學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中極為重要的一部分，它能夠讓我們更深入地了解社會(huì)，拓寬視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自我價(jià)值感。在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我深深地感受到了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性，更加堅(jiān)定了我為建設(shè)美好社會(huì)而努力的信念。
第二段：實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷
在這次實(shí)踐中，我選擇了參與一個(gè)環(huán)保組織，感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性和復(fù)雜性。很多人只是看到了環(huán)保組織在各大公共場(chǎng)所懸掛著的醒目招牌和宣傳標(biāo)語(yǔ)，但實(shí)際上，環(huán)保組織的工作范圍和內(nèi)容十分廣泛和復(fù)雜。我們每天都在使用各種各樣的產(chǎn)品，而這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、散發(fā)出的各種化學(xué)物質(zhì)、以及后續(xù)的處理過(guò)程都關(guān)系到環(huán)境和人類的健康。而我們所參與的環(huán)保組織就是努力地推動(dòng)全社會(huì)從根本上改變這種狀態(tài)。
第三段：體會(huì)和收獲
在社會(huì)實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保事業(yè)的復(fù)雜性和困難性，同時(shí)也感受到了環(huán)保組織的責(zé)任感和使命感。通過(guò)參與環(huán)保組織的活動(dòng)，我更加清晰地了解到環(huán)境污染對(duì)我們生活的影響。我們每個(gè)人都需要為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，環(huán)保事業(yè)是一個(gè)思想、行為和價(jià)值觀的全方位強(qiáng)化過(guò)程。在這次實(shí)踐中，我不僅體驗(yàn)到了環(huán)保工作的樂(lè)趣和快樂(lè)，還加深了我對(duì)環(huán)保工作者的尊重和感激之情。
第四段：思考和提升
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要組成部分，我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐，沉淀思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后反思、提升和改善自己。在實(shí)踐中，我們需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且要對(duì)所涉及的問(wèn)題做深度的思考和解決方案的探索，通過(guò)高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維去發(fā)掘解決問(wèn)題的答案，以創(chuàng)造價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。在我認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和興趣所在，未來(lái)我將會(huì)更好地發(fā)掘自己的潛能和專長(zhǎng)，為自己的事業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我收獲了很多，不僅是對(duì)環(huán)保工作的更深入了解，也看到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中存在的不足之處和需要提高的地方。我將珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)鋪路，為社會(huì)的美好明天貢獻(xiàn)一份力量！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
時(shí)間一晃而過(guò)，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力，增強(qiáng)我與別人溝通的能力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。
雖然這份工作，偶爾會(huì)覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，交際能力。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，本站明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得(三)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
（一）
近幾年，社會(huì)實(shí)踐成為了學(xué)校教學(xué)的重要一環(huán)。今年暑假，我參加了一次志愿者支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我經(jīng)歷了許多難以忘懷的瞬間，這對(duì)我而言是一次改變和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
（二）
首先，社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我自信和勇氣。在這次活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是傳授小學(xué)生一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能，例如英語(yǔ)。一開始，我非常緊張和不自信，擔(dān)心自己的英語(yǔ)不夠好。但隨著與孩子們的接觸增加，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法，這種方法讓我變得更加自信和勇敢，在接下來(lái)的活動(dòng)中也更加順利地完成了任務(wù)。
（三）
其次，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性和包容性。在這次支教中，我遇到了很多來(lái)自不同文化和地區(qū)的孩子。起初，我可能會(huì)對(duì)不同習(xí)慣和思維方式感到陌生和不適應(yīng)。但是，通過(guò)與他們的交流和相處，我學(xué)會(huì)了更加包容和理解他們的文化和生活方式。這讓我意識(shí)到了自己的狹隘和偏見，從而更好地面對(duì)未來(lái)的社會(huì)挑戰(zhàn)。
（四）
同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力。在這次支教活動(dòng)中，我們需要為孩子們安排課程表，接送孩子去上學(xué)、吃飯和上網(wǎng)課，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活。這需要我們公平地分配任務(wù)，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在這樣的活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力，也學(xué)會(huì)了更好地協(xié)同合作。
（五）
（總結(jié)）
總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)了不同的生活和文化，提升了自己的能力和素養(yǎng)。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們，教會(huì)了我更多的東西。我相信，在未來(lái)，我會(huì)將這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷用于實(shí)踐，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
這個(gè)暑假，我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，剛開始我覺得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說(shuō)，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見面或者見過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼9天就過(guò)去了，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方)，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心!而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說(shuō)真的，還真挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。 讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!
20xx年7月，我有幸進(jìn)入新沂市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
1.醫(yī)院簡(jiǎn)介
新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號(hào)，新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開放病床450張，有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū)，并開設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等，常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目，是新沂市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。
近年來(lái)，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度，先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù)，常年開展腹腔鏡手術(shù)，痛苦小，恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。
2.基本工作
我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生，她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。
導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱情誠(chéng)懇，提高語(yǔ)言修養(yǎng)，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽患者及家屬的詢問(wèn)，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。
患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者，及患者意見卡，隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書籍，隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。
也許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)做呀?是的，從某種角度來(lái)說(shuō)，它也許真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。可是，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作，看似平凡、簡(jiǎn)單，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人，我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待，這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣，導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感，在接待患者時(shí)，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度，縮短護(hù)患之間的距離，使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少差錯(cuò)事故發(fā)生。
3.心得體會(huì)
非常榮幸能得到這個(gè)職位，作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開了我的眼界，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí)，也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因?yàn)樘?，而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問(wèn)?？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。
4.總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?；厥走^(guò)去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責(zé)，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月，但作為一個(gè)大學(xué)生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容，思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心，多了一份安詳。
在這里，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。
在這里，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)，即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè)，這種感覺是無(wú)可比擬的，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn)，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。
在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂(lè)章中，她是美妙動(dòng)聽的，也必將是最華美的!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，我國(guó)的教育改革提倡全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為高校教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一。因此，高校普遍設(shè)立了助教崗位，旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在我成為一名助教的過(guò)程中，我收獲了很多，下面就讓我一一向大家分享我的心得體會(huì)。
第一段：明確助教的角色定位
在成為一名助教之前，我曾以為助教只是簡(jiǎn)單地輔導(dǎo)學(xué)生課程知識(shí)，但在實(shí)踐過(guò)程中，我逐漸明確了助教的角色定位。助教不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的先行者，更是一個(gè)學(xué)術(shù)和道德的榜樣，對(duì)學(xué)生起到示范和引導(dǎo)的作用。因此，在實(shí)踐中，我不僅注重知識(shí)傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作能力以及解決問(wèn)題的能力。
第二段：鍛煉了自己的教學(xué)能力
作為一名助教，我不僅要在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生，還要負(fù)責(zé)組織實(shí)驗(yàn)、批改作業(yè)等工作，這鍛煉了我的教學(xué)能力。在課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)富有趣味性的教學(xué)方法和案例分析，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，我還注重與學(xué)生的互動(dòng)，積極回答他們的問(wèn)題，幫助他們解決學(xué)習(xí)困難。通過(guò)這些實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的教學(xué)能力，提高了自己的表達(dá)和溝通能力。
第三段：提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在助教工作中，我經(jīng)常與其他助教合作，共同承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)。在與他們的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們互相協(xié)作，共同分擔(dān)工作，共同解決問(wèn)題，最終取得了圓滿的工作成果。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
第四段：培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力
在助教工作中，我經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題，例如學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的故障等等。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題冷靜思考，找出問(wèn)題的根源，并采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己解決問(wèn)題的方法和技巧。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題的能力，提高了自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。
