班主任新年寄語勵志(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    班主任新年寄語勵志篇一
    隨著新年鐘聲的即將敲響,我們的人生將會翻開新的一頁。在今天這樣的場合,想表達(dá)這樣的主題,“不讓一個學(xué)生掉隊,人人爭取4a”。我知道,“不讓一個學(xué)生掉隊”這是很難的,“人人爭取4a”這是更難的,但如果這兩件事疊合在一起,是難上加難,但表達(dá)我對4a的期待和追求。
    今天,送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠”。
    還是從最近高二年級發(fā)生的兩件事說起吧:最近,學(xué)校正在組織“杰出學(xué)生”的評選,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“30進(jìn)15”的階段。今天上午,我知道現(xiàn)在不是“30進(jìn)15”而是“29進(jìn)15”的時候,于是我就詢問,到底出了什么事情?學(xué)發(fā)處主任跟我講,是這樣一件事:12月24日,有位學(xué)生向班主任請假,說到我們分校參加圣誕聯(lián)歡,班主任沒有同意,但這位學(xué)生擅自沒有參加夜自修,前往分校參加圣誕聯(lián)歡。事后,學(xué)校得知,高二年級的學(xué)生評審委員會一致認(rèn)為,這位學(xué)生不能再參加后續(xù)的評選。這位學(xué)生也認(rèn)識到自已的錯誤,向?qū)W校提出不在參加后續(xù)評審。
    還有一件事,我至今仍難以忘懷。就是,前一階段,在高二的教學(xué)樓一樓張貼了一張通告,就是一位學(xué)生與異性同學(xué),親密接觸,多次教育,仍不能改正,最終學(xué)校將其開除出“上海交大班”。其實這位學(xué)生,和另一異性同學(xué),多次在校內(nèi)、校外過分接觸,做出與其年齡不相符合的行為與舉止,在學(xué)生中、在家長中引起相當(dāng)大的反響。當(dāng)布告貼出之后,有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,他們做得太露骨了,太肆無忌憚了,這樣的處理決定英明正確。
    以上所說的,是當(dāng)前高二年級的兩位“優(yōu)秀學(xué)生”的“事跡”,這不能不讓我們想起,我們這樣一個年級學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里?這是不是我們所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生?如果我們“優(yōu)秀學(xué)生”都是這樣的一種表現(xiàn),這就是我們教育的一種悲哀。其實,這兩位學(xué)生,只是600多名學(xué)生思想中的一個縮影,這也反映了當(dāng)前學(xué)生的一種思想狀況,一種是自以為是,對規(guī)則任意地褻瀆;一種是吊兒郎當(dāng),沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng);一種是價值觀混淆,缺乏美丑、是非判斷的能力;一種是渾渾噩噩,自我沒有覺醒。
    當(dāng)一個人對規(guī)則懷疑和踐踏時,他就失去了規(guī)則的約束,他也就變得散漫和自由,缺乏對規(guī)則的一種敬畏,他就將在錯誤的邊緣越滑越遠(yuǎn)、越陷越深,無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象,我們會遭遇?!坝行┦虑椴幌胱?,但必須做;有些事情想做,但不能做。”這就是責(zé)任?!坝行┦虑楝F(xiàn)在做了,我們會后悔;有些事情現(xiàn)在沒做,我們會遺憾?!边@就是道德。異性學(xué)生的親密接觸,不能是一個時尚,更不能成為一個潮流,正如老人家曾經(jīng)說的,“不以結(jié)婚為目的的談戀愛,就是耍流氓?!蔽也毁澇赡銈冞@樣的做法,但是我理解這是你們在成長中所必須經(jīng)歷的,但是,這樣一種的經(jīng)歷所付出的成本和代價太大了。做一個清醒的省中人,將自己拯救于危機(jī)之中,人生是如此,小高考也是如此。所以,我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠?!?BR>    今天,送給大家的第二句話是“給自己一個目標(biāo),讓生命為之燃燒”。今年這屆高三,有兩位學(xué)生,他們的成長經(jīng)歷,或許我們能有所啟迪。第一位是高三(12)的蔣中天,他已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書,但他還不滿足,因為他有著更高的一種期待:麻省理工。于是,他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書的同學(xué)不一樣,他又再一次走上的“美國高考”的征程,每天只睡4—5個小時,要將托福、sat攻克下來。第二位是高三(13)班的楊寬,他是今年我校的“競賽哥”,也是將要參加本年度“杰出學(xué)生”的評選,在他的高中生涯中,一共獲得的競賽獎項,也不知其數(shù),除了生物學(xué)科沒有參加外,其余學(xué)科都有涉及,且都能取得優(yōu)異的成績,其中:信息學(xué)競賽一等獎(保送)、數(shù)學(xué)競賽一等獎(保送)、化學(xué)競賽一等獎、物理競賽一等獎。曾經(jīng)有老師問他,為什么要參加這么多的競賽?且能獲得這么多的獎項?他靦腆的說,我就是想證明自己能不能在多個學(xué)科獲得發(fā)展,想給自己一個壓力和挑戰(zhàn)。
