及小孝星,并為期頒獎。把感恩行動系列活動扎實有效的、堅持經(jīng)常的開展下去。
    我宣布關(guān)愛生命、伴你成長----感恩我們要行動報告大會到此結(jié)束。再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導各位家長的光臨!
    謝謝!祝所有與會領(lǐng)導、家長老師同學身體健康,感恩快樂!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇六
    1,親愛的弟兄姊妹。
    2,敬愛的主內(nèi)同工。
    1,隨著夏季的離去,收獲的日子已然來臨。
    2,望著豐收的五谷百果,我們要滿口稱謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。
    1,感恩!!因著主愛的播撒,栽種的種子得著了春雨的滋潤。
    2,感恩!!因著主愛的守護,將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
    1,感恩!!因著主愛的洗禮,我們才有心的歸回,信仰的純正。
    2,感恩!!因著主愛的澆灌,我們才有喜樂的生活,生命的豐盛。
    1,曾經(jīng),你為生活而憂慮,此刻,主必賜你安息。
    2,曾經(jīng),你為家庭而煩惱,此刻,你必躺臥在主溫暖的懷抱。
    合:曾經(jīng),我們在世界中顛沛沉迷,如今,主的生命已經(jīng)將我們更新,使我們在真理的道路中奮勇前行。
    1,今天,我們將再次品嘗主愛的滋味。
    2,今天,這里都是神蒙愛的兒女。
    合:今天讓我們同聲頌揚主的圣明,讓贊美永不止息。
    20xx年感恩節(jié)感恩贊美會現(xiàn)在開始。
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇七
    主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
    主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
    主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
    主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
    主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的'背影便留在我們心中。
    主持人1:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
    主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
    主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
    主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,xxx老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請xx頒獎!
    主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
    主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許xx老師《夸夸我的好同事》。
    主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
    主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
    主持人1:今日,我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
    主持人2:今日,我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
    主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
    主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
    主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中xx等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎!請xx校長頒獎!
    主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
    主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,xxx老師《感恩于懷》。
    主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
    主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請聽xxx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
    主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
    主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識。
    主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
    主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間,感謝xx校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇八
    男:感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
    親愛的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?BR>    女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
    女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
    男:學會感恩,你的內(nèi)心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
    在這一篇章中,大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——。
    01、朗誦:《仙境》作者:李鋼。
    朗誦者:__。
    02、朗誦:《念奴嬌.昆侖》作者:毛澤東。
    朗誦者:__。
    03、朗誦:《我愛這土地》作者:艾青。
    朗誦者:__。
    女:朋友們還將欣賞到——。
    04、朗誦:《長江號子》作者:十三郎。
    朗誦者:__。
    05、朗誦:《黃河——我的母親河》作者:北落師門。
    朗誦者:__。
    歌曲:《母親河,我該喊你一聲媽》。
    演唱者:__有請各位嘉賓演員閃亮登場!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,親愛的老師們、同學們:
    大家晚上好!
    歌聲飛揚,歡聲笑語,今夜這里蓬蓽生輝,
    見證成長,共享喜悅,他日不負“愛滿天下”。
    xx學院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持,20xx年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導各位嘉賓的到來!
    今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有——
    親愛的朋友們,
    當記憶的帷幕輕輕落下,一個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
    xx師范,一個溫暖人心的名字。
    當歲月的長河緩緩流過,一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。
    xx師范,一個叫人難忘的名字。
    半個世紀風雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。
    遷址辦學老樹新華,學院的未來更要靠各界的支持。
    在這里,我們謹代表學院領(lǐng)導、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動。
    謝謝你們!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇十
    主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
    主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆的心,相聚在這里。
    主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
    主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
    主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
    主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
    請欣賞xxx校長《我的日子春暖花開》。
    主持人1:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
    主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
    主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
    主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請xxx頒獎!