第五段：培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感
作為一名助教，我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任。在實(shí)踐中，我時(shí)刻保持著對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，盡我所能幫助學(xué)生解決問(wèn)題，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們思考社會(huì)問(wèn)題和發(fā)展方向。通過(guò)這些實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感，深刻意識(shí)到自己作為一名助教的重要性和影響力。
總結(jié)：通過(guò)助教社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，我不僅明確了助教的角色定位，還提升了自己的教學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感。這些經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，讓我更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐，我會(huì)在未來(lái)的教育事業(yè)中取得更好的成績(jī)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
寒假的時(shí)間是短暫的，但是如果能夠充分的利用起來(lái)的話對(duì)我的幫助是很大的。在這個(gè)寒假我來(lái)到了家附近的超市上班，想讓自己多一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我覺得這是一舉多得的事情，既不用離家太遠(yuǎn)，也能夠讓自己賺到錢，還能夠多一些工作的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在這一次的社會(huì)實(shí)踐也已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在為我自己這一次的實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。
一、工作內(nèi)容
我在超市做的是收銀員的工作，畢竟讓我去做理貨員的話我確實(shí)是做不來(lái)的，首先自己是沒有那么大的力氣的，也覺得自己是不適合這一個(gè)工作的。我的主要的工作就是收銀，其實(shí)這個(gè)工作也不是簡(jiǎn)單的，主要就是要細(xì)心。在小縣城里面年輕人是不多的，幾乎都在外面打工，絕大部分都是年紀(jì)比較大的人，所以基本上都是使用現(xiàn)金，很少會(huì)有人使用手機(jī)支付。就更加的需要自己去多注意一些了，如果收錯(cuò)了錢的話是需要自己負(fù)責(zé)的。
二、工作表現(xiàn)
自己在超市工作了一個(gè)月的時(shí)間，每天從早上八點(diǎn)半一直上到下午六點(diǎn)半，中間是沒有休息時(shí)間的，有時(shí)候是有不想做了的想法的。因?yàn)槭嵌炻铮惺遣话埖?，所以只能等著父母?lái)給我送飯，經(jīng)常吃著吃著菜都冷了，上面還結(jié)了一層油。我自己是一個(gè)比較注重吃這方面的人，對(duì)這一點(diǎn)也是會(huì)有一點(diǎn)受不了的。因?yàn)槭菦]有吃飯的時(shí)間的，每次我吃飯的時(shí)候就有很多人來(lái)結(jié)賬，經(jīng)常吃兩口就要放碗，自己心里也是比較的煩的，很多時(shí)候也會(huì)遇到不講理的人，為了一毛兩毛的在那里吵。但好在自己堅(jiān)持下來(lái)了，表現(xiàn)的也是很不錯(cuò)的，在那里工作的一個(gè)月從來(lái)沒有少收過(guò)錢，經(jīng)常會(huì)多收，我也不知道是為什么。
三、工作心得
以前總覺得超市的工作是很多人都可以做的，是很簡(jiǎn)單的，但也只有自己真正的去嘗試過(guò)了之后發(fā)現(xiàn)要做好其實(shí)不是一件很容易的事情。其實(shí)不管是什么職業(yè)都是不簡(jiǎn)單的，總是會(huì)遇到各種各樣的挫折。之前覺得自己是一點(diǎn)苦都吃不了的，但是在這一次實(shí)踐過(guò)后，如果自己在工作中遇到什么樣的困難都會(huì)努力的去克服了吧，也不會(huì)那么輕易的想放棄了。這個(gè)世界上是不存在著絕對(duì)輕松的職業(yè)的，每個(gè)職業(yè)都有其好處和難處，以后不管是什么工作遇到困難我也都不會(huì)想要放棄了。以后有機(jī)會(huì)的話自己應(yīng)該還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
20xx年x月xx日—x月x日暑假期間，我參加護(hù)校工作，在7個(gè)周的值班生活中的所見、所聞、所感，使自己對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使自己的意志得到了質(zhì)的升華，以下是自己的實(shí)踐總結(jié)：
所謂護(hù)校工作，就是在假期間充當(dāng)學(xué)校保衛(wèi)人員的輔助軍，與他們一起共同維護(hù)校區(qū)的各項(xiàng)安全。工作一開始有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求。時(shí)值盛夏時(shí)期，天氣悶熱，夜晚蚊子又多，而值夜班時(shí)又不能睡覺，這所有的一切都向我們?nèi)w護(hù)校同學(xué)提出了挑戰(zhàn)。而既然選擇了我們就不會(huì)后悔，不管有多艱苦我們都已堅(jiān)持下來(lái)。
回顧這段單調(diào)而有意義的護(hù)校生活，令自己難以忘卻。在剛開始的一周里。正午時(shí)分天氣酷熱，而又要哨崗、巡邏，想想同學(xué)們離校回家的興奮，自己思家的潮水時(shí)時(shí)涌起。自己只能時(shí)刻暗示自己：堅(jiān)持就是勝利。
暑假期間正值教學(xué)樓改造，工作任務(wù)相對(duì)艱巨，為此我們只能加強(qiáng)巡邏，即使在雨天也不例外。晚上11：00到凌晨7：00是夜班，夜晚蚊子多，屋里的窗子只能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，且布滿殺蟲劑的味道，巡邏時(shí)蚊子一擁而上，咬得我們渾身難受，而我們只能堅(jiān)持，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
由于平時(shí)接觸社會(huì)少，對(duì)各項(xiàng)工作總認(rèn)為很輕松，而一經(jīng)實(shí)踐才知生活的不易。對(duì)待各項(xiàng)工作我們既然選擇了就要堅(jiān)持下去，把自己融入其中，去適應(yīng)新的環(huán)境，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。
作為濱醫(yī)學(xué)生，心中自然會(huì)有著熾熱的愛校情懷。但護(hù)校的另一方面也是在勤工助學(xué)，緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力。為此賺錢也是一個(gè)目的。在工作中除了賺錢那就是自己養(yǎng)活自己，二者同樣重要。為了增加經(jīng)濟(jì)收入，在有限的工資內(nèi)自己只能從生活中節(jié)儉，在值班生活中可以說(shuō)自己完全過(guò)著自我獨(dú)立的生活，這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節(jié)儉的目的，金錢是來(lái)之不易的。世界上沒有免費(fèi)的午餐，面對(duì)父母?jìng)兤此榔椿畹男燎趧谧?，面?duì)父母親對(duì)我們高額學(xué)費(fèi)的毫不吝惜，我們可以看出他們對(duì)我們的期望，為此我們只有刻苦學(xué)習(xí)才能對(duì)得住父母?jìng)兠娉S土背朝天的辛勤汗水。
平時(shí)自己總是對(duì)鐘點(diǎn)工充滿向往，認(rèn)為工作輕松一干，便可以得到自己幻想的豐厚報(bào)酬。但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊迫，一直也未曾付諸現(xiàn)實(shí)。護(hù)校期間為了增加自己的業(yè)余收入，自己曾在煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)做過(guò)幾天的鐘點(diǎn)工，對(duì)于這份工作中的最大感悟，就是社會(huì)并非自己想象的那么簡(jiǎn)單。在做鐘點(diǎn)工的那段日子里，自己為了給老板留個(gè)好印象而時(shí)刻不停的忙碌工作，而自己換來(lái)的卻是時(shí)常的訓(xùn)斥。老板時(shí)常用自己的方言對(duì)我講話，由于自己對(duì)工作不熟，老板還時(shí)常講些專業(yè)化的菜名，對(duì)于這些，自己稍反應(yīng)遲鈍，老板不是耐心的解釋，而是憤怒斥責(zé)。老板是個(gè)胖子，生意好時(shí)他不會(huì)對(duì)店員微笑，而生意壞時(shí)他時(shí)常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來(lái)憤怒的目光。
曾有一天生意不是很好，到晚上十點(diǎn)多鐘那個(gè)小廚師也不給我們做飯，煙大的小何同學(xué)去崔了好幾次他也無(wú)動(dòng)于衷，最終兩個(gè)人在二樓打了起來(lái)，我上去看時(shí)只見滿地狼籍，我一邊收拾一邊在安慰那小廚師，并用祈求的語(yǔ)氣讓他快給我們做飯，而他卻坐在一邊好像忽視我的存在，我不知道為什么他對(duì)我們?nèi)绱私^情，但那時(shí)我真餓得要命。小何去找老板娘，而她只顧得在外面說(shuō)話。最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個(gè)饅頭。那刻我感覺自己很屈辱，但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲。
在那幾天中自己感覺都過(guò)的很辛苦，不僅在身體上同時(shí)也在心理上，總之自己對(duì)他們很失望。這也許就是社會(huì)生活的一個(gè)寫照，我不全盤否定每一個(gè)人，但自己對(duì)社會(huì)有時(shí)的確太美好化了。
生活中自己時(shí)常對(duì)經(jīng)濟(jì)的不寬裕充滿抱怨，而在煙臺(tái)大學(xué)附近做鐘點(diǎn)工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙臺(tái)大學(xué)光電學(xué)院的一名學(xué)生，曾與我同在餐館打工，從他的穿著中可以看出他的經(jīng)濟(jì)條件比自己更差，在下班吃飯時(shí)，小何曾端來(lái)兩盤剩菜及其熱情的讓我吃，在家吃剩菜這很平常，而在外面吃別人的剩菜即使很衛(wèi)生我也拉不下這個(gè)面子，看著他吃的那樣津津有味，我的心里真不是個(gè)滋味，那一刻我想到了很多，淚水浸潤(rùn)了我的雙眼，這難道就是我們貧困生的生活寫照……也許是生活在改變著一些人。
貧窮不是命，而是上蒼的偏愛。正因如此我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在整個(gè)煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)幾乎每家餐館都有打工的同學(xué)，為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，他們放棄了本應(yīng)屬于自己美麗而愉快的暑假，在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾，沒有他們?cè)谇缋市强障鲁詿?、喝啤酒、泡酒吧的快?lè)情懷，但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易，在獨(dú)立中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們才是生活的強(qiáng)者。
通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們只有主動(dòng)的去接觸它，了解它，才能更好地去適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐，多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。
另一方面，當(dāng)我們走出校園，踏入社會(huì)開始開始展現(xiàn)自我的時(shí)候，我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧，但是我們?cè)谛@的時(shí)候，大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，要想得到更多的經(jīng)驗(yàn)，利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇，而且，國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，全面發(fā)展型人才，并且加強(qiáng)愛國(guó)主義，社會(huì)主義教育，不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。
本著“了解農(nóng)村，體驗(yàn)生活”的目的，我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志；通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性；通過(guò)不斷地反省，改變以前不好的習(xí)慣。總之，一定要收獲生活的，社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年1月4號(hào)，我們七個(gè)人（楊方益，宮明，宣繼巖，周曉玥，李冬梅，李迎春，還有我）開始出發(fā)，坐上汽車，遠(yuǎn)離城市，東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前，一眼望去，目力所及之處都是白的，莊稼地里已經(jīng)看不見什么農(nóng)作物了，我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候，幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，我就在旁邊認(rèn)真的聽著，觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”，特別有意思，人人都說(shuō)東北人豪爽，有啥說(shuō)啥，直性子，一點(diǎn)沒錯(cuò)啊，他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。
汽車就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上，我們面對(duì)著新的環(huán)境，一個(gè)個(gè)都特別興奮，好像就一轉(zhuǎn)眼工夫，我們的目的地——大堡村，到了。一下車，暖暖的太陽(yáng)就照在身上，雖然身上還是有點(diǎn)冷，但是看著大伙四處張望的眼睛，還有那好像使不完的精神勁，就覺得身上暖和好多。看天色，應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑，趕緊找了個(gè)旅館，我和冬梅住一個(gè)房間，簡(jiǎn)單休息之下之后，幾個(gè)人趁著天色還早，趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下周圍的環(huán)境。
東北農(nóng)村和南方不一樣，這邊農(nóng)村屋子都只有一層，而且屋子面積很小，大概是為供暖來(lái)考慮的。可能這邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好，這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁，看著很美觀，比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片，和伙伴們邊走邊嘮，一直在公路上走著，天色暗下來(lái)，就會(huì)旅館休息了，這天晚上早早就睡了。
5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué)，當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課，就選了個(gè)星期天，學(xué)校不大，操場(chǎng)大的不得了，我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒有清掃的積雪，聽當(dāng)?shù)氐娜酥v，這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的，我們到處走走，沒多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了，總體感覺這所學(xué)校還不錯(cuò)，在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒啥事，大家又忙著四處看看，畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。
而我呢？已經(jīng)是大學(xué)生了，有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌，到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩，我是不是該好好反省了？做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了 十二點(diǎn)多了，大家一起吃完午飯，開始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果，整理好所有資料之后，就到了返程的時(shí)候了，這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿完成了。