    他們說的多好啊,每個人在不同的階段,有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義,發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo),這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。在日常生活中,常常有這樣一種現(xiàn)象,當(dāng)我們對一件事有所期待和希望時,我們就開始思考,尋找一切辦法為之奮斗,為之努力,事實上,最終出現(xiàn)了一種非常可喜的局面,這件事比我們期待的還要好。同樣,當(dāng)我們對一件事沒有期待和要求時,最終除此案的情況是,比我們預(yù)想的還要糟糕。是的,沒有人會隨隨便便成功,但失敗往往是隨隨便便造成的。所以,我們不是在計劃成功,就是在計劃失敗。
    做學(xué)生的本分是什么?是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門課程時,理應(yīng)對自己有一個交待。就正如,農(nóng)民種莊稼,應(yīng)該對自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)一個學(xué)生學(xué)完一門課程的時候,如果取得一個好分?jǐn)?shù),這固然可喜;但如果在保持一點興趣,這就更難能可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時,分?jǐn)?shù)越高,你就越接近理想;分?jǐn)?shù)越低,你就越背離理想。分?jǐn)?shù),就是硬道理,這就猶如,農(nóng)民種莊稼一樣,好的收成才說明一切。此時,套用一句話,如果你沒有了分?jǐn)?shù),你還有什么?如果你離開了分?jǐn)?shù),你還缺少什么?分?jǐn)?shù)是一個重要的素質(zhì),有時還可能是一個唯一的素質(zhì)。獲得高分,取得4a,是每個人的愿望,所以,我送給大家的第二句話是“給自己一個目標(biāo),讓生命為之燃燒?!?BR>    今天,我送給大家的第三句話是“不在云端起舞,緊貼地面行走?!?BR>    有一次上完上午第四節(jié)課,到食堂排隊買飯??吹角懊鎯晌慌?,一邊排隊,一邊看書。我當(dāng)時非常的驚訝和感觸,在排隊的100多人中,只有他們兩位一邊排隊一邊看書,如果我們的學(xué)生都能像這樣地擠出時間看書和學(xué)習(xí),這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象?今天早晨,我在廣場上,遇到一位學(xué)生,問她,今天早上打掃衛(wèi)生,怎么來晚了?她說,昨天,我到12點半之后才睡覺的。是因為作業(yè)多嗎?不是。哪是什么原因?主要是我要將本學(xué)期的班級工作總結(jié)寫好以及下一學(xué)期的設(shè)想想好。
    多么好的一些學(xué)生?。∑鋵?,省常中的學(xué)生中,大多數(shù)都是有正義感的,都是有自己的追求和目標(biāo)的,都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠、能賤”的。但是,我們不能忘記,我們是省常中學(xué)生啊,校內(nèi)校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們,我們的任何一點差錯,這時損失不是我們的學(xué)生,而是學(xué)校的形象。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀,這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求,這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂于從小事做起時、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時,我們這才是邁出人生的第一步。有位政治家曾說,空談?wù)`國,實干救國。作為學(xué)生,不能緊緊停留在云端起舞,更為重要的是緊貼地面行走。