了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃(通用17篇)

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    總之,計(jì)劃是幫助我們在繁忙的生活中達(dá)成目標(biāo)的重要工具。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該注意平衡,避免過分追求完美和高標(biāo)準(zhǔn)而忽視了實(shí)際。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇一
    金色的九月,我們又將迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期工作工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是由工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。更多文章在工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目,希望您能關(guān)注與閱讀。
    一、本月工作重點(diǎn):
    1.做好秋季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
    2.配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
    43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。
    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
    二、本月開展以下主題:
    主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》。
    主題目標(biāo):
    知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
    主題活動(dòng):《冷和熱》。
    主題目標(biāo):
    1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
    2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
    3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
    主題活動(dòng):《我要升小學(xué)啦》。
    主題目標(biāo):
    了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。
    三、家長工作:
    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
    5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。
    2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
    3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。
    本月情況分析:
    因?yàn)槲覀儼嗟娜焕蠋煻际切吕蠋?,孩子又升入大班,利用假期時(shí)間我們召開了家長會,填寫了家長調(diào)查問卷,對每個(gè)孩子的個(gè)性也有初步的了解,有個(gè)別幼兒的情緒開始不太好,通過我們的努力現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了。假期時(shí)間我們把攀登英語三級、四級中重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,由于內(nèi)容較多,還需每天加強(qiáng)鞏固和練習(xí)。
    本月重點(diǎn)工作:
    1.根據(jù)月目標(biāo)和孩子一起熟悉班內(nèi)活動(dòng)區(qū)和醫(yī)院的內(nèi)容及游戲常規(guī)。
    2.培養(yǎng)良好的生活常規(guī),重點(diǎn)是進(jìn)餐常規(guī)。
    健康領(lǐng)域:
    1.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐時(shí)舉止文明。
    2.學(xué)會安全地使用易于操作的勞動(dòng)工具。
    3.積極主動(dòng)參加體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。
    4.在簡單的隊(duì)列變化、基本體操和公共游戲中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)同能力。
    5.在多種運(yùn)動(dòng)游戲中,體驗(yàn)走、跑、跳等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
    6.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),主動(dòng)探索多種玩法。
    語言領(lǐng)域:
    1.能自然、有禮貌地與人交流,能大膽運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚的表述自己的想法。
    2.能有意識地注意傾聽,理解兒童文學(xué)作品的只要內(nèi)容。
    3.能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論。
    4.能專心閱讀,能理解閱讀內(nèi)容并用語言進(jìn)行講述。5.逐漸增強(qiáng)手對比的控制能力,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
    社會領(lǐng)域:
    1.在開放性環(huán)境中樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自尊心、自信心。
    2.在展示自己長處的活動(dòng)中,獲得自信心。
    3.主動(dòng)、友好地與他人交往,體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂和意義,掌握交往技能,嘗試獨(dú)立解決交往中的問題。
    4.能明確自己的任務(wù),做事認(rèn)真、有始有終,形成初步的責(zé)任感。
    5.能主動(dòng)為集體、他人服務(wù)。
    6.理解和遵守與自身關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能做到初步自律,有初步的社會公德意識。
    一、班級工作。
    1、家長工作。
    新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
    通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會,讓家長了解班級的教學(xué)計(jì)劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長們對我的認(rèn)可。
    2、教育教學(xué)。
    在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
    本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗(yàn):(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
    (2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會保護(hù)它們的方法。
    (3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
    (4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗(yàn)幫助別人的'快樂。
    3、常規(guī)培養(yǎng)。
    良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。
    4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    (1)結(jié)合班級特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
    (2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
    (3)主題墻的活動(dòng)展示。
    (4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
    二、存在問題及改進(jìn)措施。
    1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
    2、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
    3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意。
    三、下月努力的方向。
    1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。
    2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
    3、主題活動(dòng)的深入開展。
    4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
    5、家長助教工作的開展。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇二
    1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”大班幼兒畫展。
    2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
    3.按時(shí)出好《家長園地欄》。
    4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    主題目標(biāo):
    引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    主題目標(biāo):
    引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
    1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
    2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
    3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
    4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
    1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
    2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
    3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇三
    1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。
    2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    3、認(rèn)真填寫并發(fā)布幼兒反饋表。
    4.認(rèn)真創(chuàng)建主題墻飾。
    5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離得太遠(yuǎn)。
    6.嚴(yán)格接送卡制度。
    1、每周給幼兒剪指甲,每月洗一次床單。
    2、孩子入園時(shí)穿上蓋子。
    3、督促幼兒飯前、便后洗手、肥皂。(用流動(dòng)水清洗)。
    4.做好衛(wèi)生消毒工作。
    培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2、注重孩子的體育鍛煉,可以利用節(jié)假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等。
    3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)以多種方式排序。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇四
    在《石頭大玩家》這一主題中,我們將會以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”?!断掠甑娜兆印?,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
    洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘。
    將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。
    與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。
    石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆Ш⒆佑旰笊⒉健S^察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新。觀察蒸發(fā)。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇五
    本期我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20_年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力。