據(jù)我們了解，政府在民生方面的投入越來(lái)越大，而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快，特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，給予農(nóng)村很大的幫助，像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療，教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育，再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育，農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅，現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧，還推出很多補(bǔ)貼，像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼，糧種補(bǔ)等等。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況，有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多，覺得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書，為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx/2/25
唐瑋璐
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
作為一名普通的大學(xué)生，在校園生活中，學(xué)習(xí)，并不是我們唯一的任務(wù)。我們必須要有所實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我參與了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性，以及家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。
一、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的組織與安排
這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校社會(huì)實(shí)踐部門組織的，安排比較周密。由于疫情原因，實(shí)踐強(qiáng)調(diào)保護(hù)與防疫，每個(gè)小組的人數(shù)也比較少，同時(shí)也有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。實(shí)踐隊(duì)伍共分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等等。在實(shí)踐開始前，我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。
二、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和體驗(yàn)
在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作。這是一項(xiàng)需要認(rèn)真完善的工作，因?yàn)樾l(wèi)生間一旦不注意清潔，會(huì)容易滋生細(xì)菌。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何正確使用清潔用具，例如不同的清潔劑、清潔工具和保潔用品等。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何徹底打掃廁所，并注意防止交叉感染。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們還要做到細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍，做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都到位。
三、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的意義
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的事情，也是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的一部分。通過(guò)這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我從實(shí)踐中感受到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們不但掌握了一些實(shí)用的技能，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵。
四、家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的意義
在這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序，工作更清晰，更有規(guī)律。一個(gè)完好的分工能夠使家庭的管理變得簡(jiǎn)便、有條理，同時(shí)也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧。這樣每個(gè)人都能有一個(gè)明確的分工范圍，勞動(dòng)量也更容易掌控。更重要的是通過(guò)互相協(xié)調(diào)、互相幫助，可以讓每個(gè)家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價(jià)值。
五、個(gè)人收獲和感受
通過(guò)這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我獲得了一些新的技能和知識(shí)，但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的作用。人類的社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的，而家庭的和諧、幸福與否，關(guān)系著每個(gè)人的生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，把家庭管理與經(jīng)營(yíng)當(dāng)成一個(gè)需要共同努力的目標(biāo)，以此來(lái)推進(jìn)我們自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。
另一方面，當(dāng)我們走出校園，踏入社會(huì)開始開始展現(xiàn)自我的時(shí)候，我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧，但是我們?cè)谛@的時(shí)候，大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，要想得到更多的經(jīng)驗(yàn)，利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇，而且，國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，全面發(fā)展型人才，并且加強(qiáng)愛國(guó)主義，社會(huì)主義教育，不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。
本著“了解農(nóng)村，體驗(yàn)生活”的目的，我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志；通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性；通過(guò)不斷地反省，改變以前不好的習(xí)慣?？傊?，一定要收獲生活的，社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年1月4號(hào)，我們七個(gè)人（楊方益，宮明，宣繼巖，周曉玥，李冬梅，李迎春，還有我）開始出發(fā)，坐上汽車，遠(yuǎn)離城市，東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前，一眼望去，目力所及之處都是白的，莊稼地里已經(jīng)看不見什么農(nóng)作物了，我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候，幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，我就在旁邊認(rèn)真的聽著，觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”，特別有意思，人人都說(shuō)東北人豪爽，有啥說(shuō)啥，直性子，一點(diǎn)沒錯(cuò)啊，他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。
汽車就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上，我們面對(duì)著新的環(huán)境，一個(gè)個(gè)都特別興奮，好像就一轉(zhuǎn)眼工夫，我們的目的地——大堡村，到了。一下車，暖暖的太陽(yáng)就照在身上，雖然身上還是有點(diǎn)冷，但是看著大伙四處張望的眼睛，還有那好像使不完的精神勁，就覺得身上暖和好多?？刺焐?，應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑，趕緊找了個(gè)旅館，我和冬梅住一個(gè)房間，簡(jiǎn)單休息之下之后，幾個(gè)人趁著天色還早，趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下周圍的環(huán)境。
東北農(nóng)村和南方不一樣，這邊農(nóng)村屋子都只有一層，而且屋子面積很小，大概是為供暖來(lái)考慮的。可能這邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好，這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁，看著很美觀，比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片，和伙伴們邊走邊嘮，一直在公路上走著，天色暗下來(lái)，就會(huì)旅館休息了，這天晚上早早就睡了。
5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué)，當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課，就選了個(gè)星期天，學(xué)校不大，操場(chǎng)大的不得了，我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒有清掃的積雪，聽當(dāng)?shù)氐娜酥v，這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的，我們到處走走，沒多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了，總體感覺這所學(xué)校還不錯(cuò)，在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒啥事，大家又忙著四處看看，畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。
而我呢？已經(jīng)是大學(xué)生了，有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌，到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩，我是不是該好好反省了？做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了 十二點(diǎn)多了，大家一起吃完午飯，開始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果，整理好所有資料之后，就到了返程的時(shí)候了，這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿完成了。
據(jù)我們了解，政府在民生方面的投入越來(lái)越大，而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快，特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，給予農(nóng)村很大的幫助，像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療，教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育，再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育，農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅，現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧，還推出很多補(bǔ)貼，像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼，糧種補(bǔ)等等。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況，有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多，覺得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書，為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
20xx/2/25
唐瑋璐
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
助教社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生們獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，對(duì)于大學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有重要意義。在參與助教社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：提高交際能力
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我擔(dān)任了一個(gè)助教的角色，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)初中生的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)與學(xué)生們的交流和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，也提高了自己的表達(dá)和溝通能力。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很難和學(xué)生們建立起良好的關(guān)系，但是通過(guò)與他們共同學(xué)習(xí)和生活，我逐漸了解到他們的需求和心理，建立了信任和友誼。這種與人交流的能力對(duì)于我以后的發(fā)展無(wú)疑是重要的。
第三段：鍛煉組織能力
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我還要負(fù)責(zé)組織一些活動(dòng)和講座。這需要我具備較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，擬定詳細(xì)的計(jì)劃，并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，解決了各種突發(fā)情況。這種鍛煉不僅提高了我的組織能力，也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。
第四段：積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)接觸到來(lái)自不同背景的學(xué)生和教師，了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)和他們的交流和互動(dòng)，我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并拓寬了自己的視野。在與學(xué)生的互動(dòng)中，我了解到學(xué)生們背后的家庭背景和教育環(huán)境，也讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)將成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)助教社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，更獲得了對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的更多認(rèn)識(shí)和思考。我意識(shí)到實(shí)踐的重要性，它不僅讓我學(xué)會(huì)了與人交流、組織活動(dòng)，也讓我更加了解社會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。今后，我會(huì)將這種實(shí)踐的態(tài)度和收獲帶入到工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)與學(xué)生的交流，我提高了自己的交際能力；通過(guò)組織活動(dòng)，我鍛煉了可持續(xù)的能力；通過(guò)接觸不同背景的人，我拓寬了自己的視野；通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次助教社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到，實(shí)踐是大學(xué)生們獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，是提升綜合素質(zhì)的重要途徑。今后，我會(huì)將這次實(shí)踐的收獲帶入到自己的職業(yè)生涯中，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，但在家庭中，往往存在著太太承?dān)大部分家務(wù)的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在現(xiàn)代化社會(huì)依舊存在，尤其是對(duì)于女性而言，給她們?cè)黾恿撕艽筘?fù)擔(dān)。為了深入了解家務(wù)的意義，并提倡家務(wù)公平，我們進(jìn)行了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，以期能夠更好地了解家務(wù)的重要性。
第二段：理解家務(wù)的意義
家務(wù)作為人類普遍面臨的生活事實(shí)之一，它和個(gè)體的身心健康、家庭和睦、家庭成員的人際關(guān)系密切相關(guān)。首先，家務(wù)涉及到每個(gè)家庭成員的基本需求，像飲食、洗澡、最基本的衛(wèi)生等。其次，家務(wù)也與家庭成員之間的親密關(guān)系有關(guān)。通過(guò)家務(wù)活動(dòng)，可以增進(jìn)家庭成員之間的理解、尊重和信任，減輕妻子的家務(wù)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)夫妻之間的感情。因此，積極推動(dòng)全家人參與家務(wù)活動(dòng)是非常有必要的。
