每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇一
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個真實的自我——自己原來是那么渺小。
這位大班長管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過，這更加重了我對她的不滿。
一天，剛從操場回來的我被她攔住了，她說：“時悅，快過來?！笨此鞘旨拥臉幼?，我以為是什么十萬火急的大事，便跟著她走到座位前，只見她又不慌不忙的說：“看！”同時用手指一指，我的目光隨著過去，只見一張紙緊緊的躺在桌子下。
我打開一看，是我的字跡。“時悅，你要是再亂扔垃圾我會讓你打掃教室的！”真覺得她有點小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺得應(yīng)該“報答”一下班長大人的“大恩大德”。
第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒人。時機成熟，我飛快地打開班長的書包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團，放在她的桌子下。
當(dāng)她看到紙團時，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時，我閃亮登場了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當(dāng)我坐到位置上時發(fā)現(xiàn)，她的桌子上掛著一個袋子，她說是用來裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒想到自己竟先扔了垃圾。
回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個真實的自我，我是多么自私，而她又是多么無私。此時，像一個泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇二
第一段：引言（200字）
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是一個重要的成長過程。每個人都有自己的獨特之處，而這些獨特之處正是我們的優(yōu)點所在。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常陷入自卑、焦慮的情緒中，比較自己與他人，忽視了自己的優(yōu)點。最近，我經(jīng)歷了一場自我探索的旅程，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：一次尋找（200字）
在尋找自己的優(yōu)點之前，我曾對自己充滿了懷疑和不自信。我容易被他人的評價所左右，并經(jīng)常和他人比較。但有位導(dǎo)師的一句話觸動了我：“每個人都有自己的特長，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮出來?！庇谑?，我開始對自己進行深思熟慮。我思考自己在哪些領(lǐng)域展現(xiàn)出了卓越的能力和特長，思考他人對我的評價，思考我在別人眼中的形象。通過反思，我逐漸覺察到了自己的優(yōu)點，并決定進一步挖掘和發(fā)揚。
第三段：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點（300字）
通過自我反思和他人的反饋，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點。首先，我發(fā)現(xiàn)自己具有良好的組織能力。在團隊合作中，我善于分解任務(wù)、制定計劃并有效地完成任務(wù)。這使得我們的團隊能夠高效地完成工作。其次，我富有創(chuàng)造力和想象力。我喜歡提出新的想法和解決辦法，并且在許多創(chuàng)新項目中發(fā)揮了重要作用。最后，我還發(fā)現(xiàn)我具備良好的人際交往能力。我善于與他人溝通和合作，尊重他人的意見，使得團隊的關(guān)系和諧而高效。
第四段：發(fā)揮優(yōu)點（300字）
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點只是第一步，發(fā)揚光大才是真正的挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)揮我的組織能力，在團隊項目中，我主動承擔(dān)了更多的責(zé)任，提出了更為詳細和具體的計劃，確保每個人都清楚自己的任務(wù)和目標(biāo)。在創(chuàng)造力方面，我加入了一個創(chuàng)新實驗室，和團隊成員們一起分享和實踐我們的創(chuàng)意。在人際交往方面，我更主動地參與社交活動，主動結(jié)識新的朋友，并與他們建立起真誠的關(guān)系。通過將優(yōu)點發(fā)揮到極致，我不僅獲得了更多機會和成就感，而且贏得了更多他人的認可和信任。
第五段：結(jié)論（200字）
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是一個需要持續(xù)努力的過程。并且，優(yōu)點也是多樣的，每個人都有不同的突出點。我們要善于觀察和挖掘自己的優(yōu)點，然后通過實踐和行動將其發(fā)揮出來。這樣，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，獲得更大的成功和滿足感。通過這次尋找優(yōu)點的旅程，我真正體會到了自己的價值和潛力，也更加自信和滿足。因此，我鼓勵每個人都去尋找和發(fā)揚自己的優(yōu)點，從中提升和成長。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇三
彈指一揮間，我已經(jīng)走過了十四個春夏秋冬，在這美好的成長過程中，我經(jīng)歷的事情如滿天星星般，數(shù)也數(shù)不清楚。在成長的過程中，我在不斷的發(fā)現(xiàn)著自己，也在不斷的改變自己，為我生活的白墻上添上了許許多多五彩繽紛的畫面，成為了一道靚麗的風(fēng)景線。
九歲那年，我天真的以為只要學(xué)習(xí)鋼琴，長大后就一定能成為著名的.鋼琴大師。所以，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到藝術(shù)班時，我想都不想就說要報鋼琴班?？吹侥敲炊嘈∨笥讯甲阡撉偾罢J真的練習(xí)，我真的好高興，心想，我也將成為他們其中的一份子了。從那以后，每個星期天媽媽都會領(lǐng)著我來學(xué)習(xí)鋼琴。小手從剛開始的不靈巧慢慢變的能彈的很熟練，每次上完鋼琴課回到家里總是會給爸爸媽媽表演，雖然有時候會很累，但是看到爸爸媽媽那么高興，自己也會很開心。
慢慢的我將要參加鋼琴的首次考級了，看著變的越來越難的曲目，感覺壓力逐漸到來。每天放學(xué)作業(yè)一寫完就去聯(lián)系鋼琴，喜歡看的電視也變成了泡影。正式考級的那天，鋼琴老師帶我們來到考級教室的外面，按照考號考試。到我了，我感到很緊張，平時彈的很熟的曲子也好象全忘了，帶著這種緊張帶來的不安我走進了考級教室，木然地坐在鋼琴前面，腦子里一片空白。
當(dāng)我走出考績教室時，眼里已經(jīng)變的晶瑩，心里十分難受，苦苦練習(xí)了那么長時間的鋼琴，難道第一次考試就不通過嗎？我底著頭傷心的往家走，路過一個小公園，看見里面有好幾位哥哥姐姐拿著畫夾在畫畫，我走過去，站在旁邊看著。一位姐姐看到了我，笑著說：“小妹妹，你也來畫畫吧?！闭f著把畫夾遞給了我。我手里拿著畫夾抬頭望望山看看樹，目光鎖定在樹上的鳥窩里：鳥媽媽在喂小鳥寶寶吃蟲子。我認真的畫了起來，一會兒畫好了，那位姐姐拿過一看，驚訝的叫到：“小妹妹你畫的真不錯??！”我聽了不好意思的低下了頭，突然間我好象明白畫畫才是我一直追求的啊。