    (一)加強(qiáng)招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
    (二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善和種,提高辦園質(zhì)量。
    學(xué)期之初,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。
    (三)加大力度開展好教研活動(dòng)。
    1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
    2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
    3、積極組織園本教研活動(dòng),開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動(dòng)。
    (四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
    1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
    2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。
    3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
    1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。
    2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
    4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長。
    1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心,強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé)。
    3、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)。
    4、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
    5、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
    6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
    7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
    9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇六
    這個(gè)學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個(gè)影響,也是開學(xué)很遲,而4月份的工作也是開學(xué)不久就要去開展的,而我也是要對于4月份我們大班的教學(xué)工作來做下計(jì)劃。
    大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期了,而下半年也是要進(jìn)入到了小學(xué)去學(xué)習(xí)了,雖然我們班級的孩子們都是比較認(rèn)真,比較乖的,但是由于年紀(jì)也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時(shí)的和家長聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長也是有工作要做的,所以可能一些習(xí)慣也是會有松懈,在這一個(gè)月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個(gè)節(jié)奏之中來。特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間本來就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。
    其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會不會有反彈的風(fēng)險(xiǎn),特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個(gè)月,對于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的知識,讓孩子們也是有衛(wèi)生的`一個(gè)意識,更好的去把教學(xué)做好。
    還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊,讓孩子們提前的去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),到時(shí)候到了下學(xué)期進(jìn)入到小學(xué)也是可以更快的去適應(yīng),而教學(xué)的工作也是非常的重要,要認(rèn)真的去做好,和各個(gè)老師多一些溝通,多了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學(xué)之中也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去調(diào)整教學(xué)的一個(gè)計(jì)劃,更好的去把孩子們給教好了。
    4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習(xí)慣,放下假期的一個(gè)松懈狀態(tài),適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,并且要注重健康,衛(wèi)生,學(xué)好知識,為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,這一整個(gè)月的工作必須要去做好,也是為這一學(xué)期開一個(gè)好頭,我也是需要到時(shí)根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計(jì)劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長溝通,對于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇七
    本月的大班工作計(jì)劃:
    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動(dòng)的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
    3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
    1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。
    2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
    1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
    2、組織春游活動(dòng)。
    1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
    2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
    1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
    2、國畫、電腦語言活動(dòng)《下雨啦》。
    3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來了》。
    4、科學(xué)活動(dòng)《春天的.日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會活動(dòng)《小鳥-我們的朋友》。
    1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。
    2、國畫、電腦語言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)。
    3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。
    4、科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰的姿勢正確》社會活動(dòng)《我會安排自己的一天》。
    5、英語科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。
    6、語言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》,科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。
    1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
    2、國畫、電腦語言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。
    3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。
    4、科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會活動(dòng)《參觀小學(xué)》。
    5、英語科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書包》藝術(shù)活動(dòng)。
    6、語言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。
    1、組織春游。
    2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
    3、國畫、電腦語言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。
    4、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書包
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇八
    自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
    本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動(dòng),適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個(gè)班級生活已有些松散,自我意識較強(qiáng),缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。
    在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯(cuò)。
    身體發(fā)展方面:
    1、組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣、
    2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣、
    認(rèn)知發(fā)展方面:
    2、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。
    社會性發(fā)展方面:
    1、禮貌:
    先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
    2、課堂活動(dòng)紀(jì)律:
    要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
    3、衛(wèi)生習(xí)慣:
    知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
    1、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
    2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
    重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
    目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時(shí)了解在園情況。
    2、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
    總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇九
    1.積極參與敬老活動(dòng),主動(dòng)表達(dá)對爺爺奶奶(或外公外婆)的關(guān)心與感謝之情。
    2.初步了解重陽節(jié)的名稱、時(shí)間、來歷及習(xí)俗。3.體驗(yàn)與爺爺奶奶(或外公外婆)共同過重陽節(jié)的快樂。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    (一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請家長和幼兒一起了解有關(guān)重陽節(jié)的知識,并幫助幼兒一起記錄爺爺奶奶(或外公外婆)在家做了哪些事情。
    (二)材料準(zhǔn)備:家長與幼兒一起制作的寫有祝福語的感恩卡。
    (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同布置好活動(dòng)室環(huán)境。
    【活動(dòng)過程】。
    一、歡迎爺爺奶奶(或外公外婆)。
    (一)引導(dǎo)語:今天是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?九九重陽節(jié)也是敬老節(jié),讓我們一起和爺爺奶奶外公外婆過節(jié)吧!