第三段：社會(huì)對(duì)于家務(wù)平等的期待
公平的家務(wù)分工對(duì)于繁榮家庭生活以及家庭成員健康的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。現(xiàn)代社會(huì)鼓勵(lì)男性積極參與家務(wù)活動(dòng)，幫助夫妻更緊密地結(jié)合，共同肩負(fù)起家庭和個(gè)人責(zé)任。家庭亦是一個(gè)社會(huì)最基本的單位，公平的家務(wù)分配也具有特別的社會(huì)意義。家務(wù)分配不公的情況往往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人壓力增加，家庭氣氛變得糟糕，對(duì)這些情況采取行動(dòng)以確保公平分配是非常值得推進(jìn)的。
第四段：反思與解決方案
在家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中，我們反思了自己在家務(wù)分配中存在的不足，結(jié)合在實(shí)踐中的一些體會(huì)，提出了一些可以行之有效的解決方案。首先，夫妻之間要有良好的溝通，根據(jù)家庭情況在家務(wù)分配上相對(duì)合理地分配，充分尊重彼此異性觀念和日常生活方式。其次，可以采用輪流分工的方式，不僅可以減輕夫妻一方的負(fù)擔(dān)，還可以更好地實(shí)現(xiàn)公平分配。最后，家務(wù)活動(dòng)需要考慮整體效益，比如可以讓年幼的孩子參與家務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性等優(yōu)秀基本素質(zhì)。
第五段：結(jié)尾與總結(jié)
家務(wù)是我們生活中重要的一部分，一個(gè)高效的家庭離不開成員之間互相支持和理解。而家務(wù)的公平分配，更能夠加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系，改善家庭生活。因此，我們需要不遺余力地去推崇全家參與家務(wù)的重要性，加強(qiáng)家庭成員之間的合理分配。公平的家務(wù)分配需要多方維護(hù)，從夫妻之間溝通到家庭成員合力解決，這都需要我們發(fā)揚(yáng)“家和萬(wàn)事興”的精神，建設(shè)幸福美滿的家庭。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說(shuō)，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的`揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。
楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說(shuō)，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。
村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。飯是為我一個(gè)人做的，當(dāng)我吃面的時(shí)候，他們專注的看著我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無(wú)比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習(xí)慣而吃不下?？墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著，她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。（江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣豆腐的都繞過(guò)他家的門，到去別處賣。）面對(duì)貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái)，不僅添飽了肚子，而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山，成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此，她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了：“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書苦后甜”橫批：“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快離開楊家凹的時(shí)候，田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗（聽說(shuō)這是只有過(guò)節(jié)時(shí)才肯拿出來(lái)的），紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會(huì)沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要，因?yàn)檫@的棗樹不噴任何農(nóng)藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這里黃土是絕對(duì)的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長(zhǎng)，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng)，我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖，高興得像過(guò)節(jié)一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖！什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”，吃著巧克力，嚼著山珍海味，也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí)，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著大自然的呵護(hù)，每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè)的，他們的成長(zhǎng)是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí)，沒有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢，他們的希望是什么呢。（待續(xù)）
我們——這些志愿者，正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng)，他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會(huì)垮，不會(huì)滅，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)，從來(lái)沒有放棄過(guò)，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎？同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗?fàn)?，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)！也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會(huì)了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望！
時(shí)光飛逝，短短的行程就要結(jié)束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒有過(guò)多的語(yǔ)言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著層巒迭嶂的高山，望著影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧，讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會(huì)聽出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無(wú)限的愛心下，希望是永恒的！
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人報(bào)告
公路社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寫生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
義賣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
汽修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
促銷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
掛職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
【熱】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
杜甫云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的.重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。
時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大三的路程，即將面臨大四找工作的我，回首三年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。
大一的暑假，我計(jì)劃在離家不遠(yuǎn)的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品，因此我挑了一家手機(jī)專營(yíng)店。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問(wèn)對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況，也許是我的了解程度不夠，這位老板最終委婉地說(shuō):“我們這手機(jī)種類挺多的，估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了?！本瓦@樣，我被拒之了門外。
回到家里，我真的不知道是個(gè)什么感覺，有失落，有沮喪，有對(duì)社會(huì)不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解，有對(duì)自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過(guò)，我沒有氣餒下去。我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生”。經(jīng)過(guò)一番思索我決定改變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)知識(shí)的體力勞動(dòng)開始，先賺到錢再說(shuō)，于是我首選的工作場(chǎng)所是超市。沒過(guò)幾天，我踏進(jìn)了一家中型加盟連鎖超市，可經(jīng)過(guò)一番交涉和討價(jià)還價(jià)，他們以不雇傭短期工為由，再一次讓我吃了閉門羹。
兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過(guò)的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過(guò)什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時(shí)間，自己支配的時(shí)間多了，我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵，這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過(guò)頭來(lái)想想，心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn)，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。
就在我想再去找一份工作時(shí)，同學(xué)說(shuō)她家里有種手工活，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺。組裝絹花聽上去輕松，可實(shí)際并不容易。起先我抱著先干干試試，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天?？梢惶煜聛?lái)活沒干多少，手和胳膊酸疼不說(shuō)，手上的皮還被戳破幾處。同學(xué)卻笑話我道:“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù)，于是我大一的社會(huì)實(shí)踐就這樣慘淡收?qǐng)隽?。我的?nèi)心充滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說(shuō)這次的暑假讓我屢屢碰壁。但是以前沒有體驗(yàn)過(guò)的，這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
大二暑假剛開始我有幸過(guò)了把老師癮。聽親戚介紹，有個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語(yǔ)文老師代幾堂課，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮，心想這下所學(xué)的知識(shí)可派上用場(chǎng)啦，即使沒有報(bào)酬也樂(lè)意。后來(lái)的情況是交到我手上的工作量很少，只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。我負(fù)責(zé)一二三共三個(gè)年級(jí)各一個(gè)班，人數(shù)從十來(lái)個(gè)到二十幾個(gè)不等。雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番，爭(zhēng)取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些，讓課堂氣氛活躍些。面對(duì)那些稚氣的孩子們，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來(lái)都很順利，但在面向三年級(jí)的一次授課中，由于我把學(xué)生請(qǐng)到前面進(jìn)行游戲性的課程互動(dòng)，課堂氣氛持續(xù)高漲，致使課堂秩序失去了控制，學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過(guò)來(lái)幫我救場(chǎng)這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù)。從與我共事的老師那我了解到:即使是小學(xué)老師也是很辛苦的，所花費(fèi)的心思并不能少。
轉(zhuǎn)眼到了大三，也到了我們必須直面今后出路的時(shí)候了。每個(gè)女生恐怕都有“小店情結(jié)”，作為一名文學(xué)愛好者，我對(duì)書情有獨(dú)衷，尤其上了大學(xué)，有師大圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海，因此我曾夢(mèng)想開家書店。家里也曾半開玩笑地講:“找不著工作，做小買賣去!”因此，我一度心血來(lái)潮做起書店調(diào)查來(lái)。
我選擇在我家所在的郊區(qū)進(jìn)行調(diào)查，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個(gè)目標(biāo)。走進(jìn)久違了的新華書店第一感覺就是陰暗，空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個(gè)人。所有這一切，讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它?；叵肫鹦W(xué)時(shí)買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在，面對(duì)這一切，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店，怎么就沒落到這種地步了。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解了一下附近書店的情況，同時(shí)，作為一名讀者，我借機(jī)詢問(wèn)了店主一些書的情況;另外，我還通過(guò)家人，朋友打聽了一些情況;最后，雖調(diào)查不夠深入，但也有了不少收獲，甚至都可以寫篇小論文了呢。
知識(shí)有限，能力無(wú)限。從這膚淺的調(diào)查中，我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái)，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識(shí)，開闊了視野。
回想這三年的社會(huì)實(shí)踐，我確實(shí)碰壁不少，但也明白了很多:
1·一個(gè)人初次踏入社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。
2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機(jī)遇。
3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會(huì)到了父母的不容易。
4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己照顧自己。
5·人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校，沒有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己，給自己一個(gè)正確的定位。
6·打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7·在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，常懷一顆感恩的心，樂(lè)觀的心。