那天回到了家里，我說服了爸爸媽媽把鋼琴班改成了畫畫。從此我認認真真的學(xué)習(xí)，一年后我的作品竟然在雜志上發(fā)表了，而且還得了一等獎，當(dāng)我拿著獎杯，眼淚忍不住流了下來，我知道我走出的這步是正確的。我發(fā)現(xiàn)了自己，也改變了自己，我將會朝著自己的夢想不斷努力。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇四
有記者問陳省身為何熱衷于數(shù)學(xué)，他回答說：“什么都不會，只好學(xué)數(shù)學(xué)。“和他的回答如出一轍的還有著名畫家黃永玉。兩位大師的`回答，不得不讓我們思考那些有著偉大成就的人的經(jīng)驗——他們專心于自己擅長的，不懈努力。
儒家學(xué)術(shù)的圣人孔子潛心研究儒學(xué)，終使自己聲名鵲起，而儒家學(xué)說也被奉為經(jīng)典流傳至今。試想，若沒有孔子的終身奉獻于儒學(xué)，堅持不懈的努力，怎會有后世的傳世名言”知之為知之，不知為不知，是知也?！啊辈粚W(xué)禮，無以立?！暗?。
且看清代曹雪芹，《紅樓夢》，他一生的心血。林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，讓我們深深感受了他的無奈以及那個時代的暗無天日。試想，若沒有他的潛心書寫，怎會有今日這一偉大的瑰寶，若沒有他的“披閱十載，增刪五次”，沒有他的堅韌不拔的毅力，怎會有這部文學(xué)巨著？而我們怎會有機會靜靜的透視那個封建大家族呢？他的付出，終于還是得到了回報。
這一個個實例，向我們展示了一個真理，若想走向人生的輝煌，必要找準(zhǔn)自己擅長的，不懈的努力，這是個漫長的過程，但結(jié)出的果實必是讓你滿意的。季羨林老人正是專注于自己所擅長的，不懈的研究，才會有今日用學(xué)問鑄成的永遠的精神。
同學(xué)們，我們還年輕，有機會去發(fā)現(xiàn)自己的美，并通過不懈的努力去發(fā)掘它。一分耕耘會有一分收獲，我們要好好學(xué)習(xí)這些不朽的偉人的不朽的精神，豐富自己。天生我材必有用，我們都有自己擅長的，發(fā)現(xiàn)它，堅持下去，做一個有用的人，過一種充實的生活。未來，會很美好。
發(fā)現(xiàn)自己的美，未來，我們不后悔！
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇五
在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們很容易迷失自己，追逐著名利和物質(zhì)，但卻經(jīng)常感到空虛和困惑。然而，在我經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)折點后，我開始思考并發(fā)現(xiàn)了一些對我個人而言十分重要的心得體會。
段落二：重要性的體會
我意識到，自我發(fā)現(xiàn)是非常重要的。只有了解自己的優(yōu)勢和劣勢，才能在生活中找到自己的定位，實現(xiàn)個人價值。我開始靜下心來，反思過去的經(jīng)歷和我對事情的態(tài)度。我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我對自己有真正的認識，我才能明確我的目標(biāo)和追求，而不是盲目地追逐他人的期望。
段落三：尋找內(nèi)心的真實聲音
為了更好地了解自己，我開始學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音。我們生活在一個充滿噪音和干擾的世界，很容易被外界的意見和標(biāo)準(zhǔn)左右。于是，我獨自找到一個寧靜的地方，默默地思考和傾聽內(nèi)心的聲音。這個過程不僅讓我更加了解自己，還讓我發(fā)現(xiàn)了一些隱藏在內(nèi)心深處的渴望和激情。我開始意識到，只有真正熱愛并追求自己內(nèi)心的事物，才能真正找到生命的滿足感。
段落四：接納和改變的平衡
在自我發(fā)現(xiàn)的過程中，我還學(xué)到了一個重要的道理：接納和改變需要保持平衡。接納自己的優(yōu)點和弱點非常重要，它不僅能讓我們更加真實地面對自己，也能讓我們更好地與他人相處。然而，過于沉浸在接納中也可能讓我們停滯不前。因此，改變也同樣重要。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們可以發(fā)展新的技能和優(yōu)勢，達到更高的水平。在我實踐中，我意識到接納自己和改變自己并不是對立的，而是相輔相成的。
段落五：應(yīng)用自我發(fā)現(xiàn)的體會
自我發(fā)現(xiàn)給了我新的視角，并驅(qū)使我改變我的生活方式和取向。我開始追求我自己真正喜歡的事物，不再追逐他人眼中的“成功”。我更加重視與家人和朋友的溝通，表達我的真實感受。我也學(xué)會了更多地關(guān)注我的身心健康，給自己適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓵r間。通過這些改變，我發(fā)現(xiàn)自己更加快樂和滿足，也與他人建立了更深層次的連接。
總結(jié)：通過自我發(fā)現(xiàn)，我逐漸了解到人生的意義不僅僅在于追逐物質(zhì)享受，更在于發(fā)現(xiàn)自己獨特的才華和興趣，以及與人建立真正的關(guān)系。自我發(fā)現(xiàn)并不是一蹴而就的過程，它需要細致而耐心的思考及實踐。但是，只有當(dāng)我們找到自己的真實聲音并將其應(yīng)用于生活中時，我們才能實現(xiàn)內(nèi)心真正的滿足和成長。通過這一系列的體會，我更加深信，自我發(fā)現(xiàn)是每個人都應(yīng)該追求的寶貴經(jīng)驗，它將為我們的人生注入深層次的意義和幸福。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇六
也許在遙遠的某一天，一位年邁的老者來到河邊，意外的，靜無波瀾的水面上顯現(xiàn)出一個人。那是他自己的倒影?；蛟S從那一刻起，人類發(fā)現(xiàn)了自己。但或許也只是發(fā)現(xiàn)。那個鏡中人，當(dāng)真是我嗎?老子問過，孔子問過，無數(shù)的人仰頭思索。
“物是人非事事休”，清照未語淚先流;“縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。”妻子墳前，蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！崩铎涎鎏扉L嘆。他們在嘆惋，他們在疑惑，他們在思索中試圖發(fā)現(xiàn)自己。終于，有人破繭而出，“識迷途其未遠，覺今是而昨非?！碧諠摮芍埏h然而去，我們從那句“舟遙遙以輕?，風(fēng)飄飄而吹衣”中見足了意味，也見足了風(fēng)流。它不是逃避現(xiàn)實，相反地，正是勇敢地面對生活，面對一切的不如意。也許再次攬鏡自顧，他會留給自己一抹從容地微笑。就如同立于群山中的一聲長嘯，遠遠地，傳來回響。那回響不是單純的重復(fù)，而更融入了一種內(nèi)心的苦求和不甘。然后，有人茫然了，有人釋然了，還有人，領(lǐng)悟了。
一聲長嘯，阮籍突然悟出了什么，從此，他的生活改變了。然而至今，我們心中的阮籍只限于一句不拘禮法，還有王勃的“阮籍猖狂，豈效窮途之哭?”后人不理解，甚至誤解他。而他，或許更會一笑視之。因為他已是真正發(fā)現(xiàn)了自己，知道自己將何去何從。
一聲長嘯，嘯成一曲樂章;一聲哭嚎，喊出一道絢爛;一生放誕，放誕不代表放肆;一生清平，卻繪制成一幅煙柳長圖。李白就非常佩服阮籍，由詩云“阮籍為太守，成驢上東平。判竹十余日，一朝化風(fēng)清?！比罴黠L(fēng)，化作鵬隨風(fēng)而去，留得一副堅挺的脊背給后人思索。
老子有句話叫“知人者智，自知者明?！币馑际钦f了解別人是智者，而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言，我們只需看看他的巨作已足見了那種厚重與沉著?？上У氖?，后世子孫大多只沉迷于官場名利，學(xué)其文而不理起道。知人上且不提，自知則更相差甚遠。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇七