所謂緊貼地面行走,就是夯實我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度?!盎A(chǔ)不牢,地動山搖”,基礎(chǔ)的厚實程度,直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度?!凹?xì)節(jié),決定成敗”,一個好的習(xí)慣,是我們一聲享用不盡財富?!皯B(tài)度決定一切”,人和人的差別其實就在絲毫之間,這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。當(dāng)我們有了一個好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時候,我們也就有了一個好的人生。所以,今天要送給大家的第三句話是,“不在云端起舞,緊貼地面行走?!?BR>    后記:每一次,從教室門前走過,我總想看看教室里標(biāo)語。那些哲理性的標(biāo)語,使人理性;那些激勵性的標(biāo)語,催人奮進(jìn);那些鞭策性的標(biāo)語,讓人清醒。班級文化,讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促進(jìn)我們自我的覺醒和精神的發(fā)育。
    班主任新年寄語勵志篇二
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)冬的暖陽照耀在這美麗的人間天堂,春的氣息已把我們熱情包圍——你聽:20xx年新年的鐘聲已經(jīng)響起!我們?nèi)w后村中學(xué)教師向胸懷大志、勤奮好學(xué)、文明有禮的莘莘學(xué)子們表示最親切的問候!
    我的提醒——
    1、堅持到底就是勝利
    學(xué)習(xí)生活猶如一次長跑。有的同學(xué)起跑就快,而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒有掉隊;有的同學(xué)一開始就沒跟上,拉開的距離越來越大……可是現(xiàn)在到了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,你若止步不前,結(jié)果將前功盡棄;你若咬緊牙關(guān),堅持不懈,就會贏得屬于你的成功。同學(xué)們,該作出怎樣的選擇呢?相信中國的這句古訓(xùn)會幫你解答:“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣!”同時做到:
    (1)正確評價自己的學(xué)業(yè),給自己一個合理的目標(biāo)定位;
    (2)保持平穩(wěn)心態(tài),培養(yǎng)耐心,不在學(xué)習(xí)上急功近利;
    (3)劃分學(xué)習(xí)計劃的時間段,不斷總結(jié)反思,攻破自己的薄弱環(huán)節(jié);
    (4)勞逸結(jié)合,保證睡眠,合理利用時間,提高學(xué)習(xí)效率;
    (5)不畏考試,掌握方法,沉著自信,穩(wěn)操勝券。愿你的堅持有力度、有韌性、有長效!
    2、責(zé)任是與生俱來的使命
    我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任:對家庭的責(zé)任,對工作學(xué)習(xí)的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對生命的責(zé)任。成功的力量就潛藏在自己的身體內(nèi),只要我們勇于負(fù)責(zé),面對現(xiàn)實,凝聚力量,奮力拼搏,未來定會更加燦爛。
    責(zé)任來自腳踏實地,來自在學(xué)習(xí)中所孕育的快樂之心。無論多么平凡的小事,只要不停地做成功,便是大事,這是一種喜悅。對于我們學(xué)生來說要學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。把心放在學(xué)習(xí)上,你就會感到快樂而充實。
    3、有夢想,才有生命的價值。
    夢想是美好生活的開始,是走向成功的動力,是前進(jìn)路上的指路燈。但現(xiàn)實和夢想往往存在著差距,很多時候常常不能如人所愿。在努力的過程中,我們會有過刻苦探索時的艱辛,也有過收獲成功后的喜悅,這一切都是我們生命中精彩的一筆。平凡的學(xué)習(xí),平淡的生活,都能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。不同的人生,有不同的色彩,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,平凡也可讓我們品味早陽與落日的從容。腳踏實地,從自己的一點一滴做起,一樣可以實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值。因而,我們不僅要擁有夢想,還要珍惜光陰,毫不遲疑地為實現(xiàn)理想而行動!