這就是我三年來(lái)的一些感受，我從中學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實(shí)踐中。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中極為重要的一部分，它能夠讓我們更深入地了解社會(huì)，拓寬視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自我價(jià)值感。在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我深深地感受到了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性，更加堅(jiān)定了我為建設(shè)美好社會(huì)而努力的信念。
第二段：實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷
在這次實(shí)踐中，我選擇了參與一個(gè)環(huán)保組織，感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性和復(fù)雜性。很多人只是看到了環(huán)保組織在各大公共場(chǎng)所懸掛著的醒目招牌和宣傳標(biāo)語(yǔ)，但實(shí)際上，環(huán)保組織的工作范圍和內(nèi)容十分廣泛和復(fù)雜。我們每天都在使用各種各樣的產(chǎn)品，而這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、散發(fā)出的各種化學(xué)物質(zhì)、以及后續(xù)的處理過(guò)程都關(guān)系到環(huán)境和人類的健康。而我們所參與的環(huán)保組織就是努力地推動(dòng)全社會(huì)從根本上改變這種狀態(tài)。
第三段：體會(huì)和收獲
在社會(huì)實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保事業(yè)的復(fù)雜性和困難性，同時(shí)也感受到了環(huán)保組織的責(zé)任感和使命感。通過(guò)參與環(huán)保組織的活動(dòng)，我更加清晰地了解到環(huán)境污染對(duì)我們生活的影響。我們每個(gè)人都需要為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，環(huán)保事業(yè)是一個(gè)思想、行為和價(jià)值觀的全方位強(qiáng)化過(guò)程。在這次實(shí)踐中，我不僅體驗(yàn)到了環(huán)保工作的樂(lè)趣和快樂(lè)，還加深了我對(duì)環(huán)保工作者的尊重和感激之情。
第四段：思考和提升
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要組成部分，我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐，沉淀思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后反思、提升和改善自己。在實(shí)踐中，我們需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且要對(duì)所涉及的問(wèn)題做深度的思考和解決方案的探索，通過(guò)高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維去發(fā)掘解決問(wèn)題的答案，以創(chuàng)造價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。在我認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和興趣所在，未來(lái)我將會(huì)更好地發(fā)掘自己的潛能和專長(zhǎng)，為自己的事業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我收獲了很多，不僅是對(duì)環(huán)保工作的更深入了解，也看到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中存在的不足之處和需要提高的地方。我將珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)鋪路，為社會(huì)的美好明天貢獻(xiàn)一份力量！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
時(shí)間一晃而過(guò)，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力，增強(qiáng)我與別人溝通的能力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。
雖然這份工作，偶爾會(huì)覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，交際能力。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，本站明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得(三)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
（一）
近幾年，社會(huì)實(shí)踐成為了學(xué)校教學(xué)的重要一環(huán)。今年暑假，我參加了一次志愿者支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我經(jīng)歷了許多難以忘懷的瞬間，這對(duì)我而言是一次改變和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
（二）
首先，社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我自信和勇氣。在這次活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是傳授小學(xué)生一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能，例如英語(yǔ)。一開始，我非常緊張和不自信，擔(dān)心自己的英語(yǔ)不夠好。但隨著與孩子們的接觸增加，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法，這種方法讓我變得更加自信和勇敢，在接下來(lái)的活動(dòng)中也更加順利地完成了任務(wù)。
（三）
其次，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性和包容性。在這次支教中，我遇到了很多來(lái)自不同文化和地區(qū)的孩子。起初，我可能會(huì)對(duì)不同習(xí)慣和思維方式感到陌生和不適應(yīng)。但是，通過(guò)與他們的交流和相處，我學(xué)會(huì)了更加包容和理解他們的文化和生活方式。這讓我意識(shí)到了自己的狹隘和偏見，從而更好地面對(duì)未來(lái)的社會(huì)挑戰(zhàn)。
（四）
同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力。在這次支教活動(dòng)中，我們需要為孩子們安排課程表，接送孩子去上學(xué)、吃飯和上網(wǎng)課，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活。這需要我們公平地分配任務(wù)，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在這樣的活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力，也學(xué)會(huì)了更好地協(xié)同合作。
（五）
（總結(jié)）
總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)了不同的生活和文化，提升了自己的能力和素養(yǎng)。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們，教會(huì)了我更多的東西。我相信，在未來(lái)，我會(huì)將這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷用于實(shí)踐，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
這個(gè)暑假，我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，剛開始我覺得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說(shuō)，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見面或者見過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼9天就過(guò)去了，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方)，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心!而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說(shuō)真的，還真挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。 讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!
20xx年7月，我有幸進(jìn)入新沂市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
1.醫(yī)院簡(jiǎn)介
新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號(hào)，新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開放病床450張，有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū)，并開設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等，常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目，是新沂市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。
近年來(lái)，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度，先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù)，常年開展腹腔鏡手術(shù)，痛苦小，恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。
2.基本工作
我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生，她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。
導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱情誠(chéng)懇，提高語(yǔ)言修養(yǎng)，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽患者及家屬的詢問(wèn)，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。
患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者，及患者意見卡，隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書籍，隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。
也許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)做呀?是的，從某種角度來(lái)說(shuō)，它也許真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。可是，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作，看似平凡、簡(jiǎn)單，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人，我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待，這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣，導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感，在接待患者時(shí)，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度，縮短護(hù)患之間的距離，使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少差錯(cuò)事故發(fā)生。
3.心得體會(huì)
非常榮幸能得到這個(gè)職位，作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開了我的眼界，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí)，也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因?yàn)樘?，而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問(wèn)?？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。
4.總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?；厥走^(guò)去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責(zé)，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月，但作為一個(gè)大學(xué)生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容，思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心，多了一份安詳。
在這里，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。
在這里，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)，即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè)，這種感覺是無(wú)可比擬的，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn)，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。
在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂(lè)章中，她是美妙動(dòng)聽的，也必將是最華美的!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，我國(guó)的教育改革提倡全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為高校教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一。因此，高校普遍設(shè)立了助教崗位，旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在我成為一名助教的過(guò)程中，我收獲了很多，下面就讓我一一向大家分享我的心得體會(huì)。
第一段：明確助教的角色定位
在成為一名助教之前，我曾以為助教只是簡(jiǎn)單地輔導(dǎo)學(xué)生課程知識(shí)，但在實(shí)踐過(guò)程中，我逐漸明確了助教的角色定位。助教不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的先行者，更是一個(gè)學(xué)術(shù)和道德的榜樣，對(duì)學(xué)生起到示范和引導(dǎo)的作用。因此，在實(shí)踐中，我不僅注重知識(shí)傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作能力以及解決問(wèn)題的能力。
第二段：鍛煉了自己的教學(xué)能力
作為一名助教，我不僅要在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生，還要負(fù)責(zé)組織實(shí)驗(yàn)、批改作業(yè)等工作，這鍛煉了我的教學(xué)能力。在課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)富有趣味性的教學(xué)方法和案例分析，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，我還注重與學(xué)生的互動(dòng)，積極回答他們的問(wèn)題，幫助他們解決學(xué)習(xí)困難。通過(guò)這些實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的教學(xué)能力，提高了自己的表達(dá)和溝通能力。
第三段：提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在助教工作中，我經(jīng)常與其他助教合作，共同承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)。在與他們的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們互相協(xié)作，共同分擔(dān)工作，共同解決問(wèn)題，最終取得了圓滿的工作成果。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
第四段：培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力
在助教工作中，我經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題，例如學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的故障等等。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題冷靜思考，找出問(wèn)題的根源，并采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己解決問(wèn)題的方法和技巧。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題的能力，提高了自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。