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長的期望學(xué)習(xí)了熱門學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無用武之地呢？拋開別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過自己呢？或許就是因為他“畫畫”的時候，由于父母認為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關(guān)鍵時刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個沒有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒有很出眾的“畫”，但他們都會發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠大于前兩種人。
就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達到頂點最大值，而過大過小都無法達到頂點；就好像物理里的機械效率，只有電壓合適的才能達到最大的`效率，過大過小都不能使效率達到最大值；就好像化學(xué)里的反應(yīng)，只有物質(zhì)的量之比達到某一值時才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以，只有找到那個最合適的點，才能達到最好的效果。
韓寒說過：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會這樣說？因為他發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，自己的閃光點，所以他必定要閃光的。
讓我們都來自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇八
生活在21世紀(jì)的我們，在父母的呵護之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會喪失斗志和獨立的能力，嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。
自我國實行計劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有的同學(xué)這樣認為，青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對學(xué)習(xí)，把心思全部放在學(xué)習(xí)上，其他事情都不用去管。我認為這種觀點是不對的，青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要，但獨立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經(jīng)驗和親身體驗。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學(xué)會獨立，腳踏實地，才能取得輝煌的成果。
原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。
悲痛的教訓(xùn)還有很多很多，而目前，我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理獨立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍天，搏擊風(fēng)浪，那才是我們健康成長的.天空!
“青年強則國強”，讓我們以獨立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇九
發(fā)現(xiàn)自己的美，似乎是一個永久的話題，從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己的美這個不變的話題，不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
會發(fā)現(xiàn)自己的美的人，而這個青年的回答符合了這一點。
發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己的美有時候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十
老師：今天，我拿到了《學(xué)生評價手冊》，看到您對我的評價，我覺得非常難過，您是這樣寫的：原本你可以學(xué)得很好，你的好動，使你處處落后于班級同學(xué)。老師希望你在署假中好好反省一下……老師，您為什么說我處處落后于班級同學(xué)呢?雖然我有時上課愛做小動作，作業(yè)做得太慢，我有許多缺點，但是，我身上還是有些閃光點的，您沒有發(fā)現(xiàn)嗎?。我豎笛吹得很好，那是我的一個閃光點，老師您一定不會忘記我的笛聲吧!剛開始學(xué)吹的一年里，我的水平很糟糕，吹得斷斷續(xù)續(xù)，還夾著一些怪音。要考試了，我著急了。
我每天一有空就練，終于有一天，美妙的音樂從笛孔中飄了出來，我成功啦!我不但會吹老師教過的曲子，也會吹老師沒有教過的曲子，同學(xué)們驚訝地問我：“你怎么會吹這么多的曲子?：我說：“因為我多練，所以就熟能生巧了?！蔽椰F(xiàn)在的水平在班級中是數(shù)一數(shù)二的，我從一只“丑小鴨”變成了一只“小天鵝”。老師，您一定還記得我寫的小詩《我的媽媽》吧!我的媽媽是老師，學(xué)生一批又一批。如果給她減個負，那她一定睡得早。那是有一次，您要我們寫一篇《龍年暢想》的作文，我寫了這首小詩交給您。因為我媽媽是老師，她常常把沒批完的作業(yè)和考卷帶到家里，批得很晚才睡覺，我覺得媽媽很辛苦，希望她和我們一樣“減負”，我就寫了這首小詩。
您讀t它后，在班級里表揚了我，還叫全班每人都寫一首《龍年小詩》，班級里涌起寫詩的熱潮，您把寫得好的詩貼在墻上，我的詩貼在第一個，每個走進我們教室的老師和家長都能一眼看到它，您不知道，我心里有多么自豪啊!我還會朗誦，您讓我主持過主題班會;我的雙手也很靈巧，我會剪窗花、折飛機、做“糖紙人”……老師，這些好的地方都是我用功練出來的。您能說我“處處落后于班級同學(xué)”嗎?我一定要多加努力，改正缺點，做一個像成人一樣的'學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十一
時值深秋，秋高氣爽，景色宜人。藍藍的天，淡淡的云，悠悠的風(fēng)，一切都使人感到愜意與輕松。但是，今天老師卻安排我上臺做英語演講，這與我的心情是多么大的反差。
在講臺上的短短幾分鐘，對我來說卻是那樣的漫長，簡直就像中國的歷史一樣悠長。當(dāng)我走下講臺時，心還在快速地跳個不停，但令我驚喜的是——我竟然成功地完成了演講。
這是我經(jīng)歷的第一次英語演講，雖然只是給同學(xué)們背誦一篇短文，然后再提出幾個問題而已?？墒钱?dāng)老師剛說出這一消息時，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，變得十分緊張而不安。要知道，自從上初中以來，我都沒有舉過幾次手，更別說上講臺演講了。
在我演講的前幾天，我就已經(jīng)提前把演講稿背得滾瓜爛熟，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢嘛。終于到了那一天，預(yù)備鈴打響，我走上講臺，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安靜，同學(xué)們像行注目禮一樣把眼光聚焦在講臺上，我心里一片空白，我能感覺到我的臉當(dāng)時又紅又燙。
可奇怪的是，當(dāng)我剛開始演講時，并不是那么緊張了，全身都放松了下來。我曾經(jīng)擔(dān)心的忘詞、停頓等一系列問題，都沒有出現(xiàn)。我流利地背出了我的演講稿，并且從容大方地叫同學(xué)們起來回答問題。回到座位后，我發(fā)現(xiàn)我并不像我想象的那樣軟弱，那樣膽怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以戰(zhàn)勝怯懦，自信可以實現(xiàn)自己的價值！