    主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
    主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許xx老師《夸夸我的好同事》。
    主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
    主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
    主持人1:今日,我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
    主持人2:今日,我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
    主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
    主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
    主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎!請xx校長頒獎!
    主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
    主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,xxx老師《感恩于懷》。
    主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
    主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請聽xxx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
    主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
    主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識。
    主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
    主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
    感謝xx校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇十一
    男:感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻!
    我感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅強,
    感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,
    感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。
    女:我感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我溫暖,
    感謝藍天給了我透明與澄凈,
    感謝中華民族優(yōu)秀的文化給了我一顆樸實而善良的心。
    男:感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友;。
    女:感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利、知足而愉悅。
    男:感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。女:學會感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;學會感恩,生活將充滿愛與希望!
    男:我還想說,感謝網(wǎng)絡(luò),為了我們提供了這樣的一個相互交流與溝通的平臺,讓我們這些天南地北的朋友們,穿越時空隧道,分享人生的快樂與美好!
    女:是啊,是網(wǎng)絡(luò)讓我們實現(xiàn)了古人“海上生明月,天涯共此時”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的夢想,我們必須要感謝互聯(lián)網(wǎng)給予我們的快樂和便捷!
    17、朗誦:《認識你真好》作者:碑林路人。
    朗誦者:xx。
    18、群誦:《感恩者之歌》原作:苗曉改編:玉麒麟。
    朗誦者:xx。
    女:朋友們還將欣賞到——。
    19、朗誦:《讓我們感謝》作者:若水無痕。
    朗誦者:xx。
    20、歌唱與朗誦:《感恩的心》作者:藍諾。
    朗誦者:xx。
    結(jié)束語。
    男:親愛的朋友們,隨著xx的《感恩的心》的誦讀與歌唱,我們朗誦藝術(shù)區(qū)20xx年感恩晚會就要落下帷幕了!
    女:我們由衷地感謝呱呱視頻社區(qū)的領(lǐng)導給予的大力支持和幫助并親臨晚會現(xiàn)場;感謝朗誦文學區(qū)-朗誦藝術(shù)區(qū)的領(lǐng)導一如既往、無微不至的關(guān)懷!
    男:我們由衷地感謝參與本場晚會的嘉賓演員們的精彩演繹!
    女:我們由衷地感謝為本場晚會做出辛勤服務(wù)的工作人員、感謝為本場晚會精心策劃的人員!感謝他們無私的風險精神給我們帶來的歡樂和啟迪!
    男:朋友們,快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感恩的心你就會快樂而滿足。
    女:讓我們做一個謙虛而知足的人吧,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物,用一顆感恩的心去微笑著面對世界!
    男:一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。
    女:朋友們,此時此刻,一杯茶,一碗咖啡,一朵鮮花,一條圍巾,都將給你的朋友帶來開心和快樂,那還猶豫什么呢?趕緊點擊鼠標,獻出你的愛心,表達你的愛意與感恩之情吧!
    男:我們就這樣感恩著,走過昨天,走到今天;讓我們放飛心情,在人生春秋的大道上蕩氣回腸!
    女:我們就這樣感恩著,走過歲月,走過風雨;在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱,讓心路歷程灑滿五彩的陽光!
    男:親愛的朋友們,朗誦藝術(shù)區(qū)20xx年感恩專題晚會到此結(jié)束,再次感謝朋友們的光臨!祝愿大家開心!晚安!
    女:晚會到此結(jié)束,感恩的心將永遠盈于我們的心中,感謝朋友們的熱情參與,晚安,再見!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇十二
    同學們,一年一度的感恩節(jié)即將來臨,不少學校都在組織開展感恩活動,對此,小編為大家準備了感恩節(jié)晚會活動主持詞模板,供各位閱讀,希望內(nèi)容對您有幫助。最后,小編在此祝各位感恩節(jié)快樂。
    全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!
    感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區(qū)的感恩節(jié)晚會!
    現(xiàn)在晚會正式開始!