    我的愿望——
    向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會改變和提升。在校園里,我們言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們要更顯精神飽滿,專注深思;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!這個時候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個時候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論……我們應(yīng)該比一比哪個班級更具有凝聚力,學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我們應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進(jìn)步,他將在最后的一個學(xué)期里猛沖,一躍成了你的競爭對手……這才應(yīng)該是青春的你們,像噴薄欲出的朝陽,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,把握人生之舵,駛向成功的彼岸!
    我的期望—
    第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實。
    第三,讀好一本新書。"腹有詩書氣自華",走近詩書,走近經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),成為謙謙君子,溫潤如玉。
    第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:“習(xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
    20xx年踏著輕盈的腳步一路歡歌笑語的向我們翩翩走來,火熱的激情融化了凜冽的寒意,點燃起我們心中真誠的希望和期盼。新年,歲月之手為我們翻開了新的一頁,期待明日的幸福,忘卻昨日的憂煩,實現(xiàn)今天的夙愿。讓我們拋卻過往的煩惱,釋放最美的祝愿!讓我們撕下昨天的日歷,讓新年走進(jìn)我們的生活;讓我們綻開最美的笑容,給新年增添靈動的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長的豪情。
    新年,讓我們用心去感悟,心語、心愿、心聲......新年,讓我們用感動去譜寫,親情、友情......
    讓我們寫下對美好新年的期待吧,讓新年的夢想如飛雪后的陽光照進(jìn)我們的現(xiàn)實。
    班主任新年寄語勵志篇三
    歲月無痕,只有你我的友誼長存;人間冷暖,只有你我的友情永恒。新年又至,祝君快樂每一天。曾經(jīng)擁有的,不要忘記;已經(jīng)得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力;但最重要的,是自己好好愛自己。
    1) 同窗三四年,快樂你我知;寶馬來祝賀,新年迎春天;祝福添福氣,羊年更輝煌;只愿今年福氣多,坐在窗前遇美人,迎春大喜。羊年快樂!
    2) 友誼就像青春里的一道彩虹,光芒四射,你我要成為永遠(yuǎn)的朋友,新的一年馬上到來,祝你心想事成!萬事如意!
    3) 雪,舞出溫馨;霧,彌漫情意;風(fēng),鼓蕩思念;鐘,敲來平安;新年,送出問候;祝福,溫暖心靈:愿你在春的腳步聲中暢享快樂幸福!新年快樂!
    4) 藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點上真誠星星,描上白云,奉上月亮,送給正在看短信的你,新年快樂生活如詩如畫好事連連好夢甜甜!
    5) ,開心是你每天必做的功課,幸福是你今生的必選課,這兩者都是缺一不可的課,祝新春快樂!萬事如意!學(xué)業(yè)有成!
    6) 輕松就是,沒有勞累;暢快就是,拋卻疲憊;開心就是,心情很美;幸福就是,多吃多睡;情誼就是,問候相隨:就要到新年了,祝你新的一年,與成功相會!
    7) 在你打開此短信時已中我的獨門劇毒含笑半步癲,此毒為慢性毒藥,中毒者先圣誕快樂,接著新年快樂,待毒氣攻心后將春節(jié)快樂!天天快樂。
    8) 春節(jié)拜年短信。新年的鐘聲送走充滿回憶的`一年;迎來飽含理想的一年。在新的一年里,愿意你百尺竿頭,更進(jìn)一步,事業(yè)生活都獲得勝利成功。
    9) 新的一年,新的希望,新的歷程,新的突破,承載著我們新的夢想。
    10) 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。新年快樂!
    11) 學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。老師祝你新年快樂!
    12) 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!老師祝你新年快樂!
    13) 盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。老師祝你新年快樂!
    14) 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!新年快樂!
    15) 新的一年即將來臨了,愿你的學(xué)習(xí)有一個嶄新的開始,在以后的日子像竹子般的一節(jié)比一節(jié)高!更上一層樓!
    16) 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。新年快樂!
    17) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!新年快樂!
    18) 新年安康!對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你啟航!