下課后，好朋友們紛紛走過來，對我成功的演講表示祝賀，我不停地點著頭，舒心的笑著，幸福的暖流在心頭流動。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心深處那個真實的自我，原來是那么渴望變得活潑開朗，只不過被外在的那個我一直制約著。通過這一次的演講，我戰(zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了多年來的膽怯和緊張的自我。
我突然發(fā)現(xiàn)天空是那么的湛藍，云彩是那么的潔白，空氣是那么的清新，周圍的一切都是那么美！
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十二
人人都說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！倍覅s清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅持。
看著金光閃閃的證書和獎狀，可真令我自豪。你知道為什么嗎？因為正是游泳這個特長讓我取得了優(yōu)異的成績，而真正的原因是有一個能力時時刻刻地陪伴著我。
記著7歲那年，爸爸偷偷地給我報了游泳班。這下可好了，我在家里哭著鬧著：“我不去，我不去?！钡前职诌€是強行讓我上課。到了游泳池，我想：算了，既然都報上名了，有什么理由不把它給學(xué)好呢？可是進去后，我又反悔了，水冰冷冰冷的，呆久了，還覺得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但過了一會兒，就感覺不冷了。可能我想把游泳學(xué)好吧，第一項技能：憋氣，我輕輕松松就搞定了；可第二項技能：漂浮，就不那么容易了，老師讓我全身放松，眼睛看著水底，雙手放平。我按照老師的方法去做，可每次向我招手的都是失敗。
我旁邊的同學(xué)都在玩耍，只有我一個人在水中練習(xí)，有時候，我心里癢癢了，多想和他們一起玩呀，但心里似乎有一個聲音對我說：“別放棄，瞧，你離成功不遠了。”終于，我收獲了勝利的喜悅。
后來，我仔細地想了想，不管遇到什么事情，只要敢于挑戰(zhàn)，認真面對，就沒有困難。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱?！眻猿志褪莿倮?！
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發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十三
人生本就是一段曲折的路程。然而，每個人都是一塊閃閃發(fā)光的金子，或許有的人默默無聞；或許有的人已稍顯光芒；再或許有的人鋒芒畢露。可這也不能說明什么。成功最關(guān)鍵的還是自己的態(tài)度，若無“毛遂自薦”的勇氣，就算是一塊金子又能如何，到頭來不還是竹籃打水一場空嗎？由此可見，善于發(fā)現(xiàn)自己也是人生中不可或缺的財富。
人生需要善于發(fā)現(xiàn)自我。學(xué)習(xí)中或多或少都會遇到難題，你會感嘆高中的不易，高中生活的緊張。但只要你真正的靜下心來審視自己。你會發(fā)現(xiàn)其實自己也并不差，只差一點努力而已。也常會聽到有人感嘆：“別人是如何如何的學(xué)習(xí)好，別人什么都好，自己什么都不會。”聽到這樣的話，我只想說：別人再輝煌，與自己半毛錢關(guān)系也沒有，你只看到別人閃閃發(fā)光的一面，殊不知，你的背后會有多少人羨慕你頭上那微弱的光環(huán)。
人生需要一種堅持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。戰(zhàn)場上，也是知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我想問一下有誰可以準(zhǔn)確無誤的說出自己的優(yōu)點，有誰真正的審視過自己，恐怕只是極少數(shù)。善于發(fā)現(xiàn)自己是人生中不可或缺的珍寶。
善于發(fā)現(xiàn)自己，亦有益于己。當(dāng)你遭遇不幸時，不要灰心，不要放棄。認真審視自己，發(fā)現(xiàn)缺點亦或優(yōu)點；當(dāng)你無比幸運時，不要驕傲，不要放松，認真審視自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亦或缺點。發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點亦或缺點，也是一種學(xué)習(xí)、進步的過程。你會發(fā)現(xiàn)在此過程中，自己受益匪淺，做任何事都有了一定的估量。堅持住，痛苦會過去；那么，發(fā)現(xiàn)自己，生活會更加美好！善于發(fā)現(xiàn)自己是認識世界最可靠的方法。
人生需要一種堅持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。
青春的、朝氣的我們要擺脫現(xiàn)實的束縛，發(fā)現(xiàn)自己，擁抱屬于自己的明天。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十四
每個人都是獨一無二的。生活中不要總是看到別人的閃光點，也要記得經(jīng)?；仡欁约海湎ё约?。
有時候，生活中的誘惑，身邊人的成功與收獲，難免讓自己有些焦慮。不是刻意和人比較，只是不愿意站著不動。正因為如此，我經(jīng)常給自己造成過大的壓力。結(jié)果，我感到沮喪和自憐。，激情瞬間熄滅，我什至開始懷疑自己的諸多選擇和能力。（前段時間，我被這樣的情緒困住了?；畹镁谩Ｐ疫\的是，這種情況并沒有持續(xù)多久。以自己的實力，一步步走出了這樣的困境，也漸漸想通了一些事情。
在人生的道路上，如果你太在意別人的步伐，你就會受到限制。被壓力限制，被比較限制，被情緒限制……這樣不容易看清自己。這與賽跑的原理十分相似。如果在這個過程中過于關(guān)注對手，就很難集中精力和力量發(fā)揮出應(yīng)有的甚至超乎尋常的速度。你不需要關(guān)心你旁邊的球員是在你的左邊還是右邊，甚至是占主導(dǎo)地位的內(nèi)線，只需專注于一個方向——你的目標(biāo)，然后盡你所能地奔跑。只是在人生的賽道上，有時會出現(xiàn)“草草不成”的反效果。
重要的是：珍惜自己。我看到自己一點一點的進步，努力工作，每天都有新的收獲。每一天，我都離自己的想法和目標(biāo)越來越近。
珍惜自己，掌控自己，過上精彩的生活
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十五
童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信，但生活一定會給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的美的機會。
生活中的美有不同的形式，草兒沒有樹的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒有太陽的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄托人們的思念；小鳥沒有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美：或長相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒有旋律美……，然而，某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動，讓你睜開了發(fā)現(xiàn)的眼睛，你發(fā)現(xiàn)：原來自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn)，你一定會發(fā)現(xiàn)自己的美的美。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇一