    (二)引導(dǎo)幼兒以自己喜歡的方式歡迎爺爺奶奶(或外公外婆),如鼓掌擁抱、彈奏樂器等。
    二、了解重陽節(jié)。
    (一)引導(dǎo)語:重陽節(jié)是怎么來的'?人們在這一天會開展哪些活動(dòng)。
    (二)教師講述故事《重陽節(jié)的傳說》,引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷與傳統(tǒng)活動(dòng)。
    (三)師幼共同小結(jié):重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九,在這天人們會吃重陽糕賞菊花、登高現(xiàn)在人們把重陽節(jié)定為老人節(jié)。
    三、與爺爺奶奶(或外公外婆)對話。
    (一)引導(dǎo)幼兒說一說“爺爺奶奶(或外公外婆)最愛我”鼓勵(lì)幼兒大膽講述爺爺奶奶是怎樣關(guān)心自己的。
    引導(dǎo)語:平時(shí)爺爺奶奶(或外公外婆)是怎樣關(guān)心我們的,誰來說一說?
    (二)請爺爺奶奶(或外公外婆)對幼兒說一句話,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽爺爺奶奶(或外公外婆)的話。
    四、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的感恩之情。
    (一)幼兒表演節(jié)目,請爺爺奶奶(或外公外婆)欣賞。
    (二)給爺爺奶奶(或外公外婆)捶捶背。
    (三)幼兒把自己做的感恩卡送給爺爺奶奶(或外公外婆),祝他們節(jié)日快樂,并向爺爺奶奶(或外公外婆)說:一句祝福的話。
    【活動(dòng)延伸】。
    游戲活動(dòng):請個(gè)別爺爺奶奶(或外公外婆)展示才藝,讓幼兒知道爺爺奶奶(或外公外婆)有很多本領(lǐng),增進(jìn)幼兒與他們的感情。家園共育;請家長引導(dǎo)幼兒將了解到的重陽節(jié)知識用繪畫、剪貼或拍照的方式記錄下來。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十
    語言:
    夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
    科學(xué):
    游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。
    音樂:
    慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
    

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    美工:
    洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。
    社會:
    端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。
    健康:
    炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,人們自我保護(hù)的方法。
    語言:
    池上
    星星和哨兵
    學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。
    科學(xué):
    游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。
    音樂:
    畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。
    美工:
    多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。
    社會:
    神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
    健康:
    團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。
    語言:
    最后一天
    畢業(yè)詩
    常使用有的有的還有的仿編句子。
    回憶幼兒園美好生活。
    科學(xué):
    買文具
    快樂的一天
    引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。
    認(rèn)識時(shí)鐘。
    音樂:
    老師再見了
    能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。
    美工:
    設(shè)計(jì)名片初步了解名片的功能。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,做好每一天。
    本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,根據(jù)發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)未來社會的人,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動(dòng)建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):
    1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深入,用評估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。
    2、我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。
    3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。
    4、特色教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。繼續(xù)輔導(dǎo)工作;語言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達(dá)能力;英語活動(dòng)中,兩位教師在配班的同時(shí),提高自己的水平,同時(shí)每天對幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    5、加強(qiáng)對幼兒的觀察、記錄、整理、評價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。
    健康。
    (一)身體健康,能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。
    (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
    (三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
    (四)能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。
    (五)能獨(dú)立地,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
    語言。
    (一)樂意與人交談,講話有禮貌。
    (二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
    (三)能清楚地說出自己想說的事。
    (四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。
    (五)會說普通話。
    科學(xué)。
    (一)能積極、主動(dòng),較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。
    (二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。
    (三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。
    (四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
    (五)愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
    社會。
    (一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)、有自信心。
    (二)能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情心。
    (三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。
    (四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
    (五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    藝術(shù)。
    (一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力。
    (二)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
    (三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
    (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
    (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
    (三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。
    (四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
    a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對性的對一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。
    b)繼續(xù)在平?;顒?dòng)中對幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。
    c)保育教師利用中午時(shí)間,對幼兒檢查。
    d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,避免發(fā)生任何事故。
    (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
    (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
    (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。
    (四)鼓勵(lì)家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。
    (五)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。
    (六)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動(dòng),繼續(xù)開展家長助教工作。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十二
    堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:
    首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。
    其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
    2、福氏和蒙氏
    福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
    3、構(gòu)游
    本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
    4、英語
    因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
    a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
    b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗
    c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
    d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。
    a)對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
    b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪
    c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)
    d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十三
    1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演。
    2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
    3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂。
    4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。
    《氣球逃走了》。
    《小熊冒泡泡》。
    《誰住在皮球里》。
    《香蕉宮殿》。
    《大餡餅》。
    《昆蟲大家族》。
    《小飛蟲》。
    1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
    2、戶外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時(shí)休息。
    3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物,提醒幼兒多喝水。
    2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時(shí)光。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十四
    根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的`大班教學(xué)計(jì)劃如下:
    1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配發(fā)放工作。
    3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
    4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
    5、召開家委會、膳委會會議。
    1、園本課程培訓(xùn)。
    2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。
    3、參加市級電子白板教學(xué)評比。
    5、xx幼兒園之星評比。
    6、社團(tuán)與工作室活動(dòng):領(lǐng)域研討。
    7、組織幼兒外出踏青。
    8、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
    3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十五
    1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
    2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)。
    3.做好20xx年秋季招生工作。