第五段：培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感
作為一名助教，我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任。在實(shí)踐中，我時(shí)刻保持著對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，盡我所能幫助學(xué)生解決問(wèn)題，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們思考社會(huì)問(wèn)題和發(fā)展方向。通過(guò)這些實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感，深刻意識(shí)到自己作為一名助教的重要性和影響力。
總結(jié)：通過(guò)助教社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，我不僅明確了助教的角色定位，還提升了自己的教學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感。這些經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，讓我更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐，我會(huì)在未來(lái)的教育事業(yè)中取得更好的成績(jī)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
寒假的時(shí)間是短暫的，但是如果能夠充分的利用起來(lái)的話對(duì)我的幫助是很大的。在這個(gè)寒假我來(lái)到了家附近的超市上班，想讓自己多一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我覺得這是一舉多得的事情，既不用離家太遠(yuǎn)，也能夠讓自己賺到錢，還能夠多一些工作的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在這一次的社會(huì)實(shí)踐也已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在為我自己這一次的實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。
一、工作內(nèi)容
我在超市做的是收銀員的工作，畢竟讓我去做理貨員的話我確實(shí)是做不來(lái)的，首先自己是沒有那么大的力氣的，也覺得自己是不適合這一個(gè)工作的。我的主要的工作就是收銀，其實(shí)這個(gè)工作也不是簡(jiǎn)單的，主要就是要細(xì)心。在小縣城里面年輕人是不多的，幾乎都在外面打工，絕大部分都是年紀(jì)比較大的人，所以基本上都是使用現(xiàn)金，很少會(huì)有人使用手機(jī)支付。就更加的需要自己去多注意一些了，如果收錯(cuò)了錢的話是需要自己負(fù)責(zé)的。
二、工作表現(xiàn)
自己在超市工作了一個(gè)月的時(shí)間，每天從早上八點(diǎn)半一直上到下午六點(diǎn)半，中間是沒有休息時(shí)間的，有時(shí)候是有不想做了的想法的。因?yàn)槭嵌炻铮惺遣话埖?，所以只能等著父母?lái)給我送飯，經(jīng)常吃著吃著菜都冷了，上面還結(jié)了一層油。我自己是一個(gè)比較注重吃這方面的人，對(duì)這一點(diǎn)也是會(huì)有一點(diǎn)受不了的。因?yàn)槭菦]有吃飯的時(shí)間的，每次我吃飯的時(shí)候就有很多人來(lái)結(jié)賬，經(jīng)常吃兩口就要放碗，自己心里也是比較的煩的，很多時(shí)候也會(huì)遇到不講理的人，為了一毛兩毛的在那里吵。但好在自己堅(jiān)持下來(lái)了，表現(xiàn)的也是很不錯(cuò)的，在那里工作的一個(gè)月從來(lái)沒有少收過(guò)錢，經(jīng)常會(huì)多收，我也不知道是為什么。
三、工作心得
以前總覺得超市的工作是很多人都可以做的，是很簡(jiǎn)單的，但也只有自己真正的去嘗試過(guò)了之后發(fā)現(xiàn)要做好其實(shí)不是一件很容易的事情。其實(shí)不管是什么職業(yè)都是不簡(jiǎn)單的，總是會(huì)遇到各種各樣的挫折。之前覺得自己是一點(diǎn)苦都吃不了的，但是在這一次實(shí)踐過(guò)后，如果自己在工作中遇到什么樣的困難都會(huì)努力的去克服了吧，也不會(huì)那么輕易的想放棄了。這個(gè)世界上是不存在著絕對(duì)輕松的職業(yè)的，每個(gè)職業(yè)都有其好處和難處，以后不管是什么工作遇到困難我也都不會(huì)想要放棄了。以后有機(jī)會(huì)的話自己應(yīng)該還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
20xx年x月xx日—x月x日暑假期間，我參加護(hù)校工作，在7個(gè)周的值班生活中的所見、所聞、所感，使自己對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使自己的意志得到了質(zhì)的升華，以下是自己的實(shí)踐總結(jié)：
所謂護(hù)校工作，就是在假期間充當(dāng)學(xué)校保衛(wèi)人員的輔助軍，與他們一起共同維護(hù)校區(qū)的各項(xiàng)安全。工作一開始有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求。時(shí)值盛夏時(shí)期，天氣悶熱，夜晚蚊子又多，而值夜班時(shí)又不能睡覺，這所有的一切都向我們?nèi)w護(hù)校同學(xué)提出了挑戰(zhàn)。而既然選擇了我們就不會(huì)后悔，不管有多艱苦我們都已堅(jiān)持下來(lái)。
回顧這段單調(diào)而有意義的護(hù)校生活，令自己難以忘卻。在剛開始的一周里。正午時(shí)分天氣酷熱，而又要哨崗、巡邏，想想同學(xué)們離校回家的興奮，自己思家的潮水時(shí)時(shí)涌起。自己只能時(shí)刻暗示自己：堅(jiān)持就是勝利。
暑假期間正值教學(xué)樓改造，工作任務(wù)相對(duì)艱巨，為此我們只能加強(qiáng)巡邏，即使在雨天也不例外。晚上11：00到凌晨7：00是夜班，夜晚蚊子多，屋里的窗子只能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，且布滿殺蟲劑的味道，巡邏時(shí)蚊子一擁而上，咬得我們渾身難受，而我們只能堅(jiān)持，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
由于平時(shí)接觸社會(huì)少，對(duì)各項(xiàng)工作總認(rèn)為很輕松，而一經(jīng)實(shí)踐才知生活的不易。對(duì)待各項(xiàng)工作我們既然選擇了就要堅(jiān)持下去，把自己融入其中，去適應(yīng)新的環(huán)境，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。
作為濱醫(yī)學(xué)生，心中自然會(huì)有著熾熱的愛校情懷。但護(hù)校的另一方面也是在勤工助學(xué)，緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力。為此賺錢也是一個(gè)目的。在工作中除了賺錢那就是自己養(yǎng)活自己，二者同樣重要。為了增加經(jīng)濟(jì)收入，在有限的工資內(nèi)自己只能從生活中節(jié)儉，在值班生活中可以說(shuō)自己完全過(guò)著自我獨(dú)立的生活，這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節(jié)儉的目的，金錢是來(lái)之不易的。世界上沒有免費(fèi)的午餐，面對(duì)父母?jìng)兤此榔椿畹男燎趧谧?，面?duì)父母親對(duì)我們高額學(xué)費(fèi)的毫不吝惜，我們可以看出他們對(duì)我們的期望，為此我們只有刻苦學(xué)習(xí)才能對(duì)得住父母?jìng)兠娉S土背朝天的辛勤汗水。
平時(shí)自己總是對(duì)鐘點(diǎn)工充滿向往，認(rèn)為工作輕松一干，便可以得到自己幻想的豐厚報(bào)酬。但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊迫，一直也未曾付諸現(xiàn)實(shí)。護(hù)校期間為了增加自己的業(yè)余收入，自己曾在煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)做過(guò)幾天的鐘點(diǎn)工，對(duì)于這份工作中的最大感悟，就是社會(huì)并非自己想象的那么簡(jiǎn)單。在做鐘點(diǎn)工的那段日子里，自己為了給老板留個(gè)好印象而時(shí)刻不停的忙碌工作，而自己換來(lái)的卻是時(shí)常的訓(xùn)斥。老板時(shí)常用自己的方言對(duì)我講話，由于自己對(duì)工作不熟，老板還時(shí)常講些專業(yè)化的菜名，對(duì)于這些，自己稍反應(yīng)遲鈍，老板不是耐心的解釋，而是憤怒斥責(zé)。老板是個(gè)胖子，生意好時(shí)他不會(huì)對(duì)店員微笑，而生意壞時(shí)他時(shí)常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來(lái)憤怒的目光。
曾有一天生意不是很好，到晚上十點(diǎn)多鐘那個(gè)小廚師也不給我們做飯，煙大的小何同學(xué)去崔了好幾次他也無(wú)動(dòng)于衷，最終兩個(gè)人在二樓打了起來(lái)，我上去看時(shí)只見滿地狼籍，我一邊收拾一邊在安慰那小廚師，并用祈求的語(yǔ)氣讓他快給我們做飯，而他卻坐在一邊好像忽視我的存在，我不知道為什么他對(duì)我們?nèi)绱私^情，但那時(shí)我真餓得要命。小何去找老板娘，而她只顧得在外面說(shuō)話。最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個(gè)饅頭。那刻我感覺自己很屈辱，但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲。
在那幾天中自己感覺都過(guò)的很辛苦，不僅在身體上同時(shí)也在心理上，總之自己對(duì)他們很失望。這也許就是社會(huì)生活的一個(gè)寫照，我不全盤否定每一個(gè)人，但自己對(duì)社會(huì)有時(shí)的確太美好化了。
生活中自己時(shí)常對(duì)經(jīng)濟(jì)的不寬裕充滿抱怨，而在煙臺(tái)大學(xué)附近做鐘點(diǎn)工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙臺(tái)大學(xué)光電學(xué)院的一名學(xué)生，曾與我同在餐館打工，從他的穿著中可以看出他的經(jīng)濟(jì)條件比自己更差，在下班吃飯時(shí)，小何曾端來(lái)兩盤剩菜及其熱情的讓我吃，在家吃剩菜這很平常，而在外面吃別人的剩菜即使很衛(wèi)生我也拉不下這個(gè)面子，看著他吃的那樣津津有味，我的心里真不是個(gè)滋味，那一刻我想到了很多，淚水浸潤(rùn)了我的雙眼，這難道就是我們貧困生的生活寫照……也許是生活在改變著一些人。
貧窮不是命，而是上蒼的偏愛。正因如此我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在整個(gè)煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)幾乎每家餐館都有打工的同學(xué)，為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，他們放棄了本應(yīng)屬于自己美麗而愉快的暑假，在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾，沒有他們?cè)谇缋市强障鲁詿?、喝啤酒、泡酒吧的快?lè)情懷，但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易，在獨(dú)立中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們才是生活的強(qiáng)者。
通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們只有主動(dòng)的去接觸它，了解它，才能更好地去適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐，多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。
另一方面，當(dāng)我們走出校園，踏入社會(huì)開始開始展現(xiàn)自我的時(shí)候，我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧，但是我們?cè)谛@的時(shí)候，大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，要想得到更多的經(jīng)驗(yàn)，利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇，而且，國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，全面發(fā)展型人才，并且加強(qiáng)愛國(guó)主義，社會(huì)主義教育，不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。
本著“了解農(nóng)村，體驗(yàn)生活”的目的，我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志；通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性；通過(guò)不斷地反省，改變以前不好的習(xí)慣。總之，一定要收獲生活的，社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年1月4號(hào)，我們七個(gè)人（楊方益，宮明，宣繼巖，周曉玥，李冬梅，李迎春，還有我）開始出發(fā)，坐上汽車，遠(yuǎn)離城市，東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前，一眼望去，目力所及之處都是白的，莊稼地里已經(jīng)看不見什么農(nóng)作物了，我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候，幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，我就在旁邊認(rèn)真的聽著，觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”，特別有意思，人人都說(shuō)東北人豪爽，有啥說(shuō)啥，直性子，一點(diǎn)沒錯(cuò)啊，他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。
汽車就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上，我們面對(duì)著新的環(huán)境，一個(gè)個(gè)都特別興奮，好像就一轉(zhuǎn)眼工夫，我們的目的地——大堡村，到了。一下車，暖暖的太陽(yáng)就照在身上，雖然身上還是有點(diǎn)冷，但是看著大伙四處張望的眼睛，還有那好像使不完的精神勁，就覺得身上暖和好多。看天色，應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑，趕緊找了個(gè)旅館，我和冬梅住一個(gè)房間，簡(jiǎn)單休息之下之后，幾個(gè)人趁著天色還早，趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下周圍的環(huán)境。
東北農(nóng)村和南方不一樣，這邊農(nóng)村屋子都只有一層，而且屋子面積很小，大概是為供暖來(lái)考慮的。可能這邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好，這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁，看著很美觀，比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片，和伙伴們邊走邊嘮，一直在公路上走著，天色暗下來(lái)，就會(huì)旅館休息了，這天晚上早早就睡了。
5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué)，當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課，就選了個(gè)星期天，學(xué)校不大，操場(chǎng)大的不得了，我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒有清掃的積雪，聽當(dāng)?shù)氐娜酥v，這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的，我們到處走走，沒多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了，總體感覺這所學(xué)校還不錯(cuò)，在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒啥事，大家又忙著四處看看，畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。
而我呢？已經(jīng)是大學(xué)生了，有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌，到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩，我是不是該好好反省了？做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了 十二點(diǎn)多了，大家一起吃完午飯，開始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果，整理好所有資料之后，就到了返程的時(shí)候了，這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿完成了。
據(jù)我們了解，政府在民生方面的投入越來(lái)越大，而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快，特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，給予農(nóng)村很大的幫助，像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療，教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育，再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育，農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅，現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧，還推出很多補(bǔ)貼，像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼，糧種補(bǔ)等等。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況，有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多，覺得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書，為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx/2/25