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個真實的自我——自己原來是那么渺小。
這位大班長管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過，這更加重了我對她的不滿。
一天，剛從操場回來的我被她攔住了，她說：“時悅，快過來?！笨此鞘旨拥臉幼?，我以為是什么十萬火急的大事，便跟著她走到座位前，只見她又不慌不忙的說：“看！”同時用手指一指，我的目光隨著過去，只見一張紙緊緊的躺在桌子下。
我打開一看，是我的字跡。“時悅，你要是再亂扔垃圾我會讓你打掃教室的！”真覺得她有點小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺得應(yīng)該“報答”一下班長大人的“大恩大德”。
第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒人。時機成熟，我飛快地打開班長的書包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團，放在她的桌子下。
當(dāng)她看到紙團時，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時，我閃亮登場了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當(dāng)我坐到位置上時發(fā)現(xiàn)，她的桌子上掛著一個袋子，她說是用來裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒想到自己竟先扔了垃圾。
回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個真實的自我，我是多么自私，而她又是多么無私。此時，像一個泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇二
第一段：引言（200字）
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是一個重要的成長過程。每個人都有自己的獨特之處，而這些獨特之處正是我們的優(yōu)點所在。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常陷入自卑、焦慮的情緒中，比較自己與他人，忽視了自己的優(yōu)點。最近，我經(jīng)歷了一場自我探索的旅程，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：一次尋找（200字）
在尋找自己的優(yōu)點之前，我曾對自己充滿了懷疑和不自信。我容易被他人的評價所左右，并經(jīng)常和他人比較。但有位導(dǎo)師的一句話觸動了我：“每個人都有自己的特長，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮出來?！庇谑?，我開始對自己進行深思熟慮。我思考自己在哪些領(lǐng)域展現(xiàn)出了卓越的能力和特長，思考他人對我的評價，思考我在別人眼中的形象。通過反思，我逐漸覺察到了自己的優(yōu)點，并決定進一步挖掘和發(fā)揚。
第三段：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點（300字）
通過自我反思和他人的反饋，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點。首先，我發(fā)現(xiàn)自己具有良好的組織能力。在團隊合作中，我善于分解任務(wù)、制定計劃并有效地完成任務(wù)。這使得我們的團隊能夠高效地完成工作。其次，我富有創(chuàng)造力和想象力。我喜歡提出新的想法和解決辦法，并且在許多創(chuàng)新項目中發(fā)揮了重要作用。最后，我還發(fā)現(xiàn)我具備良好的人際交往能力。我善于與他人溝通和合作，尊重他人的意見，使得團隊的關(guān)系和諧而高效。
第四段：發(fā)揮優(yōu)點（300字）
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點只是第一步，發(fā)揚光大才是真正的挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)揮我的組織能力，在團隊項目中，我主動承擔(dān)了更多的責(zé)任，提出了更為詳細和具體的計劃，確保每個人都清楚自己的任務(wù)和目標(biāo)。在創(chuàng)造力方面，我加入了一個創(chuàng)新實驗室，和團隊成員們一起分享和實踐我們的創(chuàng)意。在人際交往方面，我更主動地參與社交活動，主動結(jié)識新的朋友，并與他們建立起真誠的關(guān)系。通過將優(yōu)點發(fā)揮到極致，我不僅獲得了更多機會和成就感，而且贏得了更多他人的認可和信任。
第五段：結(jié)論（200字）
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是一個需要持續(xù)努力的過程。并且，優(yōu)點也是多樣的，每個人都有不同的突出點。我們要善于觀察和挖掘自己的優(yōu)點，然后通過實踐和行動將其發(fā)揮出來。這樣，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，獲得更大的成功和滿足感。通過這次尋找優(yōu)點的旅程，我真正體會到了自己的價值和潛力，也更加自信和滿足。因此，我鼓勵每個人都去尋找和發(fā)揚自己的優(yōu)點，從中提升和成長。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇三
彈指一揮間，我已經(jīng)走過了十四個春夏秋冬，在這美好的成長過程中，我經(jīng)歷的事情如滿天星星般，數(shù)也數(shù)不清楚。在成長的過程中，我在不斷的發(fā)現(xiàn)著自己，也在不斷的改變自己，為我生活的白墻上添上了許許多多五彩繽紛的畫面，成為了一道靚麗的風(fēng)景線。
九歲那年，我天真的以為只要學(xué)習(xí)鋼琴，長大后就一定能成為著名的.鋼琴大師。所以，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到藝術(shù)班時，我想都不想就說要報鋼琴班?？吹侥敲炊嘈∨笥讯甲阡撉偾罢J真的練習(xí)，我真的好高興，心想，我也將成為他們其中的一份子了。從那以后，每個星期天媽媽都會領(lǐng)著我來學(xué)習(xí)鋼琴。小手從剛開始的不靈巧慢慢變的能彈的很熟練，每次上完鋼琴課回到家里總是會給爸爸媽媽表演，雖然有時候會很累，但是看到爸爸媽媽那么高興，自己也會很開心。
慢慢的我將要參加鋼琴的首次考級了，看著變的越來越難的曲目，感覺壓力逐漸到來。每天放學(xué)作業(yè)一寫完就去聯(lián)系鋼琴，喜歡看的電視也變成了泡影。正式考級的那天，鋼琴老師帶我們來到考級教室的外面，按照考號考試。到我了，我感到很緊張，平時彈的很熟的曲子也好象全忘了，帶著這種緊張帶來的不安我走進了考級教室，木然地坐在鋼琴前面，腦子里一片空白。
當(dāng)我走出考績教室時，眼里已經(jīng)變的晶瑩，心里十分難受，苦苦練習(xí)了那么長時間的鋼琴，難道第一次考試就不通過嗎？我底著頭傷心的往家走，路過一個小公園，看見里面有好幾位哥哥姐姐拿著畫夾在畫畫，我走過去，站在旁邊看著。一位姐姐看到了我，笑著說：“小妹妹，你也來畫畫吧?！闭f著把畫夾遞給了我。我手里拿著畫夾抬頭望望山看看樹，目光鎖定在樹上的鳥窩里：鳥媽媽在喂小鳥寶寶吃蟲子。我認真的畫了起來，一會兒畫好了，那位姐姐拿過一看，驚訝的叫到：“小妹妹你畫的真不錯??！”我聽了不好意思的低下了頭，突然間我好象明白畫畫才是我一直追求的啊。