    19) 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠在新年駛向理想的彼岸!新年快樂!
    20) 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!新年快樂!
    21) 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來。老師祝你新年快樂!
    22) 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。新年快樂!
    23) 學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。老師祝你新年快樂!
    24) 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!老師祝你新年快樂!
    25) 盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。老師祝你新年快樂!
    26) 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!新年快樂!
    27) 新的一年即將來臨了,愿你的學(xué)習(xí)有一個嶄新的開始,在以后的日子像竹子般的一節(jié)比一節(jié)高!更上一層樓!
    28) 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。新年快樂!
    29) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!新年快樂!
    30) 新年安康!對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你啟航!
    班主任新年寄語勵志篇四
    親愛的同學(xué)們:
    在20xx年即將來臨的時刻,老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福!
    祝愿同學(xué)們能“竭盡所能,一起考上理想大學(xué)?!?BR>    在我們班上,不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生,在你的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學(xué)會控制自己,抓緊時間,做事多點恒心,那么,你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,請堅信“沒有什么可以讓我放棄”這句話。
    或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信:只要你和老師一起努力,決不放棄,你就一定會取得滿意的成績。
    最后老師真誠地將我的心聲傳遞
    給大家
    :無論你是年少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞赧的女孩,無論你是長得胖瘦美丑,還是你的成績優(yōu)劣,在我的心中,你們早已如同我自己的朋友一樣,我為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也將會用自己全部的知識、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個學(xué)生敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、揚(yáng)帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
    最后,我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位,能健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    班主任新年寄語勵志篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    藍(lán)天是白云的家,小河是魚兒的家,樹林是小鳥的家,四年級二班是我們的家。
    當(dāng)嚴(yán)冬的暖陽照耀在美麗的校園,當(dāng)春姑娘揮舞翅膀悄悄來到我們身旁,當(dāng)20xx年新年的鐘聲在我們耳旁唱響,這一切都激勵著我們對未來生活的無限遐想。
    過去的一年班主任寄語,我見證了大家的成長和進(jìn)步。對待學(xué)習(xí),你們嚴(yán)肅認(rèn)真;面對困難,你們堅強(qiáng)忍耐;我被你們身上的優(yōu)秀的品質(zhì)和善良的心靈所打動!我為你們感到驕傲!能和你們一起學(xué)習(xí)和游戲使我感到無比的幸福。
    因為你們是那樣的熱情開朗、聰明可愛。因為你們是那樣的積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。因為你們是那樣的熱愛生活、全面發(fā)展。四年級二班正是因為有了你們每一個人,才變得如此嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、溫馨、和諧。
    新年伊始,在新學(xué)期來臨之際,衷心希望每個同學(xué),揮舞理想的翅膀,載著全部的希望遠(yuǎn)航。追逐自己的夢想,微笑著面對困難和堅強(qiáng)。
    一定要記?。?BR>    當(dāng)你彷徨時,我會給你力量!
    當(dāng)你成功時,我會為你鼓掌!