唐瑋璐
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
作為一名普通的大學(xué)生，在校園生活中，學(xué)習(xí)，并不是我們唯一的任務(wù)。我們必須要有所實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我參與了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性，以及家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。
一、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的組織與安排
這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校社會(huì)實(shí)踐部門組織的，安排比較周密。由于疫情原因，實(shí)踐強(qiáng)調(diào)保護(hù)與防疫，每個(gè)小組的人數(shù)也比較少，同時(shí)也有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。實(shí)踐隊(duì)伍共分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等等。在實(shí)踐開始前，我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。
二、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和體驗(yàn)
在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作。這是一項(xiàng)需要認(rèn)真完善的工作，因?yàn)樾l(wèi)生間一旦不注意清潔，會(huì)容易滋生細(xì)菌。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何正確使用清潔用具，例如不同的清潔劑、清潔工具和保潔用品等。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何徹底打掃廁所，并注意防止交叉感染。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們還要做到細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍，做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都到位。
三、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的意義
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的事情，也是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的一部分。通過(guò)這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我從實(shí)踐中感受到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們不但掌握了一些實(shí)用的技能，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵。
四、家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的意義
在這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序，工作更清晰，更有規(guī)律。一個(gè)完好的分工能夠使家庭的管理變得簡(jiǎn)便、有條理，同時(shí)也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧。這樣每個(gè)人都能有一個(gè)明確的分工范圍，勞動(dòng)量也更容易掌控。更重要的是通過(guò)互相協(xié)調(diào)、互相幫助，可以讓每個(gè)家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價(jià)值。
五、個(gè)人收獲和感受
通過(guò)這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我獲得了一些新的技能和知識(shí)，但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的作用。人類的社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的，而家庭的和諧、幸福與否，關(guān)系著每個(gè)人的生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，把家庭管理與經(jīng)營(yíng)當(dāng)成一個(gè)需要共同努力的目標(biāo)，以此來(lái)推進(jìn)我們自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。
另一方面，當(dāng)我們走出校園，踏入社會(huì)開始開始展現(xiàn)自我的時(shí)候，我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧，但是我們?cè)谛@的時(shí)候，大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，要想得到更多的經(jīng)驗(yàn)，利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇，而且，國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，全面發(fā)展型人才，并且加強(qiáng)愛國(guó)主義，社會(huì)主義教育，不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。
本著“了解農(nóng)村，體驗(yàn)生活”的目的，我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志；通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性；通過(guò)不斷地反省，改變以前不好的習(xí)慣?？傊?，一定要收獲生活的，社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年1月4號(hào)，我們七個(gè)人（楊方益，宮明，宣繼巖，周曉玥，李冬梅，李迎春，還有我）開始出發(fā)，坐上汽車，遠(yuǎn)離城市，東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前，一眼望去，目力所及之處都是白的，莊稼地里已經(jīng)看不見什么農(nóng)作物了，我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候，幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，我就在旁邊認(rèn)真的聽著，觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”，特別有意思，人人都說(shuō)東北人豪爽，有啥說(shuō)啥，直性子，一點(diǎn)沒錯(cuò)啊，他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。
汽車就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上，我們面對(duì)著新的環(huán)境，一個(gè)個(gè)都特別興奮，好像就一轉(zhuǎn)眼工夫，我們的目的地——大堡村，到了。一下車，暖暖的太陽(yáng)就照在身上，雖然身上還是有點(diǎn)冷，但是看著大伙四處張望的眼睛，還有那好像使不完的精神勁，就覺得身上暖和好多?？刺焐?，應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑，趕緊找了個(gè)旅館，我和冬梅住一個(gè)房間，簡(jiǎn)單休息之下之后，幾個(gè)人趁著天色還早，趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下周圍的環(huán)境。
東北農(nóng)村和南方不一樣，這邊農(nóng)村屋子都只有一層，而且屋子面積很小，大概是為供暖來(lái)考慮的。可能這邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好，這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁，看著很美觀，比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片，和伙伴們邊走邊嘮，一直在公路上走著，天色暗下來(lái)，就會(huì)旅館休息了，這天晚上早早就睡了。
5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué)，當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課，就選了個(gè)星期天，學(xué)校不大，操場(chǎng)大的不得了，我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒有清掃的積雪，聽當(dāng)?shù)氐娜酥v，這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的，我們到處走走，沒多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了，總體感覺這所學(xué)校還不錯(cuò)，在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒啥事，大家又忙著四處看看，畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。
而我呢？已經(jīng)是大學(xué)生了，有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌，到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩，我是不是該好好反省了？做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了 十二點(diǎn)多了，大家一起吃完午飯，開始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果，整理好所有資料之后，就到了返程的時(shí)候了，這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿完成了。
據(jù)我們了解，政府在民生方面的投入越來(lái)越大，而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快，特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，給予農(nóng)村很大的幫助，像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療，教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育，再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育，農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅，現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧，還推出很多補(bǔ)貼，像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼，糧種補(bǔ)等等。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況，有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多，覺得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書，為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
20xx/2/25
唐瑋璐
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
助教社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生們獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，對(duì)于大學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有重要意義。在參與助教社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：提高交際能力
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我擔(dān)任了一個(gè)助教的角色，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)初中生的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)與學(xué)生們的交流和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，也提高了自己的表達(dá)和溝通能力。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很難和學(xué)生們建立起良好的關(guān)系，但是通過(guò)與他們共同學(xué)習(xí)和生活，我逐漸了解到他們的需求和心理，建立了信任和友誼。這種與人交流的能力對(duì)于我以后的發(fā)展無(wú)疑是重要的。
第三段：鍛煉組織能力
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我還要負(fù)責(zé)組織一些活動(dòng)和講座。這需要我具備較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，擬定詳細(xì)的計(jì)劃，并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，解決了各種突發(fā)情況。這種鍛煉不僅提高了我的組織能力，也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。
第四段：積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)接觸到來(lái)自不同背景的學(xué)生和教師，了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)和他們的交流和互動(dòng)，我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并拓寬了自己的視野。在與學(xué)生的互動(dòng)中，我了解到學(xué)生們背后的家庭背景和教育環(huán)境，也讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)將成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)助教社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，更獲得了對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的更多認(rèn)識(shí)和思考。我意識(shí)到實(shí)踐的重要性，它不僅讓我學(xué)會(huì)了與人交流、組織活動(dòng)，也讓我更加了解社會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。今后，我會(huì)將這種實(shí)踐的態(tài)度和收獲帶入到工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在助教社會(huì)實(shí)踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)與學(xué)生的交流，我提高了自己的交際能力；通過(guò)組織活動(dòng)，我鍛煉了可持續(xù)的能力；通過(guò)接觸不同背景的人，我拓寬了自己的視野；通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次助教社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到，實(shí)踐是大學(xué)生們獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，是提升綜合素質(zhì)的重要途徑。今后，我會(huì)將這次實(shí)踐的收獲帶入到自己的職業(yè)生涯中，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，但在家庭中，往往存在著太太承?dān)大部分家務(wù)的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在現(xiàn)代化社會(huì)依舊存在，尤其是對(duì)于女性而言，給她們?cè)黾恿撕艽筘?fù)擔(dān)。為了深入了解家務(wù)的意義，并提倡家務(wù)公平，我們進(jìn)行了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，以期能夠更好地了解家務(wù)的重要性。
第二段：理解家務(wù)的意義
家務(wù)作為人類普遍面臨的生活事實(shí)之一，它和個(gè)體的身心健康、家庭和睦、家庭成員的人際關(guān)系密切相關(guān)。首先，家務(wù)涉及到每個(gè)家庭成員的基本需求，像飲食、洗澡、最基本的衛(wèi)生等。其次，家務(wù)也與家庭成員之間的親密關(guān)系有關(guān)。通過(guò)家務(wù)活動(dòng)，可以增進(jìn)家庭成員之間的理解、尊重和信任，減輕妻子的家務(wù)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)夫妻之間的感情。因此，積極推動(dòng)全家人參與家務(wù)活動(dòng)是非常有必要的。