那天回到了家里，我說服了爸爸媽媽把鋼琴班改成了畫畫。從此我認認真真的學(xué)習(xí)，一年后我的作品竟然在雜志上發(fā)表了，而且還得了一等獎，當(dāng)我拿著獎杯，眼淚忍不住流了下來，我知道我走出的這步是正確的。我發(fā)現(xiàn)了自己，也改變了自己，我將會朝著自己的夢想不斷努力。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇四
有記者問陳省身為何熱衷于數(shù)學(xué)，他回答說：“什么都不會，只好學(xué)數(shù)學(xué)。“和他的回答如出一轍的還有著名畫家黃永玉。兩位大師的`回答，不得不讓我們思考那些有著偉大成就的人的經(jīng)驗——他們專心于自己擅長的，不懈努力。
儒家學(xué)術(shù)的圣人孔子潛心研究儒學(xué)，終使自己聲名鵲起，而儒家學(xué)說也被奉為經(jīng)典流傳至今。試想，若沒有孔子的終身奉獻于儒學(xué)，堅持不懈的努力，怎會有后世的傳世名言”知之為知之，不知為不知，是知也?！啊辈粚W(xué)禮，無以立?！暗?。
且看清代曹雪芹，《紅樓夢》，他一生的心血。林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，讓我們深深感受了他的無奈以及那個時代的暗無天日。試想，若沒有他的潛心書寫，怎會有今日這一偉大的瑰寶，若沒有他的“披閱十載，增刪五次”，沒有他的堅韌不拔的毅力，怎會有這部文學(xué)巨著？而我們怎會有機會靜靜的透視那個封建大家族呢？他的付出，終于還是得到了回報。
這一個個實例，向我們展示了一個真理，若想走向人生的輝煌，必要找準(zhǔn)自己擅長的，不懈的努力，這是個漫長的過程，但結(jié)出的果實必是讓你滿意的。季羨林老人正是專注于自己所擅長的，不懈的研究，才會有今日用學(xué)問鑄成的永遠的精神。
同學(xué)們，我們還年輕，有機會去發(fā)現(xiàn)自己的美，并通過不懈的努力去發(fā)掘它。一分耕耘會有一分收獲，我們要好好學(xué)習(xí)這些不朽的偉人的不朽的精神，豐富自己。天生我材必有用，我們都有自己擅長的，發(fā)現(xiàn)它，堅持下去，做一個有用的人，過一種充實的生活。未來，會很美好。
發(fā)現(xiàn)自己的美，未來，我們不后悔！
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇五
在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們很容易迷失自己，追逐著名利和物質(zhì)，但卻經(jīng)常感到空虛和困惑。然而，在我經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)折點后，我開始思考并發(fā)現(xiàn)了一些對我個人而言十分重要的心得體會。
段落二：重要性的體會
我意識到，自我發(fā)現(xiàn)是非常重要的。只有了解自己的優(yōu)勢和劣勢，才能在生活中找到自己的定位，實現(xiàn)個人價值。我開始靜下心來，反思過去的經(jīng)歷和我對事情的態(tài)度。我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我對自己有真正的認識，我才能明確我的目標(biāo)和追求，而不是盲目地追逐他人的期望。
段落三：尋找內(nèi)心的真實聲音
為了更好地了解自己，我開始學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音。我們生活在一個充滿噪音和干擾的世界，很容易被外界的意見和標(biāo)準(zhǔn)左右。于是，我獨自找到一個寧靜的地方，默默地思考和傾聽內(nèi)心的聲音。這個過程不僅讓我更加了解自己，還讓我發(fā)現(xiàn)了一些隱藏在內(nèi)心深處的渴望和激情。我開始意識到，只有真正熱愛并追求自己內(nèi)心的事物，才能真正找到生命的滿足感。
段落四：接納和改變的平衡
在自我發(fā)現(xiàn)的過程中，我還學(xué)到了一個重要的道理：接納和改變需要保持平衡。接納自己的優(yōu)點和弱點非常重要，它不僅能讓我們更加真實地面對自己，也能讓我們更好地與他人相處。然而，過于沉浸在接納中也可能讓我們停滯不前。因此，改變也同樣重要。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們可以發(fā)展新的技能和優(yōu)勢，達到更高的水平。在我實踐中，我意識到接納自己和改變自己并不是對立的，而是相輔相成的。
段落五：應(yīng)用自我發(fā)現(xiàn)的體會
自我發(fā)現(xiàn)給了我新的視角，并驅(qū)使我改變我的生活方式和取向。我開始追求我自己真正喜歡的事物，不再追逐他人眼中的“成功”。我更加重視與家人和朋友的溝通，表達我的真實感受。我也學(xué)會了更多地關(guān)注我的身心健康，給自己適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓵r間。通過這些改變，我發(fā)現(xiàn)自己更加快樂和滿足，也與他人建立了更深層次的連接。
總結(jié)：通過自我發(fā)現(xiàn)，我逐漸了解到人生的意義不僅僅在于追逐物質(zhì)享受，更在于發(fā)現(xiàn)自己獨特的才華和興趣，以及與人建立真正的關(guān)系。自我發(fā)現(xiàn)并不是一蹴而就的過程，它需要細致而耐心的思考及實踐。但是，只有當(dāng)我們找到自己的真實聲音并將其應(yīng)用于生活中時，我們才能實現(xiàn)內(nèi)心真正的滿足和成長。通過這一系列的體會，我更加深信，自我發(fā)現(xiàn)是每個人都應(yīng)該追求的寶貴經(jīng)驗，它將為我們的人生注入深層次的意義和幸福。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇六
也許在遙遠的某一天，一位年邁的老者來到河邊，意外的，靜無波瀾的水面上顯現(xiàn)出一個人。那是他自己的倒影?；蛟S從那一刻起，人類發(fā)現(xiàn)了自己。但或許也只是發(fā)現(xiàn)。那個鏡中人，當(dāng)真是我嗎?老子問過，孔子問過，無數(shù)的人仰頭思索。
“物是人非事事休”，清照未語淚先流;“縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。”妻子墳前，蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！崩铎涎鎏扉L嘆。他們在嘆惋，他們在疑惑，他們在思索中試圖發(fā)現(xiàn)自己。終于，有人破繭而出，“識迷途其未遠，覺今是而昨非?！碧諠摮芍埏h然而去，我們從那句“舟遙遙以輕?，風(fēng)飄飄而吹衣”中見足了意味，也見足了風(fēng)流。它不是逃避現(xiàn)實，相反地，正是勇敢地面對生活，面對一切的不如意。也許再次攬鏡自顧，他會留給自己一抹從容地微笑。就如同立于群山中的一聲長嘯，遠遠地，傳來回響。那回響不是單純的重復(fù)，而更融入了一種內(nèi)心的苦求和不甘。然后，有人茫然了，有人釋然了，還有人，領(lǐng)悟了。
一聲長嘯，阮籍突然悟出了什么，從此，他的生活改變了。然而至今，我們心中的阮籍只限于一句不拘禮法，還有王勃的“阮籍猖狂，豈效窮途之哭?”后人不理解，甚至誤解他。而他，或許更會一笑視之。因為他已是真正發(fā)現(xiàn)了自己，知道自己將何去何從。
一聲長嘯，嘯成一曲樂章;一聲哭嚎，喊出一道絢爛;一生放誕，放誕不代表放肆;一生清平，卻繪制成一幅煙柳長圖。李白就非常佩服阮籍，由詩云“阮籍為太守，成驢上東平。判竹十余日，一朝化風(fēng)清?！比罴黠L(fēng)，化作鵬隨風(fēng)而去，留得一副堅挺的脊背給后人思索。
老子有句話叫“知人者智，自知者明?！币馑际钦f了解別人是智者，而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言，我們只需看看他的巨作已足見了那種厚重與沉著?？上У氖?，后世子孫大多只沉迷于官場名利，學(xué)其文而不理起道。知人上且不提，自知則更相差甚遠。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇七