    4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
    5.審閱幼兒匯報(bào)單評語。
    6.參加中心第六屆教代會。
    7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
    8.配合中心做好職稱評審工作。
    9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂活動(dòng)。
    10.組織黨員參加中心民主生活會。
    11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。
    12.做好六月份考核。
    13.各類資料整理歸檔。
    1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)。
    2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。
    3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
    4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))。
    5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)。
    6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。
    7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。
    8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。
    (一)課題。
    1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
    2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
    3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
    4.整理教育科研工作臺賬。
    5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動(dòng),評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
    (二)培訓(xùn)。
    1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)。
    2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。
    3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)。
    (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)。
    (2)古琴講座(張峰)。
    4.寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:
    (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。
    (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)。
    (3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。
    (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。
    (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)。
    6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)。
    8.參加中心課程總審議。
    (三)研修。
    1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)。
    2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。
    1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
    2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。
    3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
    4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。
    5.加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。
    6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
    7.召開膳食家委會會議。
    8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
    9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
    10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。
    11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
    12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
    13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
    14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
    15.安全演練一次。
    16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。
    17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
    18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。
    19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
    20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
    21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
    22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
    23.安排好暑期值班。
    1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長意見反饋表。
    2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動(dòng)。
    3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
    4.各班開展“好家長”評選。
    5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
    6.各班整理上交家訪資料。
    1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動(dòng)。
    2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十六
    1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀(jì)律等方面。
    2、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進(jìn)行尊師的教育。
    4、學(xué)寫簡單的筆劃。
    5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)。
    1、結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。
    2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。
    3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》。
    4、學(xué)寫簡單的漢字。
    5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈。
    1、對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評。
    2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》。
    3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)。
    1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。
    2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。
    4、月技能比賽:朗誦比賽。
    1、慶元旦表演。
    2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》。
    3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。
    4、假期安全教育。
    1、加強(qiáng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)的教育工作。
    2、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。
    3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
    4、通過觀察、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,想去解開心中一個(gè)又一個(gè)問號,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
    6、加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。
    7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動(dòng)表達(dá)自己的需求。
    1、通過在觀察、制作、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
    2、在實(shí)踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。
    2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。
    3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
    1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。
    3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
    1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。
    2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。
    3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。
    1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。
    2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。
    3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
    1、用理解的心態(tài)與家長進(jìn)行溝通,耐心傾聽。
    2、了解家長的需求,解答家長的疑問。
    3、進(jìn)行家長學(xué)?;顒?dòng)的安排工作。
    1、編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí),開展陽光體育活動(dòng)。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化,學(xué)習(xí)記錄氣溫。
    3、加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。
    4、進(jìn)行安全演練。
    1、學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。
    2、在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
    3、遵守交通規(guī)則。
    4、會正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
    5、會變換形式、有節(jié)奏地走。
    1、主動(dòng)提出問題,能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點(diǎn)。
    2、自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚表達(dá)自己的想法。
    3、學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。
    4、對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡單的圖形、符號。
    1、了解中國是一個(gè)多民族、多文化的國家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
    2、理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
    3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道它們的含義和作用。
    4、能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
    1、感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn),熱愛大自然。
    2、學(xué)習(xí)認(rèn)識溫度計(jì),并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
    3、認(rèn)識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
    4、練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,書寫時(shí)努力做到認(rèn)真、整潔。
    5、學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。
    了解幼兒園大班的月份工作計(jì)劃篇十七
    1、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
    3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
    4、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
    5、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動(dòng)。開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。