    施:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!
    小:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
    施:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!
    麥:相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
    麥施:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!
    大?。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
    施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
    麥:下面請亨德森學校玉溪教學區(qū)國學朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
    四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感
    受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。
    麥:下面請亨德森學校玉溪教學區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
    麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。
    大:讓我們做一個優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!
    ?。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!
    施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。
    全體:學校玉溪教學區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇十三
    尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們:
    大家上午好!
    一年一度的感恩節(jié)又要來了,首先我們代表繁榮小學幼兒園,感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
    在這樣一個感恩的日子里,幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
    1、觀看視頻:對了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多,讓我們一起來看看:
    2、家長致辭:請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。家長們那么愛我,讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。
    3、園長致辭:家長們,今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情,下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福,有請董園長致辭。
    4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請欣賞幼兒表演)。
    5、現(xiàn)場互動:現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動,做個游戲。請大家從座位上站起來,站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服,來1、2、3……(音樂配合),玩游戲抓尾巴。
    7、制作卡片:家長們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片,送給家長。
    8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們一起來制作一種點心,共同分享,來感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長們永遠健康快樂!”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西,今天我們來喂家長們吃一口食物。
    9、結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子,我們小朋友要要感謝家長們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》,讓愛永遠住在我們心間!
    女:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。
    男:工作的每一天,我們都在一起。
    女:忙碌的每一天,我們都在一起。
    男:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
    女:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
    男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
    女:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽xx老師《又一次打開幸福之門》。
    男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
    女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中xx等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)賞!請么校長頒獎!
    男:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
    女:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
    男:美麗的。身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
    女:美麗的身影美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
    男:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
    女:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識。
    男:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
    女:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
    感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇十四
    丙:濃情感恩節(jié),觸動感恩心。這里是__“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場。
    ?。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學們,我們的晚會即將開始了。
    甲:“感恩節(jié)”起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
    乙:這就純屬你個人思想狹隘了,它雖是國外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個人應(yīng)當學會的。
    ?。悍四銈兞耍^眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:一起:《找地名》!
    甲:剛剛的相聲算是晚會的暖場,而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請!
    乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請!
    丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的,最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
    ?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節(jié)”,在歡樂中,我們常會忘記是什么讓自己歡笑,常會忘記要感謝讓自己快樂的一切,請欣賞下面的朗誦,讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。
    乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
    甲:跳舞太熱了想涼快涼快。
    乙:不對……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
    丙:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
    ?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫,感恩之夜,我們會讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
    甲:在受挫時,我們需要一首歌,在夜深人靜時,我們需要一首歌,在悲傷時,我們需要一首歌,每個人心中都有無數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會上,我想你們需要一首開場曲,有請“愛樂”帶來的開場曲!
    乙:“愛情”是不會老去的話題,因為愛情,我們不會悲傷,因為感恩,我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。
    丙:幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
    ?。浩鋵嵨艺J為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起:《說說》!
    甲:很多時候...
    感恩節(jié)班會活動主持詞篇十五
    感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。以下是就業(yè)指導網(wǎng)為您準備的《感恩節(jié)活動。
    主持詞。
    》,希望對您有所幫助!
    合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!
    在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。
    甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
    乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
    下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。
    甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
    乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
    甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
    乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
    甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
    讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩。
    感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
    乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
    甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。
    請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!
    乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
    ps:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
    甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!
    乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的??墒牵覀兒芏嗳?,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應(yīng)當?shù)摹?BR>    甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
    乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!
    甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
    乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
    甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。
    甲:看了同學們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。
    乙:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
    甲:當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
    乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
    甲;我們應(yīng)心存感恩,回報他人。
    乙:下面,我們做一個游戲,尋找。
    祝福語。
    甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!
    ps:隨機點人。
    合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
    合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!
    甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個節(jié)日吧!
    乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
    感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
    甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
    乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
    甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
    乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。