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長的期望學(xué)習(xí)了熱門學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無用武之地呢？拋開別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過自己呢？或許就是因為他“畫畫”的時候，由于父母認為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關(guān)鍵時刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個沒有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒有很出眾的“畫”，但他們都會發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠大于前兩種人。
就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達到頂點最大值，而過大過小都無法達到頂點；就好像物理里的機械效率，只有電壓合適的才能達到最大的`效率，過大過小都不能使效率達到最大值；就好像化學(xué)里的反應(yīng)，只有物質(zhì)的量之比達到某一值時才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以，只有找到那個最合適的點，才能達到最好的效果。
韓寒說過：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會這樣說？因為他發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，自己的閃光點，所以他必定要閃光的。
讓我們都來自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇八
生活在21世紀(jì)的我們，在父母的呵護之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會喪失斗志和獨立的能力，嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。
自我國實行計劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有的同學(xué)這樣認為，青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對學(xué)習(xí)，把心思全部放在學(xué)習(xí)上，其他事情都不用去管。我認為這種觀點是不對的，青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要，但獨立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經(jīng)驗和親身體驗。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學(xué)會獨立，腳踏實地，才能取得輝煌的成果。
原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。
悲痛的教訓(xùn)還有很多很多，而目前，我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理獨立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍天，搏擊風(fēng)浪，那才是我們健康成長的.天空!
“青年強則國強”，讓我們以獨立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇九
發(fā)現(xiàn)自己的美，似乎是一個永久的話題，從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己的美這個不變的話題，不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
會發(fā)現(xiàn)自己的美的人，而這個青年的回答符合了這一點。
發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己的美有時候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十
老師：今天，我拿到了《學(xué)生評價手冊》，看到您對我的評價，我覺得非常難過，您是這樣寫的：原本你可以學(xué)得很好，你的好動，使你處處落后于班級同學(xué)。老師希望你在署假中好好反省一下……老師，您為什么說我處處落后于班級同學(xué)呢?雖然我有時上課愛做小動作，作業(yè)做得太慢，我有許多缺點，但是，我身上還是有些閃光點的，您沒有發(fā)現(xiàn)嗎?。我豎笛吹得很好，那是我的一個閃光點，老師您一定不會忘記我的笛聲吧!剛開始學(xué)吹的一年里，我的水平很糟糕，吹得斷斷續(xù)續(xù)，還夾著一些怪音。要考試了，我著急了。
我每天一有空就練，終于有一天，美妙的音樂從笛孔中飄了出來，我成功啦!我不但會吹老師教過的曲子，也會吹老師沒有教過的曲子，同學(xué)們驚訝地問我：“你怎么會吹這么多的曲子?：我說：“因為我多練，所以就熟能生巧了?！蔽椰F(xiàn)在的水平在班級中是數(shù)一數(shù)二的，我從一只“丑小鴨”變成了一只“小天鵝”。老師，您一定還記得我寫的小詩《我的媽媽》吧!我的媽媽是老師，學(xué)生一批又一批。如果給她減個負，那她一定睡得早。那是有一次，您要我們寫一篇《龍年暢想》的作文，我寫了這首小詩交給您。因為我媽媽是老師，她常常把沒批完的作業(yè)和考卷帶到家里，批得很晚才睡覺，我覺得媽媽很辛苦，希望她和我們一樣“減負”，我就寫了這首小詩。
您讀t它后，在班級里表揚了我，還叫全班每人都寫一首《龍年小詩》，班級里涌起寫詩的熱潮，您把寫得好的詩貼在墻上，我的詩貼在第一個，每個走進我們教室的老師和家長都能一眼看到它，您不知道，我心里有多么自豪啊!我還會朗誦，您讓我主持過主題班會;我的雙手也很靈巧，我會剪窗花、折飛機、做“糖紙人”……老師，這些好的地方都是我用功練出來的。您能說我“處處落后于班級同學(xué)”嗎?我一定要多加努力，改正缺點，做一個像成人一樣的'學(xué)生。
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時值深秋，秋高氣爽，景色宜人。藍藍的天，淡淡的云，悠悠的風(fēng)，一切都使人感到愜意與輕松。但是，今天老師卻安排我上臺做英語演講，這與我的心情是多么大的反差。
在講臺上的短短幾分鐘，對我來說卻是那樣的漫長，簡直就像中國的歷史一樣悠長。當(dāng)我走下講臺時，心還在快速地跳個不停，但令我驚喜的是——我竟然成功地完成了演講。
這是我經(jīng)歷的第一次英語演講，雖然只是給同學(xué)們背誦一篇短文，然后再提出幾個問題而已?？墒钱?dāng)老師剛說出這一消息時，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，變得十分緊張而不安。要知道，自從上初中以來，我都沒有舉過幾次手，更別說上講臺演講了。
在我演講的前幾天，我就已經(jīng)提前把演講稿背得滾瓜爛熟，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢嘛。終于到了那一天，預(yù)備鈴打響，我走上講臺，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安靜，同學(xué)們像行注目禮一樣把眼光聚焦在講臺上，我心里一片空白，我能感覺到我的臉當(dāng)時又紅又燙。
可奇怪的是，當(dāng)我剛開始演講時，并不是那么緊張了，全身都放松了下來。我曾經(jīng)擔(dān)心的忘詞、停頓等一系列問題，都沒有出現(xiàn)。我流利地背出了我的演講稿，并且從容大方地叫同學(xué)們起來回答問題。回到座位后，我發(fā)現(xiàn)我并不像我想象的那樣軟弱，那樣膽怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以戰(zhàn)勝怯懦，自信可以實現(xiàn)自己的價值！