第三段：社會(huì)對(duì)于家務(wù)平等的期待
公平的家務(wù)分工對(duì)于繁榮家庭生活以及家庭成員健康的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。現(xiàn)代社會(huì)鼓勵(lì)男性積極參與家務(wù)活動(dòng)，幫助夫妻更緊密地結(jié)合，共同肩負(fù)起家庭和個(gè)人責(zé)任。家庭亦是一個(gè)社會(huì)最基本的單位，公平的家務(wù)分配也具有特別的社會(huì)意義。家務(wù)分配不公的情況往往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人壓力增加，家庭氣氛變得糟糕，對(duì)這些情況采取行動(dòng)以確保公平分配是非常值得推進(jìn)的。
第四段：反思與解決方案
在家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中，我們反思了自己在家務(wù)分配中存在的不足，結(jié)合在實(shí)踐中的一些體會(huì)，提出了一些可以行之有效的解決方案。首先，夫妻之間要有良好的溝通，根據(jù)家庭情況在家務(wù)分配上相對(duì)合理地分配，充分尊重彼此異性觀念和日常生活方式。其次，可以采用輪流分工的方式，不僅可以減輕夫妻一方的負(fù)擔(dān)，還可以更好地實(shí)現(xiàn)公平分配。最后，家務(wù)活動(dòng)需要考慮整體效益，比如可以讓年幼的孩子參與家務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性等優(yōu)秀基本素質(zhì)。
第五段：結(jié)尾與總結(jié)
家務(wù)是我們生活中重要的一部分，一個(gè)高效的家庭離不開成員之間互相支持和理解。而家務(wù)的公平分配，更能夠加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系，改善家庭生活。因此，我們需要不遺余力地去推崇全家參與家務(wù)的重要性，加強(qiáng)家庭成員之間的合理分配。公平的家務(wù)分配需要多方維護(hù)，從夫妻之間溝通到家庭成員合力解決，這都需要我們發(fā)揚(yáng)“家和萬(wàn)事興”的精神，建設(shè)幸福美滿的家庭。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說(shuō)，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的`揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。
楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說(shuō)，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。
村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。飯是為我一個(gè)人做的，當(dāng)我吃面的時(shí)候，他們專注的看著我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無(wú)比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習(xí)慣而吃不下?？墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著，她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。（江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣豆腐的都繞過(guò)他家的門，到去別處賣。）面對(duì)貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái)，不僅添飽了肚子，而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山，成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此，她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了：“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書苦后甜”橫批：“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快離開楊家凹的時(shí)候，田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗（聽說(shuō)這是只有過(guò)節(jié)時(shí)才肯拿出來(lái)的），紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會(huì)沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要，因?yàn)檫@的棗樹不噴任何農(nóng)藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這里黃土是絕對(duì)的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長(zhǎng)，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng)，我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖，高興得像過(guò)節(jié)一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖！什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”，吃著巧克力，嚼著山珍海味，也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí)，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著大自然的呵護(hù)，每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè)的，他們的成長(zhǎng)是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí)，沒有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢，他們的希望是什么呢。（待續(xù)）
我們——這些志愿者，正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng)，他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會(huì)垮，不會(huì)滅，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)，從來(lái)沒有放棄過(guò)，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎？同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗?fàn)?，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)！也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會(huì)了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望！
時(shí)光飛逝，短短的行程就要結(jié)束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒有過(guò)多的語(yǔ)言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著層巒迭嶂的高山，望著影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧，讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會(huì)聽出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無(wú)限的愛心下，希望是永恒的！
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人報(bào)告
公路社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寫生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
義賣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
汽修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
促銷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
掛職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
【熱】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
杜甫云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的.重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。
時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大三的路程，即將面臨大四找工作的我，回首三年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。
大一的暑假，我計(jì)劃在離家不遠(yuǎn)的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品，因此我挑了一家手機(jī)專營(yíng)店。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問(wèn)對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況，也許是我的了解程度不夠，這位老板最終委婉地說(shuō):“我們這手機(jī)種類挺多的，估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了?！本瓦@樣，我被拒之了門外。
回到家里，我真的不知道是個(gè)什么感覺，有失落，有沮喪，有對(duì)社會(huì)不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解，有對(duì)自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過(guò)，我沒有氣餒下去。我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生”。經(jīng)過(guò)一番思索我決定改變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)知識(shí)的體力勞動(dòng)開始，先賺到錢再說(shuō)，于是我首選的工作場(chǎng)所是超市。沒過(guò)幾天，我踏進(jìn)了一家中型加盟連鎖超市，可經(jīng)過(guò)一番交涉和討價(jià)還價(jià)，他們以不雇傭短期工為由，再一次讓我吃了閉門羹。
兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過(guò)的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過(guò)什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時(shí)間，自己支配的時(shí)間多了，我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵，這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過(guò)頭來(lái)想想，心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn)，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。
就在我想再去找一份工作時(shí)，同學(xué)說(shuō)她家里有種手工活，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺。組裝絹花聽上去輕松，可實(shí)際并不容易。起先我抱著先干干試試，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天?？梢惶煜聛?lái)活沒干多少，手和胳膊酸疼不說(shuō)，手上的皮還被戳破幾處。同學(xué)卻笑話我道:“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù)，于是我大一的社會(huì)實(shí)踐就這樣慘淡收?qǐng)隽?。我的?nèi)心充滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說(shuō)這次的暑假讓我屢屢碰壁。但是以前沒有體驗(yàn)過(guò)的，這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
大二暑假剛開始我有幸過(guò)了把老師癮。聽親戚介紹，有個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語(yǔ)文老師代幾堂課，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮，心想這下所學(xué)的知識(shí)可派上用場(chǎng)啦，即使沒有報(bào)酬也樂(lè)意。后來(lái)的情況是交到我手上的工作量很少，只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。我負(fù)責(zé)一二三共三個(gè)年級(jí)各一個(gè)班，人數(shù)從十來(lái)個(gè)到二十幾個(gè)不等。雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番，爭(zhēng)取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些，讓課堂氣氛活躍些。面對(duì)那些稚氣的孩子們，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來(lái)都很順利，但在面向三年級(jí)的一次授課中，由于我把學(xué)生請(qǐng)到前面進(jìn)行游戲性的課程互動(dòng)，課堂氣氛持續(xù)高漲，致使課堂秩序失去了控制，學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過(guò)來(lái)幫我救場(chǎng)這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù)。從與我共事的老師那我了解到:即使是小學(xué)老師也是很辛苦的，所花費(fèi)的心思并不能少。
轉(zhuǎn)眼到了大三，也到了我們必須直面今后出路的時(shí)候了。每個(gè)女生恐怕都有“小店情結(jié)”，作為一名文學(xué)愛好者，我對(duì)書情有獨(dú)衷，尤其上了大學(xué)，有師大圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海，因此我曾夢(mèng)想開家書店。家里也曾半開玩笑地講:“找不著工作，做小買賣去!”因此，我一度心血來(lái)潮做起書店調(diào)查來(lái)。
我選擇在我家所在的郊區(qū)進(jìn)行調(diào)查，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個(gè)目標(biāo)。走進(jìn)久違了的新華書店第一感覺就是陰暗，空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個(gè)人。所有這一切，讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它?；叵肫鹦W(xué)時(shí)買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在，面對(duì)這一切，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店，怎么就沒落到這種地步了。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解了一下附近書店的情況，同時(shí)，作為一名讀者，我借機(jī)詢問(wèn)了店主一些書的情況;另外，我還通過(guò)家人，朋友打聽了一些情況;最后，雖調(diào)查不夠深入，但也有了不少收獲，甚至都可以寫篇小論文了呢。
知識(shí)有限，能力無(wú)限。從這膚淺的調(diào)查中，我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái)，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識(shí)，開闊了視野。
回想這三年的社會(huì)實(shí)踐，我確實(shí)碰壁不少，但也明白了很多:
1·一個(gè)人初次踏入社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。
2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機(jī)遇。
3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會(huì)到了父母的不容易。
4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己照顧自己。
5·人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校，沒有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己，給自己一個(gè)正確的定位。
6·打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7·在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，常懷一顆感恩的心，樂(lè)觀的心。
這就是我三年來(lái)的一些感受，我從中學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實(shí)踐中。
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