    班主任新年寄語勵志篇六
    親愛的同學(xué)們:
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過去的一年里,快樂與悲傷,成功與失敗,收獲與付出,拼搏與努力,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財富,激勵著我們走進(jìn)新的、充滿希望與夢想的一年。
    20xx年即將過去:
    這一年,我們塑造了心態(tài)陽光、懂得尊重、常懷感恩、樂于幫助的人生品格;
    這一年,我們擔(dān)起了文明自覺、團(tuán)結(jié)合作、誠實守信、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉壺?zé)任;
    這一年,我們創(chuàng)造了心懷夢想、腳踏實地、積極主動、創(chuàng)新拼搏的學(xué)習(xí)精神;
    這一年,我們營造了文明優(yōu)雅、緊張有序、團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;
    這一年,我們打造了嚴(yán)格自律、高效規(guī)范、自主民主、公平公正的班級風(fēng)尚;
    這一年,我們收獲了拔河兩連冠、班級雙優(yōu)勝、班級和個人成績不斷刷新紀(jì)錄的驕人成績。取得這樣成績的背后,是我們32班全體同學(xué)和老師團(tuán)隊,勤奮、吃苦、堅持和拼搏的結(jié)果。
    成績已成過去,展望未來:
    20xx年是我們?nèi)松钪匾囊荒辏驗?0xx年我們高三,我們的人生即將出彩;
    20xx年是我們無比接近夢想的一年,因為20xx年我們高考,我們的夢想即將實現(xiàn)。
    20xx年我們已經(jīng)悄然長大,未來的道路要自己去走,未來的道路要付出艱苦努力,你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”
    在20xx年即將來臨的時刻,老師送你們幾句話:
    如果你學(xué)習(xí)處在中等,就要努力“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會?!?BR>    如果你學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,就要記住“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”
    如果你學(xué)習(xí)比較困難,就要記住“沒有什么可以讓我放棄,堅持就是勝利?!?BR>    請相信:只要能學(xué)會控制自己,抓緊時間,堅持到底,你們都會更出色。再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    最后用王昌齡的一句詩,表達(dá)對你們征戰(zhàn)20xx高考的信心和決心:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!”
    高三32班全體老師
    20xx年12月31日
    班主任新年寄語勵志篇七
    親愛的家長、可愛的小朋友們:
    新年好!
    虎嘯凱歌,玉兔報喜。20xx的陽光普照大地。我們的心中有多少喜悅與激動呀!
    還記得開學(xué)第一天老師給你戴上紅花恭喜你成為小學(xué)生的激動嗎?
    還記得學(xué)會用一撇一捺書寫成中國漢字時的喜悅嗎?
    還記得拿著五彩花環(huán)參加學(xué)校運(yùn)動會的豪邁與自豪嗎?
    還記得在操場上打雪仗擲雪球姜老師追著你們拍照的狂歡嗎?
    還記得平安夜教室里閃爍的彩燈高大的圣誕樹以及圣誕老人的笑顏嗎?
    還記得加入少先隊組織戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時的無限榮耀嗎?
    還記得詩歌表演時“魚戲蓮葉間”“千片萬片無數(shù)片”的俏皮模樣嗎?
    還記得……(班主任工作)
    作為班主任,我見證了小朋友們的成長和進(jìn)步——
    運(yùn)動會大家學(xué)會了堅強(qiáng)和寬容;
    相處中大家學(xué)會了謙讓和互助;
    中餐時大家學(xué)會了獨立和節(jié)儉;
    兩操中大家學(xué)會了紀(jì)律和服從;
    課堂上大家學(xué)會了專注和配合;
    自學(xué)時大家學(xué)會了仔細(xì)和執(zhí)著;
    過去的四個月里,晨曦中我們一起迎接旭日東升,夕陽下我們一起告別晚霞燦爛。在日常的操勞中,我卻常常被一些人和事感動著,新年之際,我覺得需要對你們說一聲“謝謝”:
    對那些在生活中對同學(xué)示以愛心的同學(xué),我要說“謝謝”;
    對那些目標(biāo)明確全身心健康成長的同學(xué),我要說“謝謝”;
    對日日夜夜為大家成長兢兢業(yè)業(yè)付出的家長,我要說“謝謝”;
    對每一次班級活動辛勤操勞默默奉獻(xiàn)的家長,我要說:“謝謝”;
    大家在新年里做乖乖兔、開心兔、健康兔!
    班主任新年寄語勵志篇八
    親愛的,你一定要成功。
    不管在哪一方面,只要你用的是正當(dāng)?shù)氖侄魏戏ǖ耐緩剑ㄓ涀?,這一點至關(guān)重要),你一定要成功!