下課后，好朋友們紛紛走過來，對我成功的演講表示祝賀，我不停地點著頭，舒心的笑著，幸福的暖流在心頭流動。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心深處那個真實的自我，原來是那么渴望變得活潑開朗，只不過被外在的那個我一直制約著。通過這一次的演講，我戰(zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了多年來的膽怯和緊張的自我。
我突然發(fā)現(xiàn)天空是那么的湛藍，云彩是那么的潔白，空氣是那么的清新，周圍的一切都是那么美！
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十二
人人都說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！倍覅s清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅持。
看著金光閃閃的證書和獎狀，可真令我自豪。你知道為什么嗎？因為正是游泳這個特長讓我取得了優(yōu)異的成績，而真正的原因是有一個能力時時刻刻地陪伴著我。
記著7歲那年，爸爸偷偷地給我報了游泳班。這下可好了，我在家里哭著鬧著：“我不去，我不去?！钡前职诌€是強行讓我上課。到了游泳池，我想：算了，既然都報上名了，有什么理由不把它給學(xué)好呢？可是進去后，我又反悔了，水冰冷冰冷的，呆久了，還覺得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但過了一會兒，就感覺不冷了。可能我想把游泳學(xué)好吧，第一項技能：憋氣，我輕輕松松就搞定了；可第二項技能：漂浮，就不那么容易了，老師讓我全身放松，眼睛看著水底，雙手放平。我按照老師的方法去做，可每次向我招手的都是失敗。
我旁邊的同學(xué)都在玩耍，只有我一個人在水中練習(xí)，有時候，我心里癢癢了，多想和他們一起玩呀，但心里似乎有一個聲音對我說：“別放棄，瞧，你離成功不遠了。”終于，我收獲了勝利的喜悅。
后來，我仔細地想了想，不管遇到什么事情，只要敢于挑戰(zhàn)，認真面對，就沒有困難。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱?！眻猿志褪莿倮?！
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發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十三
人生本就是一段曲折的路程。然而，每個人都是一塊閃閃發(fā)光的金子，或許有的人默默無聞；或許有的人已稍顯光芒；再或許有的人鋒芒畢露。可這也不能說明什么。成功最關(guān)鍵的還是自己的態(tài)度，若無“毛遂自薦”的勇氣，就算是一塊金子又能如何，到頭來不還是竹籃打水一場空嗎？由此可見，善于發(fā)現(xiàn)自己也是人生中不可或缺的財富。
人生需要善于發(fā)現(xiàn)自我。學(xué)習(xí)中或多或少都會遇到難題，你會感嘆高中的不易，高中生活的緊張。但只要你真正的靜下心來審視自己。你會發(fā)現(xiàn)其實自己也并不差，只差一點努力而已。也常會聽到有人感嘆：“別人是如何如何的學(xué)習(xí)好，別人什么都好，自己什么都不會。”聽到這樣的話，我只想說：別人再輝煌，與自己半毛錢關(guān)系也沒有，你只看到別人閃閃發(fā)光的一面，殊不知，你的背后會有多少人羨慕你頭上那微弱的光環(huán)。
人生需要一種堅持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。戰(zhàn)場上，也是知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我想問一下有誰可以準(zhǔn)確無誤的說出自己的優(yōu)點，有誰真正的審視過自己，恐怕只是極少數(shù)。善于發(fā)現(xiàn)自己是人生中不可或缺的珍寶。
善于發(fā)現(xiàn)自己，亦有益于己。當(dāng)你遭遇不幸時，不要灰心，不要放棄。認真審視自己，發(fā)現(xiàn)缺點亦或優(yōu)點；當(dāng)你無比幸運時，不要驕傲，不要放松，認真審視自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亦或缺點。發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點亦或缺點，也是一種學(xué)習(xí)、進步的過程。你會發(fā)現(xiàn)在此過程中，自己受益匪淺，做任何事都有了一定的估量。堅持住，痛苦會過去；那么，發(fā)現(xiàn)自己，生活會更加美好！善于發(fā)現(xiàn)自己是認識世界最可靠的方法。
人生需要一種堅持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。
青春的、朝氣的我們要擺脫現(xiàn)實的束縛，發(fā)現(xiàn)自己，擁抱屬于自己的明天。
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十四
每個人都是獨一無二的。生活中不要總是看到別人的閃光點，也要記得經(jīng)?；仡欁约海湎ё约?。
有時候，生活中的誘惑，身邊人的成功與收獲，難免讓自己有些焦慮。不是刻意和人比較，只是不愿意站著不動。正因為如此，我經(jīng)常給自己造成過大的壓力。結(jié)果，我感到沮喪和自憐。，激情瞬間熄滅，我什至開始懷疑自己的諸多選擇和能力。（前段時間，我被這樣的情緒困住了?；畹镁谩Ｐ疫\的是，這種情況并沒有持續(xù)多久。以自己的實力，一步步走出了這樣的困境，也漸漸想通了一些事情。
在人生的道路上，如果你太在意別人的步伐，你就會受到限制。被壓力限制，被比較限制，被情緒限制……這樣不容易看清自己。這與賽跑的原理十分相似。如果在這個過程中過于關(guān)注對手，就很難集中精力和力量發(fā)揮出應(yīng)有的甚至超乎尋常的速度。你不需要關(guān)心你旁邊的球員是在你的左邊還是右邊，甚至是占主導(dǎo)地位的內(nèi)線，只需專注于一個方向——你的目標(biāo)，然后盡你所能地奔跑。只是在人生的賽道上，有時會出現(xiàn)“草草不成”的反效果。
重要的是：珍惜自己。我看到自己一點一點的進步，努力工作，每天都有新的收獲。每一天，我都離自己的想法和目標(biāo)越來越近。
珍惜自己，掌控自己，過上精彩的生活
發(fā)現(xiàn)自己被手機短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十五
童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信，但生活一定會給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的美的機會。
生活中的美有不同的形式，草兒沒有樹的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒有太陽的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄托人們的思念；小鳥沒有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美：或長相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒有旋律美……，然而，某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動，讓你睜開了發(fā)現(xiàn)的眼睛，你發(fā)現(xiàn)：原來自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn)，你一定會發(fā)現(xiàn)自己的美的美。