    正因為你有太多的缺點、弱點,你性格中一定也有缺陷,你才更需要成功。
    這一切,都是因為你沒有成功。
    這一切,都是在你成功之前所必須承受的。
    在你成功之前,你沒有優(yōu)點,你僅有的長處被你數(shù)不清的短處淹沒。任何人都可以對你說三道四,而你,卻沒有力量反駁,因為你沒有成功。你每一次抗?fàn)?,都會被更多的指?zé)所壓制。
    指望別人來發(fā)現(xiàn)你,提攜你,為你的前進(jìn)掃平一切障礙,可能性有,但是不大。在你不顯眼的長處沒有變成實實在在的成功之前,有人獨具慧眼就發(fā)現(xiàn)了你的潛力,這種幾率實在是太小,你不能寄希望于這種賭博。
    謊言重復(fù)一千遍就成了真理。你不去重新審視自己,不去思考,不試圖發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并付諸行動,你真的就要相信自己毫無希望了。
    沒有人比你更了解你自己。
    球場上,一個少年在反復(fù)練習(xí)50碼開外的長傳,他的教練高聲斥責(zé):你這個愚蠢的小混蛋,別再試著踢那些好萊塢式的長傳了!固執(zhí)的少年仍然一次次地練習(xí)下去,不做任何改變。(班主任工作)半年之后,當(dāng)他在一場青年比賽中從中場將球直接吊入對方球門幫助球隊取勝,更在五年后的聯(lián)賽杯的比賽中,臨近比賽結(jié)束前幾秒鐘在自己半場任何人都想不到的位置上一記世界波創(chuàng)造了奇跡,他成功了,所有人都記住了他的名字:大衛(wèi)?貝克漢姆。憑此精準(zhǔn)的長傳,他成為國際巨星,此時,我們除了說那位教練的短視,還有誰會去計較小貝的弱點呢?(順便說一下,那位教練后來為小貝打工)
    盡管我不愿意承認(rèn),但這畢竟是現(xiàn)實:
    你不能成功,你的缺點就永遠(yuǎn)是缺點并會被別人不斷數(shù)落;
    你一旦成功,你的缺點就成了你獨特的個性再也沒有人敢用這個來撼動你的強(qiáng)勢;
    你一旦成功如果再有人數(shù)落你的缺點那就是嫉妒,而嫉妒只會更加凸顯你的光彩。
    你知道亨利?福特是獨斷專橫的,那又怎樣?這無礙于他成為世紀(jì)商業(yè)巨人,
    你知道比爾?蓋茨是中途退學(xué)的,那又怎樣?誰也不能因此剝奪他的財富。
    是什么蒙蔽了我們的眼睛。我們那么多人都犯了一個同樣的錯誤:我們這一輩子都在不斷彌補(bǔ)自己的短處而試圖與常人保持一致,卻忽略了把自己的長處無限放大到讓所有人都看得見你,到頭來只落個平庸。所以,成功總是屬于那極少數(shù)了解自己并為自己的長處執(zhí)著的人。
    這么一個簡單并且為無數(shù)事實所證明的真理,我們卻視而不見。我所看到的只是一大群人云亦云沒有頭腦的傻瓜(包括我自己),反襯著未來成功者的竊笑。
    所以,你還等什么?
    做出點名堂來給大家看看!
    成功可大可小,它的意義在追逐成功的路上給你帶來的那份充實和別樣風(fēng)景。你活著,就算是有意義了,有必要了。
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    班主任新年寄語勵志篇九
    轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)送走了充滿回憶的20xx,迎來了滿懷希望的20xx。剛剛走過的這個學(xué)期,同學(xué)們用自己最出色的表現(xiàn)為我們的18班增光添彩,錦上添花!我們的18班是一個大家庭,一個團(tuán)結(jié)和-諧積極上進(jìn)朝氣蓬勃的大家庭。每一次的進(jìn)步都是對自己能力的一種考驗和收獲,每一次的成長感悟都是自己最為寶貴的精神財富!
    回顧過去,我們用真誠感恩回憶的點點滴滴,珍惜現(xiàn)在,我們用奮斗充實分分秒秒,展望未來,我們用拼搏創(chuàng)造新的輝煌。
    展望20xx!我們將繼續(xù)用汗水澆灌每一棵“幼苗”,用愛心滋潤每一朵“鮮花”,用熱情創(chuàng)造一個又一個奇跡!